實用的快樂元旦作文600字三篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂元旦作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂元旦作文600字 篇1
快樂的元旦 在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上，我拿著一大包零食來到教室。走進教室，只見打扮教室的同學已經(jīng)早早來到教室，有的同學給氣球打氣，有的同學在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學打掃地面衛(wèi)生……時間一點點的過去，不一會兒，同學們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準備。教室里十分熱鬧，有同學們的掃地聲，有同學們的談話聲。
七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來。
最精彩的還在后頭呢!最后一個節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa 江南style 江南style，同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的.站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……。過了一會兒，老師說：“聯(lián)歡會結(jié)束!開始布置作業(yè)!”同學們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間，和同學們一起開元旦聯(lián)歡會，我真高興。
快樂元旦作文600字 篇2
20xx年12月29日，我們實驗小學一年一度的元旦快樂一起秀活動，快要開始了！
這是我最盼望的時刻，一大早我就開心地蹦到教室和小朋友們一起沖向體育館。那里面可真熱鬧呀，人山人海，萬頭攢動。我們?nèi)?0）班小朋友在指定的位置坐下，等待表演開始。
第一個節(jié)目架子鼓表演開始了，音樂開始后，幾個鼓手迅速地飛舞著鼓槌，發(fā)出了美妙的聲音，傳遍了整個體育館。
第三個節(jié)目小品《精選學生會干部》是我最喜歡的。里面有一個男孩扮演主席，他說：“哎呀！我們的學校是越來越干凈了，教室干凈，走廊干凈，操場也干凈，特別是體育館，干凈的連一點掌聲都沒有�！边@時，臺下突然想起熱烈的掌聲，有的同學哈哈大笑，有的同學連連叫好，還有的同學繼續(xù)專心致志地聽著。舞臺上的四位演員表演得很幽默很有趣，也很有自己的想法，個個都是我的偶像。
還有個節(jié)目《繩彩飛揚》，這是一個非常精彩的花樣跳繩。十幾個同學在臺上飛快地舞動著繩子，輕盈的腳步也跟隨跳動起來，一會兒跳長繩，一會兒變出許多花樣跳，一會兒又雙人跳，還有一種高難度的在空中翻跟斗的跳，簡直太不可思議了。我連連鼓掌，邊上的同學也盯著他們，仿佛呼吸都快停止了。
你們知道嗎，還有個我們班同學表演的節(jié)目呢，就是《有一個美麗的地方》這個節(jié)目！二十多個“傣族小女孩”拿著葫蘆絲在舞臺上演奏，動聽的音樂仿佛直射我的心田，這時臺下又響起了熱烈而贊賞的掌聲！我急忙對身邊的同學說：'我們班同學真棒！'
漸漸的，漸漸的，元旦表演在歡笑聲中圓滿結(jié)束了！這就是我們學校精美絕倫的元旦表演，小朋友的歡笑聲都快把屋頂掀翻了。我期待來年的快樂一起秀！
快樂元旦作文600字 篇3
20xx年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時機！雖然有一些冷清清的，但是學校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。
我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。
首先，我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學的心像即將發(fā)射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔——陳東，抱在一起，中間夾著一個球。做好準備工作以后，我們便像風一樣的跑過去，到達目的地的時候，我們倆迅速地轉(zhuǎn)過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著，我們又開展了精彩的“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現(xiàn)，就像守株待兔似的。
終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進水缸里，最后像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉�！巴�！”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！
那天，我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上，榮譽傳動在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮！
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