元旦的作文

時間：2024-03-22 12:34:49 元旦我要投稿

元旦的作文4篇（薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文4篇（薦）

元旦的作文篇1

　　嗖——，啪——天剛暗下來，零零落落的鞭炮聲開始密集起來。今天是年三十，也就是一年中最熱鬧的除夕夜。

　　媽媽說，如果我想得到壓歲錢，就要找找春節(jié)的年味，找的年味越多，紅包就越大。嘻嘻，聰明的我馬上就找到了兩處：窗外燦爛的煙花，還有媽媽許諾的大紅包。煙花據(jù)說是為了驅(qū)逐一個叫年的怪獸，壓歲錢則是長輩對晚輩的美好祝福啦！

　　來到奶奶家，只見奶奶家的大門兩邊貼了一副紅彤彤的對聯(lián)，和順一門有百福，平安二字值千金，大門的正中還倒貼了一個大大的福字。嘿嘿，這就是我發(fā)現(xiàn)的第三個年味——貼春聯(lián)。

　　奶奶正在廚房里忙活著年夜飯，有春卷，紅燒魚，還有年糕、粽子等等。爺爺說：春節(jié)要吃春卷，魚表示年年有余，年糕和粽子就是希望你考試年年高中啦！原來，年夜飯的菜也這么有講究的呀。哈哈，這是我找到的.最有意思的年味了。

　　回到家，媽媽大大地表揚了我，當(dāng)然，也少不了我的大紅包。把帶著祝福的壓歲錢放在了枕頭下，腦海中浮現(xiàn)了熟悉的童謠：二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，二十五，做豆腐，

元旦的作文篇2

　　星期五下午我們興高采烈地搬著椅子坐在相應(yīng)的位子上等待元旦文藝匯演。

　　到那里時已是人山人海，熱鬧非凡。第一個節(jié)目是一年級一班小朋友跳的，我感覺還不錯。第二個節(jié)目是二年級一個小女孩彈得電子琴，我覺得她彈得很好。讓我印象最深的'就是五年級一個小男孩唱得《逆戰(zhàn)》，他很有自信，我心想這個小男孩太勇敢了，如果換做我，我肯定不敢獨自一人上臺表演。我身邊有的人說：“這個男孩兒，勇氣可嘉，技術(shù)太渣。”還有的人說：“這唱得也太難聽了吧！”但我覺得臺上每個人都要被尊重，不管他們表現(xiàn)得好不好，我們都應(yīng)該尊重別人的勞動成果。

　　演出結(jié)束我們都搬椅子回教室，我發(fā)現(xiàn)我的椅子不見了，正在我著急的時候，我旁邊的那個小女孩把我的椅子給我送過來了，我說：“我的椅子怎么會在你那里了？”她說：“對不起，我拿錯了椅子了�！薄皼]關(guān)系�！本瓦@樣我度過了一個愉快的元旦。

元旦的作文篇3

　　今天是元旦節(jié)。早上，我早早地起了床，就把正在熟睡的媽媽吵醒了，叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒辦法，只好不情愿地從床上爬起來。

　　我們來到街上，街上人山人海。商店門口掛滿了五顏六色的氣球，而商家們都在搞各種各樣的促銷活動，也吸引了許多消費者。我們慢慢的來到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂，累的我們氣喘吁吁。然后我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的，淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石，滴溜溜的轉(zhuǎn)動。它的羽毛雪白雪白的，兩只爪子是粉紅的，非�？蓯�。我用買來的飼料喂它們，它們就用尖尖的.嘴殼不停地啄我手上的飼料，弄得我手心癢癢的。這些鴿子非常調(diào)皮，它們一會兒飛到我頭上，一會兒飛到我肩上，不一會兒就把我弄得哈哈大笑。

　　我們又來到了靈珠廣場。人們有的在湖邊觀賞魚兒，有的在打羽毛球，有的正在跳繩。他們的臉上都掛著燦爛的笑容，洋溢著新年的快樂。

元旦的作文篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀，元旦快要到了，我們正在舉行活動呢！

　　為了今天的活動，我們早早地把教室布置好了：窗子上貼滿了貼紙，幾乎把整個窗子都遮住了；電風(fēng)扇上掛著好幾個圣誕老人模樣的玩具，仿佛他們過一會兒就會跳下來給我們分發(fā)禮物；而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子，只要有風(fēng)拂過，它們就會左右飄蕩，在風(fēng)中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接

　　“丁零零！”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們便如火如荼地開始了我們的活動：同學(xué)們的游戲異彩紛呈，有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動人心的“解鐵環(huán)比賽"……

　　我們小組也不甘示弱，準(zhǔn)備了“古詩文擂臺賽”。游戲開始了，主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺，你一言我一語地開始介紹起我們的游戲：“我們的游戲是由我，時沐陽，沈蔚妮和羅佳宸承辦的，我們的比賽規(guī)則是：每人取一個字，說出含有這個字的詩句�！�

　　終于比賽開始了，同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力，老大徒傷悲”的'句子，也有的抽到的是“童”經(jīng)過苦思冥想之后，想到了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句，還有的抽到的是“人”，卻眉頭緊鎖，怎么也想不出來，我在下面小聲地說：“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴，唉，書到用時方恨少，平時還是要多積累呀！

　　終于輪到我上去玩啦，我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場并沒有說什么，而是拿了一個鐵盒子，選了幾個參賽的人，直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者，只聽她一聲“開始"，所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù)：有的人一看見它們，就露出了不屑一顧的神情，很快就把很快就把他們解開了；有的人琢磨了好久，才解開它們；還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后，首先想把他們口對口，兩手發(fā)力，扯開它們，可是鐵環(huán)就是鐵環(huán)，紋絲不動；我又兩手往兩邊掰，想掰開它們，可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時間已經(jīng)到了。我只得了個參與獎。

　　“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們，歡樂的時光已經(jīng)結(jié)束了，我們意猶未盡，帶著同學(xué)們的禮物和老師祝福回了家，雖然早就放學(xué)了，但我們的歡聲笑語還在教室中回蕩！

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