元旦作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
童年是一個(gè)讓我們?cè)趯?shí)踐中找到益友，他告訴我們一個(gè)人生的哲理(世界上的任何事都不那么簡(jiǎn)單，你要認(rèn)識(shí)他就得到實(shí)踐中去尋找它，不能人云亦云);童年是，一把打開智慧大門的鑰匙，他讓我們知道了更多的知識(shí)，得到了更多的財(cái)富;童年是一艘大船，帶我們翱游知識(shí)的海洋……
星期六下午我們?cè)趯W(xué)校里，集體舉行了“元旦”節(jié)，所謂的“元旦”就是過去的一年圓滿結(jié)束，新的一年即將誕生，用一個(gè)成語(yǔ)就是辭舊迎新!
星期六下午，我來到了我們班的教室，放眼望去今天的教室里給人一種煥然一新的感覺。同學(xué)們有的在黑板上寫字，有的在吹氣球，往黑板上貼，還有的在黑板上掛彩帶，同學(xué)們各述己見，大顯身手。我也不甘示弱，急忙跑去一邊開始吹氣球，拉桌子……不一會(huì)我們的舞臺(tái)(教室)就布置好了。
元旦慶祝活動(dòng)終于開始了。同學(xué)們排練的精彩節(jié)目有甲旺組的《童年》一曲(作曲：羅大佐);有蕓蕓組的《爆笑課堂》;還有我們組的《拯救海先生》·(小品)。
表演開始了，首先是輝輝組，他們表演的是猜謎語(yǔ)。猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)爆米花。第一個(gè)，謎語(yǔ)被永春猜對(duì)了，他們就給永春爆米花，給了一些爆米花，沒想到第二個(gè)又被永春猜對(duì)了，我們后面的說：“這對(duì)我們后面不公平，后面的壓根兒就聽不見”然后輝輝組的人就往后面退了一點(diǎn)……
后來，就到了我們組表演了，我是我們組的男主角，也就是海先生，我們組有17個(gè)人，人多的壓根就分不清誰(shuí)演什么角色?……
時(shí)間一分一秒的過去了，我們的演出結(jié)束了，我們開始評(píng)比，哪個(gè)組投票人數(shù)最多…不一會(huì)評(píng)比結(jié)果出來了，我們組是第一……有每個(gè)人都得到了屬于自己的那份榮耀(獎(jiǎng)品)。我們的心里都美滋滋的，猶如吃了蜜糖似的。臉上洋溢著一種無比開心，無比興奮的快樂，我們用最好的一面來迎接新的20xx年。
童年是一本厚厚的日歷，幫我們記載著，每一個(gè)佳節(jié);童年是一個(gè)把握方向的指南針，如果沒有這個(gè)指南針，就沒有了堅(jiān)定的`方向;童年是一眼清涼可口的泉水;滋潤(rùn)著我們健康快樂的成長(zhǎng)……
一年有許多節(jié)日，有的節(jié)日是跟家人過的，有的節(jié)日，是在學(xué)校過的，可是這個(gè)元旦是最令我難忘的節(jié)日，因?yàn)樗俏液臀易鹁吹膭⒗蠋煟膼鄣耐瑢W(xué)們一起過的。
元旦作文 篇2
今天是元旦節(jié)，我和媽媽去魯迅故里游玩，節(jié)日的故里人山人海。我們排了隊(duì)，登記了身份證，跟著人流開始參觀。先參觀了魯迅祖居，一進(jìn)進(jìn)木結(jié)構(gòu)老式二層樓房，里面設(shè)有堂屋、書房、琴房、沐浴房、臥室、廚房······所有功能的房間都具備了。聽說魯迅的祖輩是做官的，這就是當(dāng)時(shí)一個(gè)大戶人家的象征。
祖居的對(duì)面是三味書屋，那是有錢人讀書的地方，魯迅小時(shí)候就在這里讀書。
接著我們游覽了魯迅紀(jì)念館，這是座兩層的現(xiàn)代建筑，一進(jìn)去，就看到了高大的魯迅銅像，進(jìn)入里面，陳列著許多魯迅的照片和紹興舊貌的照片，還有魯迅小時(shí)候看社戲的.場(chǎng)景。二樓陳列著魯迅不同時(shí)期的文學(xué)作品。
最后參觀了魯迅故居，房子結(jié)構(gòu)和魯迅祖居相似，只是房間少了一些。房子后面有一大片地，那就是魯迅在書上提到的百草園了。低矮的圍墻還在，菜地里的蔬菜依舊蒼翠碧綠，只是沒有了何首烏，也沒有了孩提魯迅捕鳥的情景。
元旦作文 篇3
元旦節(jié)到了，橘子洲的煙花秀也會(huì)在這一天燃起。
吃過晚飯，才到19點(diǎn)，我和爸媽決定早點(diǎn)出門，我們抵達(dá)湘江邊時(shí)，這時(shí)候人還不是人多，所以我們選擇占據(jù)最好的觀看位置。
隨著時(shí)間的推移，湘江邊的人也漸漸多了起來，路開始變得很擁擠。爸爸媽媽都牽著我的手，生怕我弄丟。煙花秀開始了，爸爸一把抓住我，讓我騎在他的肩膀上，我成了觀看者中最高的一個(gè)人。
坐在爸爸的肩膀上，覺得爸爸的`肩膀很寬，旁邊的爸媽也把自己的小孩舉起來，仿佛在比賽，看誰(shuí)能把孩子放在肩上撐得時(shí)間最長(zhǎng)。因?yàn)榘职终镜暮芊�(wěn)，我坐在肩上也很穩(wěn)，我還時(shí)不時(shí)的踢腿，爸爸也依舊保持這個(gè)姿勢(shì)沒變。煙花結(jié)束了，人群也漸漸散去，爸爸說，我們不急，等人流量少了，我們?cè)僮哌@樣安全。
我身邊的大人們都已經(jīng)離去，畢竟江風(fēng)不能讓我們久久停駐。這時(shí)爸爸把我從肩膀上放下來，爸媽各牽著我一只手往回走，路上爸爸問我，為什么看煙花時(shí)先看到煙花后聽到煙花爆裂的聲音？我不知道就頑皮的說，因?yàn)檠劬υ诙淝懊妗０职中α艘魂嚭�，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說，過幾年等你讀初中后就會(huì)知道為什么了，所以，記住這個(gè)問題，等你知道了答案再來告訴我吧！我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)往前走著。
回到家，我們已經(jīng)很疲憊了，泡了腳早早地躺在床上，希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)弄清楚爸爸的問題，但是我又希望自己慢慢長(zhǎng)，這樣我就可以在爸爸的肩膀上多停留一會(huì)兒
元旦作文 篇4
隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來了新的一年——2xxx年。
在2xxx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的.還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯��！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了2xxx年。
元旦作文 篇5
元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著、叫著、跑著、鬧著！
元旦節(jié)日，你會(huì)用什么樣的方式來迎接它呢？放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團(tuán)圓飯呢？
今天，我們?nèi)乙詧F(tuán)圓飯嘍！不到中午吃飯的時(shí)間，我就給爺爺奶奶打電話說請(qǐng)他們老人家去飯館吃頓好的，和他們商量了老半天，終于是同意了！中午，我們一家人分工明確，我和爸爸開車去接爺爺奶奶，媽媽先去飯館選好位置或提前點(diǎn)些菜。
我們都坐好在飯桌前，我點(diǎn)的都是我最喜歡吃的`！比如：長(zhǎng)豆角，排骨山藥，梅菜扣肉，田螺……等等！也許是我點(diǎn)的太多還是因?yàn)楣?jié)省，除了媽媽點(diǎn)了兩個(gè)奶奶愛吃的菜，也就沒在點(diǎn)菜了！
盼望已久的菜終于一個(gè)個(gè)上了餐桌，看的我口水直下三千尺！奶奶好像會(huì)讀心術(shù)，立馬說：“菜都來了，快吃吧！丫丫�！蔽乙簿筒豢蜌饬耍闷鹂曜泳烷_吃。（不要認(rèn)為我很能吃或者沒禮貌哦）只是那些菜太有吸引力了！燙死我嘍！有句老話說的真好！“心急吃不了熱豆腐”因?yàn)闋C，所以開始聊天，我把我們班的故事講給他們聽，他們都聽的開懷大笑！媽媽說：“你們還是真人小鬼大”！
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