元旦節(jié)的小學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的元旦節(jié)的小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)的小學生作文1
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”這是從哪兒傳出來的歌聲啊?哦,原來是我們班的元旦聯(lián)歡會開場了!
我和媽媽快步走進會場,哇,好漂亮、好熱鬧!會場的天花板上飄滿了五顏六色的氣球,掛滿了五彩繽紛的彩帶,好看極了!會場上的人數(shù)不勝數(shù),有老師,有同學,還有前來觀看的家長們,真是人山人海!整個會場洋溢著節(jié)日的喜慶。
瞧,我們班的節(jié)目多么豐富多彩!有的唱著動聽的歌曲,有的跳著優(yōu)美的舞蹈,有的表演神奇的魔術(shù),還有的表演滑稽的小品。同學們精彩的表演讓現(xiàn)場的觀眾嘖嘖稱贊,會場上不時地響起狂烈的喝彩聲和雷鳴般的熱烈掌聲。
最有趣的.要數(shù)小品《郵信》了。小演員王帥文扮成了年邁的老太太,他滑稽的動作和搞笑的臺詞逗得大家捧腹大笑,同學們笑得前仰后合,老師笑得合不攏嘴,叔叔阿姨笑得只流眼淚。不過,魔術(shù)《瞬間逃脫》也不賴。元張帆嫻熟的動作和梁俊豪精彩的解說,把整個魔術(shù)配合得天衣無縫,同學們看得目瞪口呆,驚嘆不已。
“滴答滴答”,時間像飛鳥,伴隨著歡快的《江南style》舞曲,開心的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。同學沉浸在節(jié)日的喜慶中,久久回不過神來,大家多么希望明年的今天早點來到啊!
元旦節(jié)的小學生作文2
快樂的元旦星期六的晚上,我和我的好朋友李金芮莎約好一起出去玩。我們準時碰了面,高高興興地來到協(xié)信購物廣場。我和李金芮莎一人買了一瓶噴雪。我按了一下,天空中頓時出現(xiàn)了雪花,雪白的雪花夾著淺紫色,美極了。我們倆一人按一下,按完后便鉆進飛雪里面,“雪花”在我們倆身旁飛舞,我們也不由自主地跳起了舞。當天空中的“雪花”停止時,它們要不飛到我們的身上,要不就是讓空氣覆蓋了身影。后來,我們覺得沒意思了。我們像大哥哥大姐姐們那樣你噴我,我噴你,噴得身上到處都是“雪”,我和李金芮莎都要變成雪娃娃了。噴了一會兒,瓶子里沒東西了,我們又去買了一瓶。噴啊噴啊,摸一摸自己的頭發(fā),黏黏的。這天晚上,我感覺過得很快,幾個小時一晃就過去了。媽媽們催著回家,我們只好依依不舍地離開了。你們說一說,我過的元旦節(jié)快樂不快樂呀?
元旦節(jié)的小學生作文3
下雪了。
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風似刀子一樣凜冽著。當經(jīng)過教師的家屬樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。
元旦節(jié)的小學生作文4
今年的元旦我過的特別高興!
那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。
!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?花燈,可真好看呀!
這個元旦,我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈!
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