【實(shí)用】歡度元旦的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的歡度元旦的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
歡度元旦的作文 篇1
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又到了,老師對(duì)大家說:“祝大家新年快樂!大家伙就哈哈的高興了起來,趙老師又說:”同學(xué)們?nèi)堑缿?zhàn)隊(duì),準(zhǔn)備去餐廳觀看xxxx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
到了餐廳,我發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的年級(jí)有2、5、6、年級(jí),趙老師準(zhǔn)備給我們安排座位!等安排到我的座位的時(shí)候!我就很幸運(yùn)!你們想知道嗎?因?yàn)槲液臀业呐笥言谝黄,我感到非常的幸福?/p>
元旦開始了大家都排山倒海、各顯神通,演員們都很精神抖擻的走向了舞臺(tái),有的心里都很慌張怕表現(xiàn)得很丟人,怕被大家嘲笑的,所以很慌張!
今天晚上的元旦由閆紅梅、王子琪等等……
老師說:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始!
隨著時(shí)間過得很快,今天終于到我們年級(jí)的節(jié)目了,我們的節(jié)目是《吉祥孔雀》。趙老師對(duì)我們說:”同學(xué)們!到我們班的節(jié)目了,我們一定要掌聲很熱烈!鼓掌的同學(xué)可以免費(fèi)一項(xiàng)作業(yè)!到了最精彩的時(shí)候!我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲,我心里想著,演員們!我相信你們一定要加油!我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節(jié)目,加油吧!演員們!終于到了最后了!舞臺(tái)上的老師給我們講了幾句話,我感覺這幾句話語特別激烈,很爽快,張校長(zhǎng)說:“祝同學(xué)們新年快樂!在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),今天一天過得好快。∥蚁M能再看到英華小學(xué)的元旦節(jié)目。
歡度元旦的作文 篇2
大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽與天狼星同時(shí)從地平線上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。
元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。
現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國(guó)所處的經(jīng)度位置不同,各國(guó)的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國(guó)湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國(guó)家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的.一天的地方。阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷,開始時(shí)他把冬至作為元旦。但是,人們堅(jiān)持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。
按公歷計(jì),我國(guó)是世界上第12個(gè)開始新年的國(guó)家。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝。不過,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯地域、民族特色了。
歡度元旦的作文 篇3
今天下午學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天,這也是我最難忘的一天。因?yàn)槲覀儀xxx年走出了幼兒園,在一年級(jí)只上了一學(xué)期,xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團(tuán)為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團(tuán)為我們迎來了一些動(dòng)聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現(xiàn)場(chǎng)沉靜一番、高新一小的畢業(yè)師生為高新一小的全體老師、學(xué)生以及楊校長(zhǎng)送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動(dòng)、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……
在這次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,演出結(jié)束的時(shí)候,參加節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有參加演出的同學(xué)們合影。
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