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（精華）慶祝元旦的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的慶祝元旦的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶祝元旦的作文 篇1
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的.一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！贝蠹衣�(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子。”我們問(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說(shuō)：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
不一會(huì)兒，到我們了，我說(shuō)：“是老子�！崩蠋煂�(duì)了一下答案，這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球，“咚咚”地跳，只見(jiàn)老師笑著說(shuō)：“對(duì)了，拿走吧！”老師給我了一個(gè)小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對(duì)了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說(shuō)：“真漂亮，謝謝�！�
后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來(lái)伴奏，優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后，我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的，帶到學(xué)校來(lái)的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng)，我玩得好開(kāi)心啊！
慶祝元旦的作文 篇2
今年最后一天的下午，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，而我們五五班里卻是熱火朝天，一片歡聲笑語(yǔ)。一年一度的元旦慶祝會(huì)正在熱鬧地舉行。
一進(jìn)教室，就會(huì)看到滿屋的彩帶和氣球，所有的桌椅都退居兩旁，空出了中間表演的場(chǎng)地，黑板上好多好多個(gè)“元旦”，讓新年的感覺(jué)撲面而來(lái)。這就是同學(xué)們利用中午的時(shí)間布置的`慶祝會(huì)場(chǎng)。
在主持人的介紹聲中，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，同學(xué)們有的唱歌、有的說(shuō)相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲，說(shuō)的是小王同學(xué)在旅游的時(shí)候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈，原來(lái)這些都是大作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)的書(shū)名。一聽(tīng)到熟悉的書(shū)名，同學(xué)們就會(huì)開(kāi)心地大笑，看來(lái)今年曹伯伯來(lái)學(xué)校帶來(lái)了影響很深遠(yuǎn)呀!
接下來(lái)是宣布本學(xué)期我們班的獲獎(jiǎng)人員名單，有人氣男生獎(jiǎng)、人氣女生獎(jiǎng)、金話筒獎(jiǎng)……還有風(fēng)云人物獎(jiǎng)、蝸牛獎(jiǎng)、木頭人獎(jiǎng)……這些稱號(hào)和獲獎(jiǎng)人員都是全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的，獲得表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，獲得批評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著琳瑯滿目的小零食，一邊看著精彩紛呈的節(jié)目，真是不亦說(shuō)乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見(jiàn)”，我們的元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。明天，我們即將迎來(lái)嶄新的一年。
慶祝元旦的作文 篇3
終于到了一年一度的元旦節(jié)，大家很是興奮。因?yàn)椴粌H要看表演和吃零食，更重要的是這表示著我們就要迎來(lái)新的一年——20xx年。下課，大家滿懷著好心情，準(zhǔn)備用我們的好心情來(lái)迎接我們的元旦慶祝會(huì)�？墒沁@節(jié)元旦慶祝會(huì)，卻與以往的都大不一樣。
終于要開(kāi)始，大家爭(zhēng)先恐后的往后拉桌。恐怕給“演員們”的`地方少了。
騰出場(chǎng)地后，大家紛紛坐好。第一個(gè)表演的吳佳怡的舞蹈，就有人搗亂了。跳完之后，大家練練拍手，第二個(gè)是李晨珂、張瑾、賈靜怡、程宇（全程彈吉它）的《我們的明天》。因?yàn)榍安痪玫脑﹦偝^(guò)，所以一說(shuō)出這個(gè)歌的名，班里瞬間“咦�！钡穆曇暨t遲斷不了。開(kāi)唱了，因?yàn)楦璧穆曇舯容^大，吉它聲比較小。所以大家都在抱怨說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)到�！边�有人懷疑：程宇有沒(méi)有在彈？終于唱完了，大家無(wú)奈的鼓掌，聲音比以前鼓掌的聲音要小很多。第三個(gè)是平黛雅和孫蒙恩的《小小的花園》。因?yàn)槲以谟涗浶〇|西，所以沒(méi)有聽(tīng)，也沒(méi)有再看。
班里開(kāi)始發(fā)瓜子了，“六六班大戰(zhàn)即將展開(kāi)”。李龍杰把瓜子扔向趙一霖，“靈感”來(lái)了。整裝待發(fā)之后，瓜子大戰(zhàn)，Right now up and about。趙一霖二話不說(shuō)的就扔了出去，我們大家更是哈哈大笑，看著他玩的那么起勁，我的手也是直癢癢。說(shuō)干就干，就朝一邊兒扔了幾顆瓜子。這時(shí)，范宇凡正在演講他的詩(shī)，趙一霖靈機(jī)一動(dòng)。一下就扔到范宇帆的臉上去了。范宇帆依然從容鎮(zhèn)定。趙一霖見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)， 就朝孟桐和趙康羊扔去。趙康羊朝他瞪了一眼。三人演講完后，就徑直走向趙一霖，打他一下。班里正玩的不亦樂(lè)乎。班長(zhǎng)見(jiàn)到如此場(chǎng)面，還能坐視不管嗎？李晨珂的嘴如同暴雨般的傾盆而下。大家一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。正在班外的王俊楠在那笑了起來(lái)。班長(zhǎng)“嗖———”的一下就跑到了外面，拿著書(shū)就朝他的頭上砸。班里人也是湊到窗前看熱鬧。班長(zhǎng)遇到我們也是夠了，吼破喉嚨我們也旁若無(wú)人的說(shuō)笑玩樂(lè)。老師在辦公室聽(tīng)到我們一直在說(shuō)話，便走到班里。一個(gè)個(gè)人傳話：“老師來(lái)了，別說(shuō)了！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師說(shuō)了我們，就開(kāi)始布置家庭作業(yè)。之后我們便放學(xué)回家了。
一次悲催的元旦慶祝會(huì)。
慶祝元旦的作文 篇4
哈哈，元旦放假了，我非常高興，因?yàn)榘职挚梢詭页鋈ネ媪�。爸工作忙，已�?jīng)好久沒(méi)休息了。
我們?nèi)胰チ诵卢斕兀卢斕卣婧�，兒童�?lè)園里有碰碰車，電馬，好玩極了，全家人在一起的感覺(jué)真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩，快樂(lè)的'元旦我愛(ài)你！
慶祝元旦的作文 篇5
精彩的元旦慶祝會(huì)XX的最后一天，我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)，精彩的元旦慶祝會(huì)作文650字。在這一天下午，我們會(huì)有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒(méi)想到的是，李季還說(shuō)：“劉澍陽(yáng)，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰(shuí)呢，要不就你來(lái)演吧！”我興高采烈的來(lái)到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強(qiáng)多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因?yàn)槲疫�是個(gè)副導(dǎo)演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下，我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言！嘿嘿，因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛！所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會(huì)作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個(gè)大臣是大腹便便類型的，上朝的動(dòng)作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功！達(dá)到了我們預(yù)期的'效果，臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎，我們的表演也愈加精彩起來(lái)，最后表演結(jié)束時(shí)，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過(guò)這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛！