元旦的作文7篇【優(yōu)選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來(lái)都是最有趣的,這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級(jí)里張燈結(jié)彩,聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫著“慶祝聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開(kāi)了帷幕。
首先上臺(tái)表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè)響起,她隨著樂(lè)曲翩翩起舞,舞姿優(yōu)美、大方,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話,惹得同學(xué)們捧腹大笑,聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。
大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,展示自己的藝術(shù)才華。
后面的相聲表演和我的詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的掌聲。
可是,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的`是張一昕的詩(shī)朗誦。這個(gè)節(jié)目真特別,張一昕的爸爸把我們班級(jí)發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫了下來(lái),張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái)。一首動(dòng)情的詩(shī),把聯(lián)歡會(huì)推向了新的高潮!
放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校?墒牵(lián)歡會(huì)上的歡歌笑語(yǔ),仍然縈繞在大家耳邊,久久不能散去。
元旦的作文 篇2
今天是二零零八年的第一天,到處洋溢著一片喜氣洋洋的景象。
瞧!大街上,人海茫茫,并且每人都是興高采烈的,我的心情也是那么的愉快。超市門口,各種顏色的彩旗紛紛飄揚(yáng),還有一個(gè)紅色的氣拱門,好像一個(gè)紅色的月牙。超市里,商店內(nèi),各種各樣的商品琳瑯滿目,和著五顏六色的氣球相襯,讓人看得目不暇接。
雀山公園里,更是人山人海。人們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,還有的小孩騎自行車……運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多姿多彩,人們的.臉上也露出了笑容。到了公園內(nèi)的游樂(lè)園,小朋友們玩得更是開(kāi)心。他們有的坐飛機(jī),有的釣魚(yú),有的玩跳跳床……一張張笑臉,孩子們的歡跳,形成了一片歡樂(lè)的海洋。
今天(新年的第一天)可真熱鬧呀!
吃完晚飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天是元旦,要來(lái)一批客人,你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開(kāi)心嗎?”“能!”我像軍人一樣,敬了一個(gè)禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間,同時(shí)準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍,要想讓他們不哭不鬧,而且要玩得開(kāi)心,當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦!
一大早,他們就來(lái)了?匆(jiàn)了我今天的“招待對(duì)象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。
我把他們帶到我的房間,讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具,他們玩得很開(kāi)心。我也很高興。我感到:我今天的任務(wù)完成了一半。然后,我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”,等到他們飽了他們的口福后,再對(duì)他們說(shuō):“今天,我給你們玩我家的電腦,上網(wǎng)特別好玩,你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看,上了一個(gè)卡通網(wǎng)站,他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩,我先讓青青玩,但小明可急了,在我的勸說(shuō)下,青青畢竟是個(gè)女孩子,比較聽(tīng)話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來(lái)了,讓給小明玩。小明很霸道,玩了很長(zhǎng)時(shí)間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時(shí)真的也很生氣,真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是,我想起了我對(duì)媽媽的保證,就忍住了。后來(lái)在我的耐心勸說(shuō)下,他終于讓位給青青玩。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了,簡(jiǎn)直把我擱到一邊去了。
我的“招待對(duì)象”走后,我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。
想不到新年的第一天是這樣度過(guò)的。
元旦的作文 篇3
我下午一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,各個(gè)班的同學(xué)都在裝扮自己的教室。我們班會(huì)變成什么樣呢?我快步走進(jìn)教室。
“哇!”我驚呆了,教室在同學(xué)們的裝扮下已煥然一新。黑板上寫著“歡度元旦”幾個(gè)大字,還用五彩的.彩帶鉤成了一條花邊,兩邊掛上的彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,一會(huì)兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”只見(jiàn)演員們提出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難的就是“什么人叫國(guó)王低頭,國(guó)王就低頭。”這個(gè)問(wèn)題同學(xué)有的說(shuō):“是國(guó)王他爸。”有的說(shuō):“是王后!钡疾粚(duì)。那是什么呢?最后演員公布了答案是“國(guó)王的理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國(guó)王低頭,國(guó)王不低頭怎么理發(fā)呀!
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快。到了最后一個(gè)節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們?cè)趦?yōu)美的歌聲中優(yōu)美的舞蹈。她們就像一朵朵的花兒在風(fēng)中跳著無(wú)比美麗的舞蹈。又好似天上的蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節(jié)目演完了。可是同學(xué)們還是不夠盡興,還想再玩一會(huì)兒?墒情_(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間到了,同學(xué)們只好期待明年。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我頭腦里滿是剛才的情景。20xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新的20xx年,我希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)會(huì)更好。
元旦的作文 篇4
每一次的聯(lián)歡會(huì)都是令人期待和難忘的,今年——2012年的元旦聯(lián)歡會(huì)也是如此。
12月31日上午,同學(xué)們都早早來(lái)到教室,個(gè)個(gè)興致勃勃,人人喜笑顏開(kāi)。剛進(jìn)教室的大門,我就發(fā)現(xiàn),教室里張燈結(jié)彩、煥然一新,處處都彌漫著節(jié)日的味道。黑板上用漂亮的花體字寫著“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”七個(gè)大字,旁邊襯托著彩色的氣球和美麗的煙花。日光燈上、電風(fēng)扇上、窗戶上、大門上掛滿了五顏六色、金光閃閃的彩帶,它們搖擺著身體,好像要和我們一起慶祝元旦。教室墻壁上掛著五彩繽紛的氣球,它們正仰著小臉對(duì)我們笑呢!連窗戶上也噴上了“Happy New Year!”的字樣。有了這些裝飾,聯(lián)歡會(huì)的味道就更足了!
八點(diǎn)半,四位主持人穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕快的步伐走到“舞臺(tái)”中間,宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。剛才還在交頭接耳的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),眼睛齊刷刷地鎖定舞臺(tái)。同學(xué)們開(kāi)始表演了,大家都拿出了自己的看家本領(lǐng),節(jié)目精彩紛呈——
首先登臺(tái)的是陳怡、岑清懿等同學(xué),她們帶來(lái)了舞蹈《最炫民族風(fēng)》。這首歌曲可是很火的'神曲,很多同學(xué)都跟著唱了起來(lái)。一段勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞之后,班里的氣氛活躍了許多。
接下來(lái)表演的是我們班的小歌唱家王睿玨,我們都很期待她的表現(xiàn)。她今天為我們帶來(lái)的是黃梅戲《女附馬》片段。隨著音樂(lè),清亮的嗓音在我耳畔響起,瞧她那一招一式,和電視里的演員有什么兩樣?我們都情不自禁地為她鼓掌。
緊接著王文月和施曼琳朗誦了毛澤東的《沁園春.雪》。她們雖是女孩子,可是卻讀出了男孩的那種豪邁的氣概,每個(gè)字句都特別有激情,太振奮人心啦!全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)的氣氛出現(xiàn)了一個(gè)小高潮。
然后是候一凡同學(xué)的小提琴表演。瞧他那架勢(shì),還真有點(diǎn)音樂(lè)家的風(fēng)范!悠揚(yáng)的琴聲響起,大家仿佛置身于維也納金色大廳,聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。我抬頭望了一下其他同學(xué),大家都沉浸在音樂(lè)聲中了。有的人眼睛微閉,仿佛想起了什么,有的人凝視前方,好像在思考什么。一曲終了,余音裊裊,大家都“異手同聲”地鼓起了掌。
最令我難忘的是“小白臉”楊博群、“小博士”趙天瑞和王乙丞同學(xué)模仿的趙本山的小品《不差錢》。雖說(shuō)這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)看了好多遍了,可看同學(xué)表演那還是頭一次。楊博群為了演出,還專門制作了小沈陽(yáng)的紅黑格圍巾和蘇格蘭裙,再加上他怪聲怪氣的東北腔,真像是個(gè)縮小版的小沈陽(yáng)。趙天瑞飾演趙本山,他戴上了本山式的鴨舌帽,邁著貓步,滑稽極了。王乙丞無(wú)需裝扮,他那呆呆的神情就夠像“毛毛”的了。剛開(kāi)始表演,楊博群夸張的表情和搞笑的動(dòng)作,就像往班里投放了一顆笑彈,同學(xué)們笑得前仰后合,我也樂(lè)得合不攏嘴。你看許博輝那樂(lè)不可支的樣子,好像肚皮都要笑破了。后面“小沈陽(yáng)”與“毛毛”分別獻(xiàn)唱的環(huán)節(jié),他們唱破了音都不知道,還在那鬼哭狼嚎,又一次把氣氛推向了高潮,連平時(shí)不茍言笑的王老師也露出了笑容……
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。當(dāng)四位主持人再次走上舞臺(tái)中央,宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我們都意猶未盡。這次聯(lián)歡會(huì)讓我收獲了許多的快樂(lè),我將終身難忘!
元旦的作文 篇5
元旦馬上就要來(lái)了,大家有什么打算嗎?
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
去年除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的'雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。
終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
元旦的作文 篇6
元旦的腳步一天一天地走近了,新的一年即將來(lái)臨,空氣里洋溢著快樂(lè)的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好,從來(lái)沒(méi)試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級(jí)的表演,但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出,讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著,期待著,這一天,終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內(nèi)魚(yú)貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng),半數(shù)的同學(xué)穿上表演服,正等著主持人的召喚。
活動(dòng)終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出,她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢!
最讓我印象深刻的是三(10)班表演的情景劇了:故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖;小朋友們粽子包得像模像樣,有棱有角。他們演繹了尊老愛(ài)幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國(guó)人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說(shuō)這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了,我的`心都快提到嗓子眼了。開(kāi)始,同學(xué)們像離弦的箭沖了出去,左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕,敏捷如豹,鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一,渾然一體,時(shí)而滑動(dòng);時(shí)而停留;時(shí)而滑行時(shí)而跳躍;時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝穿著很薄的衣服,估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢!同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了:當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí),響起了排山倒海般的掌聲?磥(lái),同學(xué)們兩三周付出的努力沒(méi)有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演啊!真是一次有意義的活動(dòng)。
元旦的作文 篇7
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久一年一度的元旦文藝匯演開(kāi)始啦!
可愛(ài)的小演員們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝,準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。早上八點(diǎn)五十分,激動(dòng)人心的文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是四班表演的舞蹈《戲獅》!斑绥I,咚鏘,咚咚鏘!”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場(chǎng)了,她們會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒倒立。精彩的表演讓臺(tái)下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚(yáng)的蒙古族樂(lè)曲中,我們班的穿著鮮艷的蒙古族服裝,腳蹬黑油油的皮靴,頭上綁著一條紅紅的綢帶,手里拿著一個(gè)系著五彩綢的項(xiàng)圈閃亮登場(chǎng)了。緊接著,在歡快的樂(lè)曲中,一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰,搖著頭,面帶笑容,踏著輕盈的舞步上場(chǎng)了。他們一會(huì)兒舒展著雙臂,像展翅欲飛的雄鷹,一會(huì)兒圓睜著雙眼,像一頭頭健壯的`小牛犢。最有趣的是,兩個(gè)力大無(wú)比的小摔跤手頭頂著頭,現(xiàn)場(chǎng)比賽摔跤呢!“好!好!”臺(tái)下的觀眾大聲地喝彩,連手掌都拍紅了呢!
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。
不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結(jié)束了,這真是一場(chǎng)令人難忘的文藝匯演呀!
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