過元旦節(jié)敘事作文（精選30篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象的記敘文。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的過元旦節(jié)敘事作文（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過元旦節(jié)敘事作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于把元旦節(jié)給盼到了，心里高興��！那種感覺，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無法用語言來形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來，我揉揉眼睛：“干什么呀？這么早把我叫起來？”媽媽說：“今天是你姥爺?shù)纳�，我們得快一點(diǎn)去啊！”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，我感覺我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒有一家店子開門，根本就看不出今天是元旦節(jié)，根本就沒有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉(xiāng)下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著笑容。
總之，給人一種喜氣洋洋的感覺，小孩子們也紛紛出來了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶之間跑來跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒有一個(gè)人去責(zé)怪他們，因?yàn)�，這畢竟是元旦嘛！
不過，我對(duì)這根本就不感興趣，因?yàn)�，我還是想念我溫暖的被窩！
過元旦節(jié)敘事作文 篇2
今天中午，該1、3、5年級(jí)去餐廳看元旦節(jié)目了，大家都非常興奮、激動(dòng)。其中讓我最喜歡的元旦節(jié)目就是，7、8、9、10、11、12班合作起來演的舞蹈：水月觀音。
中午吃完飯，我就和盧佳怡去大提琴特色班找米涵湘和任姿慧，找到后，我們四個(gè)一塊兒去餐廳。到了餐廳后，我們?cè)谖枧_(tái)上等了一會(huì)兒，元旦就開始了。
元旦開始后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，不敢放過精彩的演出。過了好幾個(gè)節(jié)目后，又該米涵湘和任姿慧上場(chǎng)了，我和盧佳怡等待著她們的演出結(jié)束。過了一會(huì)兒后，她們下來了，我們就一塊兒奔跑著前往“大本營(yíng)”。
到了“大本營(yíng)”后，我和八班的助手快速地為米涵湘戴上了指甲，戴完后，米涵湘就去舞臺(tái)旁后場(chǎng)了。該五年級(jí)上場(chǎng)了，我做好一切準(zhǔn)備，觀看《水月觀音》的舞蹈。開始了，我仔細(xì)地看著，她們一上臺(tái)，就擺出了像有千只手的造型，非常美麗。開場(chǎng)時(shí)，大家都熱烈地鼓掌，我也跟著大家熱烈地鼓掌，為《水月觀音》里的舞蹈演員們加油鼓氣。演員跳的妖嬈多姿，非常美麗，也非常整齊，我都快被這美麗的舞姿迷住了。
舞蹈結(jié)束后，漂亮的演員們猶如仙女般飄下舞臺(tái)，美麗極了，都快讓我迷上了。演員們跑到后面后，演員的助理為演員摘下了指甲，演員就和助理一起坐下來觀看下面的節(jié)目。
過元旦節(jié)敘事作文 篇3
元旦節(jié)晚上，我和我的小伙伴一起到小公園玩。我們?cè)诠珗@里“游山玩水”，山是假山，水是小溪。來公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對(duì)對(duì)情侶。大姐姐在拍照，小弟弟在喂魚，情侶們?cè)谡f著甜蜜的話。我們一會(huì)兒到大石頭上玩，一會(huì)兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》，而最后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉頭望明月，低頭思親人”，因?yàn)樾碌囊荒晡覀兌枷ＭH人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區(qū)的路上，我們又開心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……
過元旦節(jié)敘事作文 篇4
今天，我們一班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是古箏，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演跳舞，有的表演唱歌，同學(xué)們得到了很多獎(jiǎng)品。
今天我表演了葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球，很好玩，游戲規(guī)則是兩個(gè)人胸口抱著氣球走到同學(xué)那在回來，而且我還抽獎(jiǎng)了，我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂樂的！
啊！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。
過元旦節(jié)敘事作文 篇5
今天是快樂的元旦節(jié)，因?yàn)槲业玫搅藟?mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。
首先，我和媽媽去了書店，沒有這本書。接著，我們?nèi)チ藞D書館，也沒有這本書，當(dāng)時(shí)，我很失望，媽媽說：“我們?nèi)チ硪粋�(gè)圖書館看看吧�！眮淼搅硪粋�(gè)圖書館，我很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。
回到家，我迫不及待地打開書，連續(xù)看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。
過元旦節(jié)敘事作文 篇6
今天我們學(xué)校為了元旦節(jié)的到來，學(xué)校搞活動(dòng)。
老師用彩帶和氣球把教室打扮的漂漂亮亮。每個(gè)同學(xué)都表演呢！我給大家表演拉丁舞，老師和小朋友們響起了掌聲。還有幾個(gè)同學(xué)在表演小品，樂得我們哈哈大笑！在表演的時(shí)候老師發(fā)糖果給我們吃，我迫不及待地把糖撕開送進(jìn)嘴中，��！好甜��！我祝每個(gè)人的日子就像我嘴里的糖一樣甜甜蜜蜜的。
過元旦節(jié)敘事作文 篇7
前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。
我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊(duì)就去了騰飛園，我們來到騰飛園以后還沒有一個(gè)隊(duì)伍我說：“是不是不集合呀？”數(shù)學(xué)老師說：“集合。”過了一會(huì)其他的班也來了，主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目，過了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了，突然有一位老師說：“元旦節(jié)目馬上要開始了，請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)�！甭牭搅诉@個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開了，然后就看是表演了，老師給我們說：“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌�！币粫�(huì)兒就到我們的班表演的節(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌，后來我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下，他們班表演的節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少，所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的，后來我繼續(xù)往下看，沒有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。
今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。
過元旦節(jié)敘事作文 篇8
元旦，是新的代表，窗外車水馬龍，到處都是一片熱鬧的景象。
我，卻坐在窗前，望著天上的浮云——思緒卻早已飄到了遠(yuǎn)方。
不知怎么的，這個(gè)新年我似乎不怎么快樂，因?yàn)槲揖鸵c我的好朋友們分別了。我知道，再過半年，我就要與母校分離了。
“�！�，酒杯打斷了我的思緒。
我又想起了，自己當(dāng)初一次次罵學(xué)校、罵教師，恨不得快點(diǎn)離開的樣子。不知道，為什么的，真正要走的時(shí)候，我卻多么想再留上幾天。嘆了一口氣，再過半年，就要分開了��！說不定就像三年級(jí)時(shí)那樣，再也見不到我愛的老師和同學(xué)了，我開始后悔，我為什么不早點(diǎn)好好學(xué)習(xí)呢，一直要到失去時(shí)，才去好好的學(xué)習(xí)。我天真的以為我離開了地獄，其實(shí)我是離開了天堂！
外面和著喜氣的鞭炮聲響起。我一下子想明白了！
人生，一定是無法回放的。我一定要好好的過好現(xiàn)在的每一天，讓每一刻都成為我人生之中最美好的回憶！同學(xué)和老師不可能一直在我身邊。人生一定會(huì)有分別，既然我的淚水無法留住他們，那么就放手吧，讓自己去迎接更加美好的未來。
窗外的年味更濃了，一束美麗無邊的煙花在空中綻開，照亮了黑暗也照亮了我的心靈。這是一個(gè)特別的新年，讓我有著別樣的體會(huì)。
我要暢想新年，綻放未來！
過元旦節(jié)敘事作文 篇9
舊的不去，新的不來，時(shí)光匆匆又是新的一年，又一個(gè)元旦來臨，時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚`卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會(huì)有所不同嗎?
以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒有和朋友一起出去玩，也沒有去親戚家拜訪，而是自己待在家里。
早上9點(diǎn)多鐘才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來得早，等我起來的時(shí)候，他們?cè)缇统酝暝绮土耍抑荒茏约鹤鲈绮�，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。
打開火爐，先把鍋?zhàn)酉锤蓛�，然后加了一些水進(jìn)去，等到水沸的時(shí)候，把面條放進(jìn)去，將面條握在手中，豎在鍋?zhàn)又�，手慢慢放開，這是，面條就像一朵綻放的白色花朵，開在鍋中，在面條煮的時(shí)候，我就開始準(zhǔn)備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來之后，我才發(fā)現(xiàn)還要煎雞蛋，如果不煎雞蛋，吃起來就沒味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對(duì)于我這個(gè)吃貨，覺得吃比麻煩更重要，還是洗鍋?zhàn)蛹咫u蛋吧，等鍋?zhàn)訜崃说臅r(shí)候，倒油進(jìn)去，過一會(huì)兒，我直接將雞蛋打入過中，開始還以為會(huì)把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒有，這然我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現(xiàn)碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽，混合在一起，我嘗了一下，不錯(cuò)，覺得倍有成就感。
吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個(gè)時(shí)候，我真的體會(huì)到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。
今年的元旦節(jié)，我雖然沒有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會(huì)到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。
過元旦節(jié)敘事作文 篇10
12月30日，上午，演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內(nèi)心緊張而又激動(dòng)。“排練了這么久，終于可以show一下了�！薄叭f一出現(xiàn)失誤怎么辦？當(dāng)著那么多同學(xué)的面，豈不是丟臉丟大了�！泵脶樧甙∽撸S多人都在感嘆：“好期待��！現(xiàn)在感覺一秒鐘就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。”我也在這種氛圍里不停地看手表，等待著。
來到裝修一新的風(fēng)雨操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)添了音響和隔音設(shè)備，并且正在播放著《春節(jié)序曲》。喜氣洋洋的樂曲配高級(jí)的音響設(shè)備，聽起來格外悅耳，使人感覺不到絲毫嘈雜。
演出開始——第一個(gè)節(jié)目是在吳興區(qū)和湖州市的中小學(xué)生元旦文藝匯演中，榮獲一等獎(jiǎng)的《呀吙咿嗬》。這個(gè)節(jié)目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級(jí)的合奏《喜洋洋》是第二個(gè)節(jié)目。接下來，富有江南韻味的采茶舞曲，維吾爾族熱情的青春舞曲，傣族婆娑的孔雀舞，活力四射的健美操等，看得大家都想站起身子，跟著臺(tái)上的演員一起舞動(dòng)。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲，神秘的魔術(shù)表演，內(nèi)容之精彩也讓我們感覺仿佛置身于春晚現(xiàn)場(chǎng)——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當(dāng)然還有那最動(dòng)聽的歌曲聯(lián)唱，所有人都蕩漾在這旋律中，所有人都陶醉在這音符里。
演出結(jié)束——這次演出雖然已經(jīng)被畫上句號(hào)，做了完美的ending，但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂器的同學(xué)說：“我們看了三次演出，還是覺得很精彩。百看不厭啊！”大多數(shù)同學(xué)還覺得，愛好文藝可使人提高品位，陶冶情操，因此提議以后多舉辦類似的活動(dòng)。
過元旦節(jié)敘事作文 篇11
時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺中2020年已經(jīng)離去，2021年元旦到來了，這也是我小學(xué)生活里度過的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槊髂晡揖托W(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開始”，第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調(diào)，后來是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。
最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開放�！薄昂�！”我們異口同聲地答道。
這時(shí)，主持人對(duì)我說：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說：“看我的吧！”不一會(huì)兒，我就寫好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語氣讀道：“老師”，我們也跟著說：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì)……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠。它會(huì)在我的記憶里，留下難忘的一頁。
過元旦節(jié)敘事作文 篇12
剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊(duì)開展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的'孔時(shí)，要將紙對(duì)折，選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案，我們十分開心，這些圖案有簡(jiǎn)單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場(chǎng)舞的人們），有動(dòng)物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分，不一會(huì)兒，我可愛火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開了花、似乎心里滿意，有的瞇著眼，心想著編寫手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了，并講了許多表揚(yáng)和鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)就在開心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的�；丶业穆飞�，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！
過元旦節(jié)敘事作文 篇13
借著這次元旦放假，我與一家人一起去云臺(tái)山游玩。
進(jìn)門后，我們便坐上汽車沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)ァＲ宦飞衔蚁虼巴馔�，一座座大山像是用石頭壘起來的，那么陡，感覺一不留神就會(huì)掉下來，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那么綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。
人們都說來到云臺(tái)山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風(fēng)光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因?yàn)樗强招牡�，所以不管水面有多大的變�?dòng)，它浮出水面的高度依然不變。
我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒�，踩著石頭嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩人王維曾在這里寫下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！鼻Ч琶�。
下午我們本來是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見一些人在水中有悠閑自如的畫著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來經(jīng)過叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì)，我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來劃去。
快樂的一天很快就結(jié)束了。
過元旦節(jié)敘事作文 篇14
一大早走進(jìn)校園，只見門上噴著五顏六色的彩帶，窗戶上飄著美麗的氣球。
同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍，歡慶元旦節(jié)的到來，這熱鬧的節(jié)日氣氛感染了我，我也跑過去，融入他們的隊(duì)伍。
接著，一位位平常嚴(yán)肅、認(rèn)真的老師也露出笑臉，手把手地教同學(xué)們包餃子，但我們卻是用踢球這種特殊的方式來歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室，來到操場(chǎng)，來了一場(chǎng)激烈的球賽，首先分隊(duì)，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，比賽就開始了。守門員來了一個(gè)飛毛腿，把球踢得又高又遠(yuǎn)，接著，男女生們你推我擠，結(jié)果被我們?nèi)跣〉呐o搶到了，當(dāng)男生還沒緩過神，球就已經(jīng)踢到男生球門里了。“太好了，球進(jìn)了!”女生隊(duì)里傳來陣陣歡呼聲，而男生隊(duì)卻傳來陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏，我們沒有埋怨，而是開開心心的過了一個(gè)特別的元旦節(jié)。
隨后，在元旦節(jié)的跳長(zhǎng)繩比賽，我們班以一百九十五個(gè)贏得了五年級(jí)組的第一名，全班熱烈鼓掌。
就在這個(gè)歡樂的笑聲中，圓滿的結(jié)束了元旦節(jié)。
過元旦節(jié)敘事作文 篇15
帶著甜甜的笑容，邁著輕松的腳步，踏上飛速行使的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。
云彩擋住了明媚的太陽，希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到，每個(gè)人都喜上眉梢。因?yàn)榻裉焓窃?/p>
盼啊盼啊，下午終于來了，我們滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，嗬！大家都忙得不亦樂乎呢，有的畫妝，有的練節(jié)目，有的在偷偷吃零食呢……時(shí)間匆匆的走了，觀看節(jié)目的老師來了，大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是相聲，王澤今和孫啟釗每說一句話，大家都捧腹大笑�？矗≡u(píng)委都笑了。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，看！所有人都被跳舞的同學(xué)給迷住了。連評(píng)委也是！第三個(gè)是我和好朋友袁一帆，王立強(qiáng)，王澤今演的三句半。當(dāng)當(dāng)當(dāng)！一上場(chǎng)就把評(píng)委嚇了一跳�？墒�，接著評(píng)委就對(duì)我們連連稱贊了，因?yàn)槲覀冋f得倒背如流。說到一半時(shí)，我的頭一伸，腳一扭，眼一斜，偷看了一眼王立強(qiáng)，嘻嘻，一向不是多愛說話的王立強(qiáng)，背詞時(shí)臉漲得通紅。節(jié)目演完了，評(píng)委走了，大家就盡情地吃，盡情地玩，歡樂的笑聲回蕩在校園里。
云彩見了，慚愧的走了，陽光照在人身上，暖暖的，十分舒服，窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們唱歌！
今年的元旦真令人難忘！
過元旦節(jié)敘事作文 篇16
在元旦節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng)，送別2020年最后的一天，校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里，人潮涌動(dòng)，歡聲笑語。同學(xué)們沉浸在歡樂的校園里。
其中，我們五年級(jí)有九個(gè)班，每個(gè)班都有一項(xiàng)非常好玩的游戲，還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲，但我只玩簡(jiǎn)單的游戲，所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲，那就是看誰用棋子疊得高，我們都竭盡全力的玩游戲，到最后，我竟然贏了，獲得了一本本子，我露出了興奮的笑容。
接著，我又去別的班玩了許多游戲，獲得了一本好看的軟皮抄，回到班上我看到我們班的游戲更好玩，就和我的朋友玩了這個(gè)游戲，我們都獲得了一支筆芯，我們非常開心。過了一會(huì)，我們班有出了一項(xiàng)游戲，這個(gè)游戲難度不小，我和朋友都沒成功，但是別的同學(xué)居然成功了，我真羨慕他們。
因?yàn)闀r(shí)間短暫，很快就要放學(xué)了，同學(xué)們帶著留念與激動(dòng)的心情離開了校園。
過元旦節(jié)敘事作文 篇17
今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車輛來來往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市里熙熙攘攘，原來人們都急著買過元旦的禮物呢！
媽媽說要給我買一個(gè)玩具，我說：我都是大小孩了不要汽車這些玩具，要省些錢來買學(xué)習(xí)用品，隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。這真是一個(gè)快樂的元旦呀！
過元旦節(jié)敘事作文 篇18
每一年的元旦都是新一年的開始，所以每到元旦這一天，人們總是會(huì)用一些特殊的方式慶祝，我們家也一樣。而且我們家采取的方式也很意思，就是全家人一起動(dòng)手包餃子。以往的元旦包餃子因?yàn)槲夷昙o(jì)小，奶奶一直都沒讓我參與。但今年，我又長(zhǎng)了一歲，奶奶告訴我可以參加了。聽了奶奶的話，我高興的跳了起來。
奶奶將包餃子的材料都準(zhǔn)備好后，我們一家人就開始坐在餐桌邊包餃子了。剛開始我包的餃子要不餡兒露出來了，要不扁扁的，所以我趕緊請(qǐng)教包餃子高手——奶奶。奶奶先讓我仔細(xì)的觀察了一下她包餃子的步驟：只見她先拿了一張餃子皮放在手心，然后用勺子挖了一勺半的餡兒放在中間，接著又在餃子皮四周沾了一下水，奶奶告訴我餃子皮最后是對(duì)折的，所以只要沾半圈水就可以了，而且這樣捏合餃子時(shí)，邊也不容易裂開。
看完了奶奶的包餃子步驟，我趕緊試了一下，雖然剛開始餃子不是太好看，但隨著我練習(xí)的次數(shù)越來越多，終于包出了像元寶似的餃子。
��！元旦這天的包餃子可真有趣！
過元旦節(jié)敘事作文 篇19
大家新年好！每個(gè)人都放過鞭炮，我當(dāng)然也不例外，我喜歡各種各樣的鞭炮，有小雷公、金鷹王、火箭。來看看吧！
在我二歲時(shí)，有些大哥哥已經(jīng)在放鞭炮了，我當(dāng)時(shí)心里很奇怪：一個(gè)大哥哥怎么拿著一個(gè)黑色短棍玩？五歲時(shí)，在新年，我會(huì)放一些鞭炮，可是還不知道這是什么玩意兒；七歲時(shí)，已經(jīng)很會(huì)放了，可是不喜歡煙花，每每聽到煙花聲，我就覺得難聽極了，根本不顧漂不漂亮，美不美麗，可是放小雷公時(shí)，覺得很刺激；11歲時(shí)，安全很注意，可是有時(shí)想刺激一點(diǎn)，后來馬上克制住自己，讓自己不離危險(xiǎn)太近，看煙花時(shí)已不再不喜歡，反而覺得很美麗。
我先講一講轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球，它外殼是紅色的，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色導(dǎo)火線，我走上前去，將拿著香的那一只手伸過去，香閃著火光的尖頭碰了導(dǎo)火線2秒，只聽磁啦一聲，火花飛了出來開始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，不斷變換方向，使人不敢靠近，過了三秒，啪啪啪，外殼爆炸了。
我再講一講火箭，它頭是尖尖的，下面一個(gè)圓柱體，點(diǎn)燃后，火箭下沖出綠光，“啹”的一聲，像雨傘，沖向天空。然后在天空像喝醉酒的老鼠，竄來竄去。之后，“啪”的一聲落在地上。我還上前摸了摸，“��！好熱！”
放鞭炮真是有趣�。�
過元旦節(jié)敘事作文 篇20
前幾天下了大雪，路面上都結(jié)冰了，我的幾個(gè)同學(xué)邀我出去堆雪人，但是我還沒有寫完作業(yè)，就讓他們先出去玩兒，說我一會(huì)兒就出去。
過了半個(gè)小時(shí)，我剛一走出家門，突然飛來好幾團(tuán)雪球，我來不及躲，所有的雪球都砸到我身上了，我非常生氣，抱起了一團(tuán)雪就向他們?nèi)尤ァＨ绱四銇砦彝�，只一�?huì)兒的時(shí)間，我們的身上就都是雪了，他們還不服氣，準(zhǔn)備來一場(chǎng)比賽。
比賽規(guī)則是看誰在短時(shí)間內(nèi)用雪球砸中對(duì)方的次數(shù)最多，誰就贏。我率先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，我擊中了一個(gè)，他們也不甘示弱，也用雪球向我砸來，可惜沒中，1：0。他們又發(fā)了很多雪球，可惜都沒中，我用力一擊，又擊中了！
比賽結(jié)束，我贏了，輸?shù)娜四�，就要吃雪去。我轉(zhuǎn)頭喝了口水的工夫，這些狡猾的敵人又一個(gè)雪球向我砸來，正好命中我的嘴，讓我吃了一嘴雪。他們哇哇嗷嗷怪異的笑聲飛滿了天，突然樹上厚重的雪都被震地掉了下來，正好又砸中了我。朋友們美得干脆在雪地里打起了滾，笑作一團(tuán)，都在笑我——成了落雪人，哭笑不得的我也不得不，笑了，我們的笑聲回蕩在空中，久久不散。
過元旦節(jié)敘事作文 篇21
新年到了，我盼望已久的新年終于到了！以前過年都是在臺(tái)灣過的，家里人不多，也不能燃放煙花，我覺得不夠熱鬧。但是今年，我和家人在長(zhǎng)沙過新年，這里的親人很多，大家都很和睦，所以我非常開心。
過年讓我印象最深的就是放煙花。媽媽帶著我和弟弟在家里樓下放煙花，弟弟放了一包蝴蝶炮，點(diǎn)燃之后，煙花像美麗的蝴蝶在夜空中跳舞，非常美麗。外公趁我們不注意的時(shí)候，放了一個(gè)轟天雷，巨響聲把我嚇壞了，我捂住了耳朵。接下來，輪到我放煙花了。我有些害怕，可是弟弟已經(jīng)放了很多個(gè)了，媽媽也在一旁鼓勵(lì)我。于是，我鼓起勇氣點(diǎn)燃了一個(gè)糖果炮，它像一顆小小的金色糖果，在空中閃爍，我覺得非常漂亮。接著，我歡快地又放了好幾個(gè)糖果炮。
我覺得與家人在一起過新年放煙花是最幸福的事情。美麗的煙花照亮了家人的笑臉！
過元旦節(jié)敘事作文 篇22
“咚咚”哈！電腦回家了，姥爺去買電腦已經(jīng)用了一天的時(shí)間了，此刻最終回來了。樓梯被踩得咚咚響，人上來下去的搬著重重的東西，樓道里時(shí)不時(shí)傳來氣喘吁吁的粗氣。經(jīng)過一會(huì)搬運(yùn)所有零件都搬上來了，此刻可以組裝了�？墒俏覀儏s遇到了麻煩，因?yàn)榭粗煤玫囊粋�(gè)插座居然沒有電，于是我們又只好把插座拆開修了一遍，結(jié)果爸爸在修的時(shí)候不小心把一個(gè)螺絲弄壞了，于是又換了一個(gè)。修了半天還以為能修好，結(jié)果把螺絲轉(zhuǎn)花了，沒有畫紋了，又費(fèi)了好大的功夫才弄好。結(jié)果到了第二天電腦又換了個(gè)地方，所以說都白忙活了。可是電腦卻能使，所以我們很快樂。姥姥爺也為此露出笑臉。
自從買了電腦后姥姥爺都很少看電視了，光來看姥爺修電腦，看來姥姥爺也對(duì)電腦有些好奇了，惋惜姥姥爺不會(huì)用，也不會(huì)打字。于是，姥爺就只好教姥姥爺。不過姥爺可就很累了，但是為了教會(huì)姥姥爺只好這樣辦。
你們?cè)谶@新的一年里，也就是元旦期間你們有什么趣事，快來分享吧！不知道是又長(zhǎng)了一歲，還是去逛了街或者去了地方別的？真期望呀！是什么呢？不過最后還是祝大家在新的一年里新年快樂！萬事如意！年年有余！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天向上！
過元旦節(jié)敘事作文 篇23
前幾天我們?cè)诎嗉?jí)里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們每人打算一首歌，下午要去表演節(jié)目。
我們班的小何小剛小李都在精心的打算著，惟獨(dú)小王一臉胸有成竹的樣子。
聯(lián)歡會(huì)最終要開始了。選手們都帶著自己的節(jié)目躍躍欲試的上了講臺(tái)等待區(qū)。臺(tái)下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都興高采烈的等待著選手入場(chǎng)。隨著老師的一聲令下，聯(lián)歡會(huì)正式開始。伴隨著一陣熱烈的掌聲，小何上場(chǎng)了。只聽他的聲音雄渾嘹亮，振奮人心，臺(tái)下不時(shí)傳來一陣喝彩聲。第二個(gè)，小紅入場(chǎng)了。聽，她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉，同學(xué)們立即響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場(chǎng)，教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是小王。只見他昂首挺胸，拿著話筒，踩著舞步，不慌不忙地唱了起來。他的歌聲是那么的好聽，清脆婉轉(zhuǎn)如行云流水。同學(xué)們都驚呆了，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出一副驚訝的表情。還有人滿臉疑惑的說：“小王的嗓門怎么一下子變得那么好了？”臺(tái)下的人全都沸騰了，熱烈的喝彩聲一浪高過一浪，掌聲一潮高過一潮。
就在我們聽得熱血沸騰的時(shí)刻，小王不緊不慢的從口袋中拿出一個(gè)小小的錄音機(jī)，我們這才知道，原來他是有意逗我們的。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭笑不得。
這個(gè)元旦我們?cè)诳鞓分卸冗^，我感到非常開心。
過元旦節(jié)敘事作文 篇24
隨著時(shí)間的流逝，日歷的翻動(dòng)，當(dāng)日歷翻到最后一頁，二0一九年的元旦悄然地來到了。今天和平時(shí)一樣，沒有一點(diǎn)節(jié)日的氣氛，吃過早飯，姥爺帶我到顧?quán)l(xiāng)公園賞雪。
我喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦摇?/p>
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(zhǎng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，長(zhǎng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。
我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非�？鞓贰Ｎ乙粫�(huì)手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會(huì)蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會(huì)手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了二00九年第一天的歲月足音。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。
過元旦節(jié)敘事作文 篇25
在元旦，我去坐動(dòng)車了。這是我第一次坐動(dòng)車，我感到非常有趣！
我們先取了票，接著過了安檢，然后在站臺(tái)上等待動(dòng)車。我非常想看看動(dòng)車長(zhǎng)什么樣子，因此心砰砰地跳著。
忽然，我看見“和諧號(hào)”動(dòng)車向我們駛來，它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來。動(dòng)車的“頭”和“尾巴”都是尖的。最有趣的是在動(dòng)車的“尾巴”后面又出現(xiàn)了一個(gè)“頭”，原來，它們是連在一起的。
我們排隊(duì)上了動(dòng)車，快速找到了座位。座位上面有行李架，座位前有一個(gè)小餐桌，座位下面是腳踏板，非常舒適！
動(dòng)車開動(dòng)了。一開始，動(dòng)車開得很慢，然后慢慢加速。最后，飛速地向前行駛著。有趣的是動(dòng)車向前駛，周圍的景物卻向后退。我問爸爸：“這是怎么回事呀？”爸爸說：“這是物理現(xiàn)象，等你長(zhǎng)大了就知道了�！�
就在我陶醉在美景之中時(shí)，樂山到了。坐動(dòng)車是元旦節(jié)里最有趣的事！
過元旦節(jié)敘事作文 篇26
元旦就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我想起了去年元旦那天發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f完，奶奶把硬幣洗干凈，包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì)兒，水餃煮好了。我看著這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在減肥，她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說：“我是家里的男子漢，你們不吃，我吃！”正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣？這是誰放進(jìn)去的？”“啊！那是平安硬幣！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)水餃本來是我的，卻讓你吃了�！卑职终f：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進(jìn)到我的肚子里來拿吧！”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛！
過元旦節(jié)敘事作文 篇27
元旦，是新年的第一天，姥姥常說：“新年的第一天起得早，這一年里都會(huì)很精神”，我平日里都是小懶蟲，今日也早早起床了。
到了中午，媽媽說今日包餃子，正在我看電視的時(shí)候，見姥姥拿著一枚銀幣洗了又洗，媽媽大聲說到：“兜兜快來看姥姥的傳家寶”，我瞪大雙眼看去，媽媽又說：“一分硬幣，寶貝你見過嗎”“什么嗎連一張餃子皮都買不了，你和我開玩笑吧”我說。
姥姥笑著對(duì)我說：“它是一分錢，在我們那個(gè)時(shí)候能夠買很多小東西呢”，姥姥又說：“把它包在餃子里，誰吃到，這一年里，都會(huì)平平安安，快歡樂樂”。我大聲喊到“我必須要吃到，我必須要吃到……”
不一會(huì)兒，一群群白胖小子就上桌了，大家圍坐在一齊，我第一的吃了起來，還在盤子里挑著最胖的，心想僅有胖的，肚肚大的才能夠放下一分硬幣，嘴上還不停的說你，快出來，快出來，可是我肚子都快撐開花了，還是沒見“傳家寶”，哈哈，姥爺大笑了起來，“我吃到了”，我很失望，可是也很開心。
期望姥爺、姥姥和爸爸、媽媽在新的一年中，快歡樂樂、健健康康，我愛你們!我喜歡元旦節(jié)!也祝大家在新的一年里天天歡樂!事事順心!
過元旦節(jié)敘事作文 篇28
看，窗戶上早已貼滿了窗花;黑板上早已寫上了祝福語;天花板上早已掛滿了彩帶。這是干什么呢哦，原先是我們五七班要舉行元旦晚會(huì)。
從上午開始，同學(xué)們就打足了勁兒，開始布置教室。有的鼓著腮幫子吹氣球;有的踮起腳尖掛彩帶;有的細(xì)心翼翼扎花束。我和隊(duì)友也在進(jìn)行著緊鑼密鼓的排練著。
13點(diǎn)、13點(diǎn)一刻、14點(diǎn)……最終我們漂亮的王教師登場(chǎng)了，王教師鄭重地宣布：“五七班元旦晚會(huì)此刻開始�！�
主持人宣布晚會(huì)正式開始。賈子洞和齊怡斐合唱的一首《父親》。他們昂首挺胸的站在講臺(tái)前，目光深情地望著對(duì)方，用“心”去唱，他們時(shí)而高昂活力，時(shí)而沉重低緩，這首歌被唱得情意綿綿，班里剛剛熱情高漲仿佛融進(jìn)了無盡的情意中，只留下了靜靜地凝望，細(xì)細(xì)的聆聽，合著節(jié)奏打起節(jié)拍。
讓我贊嘆的還有袁滿自我編寫的一首歌，他和兩位同學(xué)用自我的活力點(diǎn)燃了我們的活力，同學(xué)們不禁跟著他們一齊歡躍起來。最終，我為他這種敢于自我創(chuàng)作的精神獻(xiàn)上了掌聲。
這時(shí)，我也被主持人點(diǎn)將上臺(tái)表演節(jié)目了。我和岑知霖，馮翊航三人表演的是由我編舞排練的歌曲《街舞少年》還為自我起了一個(gè)帥氣的名字，叫“ZFC”組合。當(dāng)動(dòng)感的音樂響起的那一瞬間，全場(chǎng)跟著音樂沸騰了。岑知霖首先開唱，一向在學(xué)唱歌的他開口就來。緊之后馮翊航用他那清亮的嗓音隨著音樂一齊舞動(dòng)。最終，我這個(gè)街舞男孩按耐不住了，全身的細(xì)胞都在跟著音樂舞動(dòng)，悠揚(yáng)的歌聲從我的嗓子中傳出，下頭響起了熱烈的掌聲，我更起勁了，一段瀟灑的說唱過后，我們時(shí)而整齊一致，時(shí)而自由節(jié)奏的舞蹈把局面控制得十分完美。我看見王教師露出了滿意的笑容，同學(xué)們露出了羨慕的目光。一曲結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜。
不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了。2020元旦晚會(huì)落下帷幕，我們以飽滿的熱情迎接2021的到來。
過元旦節(jié)敘事作文 篇29
2021年元旦即將到來，我們的學(xué)校搞了一個(gè)特殊的活動(dòng)“元旦游園會(huì)”。
首先，邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學(xué)校，要搞一個(gè)大食會(huì)，我們聽到后，開心極了。
回到學(xué)校后，每個(gè)同學(xué)都帶了不同的食物，有薯片、紫菜、可樂、薯?xiàng)l、蝦片等，一望桌子上全是食物，真讓人“口水直下三千尺”呀！“好吃！好吃！”我被一陣 “噪音”吸引了，向后一看，哇！我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了，他吃東西如同餓狼，他的白白胖胖的手上全是油，一桌子零食瞬間被掃空了。
開完大食會(huì)后，游園活動(dòng)開始了，我們的活動(dòng)范圍在我們班和五2班，我玩完班上的游戲“貼鼻子”后到2班玩游戲，2班的游戲是“踩氣球”，“砰砰砰”幾聲巨響，我看到2班的所有同學(xué)臉上滿是驚訝，原來是我們班的聶皓俊在踩氣球，他那有力的大腿，往氣球上一踩，氣球在巨響中全部踩爆了，我看得實(shí)在太驚訝了，下巴幾乎要脫臼了！
游園活動(dòng)太有趣了，我真希望可以再來一次游園活動(dòng)，可每次游園活動(dòng)都要同學(xué)與老師的精心布置，才能讓游園活動(dòng)這么好玩有趣。
過元旦節(jié)敘事作文 篇30
元旦節(jié)的時(shí)候，各家各戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，在人們沉浸在熱鬧的元旦氣氛中，而我和陳展、徐偉眾還有陳奔豪一起到瑞安仙巖那里玩真人ｃｓ，我們約好星期天到學(xué)校等，我們每個(gè)人都很興奮。
星期天，我早早起了床，到了學(xué)校，但其他人還是比我早，在路上我們有說有笑，真是不亦樂乎，我們還吃了好多的零食，真是舒服！
到了某個(gè)地方，我們下車等一個(gè)小孩，他也要跟我們一起去，在等的過程中我們玩了許多健身器材：劃船器、自行車、腳踏器……這些個(gè)好玩了，我們都玩的滿頭大汗。
那個(gè)小孩的家庭來了，我們出發(fā)了，在過去的路上我心里一直在想：那里是怎樣的？那里大不大？哪里好不好玩？一個(gè)個(gè)問題一直從我腦袋里冒出來。
在一個(gè)個(gè)疑問中，就到了真人ｃｓ的地方，是個(gè)還沒裝修完的房子，到了后面有個(gè)倉庫，倉庫里有許多裝備：槍、衣服、激光設(shè)備……這些我還真么見過，我們都裝備好了，就到了訓(xùn)練基地。
要開始了，我心里激起一片火花，真興奮！我一開始就開始沖鋒，我身上響起了好多震動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)的叫聲，我也打了敵人的好多條命，我的犧牲是有價(jià)值的，不知不覺中我們打成了４比２，我們小孩隊(duì)贏了，我們沉浸在勝利的喜悅中。
我們到了一個(gè)農(nóng)家樂，里面的菜可豐盛了，有雞、鴨、魚、蝦……我看的直流口水，口水流了三千尺！我們吃的肚子發(fā)脹，可飽了，我們來的可真值有玩又吃真真好。
我們戀戀不舍，后來我們還是走了。