慶元旦的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的慶元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
慶元旦的作文1
今天是20xx年1月1日，也就是元旦，代表著新的一年的開始。
上午8：45，我和周家衎、劉欣宜還有吳弘毅一起去了位于錦城花園的金招牌餐廳。我們小孩桌點了許多的菜。終于上菜了！我們都開始爭先恐后地夾菜。吃完飯我們除劉欣宜外一起玩了真人版槍戰(zhàn)。玩完之后我們便和家長一起去了二沙島江邊騎車了。
來到二沙島，大片大片的綠油油的草地出現在我眼前，使我精神大振。江邊涼風習習，當風吹到我臉上的時候，有一種涼爽的感覺，這里真是騎單車的好地方！
騎單車的時候，我們組成了一支自行車車隊。車隊代號“狼牙”，由“xxx部長”（龐爸）率領。成員有劉欣宜、何奕辰、龐皓澤、單鈺宸、周漢琳、周家衎和我。我們一個跟一個，以中速并有秩序地在綠道上前行。在路上，我看到一艘載滿了游客的輪船緩緩駛過，還看到一個人往珠江里扔了一塊石頭，聽到了石頭落在水里發(fā)出的“撲通”聲。我們從一頭騎到另一頭，我感覺很渴，但不累。然后我們再調頭回到“家長休息區(qū)”休整。休整完畢，“xxx部長”宣布我們可以自由活動，但不能飛車，不能過馬路，只能在江邊騎。這個規(guī)定讓我們所有人都很不滿。我和何奕辰一直騎到了海心沙才調頭，回來的路上，我把自行車調到了7檔（最高檔），我輕輕一踩踏板，何奕辰就被我甩得老遠老遠，當我騎到“家長休息區(qū)”的時候，足足等了3分鐘他才到達。然后我們就去還車了。還完車后，我們當中有人買了甘蔗汁，有人買了橙子汁，我選擇了橙子汁。
隨后，我們就打了三輛出租車回到水蔭路吃飯了。我點了一碗粥、一碗桂林米粉和一碗紅豆沙，吃飽后我還剩了一大碗桂林米粉和紅豆沙。這次吃飯讓我懂得了一個道理“不要眼大肚子小”！
慶元旦的作文2
時光好比握在手中的一把沙子很快的便流逝了。
時光總是難留，轉眼望去，已是年末，即將迎來了20xx年的元旦。對于我來說，20xx年我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長大，或許慢慢感受到了壓力；或許對童年仍有一絲留戀。
就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術節(jié)的閉幕式。就在那個下午，絲綢中專的每一位學子都拿著自己的座椅排著隊等待著進場。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺有點寂寞，那是一種說不出的寂寞。
在班主任的帶領之下，并沒有等待許久。跟著她的步伐，進入會場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來，你身后的路早已被其他人給占據。
在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉睛的盯著舞臺上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個節(jié)目沒有多大的聲響，只有肢體的表達，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說，學校的三年時光真的很短，短的讓你察覺不出來時間在流逝。等你離開它的時候總會有萬千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個字深深扣痛心弦。
元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺到了時間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費什么？唯有痛過方知悔，時光早已不回頭。
慶元旦的作文3
時間就像流水一樣，叮咚! 叮咚!不一會兒，我們迎來新的一年——元旦。
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應有盡有，兩邊有數不完的特色小店，每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準備買一些便宜又有趣的東 西�？墒�，讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。突然，我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到 一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽到”龍須糖，龍須糖!外甜內香，現做現賣哦!“我們快步走了過去，一股香氣撲鼻而來，饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍須糖，開始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個白色的毛線團，軟綿綿的。后來在經過叔叔無數次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西 ，就做好了，每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……
20xx年雖過去了，元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
慶元旦的作文4
為了慶祝元旦，我們學校舉行了游園活動。校園里洋溢著同學們的歡聲笑語……
活動的項目豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了�；顒觿傞_始，教室里就熱鬧非凡，同學們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長龍。游戲正式開始了。只見有的同學擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的，虛著眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人�，F在，是最激動人心的時刻—挑戰(zhàn)終級大獎。
那名同學摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時，見證奇跡的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了。全班同學都傻了眼，這結果仿佛令人難以置信。頓時，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學欣喜若狂地歡呼道：“噢。這同學太幸運了。”而有的卻嘟著嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關系，還有游戲機等著我呢。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈。我獲得了第一件戰(zhàn)利品——“萬花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了。
歡樂的時光總是那么短暫，游園活動圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。
慶元旦的作文5
新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次聯歡會。同學們知道后好高興，精心地準備著自己的節(jié)目。我也認真的投入了進去。
這一天終于來到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫著慶祝元旦聯歡會七個大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。同學們個個喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個班里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可愛的小品，還有深情的詩朗誦和神奇的魔術魔術表演。節(jié)目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了，只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑了下來，太精彩了，大家不由自主拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……
聯歡會在歡聲笑語中結束了，我真期盼著多來幾次這樣的聯歡會！
今天真開心！
慶元旦的作文6
新年的第一天，我們班開了一場元旦的慶祝會。
首先，我們是發(fā)東西：紙杯、瓜子、飲料。然后，就開始表演節(jié)目了。首先，是我們班的xx表演吹葫蘆絲。瞧！他看著書，給我們吹奏了一曲。不過，他的`節(jié)目，沒有多少人喜歡，特別是我。也許，我是因為那一件事，才那么討厭葫蘆絲：那是去年的一個星期天，媽媽帶著我去上街，我看到有人在吹葫蘆絲，就哭著喊著要媽媽給我買一個。媽媽受不了我的吵鬧，給我買了一個，那時，買葫蘆絲的阿姨還教我怎么吹�？墒�，回家之后，我不管怎么吹，也吹不響，所以，我很討厭會吹葫蘆絲的人。
當然，最受我們女生歡迎的是xx的拉丁舞。男生當然就是很不喜歡，xx上場的時候，男生們都大叫：“是男生就不要看。”我們女生都被他們笑死了。
一開始，是順風順水的，可是，表演了一會，沒有人表演了�？墒撬麄冊缫呀浟舷氲綍@樣了，已經把全班人的名字都寫上了，要開始抽，抽到誰，誰就表演。就在這個時候，xx開始抽了，抽到了xx。他沒有準備節(jié)目，就從書包里拿出了語文書，大家都不知道她要干什么，沒想到，她竟然拿著語文書，上了講臺要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。
就這樣，元旦的慶祝會在我們的歡喜中結束了。聽錢老師說，我們班，可是全校十八個班中唯一搞這個節(jié)目的班級呢！
慶元旦的作文7
舊的一年已經漸漸過去，新一年的大門已經向我們打開，在這辭舊迎新的時刻，我校以班級為單位，各班都舉辦了“慶元旦聯歡會”活動。
下午，我懷著愉悅的心情來到了教室。剛走進門，就給人一種心曠神怡的感覺。只見黑板上用彩色粉筆醒目地寫著“慶祝元旦”四個字。教室的門上、窗戶上都掛起了五顏六色的彩帶和氣球，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
為了辦好這次聯歡會，我們五個主持人老早就做好了精心地準備，不但購買了統(tǒng)一的主持人服裝，還設計了節(jié)目單。聯歡會開幕詞、串詞和結束語。著實花費了一番心思呢！
“叮鈴鈴……”廣播里通知我們各班打開班班通先觀看“校園好聲音”的比賽節(jié)目，然后再聯歡。40分鐘后，節(jié)目觀看完畢，隨著主持人播報了一番精彩的開幕詞后，青陽實小503班慶元旦聯歡會就正式開始了。這臺精彩的節(jié)目就像磁鐵般的把老師和同學們緊緊地吸引住了。只見同學們個個都興高采烈，手舞足蹈，紛紛上臺獻藝，施展著自己的才華。這次的節(jié)目新穎又有趣，豐富而多彩。有奔放狂野的舞蹈，有讓人捧腹大笑的相聲，有超級搞笑的小品劇，還有悅耳動聽的歌曲，最有意思的要數王炳超同學為大家?guī)淼囊欢伪硌�。他那滑稽的唱腔和動作，惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑的前仰后合。我甚至笑得把剛放到嘴里的一顆糖噴出老遠。聯歡會的氣氛真是越來越熱烈了。緊接著上演的小品劇《三借芭蕉扇》更是把整個氣氛推向了高潮，臺下的老師和同學們都為此高聲喝彩！
聯歡會最后在悅耳動聽的《走在鄉(xiāng)間的小路上》中結束了，我忘不了同學們動聽的歌聲，忘不了同學們飄逸的舞姿，更忘不了這次難忘的聯歡會！
慶元旦的作文8
今天，我們一家出去吃年夜飯。我哥哥可是個住校生，不太有時間和我們一起吃飯，我爸爸經常出差，舅舅是大學教授忙著給哥哥姐姐們出卷子，想要一家人團聚也是一件不容易的事，所以，外公，外婆聽到這個消息可高興了呢！我也很高興，聽說哥哥比舅舅還要高，我至今還將信將疑，正想去見識見識呢！
我們乘著15路公交汽車，行進在棲霞嶺的路上。下車了，沿著一條山路走過去，拐過一道彎，繞過一個坎，走進地下通道，沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大，空氣很清新，因為四周又有山，又有水，簡直就是個人間天堂。哎！住在這兒的人呀，可真享福！我們走進了包廂，包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂，享受著大自然爺爺給我的禮物。哦！舅舅來了，我們一家又團聚。我們一家有說有笑，相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥，連話也說不出來了，總是感覺我是多么的矮小，一問才知道哥哥已經快1米80的個了。
開飯了，輪到我敬茶的時快樂地說：新年快樂！飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢！我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照，茄子。我們還去西湖邊逛了逛，有的聊著服裝的特色，有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅，還有的暢談著在校學習的經歷。啊，今個真爽，真令人難忘！
幸福的滋味的甜的，是比金子更重要的。是讓人快樂的，是出于內心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒！
慶元旦的作文9
一年一度的元旦節(jié)聯歡晚會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新春快樂!”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊!
聯歡晚會繼續(xù)進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦節(jié)聯歡晚會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
慶元旦的作文10
XX年元旦活動與以往有所不同，在趙老師的帶領下，我們要舉行“比學”活動，剛一聽，我還有點疑惑不解，以前，我們每次活動都是比玩、比唱、比跳，而這次卻是比學，這令我十分期待！
下午，我早早的來到學校，一進教室，我被眼前的一幕驚呆了：我們的黑板換了一副新面孔，是一匹栩栩如生的馬兒，它穿著一身漂亮的服裝，滿臉都是節(jié)日的喜悅，手里還提著一個大紅燈籠，上面寫著“歡慶元旦”四個大字。
元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽，老師一聲令下，你看每個同學都在聚精會神的寫著、算著、想著，誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲！
我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了，那就是---科技展，老師讓每個同學講一下自己的科技作品，輪到我了，我做的是一架天平，它的主要材質是：一根20厘米長的木條，一個廢舊的火箭式的打火機，兩個一次性的小碟子；它是根據平衡原理制成的，它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學都講完自己的作品后，我們開始參觀每個作品，有的人制作的是紅綠燈，有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車，還有的人制作的是“發(fā)彈機"；真是形形色色，各種各樣，而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下開關，小房子里的燈就會亮起來，這讓我想到自己的家，很溫暖，也很和睦。
最后，我們舉行了背誦大賽，這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度，由于我之前的努力，很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢！
在這次活動中，我不僅收獲了知識和快樂，還明白來了：付出和收獲是成正比的！
慶元旦的作文11
“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年。”沒錯，新的一年即將到來。今天是12月30日，我們學校舉辦了一場“和諧之韻文明之聲”的元旦匯演。
下午一點四十分，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走進夏康體育館，在指定位置坐下。兩點整，在“金牛辭歲去，猛虎報春來”的開場白中，元旦匯演拉開了序幕。
首先吸引我們的是一(1)班的雙簧表演�！拔蚁群纫煌霚�，再喝一碗，再喝一碗，哎喲喲，我肚子疼。哎喲喲，我牙疼。哎喲喲，我嘴疼。哎喲喲，我頭疼。哎喲喲，我腿疼……”他們兩個小朋友在舞臺上妙趣橫生的表演逗得大家捧腹大笑。雙簧表演結束后，全場響起了一陣排山倒海的掌聲。
過了好長時間，終于輪到我們班表演了。我們班表演的是民族舞蹈——《媽媽的花背帶》。王維希、蔣鑫怡、鄭婕等人走上舞臺，她們鮮艷的服飾在燈光下閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。只見王維希手拿話筒，頓時，響起了一陣陣悅耳的歌聲，伴舞的同學隨著音樂翩翩起舞�？粗粗�，我不禁被那悅耳的聲音和優(yōu)美的舞姿迷醉了。這時，表演中最精彩也是最關鍵的一步——拉彩帶到了。只見同學們拉起花背帶，這時，“慶”、“元”、“旦”、“迎”、“新”、“年”六個大字展現在人們眼前。頓時臺下響起一陣熱烈的掌聲。
最后，五(4)班表演的《感恩的心》也感人肺腑，讓我們如醉如癡。他們將氣球做的愛心包圍住，在最后一刻，把一個個彩色的氣球放上了天。
隨著元旦匯演的結束，迎來了新的一年。愿大家在虎年中“虎虎生威”!
慶元旦的作文12
今天是元旦，我興奮，我期待。20xx年正向我們揮手告別，20xx年的腳步向我們款款走來。而這期間的一切美妙的感覺都蘊藏在元旦聯歡會中，想著想著，便快步走進了教室。
放眼望去，只見教室里，黑板上已被五顏六色的拉花、氣球所包圍，就連那燈管也披上多彩的禮服，讓這傳播知識的教室瞬間變成了富麗堂皇大廈。此時，鐘表上的指針已指向14時20分，離晚會開始還有10分鐘，評委已入席，主持人也已就位，期盼已久的元旦聯歡要開始了！
14時30分，主持人宣布聯歡會開始。聯歡會在主持人熱情洋溢地迎新年賀中詞拉開了帷幕。賀詞讓我感嘆，感嘆自己長大了，轉眼間成為五年級的小學生了。此時，我體會到“光陰似箭，日月如梭”的含義了。
掌聲響起，主持人走下了講臺，我們班的“歌王”開始表演，他就像歌星一樣沒有一絲的緊張，用優(yōu)美的歌喉唱完了“追光者”。
大家還沉浸在“歌王”的歌聲中，前臺就變成小個子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的靦腆，隨著音樂響起，她的雙腿隨著節(jié)奏快速抖動，步伐不斷的變換，接著她的身體又飛快的旋轉起來，隨著音樂的節(jié)拍時而快時而慢，快時就像一朵盛開蒙古花，留在同學們的記憶里。音樂停了，經久不息的掌聲響了起來。
舞蹈過后，是神奇的魔術和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同學八仙過海，各顯神通。
聯歡會結束了，可我相信，20xx元旦聯歡會的歡樂會深深地印在同學們的心靈底片上。
慶元旦的作文13
今天是寒風刺骨的一天，但是我還是很高興，因為就要到新的一年了。我真想說一句話，它就是：20xx年永別了。看來一年可過的可真快呀，所以同學們一定要珍惜每分每秒啊！
今天是第四節(jié)課的時候，楊老師興奮的說：“下午給你們發(fā)好吃的，看音樂會的時候就可以邊吃邊看了嗎？我們一聽見這個好消息，全班都激動不已，很快就下課了，我用最快的速度吃晚飯睡覺了。今天我們也起得很早，因為今天是一個特別的日子，就是要開音樂會呀！
剛剛起床楊老師就讓同學把好吃的搬到教室來，我們全班一看到這些好吃的饞的口水直流。接著楊老師打開了電視，打開電視以后我們可以看原來已經開始了，我看了一會兒覺得非常有趣。有6位主持人，他們讓我們先看了高新一小是一個有名的學校，接著我們看了為什么高新一小時有名的學校，現在我就來告訴你們吧！因為高新一小在省市獲得很多獎項，而且有很多國家來我們高新一小參觀，比如說日本、美國、法國等等……。下面6位主持人宣布看是表演節(jié)目了，我剛剛聽到，就興奮不已。6位主持人先宣布說：“第一篇章，和諧的旋律，音樂的殿堂。”他們又說：“高新一小是中國少年先鋒隊鼓樂團一級分團呢！”接下來就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》，第二個演的就是《別看我只是只羊》我非常喜歡這首歌因為這首歌比較歡快。接下來還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂是《爸爸去那兒》和《別看我只是只羊》。
對于這次音樂會我感到非常快樂。
慶元旦的作文14
20xx年即將過去了，29日下午，我們班在教室里舉辦了豐富多彩的迎新年元旦聯歡會。
吃過午飯，我就急匆匆地趕到了學校。走進教室，哇，教室已被家長們布置得煥然一新：墻上出了新的刊物，窗戶貼上了漂亮的窗花，窗戶兩邊各排列兩排桌椅，騰出了教室的中央作舞臺。舞臺上方懸掛著紅色的彩帶和五顏六色的氣球，黑板上方掛著“歡樂元旦，快樂成長”的條幅。歡慶元旦的氣氛真的很濃。
下午1點30分，聯歡會正式開始，由陳奕萌、胡升平兩位同學主持。首先是班主任方老師的新年寄語，他贊譽我們304班是個溫暖的大家庭，表達了對20xx年的良好祝愿和期望。
然后，同學們的節(jié)目就紛紛登場了。我和王思恩第二個上場。我倆懷著又激動又膽怯的忐忑心情上臺合唱了一首歌曲——《心愿便利貼》。我因為緊張，一直縮著脖子唱，剛唱完就快速地跑回座位上，右手還不停地拍著胸口。
同學們的節(jié)目種類很多，有歌曲，有舞蹈，有快板，有樂器，還有跆拳道和科學小實驗等，表演得都很好。其中，我最喜歡的是陳奕萌自創(chuàng)的扇子舞——《古韻》。她那下腰和側身翻的動作太厲害了，看了的人無不嘖嘖贊嘆。
同學們鼓著掌，歡笑著，跳躍著，教室里一片歡聲笑語。兩個多小時的聯歡會一轉眼就結束了，大家依依不舍地離開了教室。
祝愿同學們，在即將開始的新年里，在老師和家長們的關愛培養(yǎng)下，我們一起健康快樂地成長、進步。
慶元旦的作文15
不知不覺，我們送走了20xx年的最后一天，為了迎來20xx年新的開始，我們班舉行了一場充滿樂趣的“迎新年”活動。
原本整齊的教室被同學們裝扮成了一個漂亮的小舞臺，五顏六色的氣球鋪滿了一地，黑板上“新年快樂”幾個大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先，兩位小主持人閃亮登場，用他們動聽的聲音宣布節(jié)目活動的開始。每一小組的同學把他們排練已久的節(jié)目一一的展現出來。我們小組也不列外。表演了一個《老師和學生》的故事，我在這次節(jié)目中扮演了一個學生的角色，出盡了“風 頭”，精彩的表演把同學們逗得哈哈大笑。
最讓同學們興奮的時刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”，這奇妙的音樂一響起，教室里馬上就“嗨”了起來。同學們一擁而上，爭先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊伍中，對著氣球用力踩上去，可是那氣球好像知道我要“攻擊”它，巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對著它快、準、狠地踩下去，可是那氣球卻像“箭”一樣，“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我，我一個箭步沖上去，雙手抓住它，使勁用力一擠，“砰”的一聲，氣球終于在我的手中爆了。
同學們在歡樂的笑聲中結束了這次開心的活動。
【慶元旦的作文】相關文章：
慶元旦的作文10-21
慶元旦作文08-09
慶元旦的作文09-23
慶元旦的作文09-23
慶元旦作文06-17
慶元旦作文500字 慶元旦活動05-20
慶元旦作文500字 慶元旦，包餃子05-20
歡慶元旦作文01-28
慶元旦表演作文12-28