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元旦作文

時(shí)間:2024-01-09 16:20:34 元旦 我要投稿

元旦作文6篇【通用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的元旦作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦作文6篇【通用】

元旦作文 篇1

  多少次,泛舟在記憶的江河上;多少次,徜徉在心靈的苗圃里。只為剪輯下那一幕幕難忘的景致,珍藏在心中。

  熟悉的旋律在耳邊回響,優(yōu)美的舞姿仍在眼前回放。唯美的畫(huà)卷緩緩鋪開(kāi),多日的汗水與努力換回今時(shí)的燦爛與輝煌!江山秀美,歌聲繞深,初一教師齊歌唱祖國(guó):祖國(guó)帶我們走向繁榮富強(qiáng);嘹亮歌聲,回蕩場(chǎng)中,行政組員皆祝福九中:九中明天會(huì)更好。街舞動(dòng)作,帶來(lái)青春活力;拉丁舞步,燃起全場(chǎng)氣氛。古箏妙手,奏出高山流水,發(fā)思古之悠情。巾幗英豪,武林至尊,舞姿凌風(fēng)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒;稚嫩初一,綠色歌謠唱出綠色。放飛希望;純潔天使,感恩之心,感謝有你給你勇氣。難忘一瞬間,難忘每一個(gè)瞬間。

  飛旋的吉祥鼓,飛舞的青春;躍動(dòng)的鼓聲,躍動(dòng)的身影;鸺t的'身影在舞臺(tái)上跳動(dòng)著,將新年的吉祥送與你。笑靨如花,身輕似燕,靈動(dòng)若水,異域風(fēng)情,盡在于此。沒(méi)有拉丁舞的火辣,沒(méi)有孔雀舞的百媚千嬌,飛旋吉祥鼓自有一份生命的韻律與靈動(dòng)。十個(gè)女生竭盡全力跳著。她們的努力就如水仙三年的積蓄,她們的美麗好似曇花剎那的芳華。手臂揚(yáng)起,跳動(dòng)擊鼓,舒展自如,落落大方。跑動(dòng)成圓,接又變換隊(duì)形,拉起面紗,猶抱琵琶半遮面。不敢放過(guò)一個(gè)瞬間,因?yàn)槊恳粋(gè)瞬間都如此難忘!

元旦作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边@是詩(shī)人王安石寫(xiě)的《元日》中的名句,新年新氣象,讓我們把不愉快和煩惱永遠(yuǎn)都停留在這20xx年吧!讓我們用新的態(tài)度來(lái)迎接20xx年的到來(lái)。

  在20xx年的三百六十五天里,我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),我進(jìn)取過(guò)。當(dāng)然,我也失敗過(guò)。我在挫折和打擊下,直起了腰,最終取得了成功。再黑暗中,我曾經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖,但那也只是過(guò)去。

  在20xx年里,我將變成一個(gè)勇敢的`男子漢,不讓家長(zhǎng)操心、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的字將有大的改進(jìn),成為小小書(shū)法家,畫(huà)畫(huà)更用心,正當(dāng)小小畫(huà)家。

  新一年,我一定會(huì)變得更加出眾!

元旦作文 篇3

  元旦,是新一年的開(kāi)始;元旦,是春天的象征;元旦,是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證!讓我們喜慶新年元旦節(jié)!

  慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么?恰好,我就是元旦節(jié)目的主持人之一,丙!傲_甘泉!”黃主任叫到我,“快,快,化妝去!”

  什么?元旦節(jié)目主持人也要化妝?我差點(diǎn)沒(méi)倒在地上,我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂(lè)班,胡圣平老師正在給其他演員化妝,過(guò)一會(huì)兒,他便過(guò)來(lái)給我化妝,還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁,胡老師和雷老師都到了,同學(xué)們整齊一致地下樓,操場(chǎng)上人山人海,人員涌動(dòng),學(xué)校周圍的彩旗隨風(fēng)飄拂,再瞧瞧舞臺(tái)上,五顏六色背景圖上 寫(xiě)的是“20xx年慶元旦文藝匯演”,映襯著那偌大的舞臺(tái),柔軟的紅地毯四角上擺著四個(gè)黑色的大音響,就等著演出開(kāi)始了。

  “當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀的舞臺(tái)上響起了我們六位主持人清脆的聲音,“當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺(tái)上,聆聽(tīng)著雷老師的主持,到 我了。“聽(tīng),金鐘良朗朗!”雖然心中充滿了緊張,但是見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的,可是面對(duì)一千多人的目光,我在不停地顫抖!拔覀兪俏磥(lái)的'接 班人,天天向上朝前走……”哦,原來(lái)是合唱團(tuán)在唱《天天向上朝前走》,多么美妙的旋律!多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。×钗页磷怼

  元旦節(jié)多么的歡樂(lè)!活力四射的健美操,婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷;婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)器演奏,美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間;而豪邁奔放的武術(shù),氣勢(shì)如虹的跆拳道卻令人為之一振!

  不過(guò)最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級(jí)的小朋友先上,從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入,雖然他們出拳有點(diǎn)無(wú)力。接下來(lái)是三四年級(jí)了, 先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺(tái)表演,其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級(jí)終于開(kāi)始表演了!瞧,他們出拳有力,一招一式中透露出踴拳道獨(dú)特的魅力。高潮部分來(lái) 了!由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒,這才叫精彩:棍棒在他們手里就像活了一樣,在舞臺(tái)上穿梭,如靈蛇,如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了,他 與另一人用棍棒對(duì)打,令人眼花瞭亂,目不暇接。還有英語(yǔ)節(jié)目呢!《貓和老鼠》我映像最深的,雖然劇本很古老,但小朋友都非常認(rèn)真,很入戲。

  喜慶新年元旦節(jié),慶出我們心中的喜悅與激情;喜慶新元旦節(jié),慶出新的和諧與歡樂(lè);喜慶新年元旦節(jié),慶出春天的美麗與光華!

元旦作文 篇4

  今天學(xué)校舉辦了游園會(huì),我們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校。徐老師把我們分成六人一組,我當(dāng)了我們這組的小組長(zhǎng)。

  我們第一個(gè)就去玩神奇布袋。這布袋里裝了很多珠子,如果誰(shuí)摸到紅色的珠子,就有一個(gè)小魔方。可惜我只摸了一個(gè)藍(lán)珠子和一個(gè)白珠子。

  接著又去玩沙畫(huà)。五顏六色的沙子在小朋友的手里,變成了一幅幅美麗的畫(huà)。老師還把我們自己做的畫(huà),當(dāng)成禮物獎(jiǎng)給了我們。

  然后我們拿著魚(yú)竿去釣魚(yú),別看這些游在水里的玩具魚(yú),還真的很難釣,結(jié)果我只釣了三條。

  我們還當(dāng)了一回小歌星,唱了一首《勞動(dòng)最光榮》,好得了一本我最喜歡的小本本。

  最后正當(dāng)我們準(zhǔn)備去玩盲人打鑼的.時(shí)候,那個(gè)老師說(shuō)時(shí)間太遲了,就直接發(fā)禮物好了。哈哈……今天真的好開(kāi)心,不但玩了游戲,又可以得到這么多的禮物。

元旦作文 篇5

  12月31日上午,元旦聯(lián)歡會(huì)在武陟縣舉行。參加聯(lián)歡會(huì)的有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。

  會(huì)場(chǎng)在二班教室里。教室呈長(zhǎng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺(tái)。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書(shū)筆記,用來(lái)讓大家觀看。

  在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有……整個(gè)教室顯得非常漂亮。

  教室里匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們,早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的村子里趕來(lái)的,還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。

  上午九點(diǎn)多,教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲,整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。

  一會(huì)兒,主持人從人群中走到舞臺(tái)上,跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!”

  這時(shí),我們就開(kāi)始扔糖了,有的人展開(kāi)雙手,準(zhǔn)備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對(duì)面對(duì)著同學(xué)們?nèi),我們教室又成了糖的海洋。開(kāi)始表演節(jié)目了,讓同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)縈的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的'開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》,第二個(gè)是歌舞表演《青春,你好》……

  節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》,我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆,同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學(xué)們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。

  最后,精彩的節(jié)目表演完了,元旦聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,下樓排著隊(duì),老師讓我們排著隊(duì)走出了校門(mén),同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。

元旦作文 篇6

  圣節(jié)到了,圣誕節(jié)到了。我想孩子們一定很高興吧!各個(gè)都把自己的小襪子掛在家里最顯眼的地方,生怕圣誕老人找不到放禮物的地方,不送給他精美的禮物,一夜過(guò)去了,孩子們一個(gè)一個(gè)都早早的起來(lái)想看一看圣誕老人送來(lái)的小禮物。咦!我怎么沒(méi)有禮物呢?小朋友們驚訝的叫了起來(lái)。頭上冒出了一個(gè)個(gè)天大的'問(wèn)號(hào)。這下小朋友可著急了,都想要圣誕禮物。這究竟是怎么回事呢?去看看圣誕老人那邊的情況吧!

  哦!這可真是不看不知道一看嚇一跳呀!原來(lái)是圣誕老人的雪撬車壞了,七彩鹿從天空中落了下來(lái),受了重傷。可是圣誕老人干著急也沒(méi)用,只能給七彩鹿療傷了。突然圣誕老人想起了萬(wàn)年雪山上有一種特別神奇的草,不管什么傷都能完全愈合。就這樣圣誕老人整裝出發(fā)了,在路上突然飛出了一個(gè)身穿紅鎧甲的小寶寶,圣誕老人一看就知道是一個(gè)非同尋常的小朋友,圣誕老人看了這身裝扮元旦寶寶呀!難道你不知道嗎?還有,我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,圣誕節(jié)都過(guò)了這么久了,您怎么還出來(lái)呀!現(xiàn)在都是元旦節(jié)了。圣誕老人聽(tīng)完了被驚得三尺高,眼珠子都要被驚得掉了下來(lái)。“什么?都元旦節(jié)了,我還不知道呢!這該怎么辦吶!小朋友們一定會(huì)著急的,再說(shuō),我的馴鹿受傷了,雪橇飛天車也壞了,誒呀!”圣誕老人又跺腳又捶手,嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人,說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!薄罢娴模恐x謝噢!”圣誕老人頓時(shí)興奮起來(lái)。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里,讓圣誕老人先休息一下,自己就去收集雪撬車的材料了。先是七彩木頭,再是紅布。材料找齊了,元旦寶寶就熟練地修了起來(lái),一看就知道經(jīng)常做這樣的工作。“大功告成!”元旦寶寶拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘,就用了傳家寶————第五代醫(yī)德治病旋風(fēng)刀,然后,念起了咒語(yǔ)咔—不—利—壩—嗷嗷嗷阿。元旦寶寶施完了法術(shù),沒(méi)過(guò)幾秒,馴鹿就被治好了。一切準(zhǔn)備工作做好,元旦寶寶也接回了圣誕老人,然后就商量了計(jì)策:把圣誕禮物當(dāng)作元旦禮物送。商量完后,挨家挨戶送禮物。

  圣誕老人雖然遲了,但是還是彌補(bǔ)了過(guò)失,這都是元旦寶寶的功勞呀!

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