【熱門】元旦作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的元旦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯(lián)歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿。和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個個同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學(xué)們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當(dāng)我宣布謎底時,同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由于時間關(guān)系,聯(lián)歡會馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒有展現(xiàn)出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會多多招開,活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。
元旦作文 篇2
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!泵糠暝,我總覺得愁喜參半,看著街上的張燈結(jié)彩,總覺得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯。
剛進(jìn)教室,雖說心下已有準(zhǔn)備,但還是有些驚喜。只見整個教室人來人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個大字“新年快樂”,應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍,全是女生一筆一畫寫的祝福,一個個小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張?zhí)煊鹑o我一個氣球“愣著干嘛,干活呀”她的語氣不算溫和,甚至帶著絲絲調(diào)侃,竟讓我頓時覺得心下一暖,我好像跟周圍也沒有那么格格不入了呢!
很快就開始元旦晚會了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個頭,一手插兜,一手拎著一提可樂走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開始的節(jié)目是幾個小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚(yáng),明媚如陽光,一舉一動都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說聽的或者說聽懂的沒幾個,但我這個拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著眷眷深情,令人動容。雖說當(dāng)時笑得最歡的就是我,但是現(xiàn)如今仔細(xì)回味,卻別有一番韻味。
其中有一個環(huán)節(jié)令我很難忘,就是互拆幸運(yùn)星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個愿望都很簡單,但被別人念出來就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來的所有美好憧憬與過往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫。
結(jié)束,也許是新的開始。舊的總會離去,的確,新的上面沒有舊的溫暖,但未必就沒有未知的'感動。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動。
元旦作文 篇3
鐘聲已經(jīng)敲響,新的一年在著歡聲笑語中開始了。
早上,我和媽媽在街上散步,街上無不洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,為春節(jié)的到來而準(zhǔn)備。每個人臉上都掛著笑臉,可熱鬧了!
新的一年有新的愿望。我希望在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),取得更好的成績,同時,也希望同學(xué)們在新的一年里有好的表現(xiàn)哦!
元旦作文 篇4
在星期六我們上課的時候,我們過了一個快樂的元旦佳節(jié)節(jié)。
那一天,我們在宣城的影院里舉行了一次元旦佳節(jié)晚會。
我們在那里表演了很多節(jié)目。第一個,是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽光年華》,合唱隊的人表現(xiàn)都很不錯,只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲!蔽覀儼嗟膹垑衄帍椀墓殴~很好聽,只聽下面我們宣城市第六小學(xué)的同學(xué)們在下面談笑風(fēng)生,上面的人還在跳舞,有的低年級學(xué)生還在舞臺上演話劇。后來,還有一位六年級女同學(xué)在吹笛子,這個名字叫《歡樂的小笛手》,我也會吹這首歌曲。后來,我看了一個很幽默的笑話,無論什么事都很好玩,最后一句把我給笑死了,真好玩!后來該我上場了,我吹得笛子曲《牧笛》惹來了大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦佳節(jié)晚會就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
元旦作文 篇5
這學(xué)期,我們的新校長剛來學(xué)校,就提出以孝養(yǎng)德。校長告訴我們說,本周回去給父母洗一次腳。表達(dá)爸爸媽媽我愛你。而后請求爸爸媽媽帶自己去洗澡,做完了以后,要讓父母以校訊通的形式發(fā)給班主任,作文。當(dāng)我聽到以后,現(xiàn)實(shí)很震驚。因?yàn)槲覐膩頉]有給爸爸媽媽洗腳,更別說表達(dá)自己對父母的愛。
傍晚,剛吃完飯,我坐在那里等待著,等待著,大家都在看電視,過了好大一會兒,看家人都有了倦意,我急忙去打了盆熱水,猶豫著端到爸爸面前:“爸,我給你洗腳了!薄安挥貌挥,我洗過了!薄安恍,一定要洗”在爸爸的驚訝聲中我將他的腳按入水中,爸爸說:“呀,女兒真的是長大了!”我害羞的的說出了爸爸我愛你,爸爸激動的熱淚盈眶。洗完后,當(dāng)我觸碰到爸爸的大腳時,心里不經(jīng)一震,爸爸為我付出了太多!早上,媽媽帶著我去洗澡。我?guī)蛬寢層昧Φ拇瓯常职謰寢尪歼B連夸我是個懂事的好孩子。
我從心底里感恩校長,如果不是他,直到今天我也不會為父母洗腳!
元旦作文 篇6
12月31日我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦歡慶活動,同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后,各個激動萬分。告訴你哦,這一次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地十分漂亮,別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀,直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到十分自豪!
那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時,他們的心情肯定十分激動,自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了,能不激動萬分嗎?
明天,我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié),那就是“鮮花送老師”,這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意,老師是多么的辛苦,為了我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長,老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué),就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!
寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢! 班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動了!
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)演出的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)演出的二胡獨(dú)奏----了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……
一眨眼的功夫,元旦晚會就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!
元旦作文 篇7
新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是最好的朋友,可那時,每年新年,我們卻從不互贈賀卡:反正低頭不見抬頭見,彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現(xiàn)在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過什么。我見不著她的面,只好在新年之際,飛雁寄語長相憶,遙問友人冷暖情。她倒好,從不給我回復(fù),她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。
然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋,裝著小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開信箋,只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長河里奔流出來,激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡,懷著滿心的歡喜。然而這一切,卻在啟開賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道:“芳,以后別再給我寫賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語,澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字,內(nèi)容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無聲地滑落……
這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級,我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ec校之間的差別而結(jié)束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?
難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的時候,老師領(lǐng)著你走到我身邊,告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來,人生地不熟,讓我多幫助你。我答應(yīng)了,因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡潔的解題方式爭得面紅耳赤;我做錯了事,你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我,并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯,事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻……大家都叫我們姊妹花,因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開了-不是人,是心!這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?
不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她-我們永遠(yuǎn)是朋友-人與人之間原來沒有差異。
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