關于元旦節(jié)作文(精選34篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關于元旦節(jié)作文(精選34篇),希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)作文 篇1
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。
那天上午十時許,我們的聯歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯歡會此刻開始!首先我們有請曾玥的長笛演奏!”
在同學們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
之后,吳昊錦又宣布:“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》!
此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,我賺錢啦賺錢啦,我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對了,還有一個最精彩的小品,我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中,元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自我的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會,會令我終生難忘的。
元旦節(jié)作文 篇2
一年當中有許多傳統(tǒng)節(jié)日:有勞動節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)……可是,我最喜歡的是元旦節(jié)!
今天就是元旦,我們班級舉行了慶元旦聯歡會。首先,我們八位小主持人登臺,為我們聯歡會拉開了序幕。接著,小品、跳舞、唱歌,一個個精彩絕倫,美不勝收。
其中,劉俊伶表演的手勢舞《風花雪月》令我印象深刻。只見她邊唱歌邊用修長的手指做手勢,有板有眼,我雖然不會做,但是我很愛看,她剛演完,教師里便響起了雷鳴般的掌聲。
最讓我開心的是我們全班參與的一個游戲——擊鼓傳花。老師先拿了一個彩條,把它弄成球的形狀,游戲的規(guī)則是:老師把它給最前面的同學手上,然后依次往下傳,每個人都要傳到,老師喊“!钡臅r候,球在誰手上誰就表演節(jié)目。剛開始,我只顧著笑,可不知不覺球就傳到了我這邊了,我手忙腳亂地把球傳給了旁邊的同學,幾輪下來,我一次也沒有拿到球,真是慶幸啊!
這個元旦我過得非常高興,也是最有意義的元旦,還有一年多我們就要離開母校了,希望新的一年我們同母校一起走向新的高度!
元旦節(jié)作文 篇3
新年馬上到來了,這是一個充滿希望的時刻。我們全體二年級同學舉行了一次元旦狂歡節(jié)。
首先,老師給每個同學發(fā)了一張入場券上面寫著活動游戲。接著活動就開始啦!現場非常熱烈,連中央電視臺都跑來拍了。有的同學在雙人跳繩,有的同學在踢毽子,有的在套圈兒,有的在趕豬,還有的在雙人跳繩他們跳的真好!連一個同學都沒絆倒,他們跳了很長時間都沒有停下來。
我玩了雙人夾球、定點投準、套圈兒。我最喜歡雙人夾球不能慢一點兒也不能快一點兒,要不然球就掉了。我和同學在玩雙人夾球他走左腳我就走右腳,他走右腳我就走左腳,最后我們到了達目的地同學們給我們熱烈掌聲。
今天這個元旦狂歡節(jié)真好玩,我們都舍不得這個難忘的元旦狂歡節(jié)呀!
元旦節(jié)作文 篇4
今天是元旦,爸爸說我又長了一歲,應該更懂事了。
上午,我把自己的小房間收拾得干干凈凈,媽媽沖我直點頭。
中午,我和爸爸坐車回老家,看見一位老爺爺上車,我連忙讓座,爸爸對我微微笑。
下午,我遇見了“老相識”——黃玉,我拿出最心愛的玩具跟他一起玩,我們還一起讀我們最愛讀的故事,奶奶瞧了直迷糊。
晚上,我挑爺爺奶奶最愛吃的菜,象他們以前夾給我一樣夾給他們,把他們的飯碗堆得象“小山”,爺爺停了筷子直發(fā)愣。
呵呵,爺爺奶奶爸爸媽媽,今年過新年,我又大了一歲啦!
元旦節(jié)作文 篇5
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。作第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛!
班長錢曉楊主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思啊!我真愛我們三(5)班這個團結的集體!
元旦節(jié)作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨,我們學校又迎來了一年一度的元旦聯歡會。
我剛邁進班級的門,黑板上寫著歡慶元旦四個字,教室里許多裝飾都掛在了黑板上,同學們臉上掛著笑容,同學們?yōu)樵┛勺隽嗽S多準備呢!有的粘貼,有的排練,熱鬧非凡。
還有一會兒元旦聯歡會就要開始了,學校打了鈴聲,主持人走上表演臺說:“元旦聯歡會正式開始!”大家熱烈地鼓起掌。第一個節(jié)目就是由四位同學唱的沙漠駱駝,他們唱的特別好,同學們都驚嘆不已。接下來由三位同學演的小品《上課風波》,講的是老師講課時同學在惡作劇,這個小品把大家逗得哈哈大笑。接下來是三位女同學唱的校園的小路上,唱的好聽。接下來的一首歌最令我驚訝一首古風,古樸玄妙的意境,盜將行。唱時動聽極了,這首歌是我在所有節(jié)目中最喜歡的一首歌。節(jié)目一個個表演完了,我們做了搶板凳和你比劃我來猜的游戲。
時間過去了,我們都開始打掃衛(wèi)生。每個元旦我都喜歡和同學老師在一起相互了解彼此。
元旦節(jié)作文 篇7
今天,是新年元旦,我們一家人歡歡喜喜的慶新年,上午十時,阿姨打電話來,說給我一只小狗,我聽了,開心極了。
下午一點多,阿姨她們到了,從提包里拿出小狗,我一看,驚呆了,真漂亮,它有30厘米長,20多厘米高,一雙烏黑明亮的眼睛,兩只大大耳朵垂掛著,尾巴很短,身上長著巧克力一樣的毛,好像經過美容一樣,彎彎曲曲,一樣長短,美極了。
我問阿姨:“它叫什么名字?”阿姨說:“叫小不點”。我一聽說:“不好聽”。大家想了幾個名字都不滿意,最后我們眼睛一亮,說叫“巧克力”大家聽了都說好。
吃晚飯的時候,媽媽從袋子里拿了一些狗糧,我問:“只能吃這個嗎?”媽媽說:“對,這個可是狗的食物呢!
元旦節(jié)作文 篇8
元旦快要到了,老師讓我和小席主持聯歡會,我好高興呀!
早日期盼的第二天終于到了,我興致勃勃地來到教室,我們的教室裝扮得特別漂亮,有五顏六色的拉花,還有五彩繽紛的氣球,最耀眼的還是屬亮晶晶的彩帶了,真有一種過春節(jié)的氣氛。我先和小席合了一下串詞,然后問了同學表演什么節(jié)目。
聯歡會就要開始了,我穿著一身白族的民族服裝走上場,心里特別高興,和男主持對起了主持詞:“爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來,讓她們載歌載舞,班里面都舉起了同學們的小手,都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長,我也不例外,為大家唱了一首歌“采金秋”。因為大家的積極表演,我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的,到處是一片歡笑聲。
聯歡會結束了,老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球,雖然我主持下來嗓子有些嘶啞,但我無比的快樂和自豪。我?guī)е鴼g樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。
元旦節(jié)作文 篇9
今天,我們學校要開展慶祝元旦的活動。學校的每個人都在裝飾大家的學校。
上體育課的時候,老師叫我們自由活動。我在活動的時候看見了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來,我就叫同學來幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶,讓它們又回到了自己的家。到了下午,大家排著整整齊齊的隊伍來到了大操場。雖然天氣很冷,但是操場上熱鬧非凡。
不久節(jié)目開始了。前面兩個節(jié)目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國。現在,該輪到跳街舞的同學了。他們個個都像“鬼”一樣嚇人,我還看見了我的表姐也在上面表演。他們這個節(jié)目表演得真精彩。到了頒獎的時候,我聽到表姐表演街舞得了“一等獎’,真替她感到高興!同時我也暗下決心,今后不管是在學習上還是在其它方面我也要加倍努力,爭取也要拿第一。
元旦節(jié)作文 篇10
今天是元旦,元旦就是公歷新年的第一天。今天我們一家吃過中午飯,便一起去逛街。來到了街上,我看見街上的人比平時多多了,街上顯得那么的擁擠,也是那么的熱鬧。我還看見許多商店門口都掛著大大的燈籠,有的在上面寫著“元旦快樂”幾個大字,還有的商店在自己的門口打著各種各樣的促銷廣告,用來吸引過往行人的注意。
隨著熱鬧的人流我們來到了廣場,廣場上人山人海的?吹某觯巳褐凶铋_心的要數那些在玩耍的小朋友們,他們有的在你追我趕的玩著滑輪,有的在進行騎自行車比賽,有的在玩著老鷹抓小雞的游戲,還有的……看著熱鬧的場景,我忍不住也加入了他們的隊伍,和小朋友們一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。你追我趕,玩的可開心了。
這個元旦節(jié)可真讓我難忘。
元旦節(jié)作文 篇11
在十二月三十一日的那天下午,老師為我們準備了“元旦聯歡會”。
當所有節(jié)目都表演完的時候,離放學還有一段時間,老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球,舉行了一個名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個彩色氣球,一個個五彩繽紛的氣球在同學們的腳上“飛來飛去”,像蝴蝶,像翅膀,還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開始了,有的同學一邊不停地奔跑,一邊大喊:“別踩我的呀!別踩!”一邊一蹦一跳的,那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進行到中間的時候,教室里就像放鞭炮的聲音一樣,“砰!砰!”的聲響回蕩著,許多同學沒有保護好自己的氣球,一個個可憐的氣球在別人的腳下開出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進行到最后的白熱化階段,只有個別幾個“幸運”的同學的氣球“幸存”的寥寥無幾了下來,他們都開始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著,可是這時的對手也不開示弱,反而玩兒的更起勁兒了,非要一直想把別人的“寶貝”給踩個粉碎似得。
玩兒這個游戲一定要快速,否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
元旦節(jié)作文 篇12
我們學校的元旦聯歡會十分的精彩,節(jié)目各式各式各樣,精彩不斷,掌聲不斷,個個都深受大家喜愛。
比如,相聲節(jié)目滑稽搞笑,包袱不斷,六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅,顯示出淑女的動態(tài)。五年級女同學的燈籠悟出了新年的歡快,四年級同學的《掩耳盜鈴》音樂劇更是生動形象,栩栩如生。三年級同學手拿彩帶,讓餐廳異常熱鬧。音樂老師的《我愛你中國》更是動聽無比,最開始的《祝你幸!犯菤鈩莅蹴纭_@些節(jié)目都太多了,又特別的好,各有各自的特點。
其中,我最喜歡的節(jié)目就是我們班級的跳繩節(jié)目了,首先,開始的同學的熒光貼閃閃發(fā)亮,讓同學們大吃一驚,傳來了熱鬧的掌聲和歡呼聲,然后是張佳樂套六個同學,讓大家大開眼界,后來,陳永健同學的跳法更是引人注目,速度極快,藏人看的眼花倆亂,之后,大繩套中繩,中繩套小繩,小繩套人讓大家長開了大嘴,就就不能合籠,同學們都爭著要看,然后是夏萱的雙繩也是深入人心,我們班級的跳繩節(jié)目無疑是舞臺上最打動人心的`節(jié)目。最精彩的節(jié)目。
這次元旦聯歡會太棒了,但這是最后一次了。真是對元旦聯歡會依依不舍。
元旦節(jié)作文 篇13
不知不覺,時間就這樣悄悄地過了,很快我們告別了舊的一年,迎來了新的歲月,元旦是一個辭舊迎新的節(jié)日,這真的是一個快樂的節(jié)日。
新年來了,大街上,超市里,菜市場里人山人海。有得買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的到來。元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。
我躺在床上回想自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過勝利和失敗。這些事仿佛就在我眼前。在黨的奔小康的好政策的引領下,人們過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福,長大了報效祖國,為祖國的建設多出一份力。元旦是一個多么喜慶,熱鬧的節(jié)日啊!我堅信,在共產黨的領導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝!”
元旦節(jié)作文 篇14
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個個同學贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣布謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由于時間關系,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。
元旦節(jié)作文 篇15
我叔叔是個釣魚迷,一有空就去釣魚。恰好離家不遠就是魚塘了,更合叔叔心意了。
今天陽光明媚,我纏著叔叔帶我一起去釣魚,叔叔怕我吵,只好帶著我去。我們來到魚塘,只見那里人山人海,眼尖的我一眼看見有個空位,就大聲告訴叔叔:“看,看!叔叔,那有空位!”叔叔仔細看了看,搖搖頭:“不行,不行!那兒水太亮,太淺了,魚不會到那兒的。你看,那些有經驗的釣魚者都知道找好地方!蔽蚁蛩闹芡,果真,一排排的釣魚迷都選擇水不那么亮的地方。
我們往后走,找到了一塊水面,叔叔說:“你瞧,這塊水面周圍有水草,水底又靜,魚兒就喜歡在這地方游動!庇谑牵覀兙驮谶@坐下了,叔叔在一旁看,我就在這守株待兔。我先放些餌,但等了許久,也一無所獲,看著別人的桶里魚兒逐漸增多,心里不是個滋味。我對此已失去了耐心,抓起大分量的餌,借此引誘魚上鉤。果然不出我所料,竿動了,從竿振動看來,是個大家伙。說時遲,那時快,我緊緊握著竿,使勁收線,“唰唰”地拉上來,卻什么也沒有,我不得其解了,“魚剛剛在試探,還沒咬穩(wěn),這時提竿準會脫鉤的!蔽乙换仡^,已站著許久的叔叔發(fā)話了。我的臉漲紅著,若有所悟地點了點頭。
接下來,我積累了上次的經驗,更小心翼翼了。我耐心地雙眼直直地盯著水面上的浮標,眨也不眨一下。突然,浮標向下沉了一下,我暗自對自己說:“魚在試探,等等,再等等!”又一會兒,當我確定它們已經上鉤了,急忙收線,哇!一條又大又肥的鯉魚被拉出水面,它不斷掙扎,我完全沉浸在勝利的喜悅中,竟忘了它會掙斷魚線逃跑!芭尽钡囊宦暎~線斷了,到手的美餐眼睜睜地泡湯了,噢,我還是失敗了!
元旦節(jié)作文 篇16
晚飯后,媽媽對我說:明天是元旦。會有一群客人。你必須招待兩位小客人。你能保證讓他們停止哭泣,享受快樂嗎?可以。像個士兵一樣,我敬禮。母親開心地笑了。我趕緊跑去收拾房間,為小客人準備玩具和零食。因為小客人是貪婪的,如果你想讓他們停止哭泣,享受快樂,當然,你必須為他們準備一些食物!他們一大早就來了。今天我看到了我的主人——青青,我姑姑的女兒在我媽媽的辦公室,小明,我姑姑的兒子在我媽媽的辦公室。我把他們帶到我的房間,讓他們玩我準備的玩具。他們玩得很開心。我也很開心。我覺得:我今天已經完成了一半的任務。
然后,我把它們帶到了我的電腦房。首先,我會給他們我媽媽買的核桃仁。當他們對他們的食物滿意后,我會對他們說:今天,我會玩我的電腦。互聯網特別有趣。你想玩嗎?很好!他們愉快地同意了。我先給他們演示了一下,然后去了一個卡通網站。他們立刻被里面的卡通人物吸引住了。他們爭著玩,我讓青青先玩,但小明很擔心。在我的勸說下,青青畢竟是個女孩,而且更聽話。青青不情愿地讓小明玩。小明很霸道,很長時間都不讓他玩。青青有點生氣。當時我真的很生氣,我真的很想罵他或者打他。然而,我想起我對母親的承諾,忍住了。后來,在我耐心的勸說下,他終于讓位于青青。他們在網絡世界里玩得太多了,以至于把我放在一邊。主人離開后,我向母親如實匯報了我今天的接待工作。我媽媽表揚了我,給了我很多獎勵。我太高興了!突然間,我覺得自己長大了很多。出人意料的是,新年的第一天就這樣度過了。
元旦節(jié)作文 篇17
今天,我們學校舉行了一年一度的元旦大型聯歡會活動。
活動一開始,一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手,只見已經多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖,他那花樣動作令人眼花繚亂、目不暇接,也讓我們對劉翰刮目相看——原來他還有這一手,以前他可從來沒有給我們表演過。
“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開眼界,只見他動作優(yōu)美,活動靈巧,使咱們觀眾連連叫好,而且,應老師教導有方后來表演第二段曲目的兩個小朋友毫不遜色,真是青出于藍都快勝于藍了。
接下來是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時有》,這下大家可興奮起來了,徐老師問了我們幾個小問題,我們都一一做了回答,還有感情地朗誦了《明月幾時有》接著,徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌,值得一提的是,在中間的間斷過程中,我還和另外5位同學一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過彩帶呢!
接下來,令我記憶猶新的是跆拳道表演,四個小拳手們有的是綠帶,有的只有白帶,都給我們表演了看家本領——踢木板。當然,我最關注的還是一個五年級的綠帶選手,他雖然人小,卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們(因為綠帶中就只有他一個五年級的)只見他先做了一下準備,然后就飛起三腳,踢碎了三塊木板,真讓人瞋目結舌,自嘆不如。
接下來的壓軸戲是徐老師唱歌,他給我們帶來的是一首《笑臉》,徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美,整首歌唱得抑揚頓挫,甚是好聽,為我們的元旦大型活動完美地結束。
聯歡會活動結束了,大家都玩得很開心!
元旦節(jié)作文 篇18
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。
上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)。 钡俏覀兂锰度肓!在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦節(jié)作文 篇19
今天是元旦,我和我的兩個姐姐一個妹妹來到了福利院陪那里的小朋友一起過新年。
一到福利院,我所看到的并沒有和我想像中一般的醫(yī)院一樣,那里的房子破舊,好像農村,可是雖然房子破舊,但是我們依然能聽到孩子們那朗朗的讀書聲。那兒的院長把我們領到福利院的“兒童部”,一走到里面,孩子們異口同聲說道:“姐姐、叔叔們好”!我和姐姐妹妹們看到了那些孩子喜悅的目光,我們馬上從我們各自準備好的禮品袋子里拿出一些糖果分給他們,他們拿到糖果后更加開心,更加高興了,他們都在說:“哦,我有糖果啰”!我看見了心里就想:看他們那么開心,肯定好久沒有吃過糖了。
后來,那里的老師對我們說,這里的孩子都是因為有殘疾而被親生父母遺棄的,其實大都數是可以治好的,剛剛有一個小女孩心臟動過手術回來,已經被一位老太太領養(yǎng)走,另外有一個女孩子也已大專畢業(yè)。我往旁邊看了看,發(fā)現有一個躺在床上的小孩子很可愛,聽老師說,他有腦癱。他們的親生父母怎么這么狠心,自己孩子生下來了又不要了。
要回家了,坐在車上,我在想:我生在“蜜罐”里,可還這么不乖,至令我才知道錯了,我多想對爸爸媽媽說:“我錯了,我以后一定會改正的,我也相信你們會原諒我的。
這次的元旦福利院之旅讓我明白哪那里的孩子沒有父母的疼愛還那么乖,我遠遠不如他們,我保證我以后更加聽你們的話,不亂花錢,做一個懂事的好孩子,好好學習,天天向上,天天長進,長大后成為有用之人,也一定會幫助那些需要幫助的人!
元旦節(jié)作文 篇20
今年的元旦去哪里玩呢?這是一個讓人無比興奮的事情。我想來想去想到了這個元旦最好的行程。
今年的元旦,爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進南京公園,呵,人好多啊,真是人山人海,公園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。南京公園玩的項目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險、踩水車等許多項目。其中我最喜歡玩的就數踩水車了。
剛開始,奶奶給我買了票讓我進去探險,我還有點猶豫,因為只有我一個人去,害怕里面會有可怕的東西,爺爺奶奶鼓勵我要勇敢,我才顫顫驚驚地跟著其他人一起進入了探險城。我剛剛走進探險城堡就被嚇了一大跳,里面到處是可怕的幽靈和魔鬼,我嚇得直喊:“魔鬼來了,魔鬼來了,”我一路緊張地摸索著往前走,生怕會有哪個幽靈或魔鬼撲到我身上來,走著走著突然我感覺地板在不停的動,我還為是大魔鬼把地給推了起來,嚇得我趕緊往前跑,跑著跑著我看到一絲光明,“哇,終于出來了!”我心里松了一口氣,一出來我就大聲地喊奶奶,很興奮地對爺爺奶奶講述我在里面的驚險的探險情況。
接著我又玩了公園里的許多其它的游樂項目,我在公園里玩得不亦樂乎,爬上爬下,不知不覺都六點多了,爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基,我在“肯德雞”吃了兩個大大的漢堡、一包薯條和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是開心極了,爺爺奶奶滿足了我所有的愿望,謝謝爺爺奶奶,我不僅開心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞!
這就是我的元旦行程。
元旦節(jié)作文 篇21
元旦節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。雖說元旦節(jié)我已經過了十二個了?晌疫不知道元旦節(jié)是怎么來的呢!“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。
辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時,從西歷”,定農歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。在我國古代元旦節(jié)是這么的重要,而現在,也一樣被人們重視。學校每次都會開元旦聯歡會,而我們班的元旦聯歡會一定是最有意思的!那天下午,我早早地來到了教室。
幫已經在教室的同學裝扮教室。這時同學們已經陸陸續(xù)續(xù)的來了,我看見大部分同學在閑聊,甚至還有些作業(yè)的!真是氣死我了,你說他們不幫忙就不幫忙吧,在那閑著,嘴也不閑著,說個沒完沒了。終于要開始了,首先十幾位主持人亮相,說開幕詞。然后是幾位同學的節(jié)目,其中有吹樂器的,有唱歌的,還有演小品的,尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時候,各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走,先上去說兩句,可我們那個老師也沒拉上去。最后,聯歡會結束了。我們大家的心情都很激動,隨著時間的推移,我們只能在一起過三個元旦節(jié)。希望同學們元旦快樂!不,應該是希望同學們考個好成績,過個還新年,在新的一年里daydayup!
元旦節(jié)作文 篇22
元旦馬上就要到了,為了迎接元旦,我們外國語學校,也準備了活動,來慶祝元旦。
哈哈,我也別賣關子了,下面就讓我告訴你我們學校的元旦計劃吧,那就是――元旦馬拉松。一看到這個名字,你也許會有疑問了:元旦到了,應該好好休息,怎么能去跑馬拉松呢?再者說,跑馬拉松也不用在元旦吧?……當然,你不用擔心,下面,就讓我來為您解答這一切問題。
元旦,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們,正好把健身和元旦聯系在一起,準備在元旦搞一次大型的集體長跑。我們這次長跑之所以定在元旦,既是為了強身健體,又是為了喜迎元旦。為了這次大型的長跑,我們還做了不少準備呢:
1、我們在每天下午的第二節(jié)課后,就開始訓練,一直到6點30分。
2、每天中午,我們借助課間操的時間,也在抓緊訓練。
3、為了這次的長跑,我們還買了一根粉紅色的絲帶作為道具,纏在手上。
對了,我們這次長跑的口號與很獨特:激情健身,快樂學習。擁抱新年,和諧奮進。均衡發(fā)展,品牌強校。怎么樣,夠獨特吧。這不算什么,還有更新鮮的呢。我們這次的大型的長跑,還引起了學校各界領導,以及教培中心的領導的重視。所以說,我們這次長跑可是只準成功,不準失敗。
“激情健身,快樂學習。擁抱新年,和諧奮進。均衡發(fā)展,品牌強校。”啊,怎么又練起來了,好了,閑話也不要多說,我該去跑步了!鞍ィ銈兊鹊任。1――2――3――4,激情健身,快樂學習。擁抱新年,和諧奮進。均衡發(fā)展,品牌強校。1234”
元旦前忘了發(fā)了。請諒解。
元旦節(jié)作文 篇23
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數聲中,新年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結彩,人們滿心歡喜的匯集在商場里,購買各種各樣的食品。
當然最高興的,要數孩子們了,新的一年他們又長大一歲了!就在大家的歡聲笑語里,我和媽媽提著我們去商場掃蕩的戰(zhàn)利品,吃著美食,樂呵呵的聊著趣事,腳步輕快的走在人山人海的街道上,前面的景象卻讓我頓時呆在了那里:衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻,披著御寒的塑料布,躺在兩塊滑動的木板上,面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上,兩眼無神的看著來來往往的人群。
他的丈夫滿頭白發(fā),同樣失去了雙手,用斷臂艱難的撐著地,雙腳吃力的蹬著地,牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子,堅持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望著那對殘疾的夫妻,嘴里含著漢堡包也忘了,美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么,給了我一些零錢,我飛快地跑過去送給了那兩位老人。
老人抬起頭來,用那對干枯的眼睛感激的望著我,皺皺的臉上苦苦的笑著,頭磕著地,含糊不清的說著一句又一句的“謝謝”。我飛快的轉身,不忍心再多看一眼那兩位殘疾的老人,忽然覺得冷颼颼的。在這個合家團圓的節(jié)日里,很多人都不是我想象中的那么快樂幸福,他們可能會為了生計在大街小巷中奔波,在元旦的時候只能在他鄉(xiāng)“遙寄思念”;
還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實有家人的陪伴,這個元旦,我們是多么的幸福!
元旦節(jié)作文 篇24
又一天的美好時光過去了,充實的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓結束了,經過兩天的訓練與提高,明顯使我的數學、英語大有長進。
這都讓我學到了新知識,并且鞏固了我學過的舊知識。因為不進則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉頭腦妙招現在數學課堂上,我們津津有味地學習著。在做題的時候,腦子飛快地轉著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩Γ\用老師剛剛教過的方法,尋找不變量,男生是不變的!
我暗暗地想著,運用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識,并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開云霧奇跡見繼續(xù),行程問題我也不甘落后。數學中重要的行程問題成了我目前需要攻克的關卡,懷著必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫了一個線段圖。哦,原來是這樣的,我應該以速度和來分配全程了!
我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎品綻笑顏在英語的課堂上,牛老師曾許諾過我們一個約定。誰得的分數是前三名,誰就可以獲得最后一天的“終極大獎”,我們都想知道大獎是什么,就爭先恐后的回答問題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎”,原來是一個帶有眾享教育標志的粉色富光杯。
我準備把它送給親愛的媽媽,因為媽媽太辛苦了!想著想著,我開心地笑了。哇!元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂,不僅于此,同時帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
元旦節(jié)作文 篇25
元旦節(jié)是每年的第一天,我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時候,那一次的元旦節(jié),是我懂事以來過得最為難忘的元旦節(jié)。
記得那天是周五,學校要求上課,老師在我們強烈的要求下,給我們班舉行活動,同學們都非常的興奮和高興,一早就買好了東西準備慶祝元旦的到來。很早的時候,同學們就買好了氣球,彩花等東西準備來裝扮我們的教室。大家一起動手,這兒忙忙,那兒看看,不一會兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進來時,不由的贊美了一句。然后,老師就讓我們每個人來表演節(jié)目。大家在老師的帶領下,玩得不亦樂乎。有的同學會彈吉他的,就把吉他都拿來了,準備露一小手;有的同學唱歌比較好聽的,就給我們高歌一曲,引得同學們陣陣的掌聲;還有的女同學會跳舞的,就給我們同學帶來一段段精彩的舞蹈,讓我們看得如癡如醉。等到我表演時,我有點發(fā)蒙了,因為我什么才能也沒有,唱歌又不好聽,更加不會跳舞了,也沒有什么特長。但是,同學們集體的起哄,要求我表演一個節(jié)目,當時一下子我的臉就紅了,真想不到要表演什么節(jié)目。平時,我說話就比較膽小,這次當著全班同學和老師的面,我更加的害羞了。這個時候,老師對我說,沒事,不要怕,你可以給我們朗誦一首詩歌,或者講一段笑話都可以的。其實,在家我是個活潑的小伙子,只是在別人面前有點放不開,聽到老師這么鼓勵我,我就豁出去了,給同學們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩歌。朗誦完之后,同學們和老師給了我響亮的掌聲。
那個元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié),從那以后,我變得更加的開朗了。
元旦節(jié)作文 篇26
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床,跑到陽臺上呼吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去,“哎!”我無奈地搖搖頭,心想:那么多人,媽媽一定不肯出去,那是當然的拉,誰會放著舒服的床和沙發(fā)不管,去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著的媽媽,正好對上了媽媽那堅定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽,我還說完呢,你怎么知道我要說什么?”我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲,你想什么我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽,元旦我們?yōu)槭裁床怀鋈グ!元旦是新的一年的來臨耶,怎么能失去那么重要的機會呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽!昂美美阏娴暮軣┤艘,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了歡呼聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦節(jié)作文 篇27
我們班獲得了“綜合素質優(yōu)秀班級”當獲得了獎狀和獎金時,老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想,日盼夜盼,聯歡會,今天終于盼來了!
這次的大吃會不僅有吃的,還有很多節(jié)目呢。鐘子、我和蔡妹在星期四的晚上去買了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的飲料……真是應有盡有。】吹竭@些,我都險些流了口水。
我和溫妮是這次的主持人,臺詞是我們已經準備好了的。等準備開始了的時候,我的手就一直在顫抖著,在自己座位上,我的心一直忐忑著,生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑,好緊張呀!
終于,鈴聲響了,也正代表著聯歡會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料,開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是,節(jié)目照常進行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中,最好玩的就數“心有靈犀”。這個游戲規(guī)則是這樣的:每組派四名選手,由主持人跟第一名選手說一個詞,然后第一名選手用手勢傳達下去,由最后一名選手猜。猜對者勝,否則就敗,勝者有獎品給。
最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了,關鍵就要看金玉的表達能力了。龍嘯猜,金星月來做手勢,龍嘯和金玉整天形影不離,她們之間的默契度一定很高。金玉反復做著那一個動作,可龍嘯就是猜不出來。金玉見龍嘯總猜不出,急得手忙腳亂,差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑,金玉的額頭急得冒汗,龍嘯也是,她們組的其它兩名同學本來也是在笑,可見這狀況,急得直跺腳。
在這次的聯歡會上,節(jié)目是一個比一個精彩。真想再搞幾個聯歡會,鍛煉鍛煉自己的表達能力。
元旦節(jié)作文 篇28
寒冷的西北風呼呼地刮著,可我們卻一點也感受不到冷。因為晚上佳音英語學校要舉行元旦晚會,我們都很興奮。
吃了晚飯,我和媽媽向學校走去,路上我大老遠就聽到了英語學校播放出來的音樂,隨著歡快的節(jié)奏,不知不覺地就來到了英語學校。那里早已人山人海,熱鬧非凡,大人們站在屋子里為一個個表演的“小演員”們化妝,參加時裝秀的同學們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝,多么漂亮又新穎呀!節(jié)目開始了!同學們就像穿梭子在人群中來回穿梭著,一窩蜂地擠到了舞臺前,后面的小朋友踮起腳探出了頭,就像一只只小鴨子。第一個上場的是一位小姑娘,她要表演的是古箏演奏,!她彈得多么悅耳動聽呀!我完全溶入到美妙的音樂中了。
接下來是英語朗誦,瞧!同學們面帶微笑,一口流利的英語講得多么好聽呀!有聲有色,使人沉浸在故事情節(jié)中,我羨慕極了,真希望自己也能說流利的英語。為晚會壓軸的是最激烈的時裝秀,個個女孩都仿佛從天上下凡的仙女,美麗動人。當然,男生都扮演自己的偶像,他們的形象只能用一個酷字來形容!不過,最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐,看她呀!擺了一個姿勢,那塑料袋制成的裙子旋轉起來,活脫脫像個花仙子,芬芳四溢,哇!真漂亮!我發(fā)自內心贊嘆到。
最后,大家就開始搶禮物了,有滑稽的圣誕老人,有奇形怪狀的面具,還有漂亮的掛飾……寒風一個勁兒地往我脖子里鉆,可我卻一點兒也不覺得冷。一轉眼,時間從指縫中溜走了,我手捧禮物,滿載而歸!
元旦節(jié)作文 篇29
這年的元旦我校展開了一個活動,讓同學們展現自己的實力。
這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無難事,只怕有心人!接下來為我們表演的是:“三年級的小朋友的武術!甭犃耍覈樢惶,一個三年級的小朋友都懂武術,真是太驚訝了。表演開始了,那小朋友一個個跟斗都直翻過去了,手一拳拳的打過去,真是太厲害了!接下來是跆拳道表演,出來的大都數系黃帶的,還有藍帶的,他們的表演真是太精彩了……
表演結束,接下來舉行的是義賣活動,這我可挺高興了,我拿著我的小制作向同學們、老師們推銷,我們班大聲喊叫:“快來買呀,跳樓價,五元降二元啊,快來買呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動結束了,老師告訴了我們這次賣的錢的總和,我們全班都低下了頭,因為我們只買到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會努力的,為班級爭光,剩下的時間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上,媽媽告訴我:“新的一年來了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦。不能再像以前那樣調皮了,總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門。孩子,尺有所短,寸有所長,每個人都不是十全十美的,要試著把別人的長處來改進自己的短處哦。但是,我永遠支持你的做法!
這一天,我真是受益無窮呀,我祝世界上的每一個人都快快樂樂,健健康康,幸幸福福,永遠開心!
元旦節(jié)作文 篇30
這個星期二下午是我們班上舉行元旦聯歡會。
楊老師今年發(fā)的零食比往年要多得多,有,花生,蛋卷,糖果和香脆奇。
我拿到零食馬上狼吞虎咽,楊老師卻說,唱歌的同學先別吃,吃了一下唱不出歌來,說完這句話,楊老師讓唱最炫民族風的同學做好準備,好慘啊,我也是唱這個的,蒼天呀,大地啊,為什么把這首歌放在最前面呀,有些歌詞我還不太熟悉,我只好硬著頭皮胡亂把這首歌唱完了。
可我還點了一首歌叫櫻花草,是和林姝琪跟徐冉唱的。
美從一節(jié)目表演完我就和林姝琪祈禱,下一個千萬不要是櫻花草,希望櫻花草是最后一個節(jié)目,但是徐冉好像一點都不急,還在吃她的花生,到了章峰和章樂表演魔術了,他們表演的是乾坤大挪移,結果兩次都失敗了,把全班弄得哄堂大笑。
現在有請林姝琪,陳楠,徐冉唱櫻花草,這句話從李晟的口中說了出來,林姝琪尖叫了一聲就上臺去了,我站在最前面,帶著她們做了做動作,把這首歌唱完了。
我們的節(jié)目是倒數第二,后面有個爸爸去哪兒就沒了。
今天發(fā)了好多吃的,是我出生到現在過得最開心的元旦節(jié)。
元旦節(jié)作文 篇31
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛,關于元旦的趣事?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢奧秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得立即把它們吃完。突然,我發(fā)明有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。
于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了‘媽媽’的碗里?蓻]想到,‘媽媽’這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你假如想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
我喜愛我家這快樂開心的美好氣氛!
元旦節(jié)作文 篇32
元旦那天我過得很開心,我與父母一起去逛了商場。
等到我們到了這個大商場的時候,商場前的廣場上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見,我們穿過人潮,接著進了商場里。商場里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過一個服裝店時,媽媽牽著我進去逛了小會。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然后一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。
令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球,雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景,很溫馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子里,爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。
元旦那天,我一家三口在大商場里逛了好一會,后來,我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花,電影開始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開始,劇情展開之后。我目不轉睛的盯著屏幕,就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結束,我才回過神來,我手上的爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來后,商場里的人依舊不少,不過,爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天,我過得很充實,也很快樂。
元旦節(jié)作文 篇33
能夠讓我們一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。
元旦節(jié)是我們一大家子除了過年,一定都會聚在一起過的節(jié)日,不為別的,只為新年伊始,家人能夠在一起相親相愛地度過。這一次的元旦輪到去舅舅家過了,于是我們一個十幾二十個人的大部隊開到了舅舅家,準備吃舅舅那開過飯店的好手藝。
舅舅家很大,容得下我們這支大部隊還有富余的空間供我們在他家休閑,但我們還沒有在他們家沙發(fā)上坐穩(wěn),舅舅就在廚房里大喊可以準備吃飯了。聽到聲音的我們,趕緊就陸陸續(xù)續(xù)跑去了廚房拿碗筷端菜上桌,一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有沒有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時發(fā)現了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食面前,不敲出聲音地用筷子敲著碗,等著菜上齊了開始元旦節(jié)的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齊了,大人們端著酒杯,我們小孩也端著牛奶杯,一起干杯慶祝新年的到來。在大家都你一筷子,我一筷子,夾著舅舅做的美食,吃得不亦樂乎的時候,愛吃米飯的弟弟冒出了一個聲音“我要吃飯!”這個聲音本來就是很普通聲響,在這樣的大餐里面,更是會被淹沒的聲音,可弟弟這個聲音的出現,讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來右手敲了一下腦袋“哎呀!”了一聲。當時正啃著雞爪子的我,慢半拍地回應弟弟說“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈!”舅舅沒有跟我們任何人解釋地嘀咕著“壞了壞了,我忘了煮米飯了!”地跑進了廚房。
后來舅舅把米飯放進鍋里蓋好插上電回到餐廳,伴隨著弟弟吵著要吃米飯的哭聲,我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。
元旦節(jié)作文 篇34
終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:那有人會喜歡上補習班的呀?可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是制作水果拼盤。上學來到學校,第一眼就看見老師站在大門口,我開心地笑了。我也明白了老師的價值,就是讓那些迷失的人,認清了方向。丁零零!上作文課的時間到了!一切準備就緒后,我和小花一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著老師的到來。老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進了教室。老師分配好任務后,她一喊開始,所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型,我和小花、小寶三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上慶祝2020元旦這幾個字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘!
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