小學(xué)生寫元旦的作文(匯編3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫元旦的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫元旦的作文 篇1
元旦放假的第一天,媽媽要去單位值班,我要求和媽媽一起去。早上我早早起來,媽媽對我說不要去了,去了中午回不來,得到下午六點多才能回家。
我對媽媽說,沒關(guān)系我要陪你一起去。到了媽媽單位,媽媽忙她的工作,我在旁邊看《小豌豆》,下午媽媽還在單位教我打乒乓球了?墒牵韧砩衔叶疾恢涝趺椿氐募,媽媽說我一上車就睡著了,看來上班真累人!
小學(xué)生寫元旦的.作文 篇2
今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長,每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來抽獎。我呢,共設(shè)四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。
我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒里,然后,我對媽媽抽獎,我對媽媽說:“我這個抽獎,可是百分之百中獎,機會難得哦,千萬別錯過!
媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來了,媽媽中的`是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去,立刻行動起來,開始給媽媽捶背,嘴里還說著:“陽陽為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來,說:“我十二分的滿意,謝謝陽陽哦!”
哈哈,為媽媽捶背我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過得太有意義了!
小學(xué)生寫元旦的作文 篇3
12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒印
在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的.慶;顒!
在這次班隊課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目,每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑?赐旯(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始后,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學(xué)便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的班隊課也要結(jié)束了!
這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天!
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