[薦]元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
這是一個振奮人心的時刻,當(dāng)報幕員說:第一名是五(2)班我們沸騰了,在一片歡呼聲中平時調(diào)皮的男生也感到一陣強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,有的甚至把衣服拋向空中。
這可是我們最后一次在小學(xué)里慶元旦了,這次元旦節(jié)不僅有大合唱還有十佳小歌手的'激烈競爭。就說我們班吧,本來是沒有多少人才的,大多人的嗓音也不好,這可不影響我們比
賽了嗎?誰料,有三位同學(xué)自告奮勇參加了小歌手競選,同學(xué)們也紛紛說要好好練習(xí),多為班級爭一份榮譽(yù)。
大會堂里,聽到其他班級娓娓動聽的歌聲時,我心里不由的緊張起來。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們班以驚人的表現(xiàn)勝出了,畢竟這是我們在小學(xué)的最后一個元旦了,誰也不想給老師和同學(xué)們留下壞的印象。雖然一位小選手只奪得了優(yōu)秀小歌手的稱號,但因?yàn)樗切率,我們也并不?zé)怪她。
這次勝利,我們只不過是在攀登世界高峰時翻過了一個小山坡,我們不會驕傲,我們會更加努力地向前!
元旦的作文 篇2
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年又要悄悄地走了,帶走了我生活中的酸甜苦辣,迎來了又一個新的歲月,開始我的又一段人生旅程。
期待中元旦的鐘聲終于敲響了!爱(dāng)”地一聲,鐘聲莊嚴(yán)而寧靜,渾厚而寬廣,閃耀著金屬般音質(zhì)的'光澤,顫動著優(yōu)美的音圈波紋,余音裊裊,穿過元旦悠悠地飄蕩回響。
此刻,我與千萬個炎黃子孫一樣,浸浴在這如潮水般涌來的聲浪里,身心感受到它溫柔的撫摩,浮想聯(lián)翩,感懷不已。那個遙遠(yuǎn)的夜晚,篝火在曠野上畢剝?nèi)紵?救獠嬖谌_架上已熟透飄香,我的遠(yuǎn)古祖先們圍著篝火手拉著手,跳起了歡樂的臘祭舞蹈,慶賀神賜予人們耕獵的豐足和年歲的平安。這時候,子夜的鐘聲陣陣傳來,它第一次充盈著廣袤的原野,從此,這鐘聲交織著無數(shù)先祖生命的痛苦和憂傷,漂浮在曲折漫長的歲月長河里。這鐘聲的一圈圈音紋,又如年輪,嵌刻在中華民族五千年歷史的參天大樹上,櫛風(fēng)沐雨,歷盡劫難,卻歲歲長青,生生不息。
在這靜穆的午夜里,在這冬春節(jié)序交替的時刻,我思想的青鳥隨著鐘聲翩翩飛翔,飛越千山萬水,在煙雨瀠瀠的故鄉(xiāng)小城的古城墻上空,低低地盤旋。我看見蒼莽的城墻下面,有一條清澈的母親河在無聲地流淌。河面上泊著我那童年彎彎的渡船和彎彎的鄉(xiāng)夢。我仿佛看見那盞美麗的花燈掛在了門前,同伴們燦爛的笑聲風(fēng)鈴般搖曳。呵,故鄉(xiāng)的風(fēng)景,氤氳著醉人的美滿。
元旦的作文 篇3
今天下午,我們一年級、三年級和五年級一起觀看了20xx年元旦聯(lián)歡會。
我們?nèi)雸隽。舞臺被幕簾遮住了,顯然聯(lián)歡會還沒有開始。這時,已經(jīng)有一般的人已經(jīng)做好了,我們做到我們班的座位上,!不會吧!同學(xué)們傳來了一陣沮喪的嘆息聲因?yàn)槲覀冏谧詈。但對于我就沒什么大不了的了,因?yàn)楹竺娴拿總節(jié)目都非常精彩。
聯(lián)歡會的節(jié)目種類繁多,有舞蹈、音樂劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級7、8、9、10、11、12班六個班的舞蹈《水月觀音》。這個舞蹈讓我難以忘懷。
節(jié)目開始了,映入眼簾的是一群美麗的小觀音。她們戴著金黃色像扇子一樣頭飾,上身穿著鑲嵌著銀光亮片的背心,肩膀上掛著白沙,簡直就像仙女下凡!她們下身穿著半褲半裙的白色的褲子,褲子上還有幾片亮片。剛剛出場的他們一下子就獲得了全場的喝彩,我們九班更是喜出望外,如果不是老師和小紅帽維持紀(jì)律的話,估計我們早就激動的亂成一鍋粥了。表演開始了,呵!真不錯!平時沒見她們練過幾次,這次竟然跳得鎮(zhèn)么好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看著她們跳舞,生怕看漏了一個細(xì)節(jié)。我們班坐在稍靠前的幾個男同學(xué)一個勁的.領(lǐng)著我們鼓掌,拍的我們手都疼,我想:他們的手是不是鐵做的呢?舞臺上的小觀音們盡情的跳著舞,我們在底下使勁地看著,短暫的幾分鐘后,舞蹈結(jié)束了,哇!她們跳的太好了,正所謂‘臺上一分鐘,臺下十年功’哇!我們說著。
接著,我們又看了幾個節(jié)目,我都覺得沒有我們的《水月觀音》跳得好,我覺得,《水月觀音》一定能上得了邢臺春晚。加油吧!同學(xué)們!我相信你們一定能行!
元旦的作文 篇4
元旦在我們的忙碌之中悄然來臨,我這個班主任要為緊張復(fù)習(xí)的學(xué)生做點(diǎn)什么?當(dāng)然是召開“元旦聯(lián)歡會”了。
快樂點(diǎn)擊:學(xué)生與家長共樂
這個決定一出臺,樂壞了孩子和家長。因?yàn)檫@是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后,度過的第一個“元旦聯(lián)歡會”。孩子們笑得樂開了花,投入到了快樂的籌備;家長們忙得喜笑顏開,開始了繁忙地采購。這一切,從孩子們精彩的節(jié)目中看到,從孩子們多樣的食品中體現(xiàn)。
瞧!賈長曄準(zhǔn)備了多根小棒,在黑板上拼組了“元旦快樂”的字樣和各種圖案;黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠;王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡;張小平、馮若銘株準(zhǔn)備了拉花;樊桂君等孩子從家里拿來了漂亮的掛飾;張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買來了氣球……家長的鼎力支持,孩子的無私奉獻(xiàn),為整潔漂亮的教室增添了節(jié)日的氣息。
快樂點(diǎn)擊:學(xué)生與老師共樂
喜迎元旦聯(lián)歡會時,最快樂的就是學(xué)生了,每個學(xué)生的臉上時時刻刻都洋溢著燦爛的笑容。
下午后兩節(jié)要召開聯(lián)歡會,因此第一節(jié)課全員參與,裝扮教室了。賈長曄、黃殊蕾等孩子負(fù)責(zé)裝扮黑板,楊嵐煊、薛玉婷等孩子負(fù)責(zé)懸掛氣球和蠟花,其他孩子負(fù)責(zé)吹氣球。一個個嘴巴對著氣球,鼓起腮幫,使勁地吹著。教室里時不時地傳來“碰碰碰”的聲音,也瞬時引發(fā)一陣笑聲,原來是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明,拿來了打氣筒,這樣,就加快了速度。
音樂老師王惠敏和我負(fù)責(zé)扎氣球,孩子們送來的氣球真是多,我們倆真是應(yīng)接不暇。于是,教身邊的女孩子扎氣球,她們真聰明,一學(xué)就會。第二節(jié)課,在我的.指揮下,四個女孩子掃地,其他孩子一起移課桌,再現(xiàn)出了一個小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下,教室裝扮結(jié)束,小舞臺呈現(xiàn)了,看著充滿節(jié)日氣息的教室,我們心中的快樂溢于言表。
快樂點(diǎn)擊:學(xué)生與學(xué)生共樂
元旦聯(lián)歡會在下午的第三節(jié)課如期舉行,我們聚集一起,迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力,一個上午的時間,能準(zhǔn)備這么多節(jié)目。談不上精彩,論不上完美,但道出了“快樂”。元旦聯(lián)歡會中,歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節(jié)目,贏得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂:
小歌星:張小平
閱讀之星:馮若銘株
舞蹈小明星:張江濤
小小歌手:趙袁晨、申芳丘
小歌手:陳必凱、趙冉迪
小歌星:趙卓妍
閱讀之星:王怡珂
閱讀天使:黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星:王志斌、王博宇等
唱歌王子:黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師:張笑陽
小小舞蹈家:呂佳琦、王佳雯
小歌星:許陽諾
今年的元旦,最快樂的就是孩子了,看著他們開心的笑臉,聽著他們歡樂的笑聲,我也感到由衷地幸福和快樂。我相信,在我和家長的齊心協(xié)力下,美妙音樂會圍繞著孩子,爽朗笑聲會相伴著孩子,健康快樂會依偎著孩子,孩子的童年生活會更加多姿多彩。
元旦的作文 篇5
今天媽媽單位開元旦晚會,下午媽媽把我?guī)チ,我一走進(jìn)會場就看見好漂亮,內(nèi)面有氣球、彩條、還有好長的橫副,中間有一個大彩布,上面寫著:“和諧奮進(jìn) 展望未來”
節(jié)目很多有唱歌、跳舞、小品、朗誦共18個,他們演得都非常好看,尤其是小品太搞笑了,
媽媽單位的'叔叔阿姨們太多才多藝了。我一定要向他們學(xué)習(xí),將來也成為一個有用的人。
元旦的作文 篇6
元旦的夜晚,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。
我們上了二樓以后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒演出的燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現(xiàn)在演出開始!”指揮站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我就飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱的歌特別好聽,就連忙走向工作間想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“下一個請你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦牁返靡槐娜吒。心想:下個節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花獻(xiàn)上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步。可惜我當(dāng)時又緊張又激動,當(dāng)我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來一次?”蔡老師說:“當(dāng)然可以了!”這時我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當(dāng)然可以,但是要等到你15歲以后。”
我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我連忙向他打了個招呼:“hello,happy new year!”,他也連忙說:“hello,happy new year!”,接著蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒想到的`是,晚會結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“goodbey!”,他也說了聲:“goodbey!”。
我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!happy new year!簡評:獻(xiàn)花的過程寫得很真實(shí)!
元旦的作文 篇7
昨天媽媽問了我一個問題,弄得我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”,元旦的禮物作文450字。她問我元旦想要什么禮物,我說:“我要吃好多好吃的。”媽媽聽了搖搖頭說:“沒那個必要,你換一個!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),說:“我想出去玩!眿寢屨f:“我沒時間,等有時間再說。”接著我又提了好幾個愿望,媽媽都沒有答應(yīng)。這個問題折騰了一晚,想到第二天還要上學(xué)只好就此罷休。就這樣我懷著忐忑不安的心情睡了。
今天數(shù)學(xué)老師拿了一張賀卡走進(jìn)教室,我想:這是誰的.呢?誰會那么好運(yùn)收到賀卡呢?想著想著老師忽然念到:“張含祺把你的賀卡拿下去。”我當(dāng)時十分驚訝,我把班里的同學(xué)都想過唯獨(dú)沒有想到自己,我懷著疑惑的心情接過賀卡仔細(xì)念著上面的字“祝張含祺小朋友節(jié)日快樂!在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,450字作文《元旦的禮物作文450字》。你的父親母親!彪m然只有短短的一句話我卻念了好久,那時我真的覺得自己好幸福,有這樣愛我的爸爸媽媽,我為有這樣的父母而自豪。我想還有什么比這樣的禮物珍貴呢?在這里我真心的感謝我的父母,感謝他們送我這樣一份簡單而又珍貴的禮物。
簡評:你的父母真的很用心,好好愛他們!
元旦的作文 篇8
上個周六,我們學(xué)校迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會活動,這也是我們六年級最后一次在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會,為了不在小學(xué)生涯中留下遺憾,所以,我也精心準(zhǔn)備了節(jié)目在聯(lián)歡會上大顯身手。
我來到學(xué)校時,已經(jīng)有許多同學(xué)都已經(jīng)到校了,我們互相聊了聊,過了一會兒,元旦聯(lián)歡會正式開始了,“舞臺”上的節(jié)目真是豐富多彩,個人表演有樂器、唱歌、跳舞等,互動節(jié)目有游戲、猜謎語等。聯(lián)歡會的氣氛異;钴S,同學(xué)們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學(xué)主持的“誰是臥底”游戲。這個游戲是“快樂大本營”這個節(jié)目創(chuàng)造的游戲。游戲規(guī)則是上場六個人中,有一人拿到的詞語與其余人拿的不同,這個人就是臥底,每個人都要描述自己手里的詞語,我們要指向描述的.最模糊的人,找出臥底時游戲結(jié)束,找不出時臥底勝利。游戲開始了,我手里拿到的是“貓咪”。每個人描述完后我們都指向一位同學(xué),同時臥底被找到,游戲結(jié)束。終于到了我的節(jié)目了,我的節(jié)目是吉他獨(dú)奏,我彈的是《獻(xiàn)給愛麗絲》,這首曲子是很早以前就學(xué)過的,所以彈起來還是非常流暢的,優(yōu)美的旋律從琴中傳出來,偶爾有些小失誤,但還算是順利。在聯(lián)歡會的最后,我又彈了一曲剛學(xué)的一段指彈吉他來結(jié)束了那天的活動,節(jié)奏明快優(yōu)美的琴聲送走了我們最后的元旦聯(lián)歡會,帶來了新的一年。
這次聯(lián)歡會給予我們一段快樂的時光,也是我們小學(xué)階段最后一次元旦聯(lián)歡會了,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。
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