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圓明園的作文

時間:2024-11-11 14:20:06 圓明園 我要投稿

【精華】圓明園的作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的圓明園的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】圓明園的作文八篇

  圓明園的作文 篇1

  我,一個中西結合而成的偉大奇跡。我與希臘帕特儂神廟,埃及金字塔,羅馬競技場,巴黎圣母院相提并論的人類一大奇跡。

  我曾經(jīng)是多么的輝煌,是由清朝從康熙帝六代帝王,歷史150多年,集中大量人力。物力筑成。我堪稱“萬園之園”。我珍藏著大量珍貴的古代典籍。文物。藝術奇珍,均為無價之寶。我是富麗堂皇。規(guī)模宏大的東方博物館。藝術館。

  但好景不長。1860年,英法聯(lián)軍掠走了一切珍貴的東西。凡是能搬動的金銀珠寶。各種藝術品都被洗劫一空,搬不走的便全都砸碎。更讓我氣氛地是他們?yōu)榱搜陲椬约旱淖镄,一把火把我弄得面目全非。這場火把我燒了三天三夜。我這個凝結著勞動人民的汗水。心血的花園頃刻間化為烏有。

  我傷心,我懷念我曾經(jīng)的美貌,不管是誰看了我餓美貌都會驚艷。我恨那破壞和平的人。我討厭那兩個強盜,他們奪走我的一切。曾經(jīng)有多少詩人,藝術家稱贊我,我是多么的至高無上。我也流著炎黃子孫的血,我是他的后人。

  在前不久,和我一樣流著中國血的人,設法取回屬于我的東西,十二生肖銅像之一。但卻未能如愿。那本屬于我的東西卻當成一件拍賣的物品,大膽的.去賣,沒有顧忌。原本那些屬于我的東西,卻在異國他鄉(xiāng)被人拿在博物館展出。他們還天真爛漫的覺得那是屬于他們的東西。公然拿出來展出。

  我希望有一天,哪兩個強盜歸還本屬于我的動心東西。希望在莫一天,他們發(fā)現(xiàn)自己良心上的不安,本著深厚的人道主義精神,彌補自己的罪行,讓我擁有我的美貌,我的首飾,還有那中話人民的智慧。

  圓明園的作文 篇2

  今天,我讀了《圓明園的毀滅》,有很多感觸。

  圓明園是一座皇家園林,建筑宏偉,規(guī)模宏大,而且很有特色。有各地風景名勝,有古代詩人構想的人間仙境,有西洋景觀,也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林,卻在1860年10月6日——10月18日,被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日,英法聯(lián)軍又在園內放火,大火連燒三天,我國最著名的皇家園林——圓明園,就這樣化成了一片灰燼。

  讀了這篇課文,我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的土地上橫行霸道,為非作歹?因為中國當時是很落后的。所以現(xiàn)在大家應該理解為什么要好好學習了吧?只有好好學習,長大才能成為國家的.棟梁之材,振興中華。

  換一個角度思考,我們每個人都好比圓明園,我們每個人又都好比侵略者。你要時刻防御好自己,不能讓別人超過你;你也要時刻攻擊對方,企圖超過對方。

  我們現(xiàn)在要好好學習,長大振興中華。同時也要從“圓明園的毀滅”的側面聯(lián)系的我們的學習。

  圓明園的作文 篇3

  讀了《圓明園的毀滅》我感到無比的惋惜與憤怒。

  圓明園在北京是一座舉世聞名的皇家大園林。它占地三百五十多公頃,它濃縮了各地風景名勝的精華,里面還珍藏了許多奇珍異寶,是一座讓許多國家“眼亮”的宏偉建筑。英法聯(lián)軍入侵北京,這幫可惡的侵略者,把園內的`珍寶搶走之后,還放火燒了圓明園。大火一燒就連燒了三天,把圓明園燒的已是面目全非了。

  這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道,為所欲為。這么美麗的皇家大園林,竟然在短短的三天之內就消失在我們的眼中。他們這么做,不反讓我們中國的歷史上蒙上了一面恥辱的面紗,還破壞掉了中國人民一百五十多年的結晶。

  這就是歷史帶給我們的教訓——落后就要挨打。我們只能去傾聽,我們只能去感慨,為圓明園的毀滅而感到深深的惋惜和痛恨。那么就讓我們用行動來告訴全世界——我們中國人不是任人宰割的羊羔,而是一只龍騰虎躍的雄獅!我們要向周恩來學習,我們要為中華之崛起而讀書,我們要為我們美好的將來而努力奮斗。

  圓明園的作文 篇4

  一百多年前,八國聯(lián)軍占領北京,侵入圓明園。

  朋友,這條消息雖不是最新的,但在百度上搜一搜,論文仍然不少。我第一次知道或了解這段歷史,應是在書上,所有有關近代史的書中,都有它的故事。我每次讀書,讀到這兒,心里是越來越氣,胃酸更是多次冒到嗓子里,忍不住時就要吐出來,還要喝幾口涼水壓一壓,才能緩過來。偶爾讀多了,竟會合上書,閉上眼睛,暢想著自己是個大富翁,資產(chǎn)萬億,出游國外,將圓明園的珍寶一一買回來后,無條件捐獻;或想想自己是世界神偷,把帝國主義者掠奪的寶物奪回來,F(xiàn)想想,若說出這些來,也會令人發(fā)笑。

  但想歸想與現(xiàn)實不一樣,現(xiàn)實中的那天,八國聯(lián)軍的士兵端著步槍,抗著那大炮,氣洶洶地進了圓明園這個萬園之園,出來時,一個個拿著珍寶奇玩。朋友,看,那一個士兵腳下踢著啥?一片金瓦,那是他們搬不走,抬不動的珍寶,于是,為了不讓我們擁有,便砸了它,摔了它,這樣就象金子沉沒了水中,再也沒有了,得到了寶物的歹徒們已不像是洋人了,像一個個猙獰的.強盜。

  聽,朋友們,圓明園在哭泣,像是在訴說:難道我滿身的寶物被人奪走,就沒有華人想要回來嗎?難道就沒有人想重建我嗎?不,不是的,只要沒人自私,中國人民團結一心,我相信,圓明園一定可以重建。

  圓明園的作文 篇5

  今天,我們即將前往北京的第一站——圓明園。我們一走進圓明園,就有許許多多的荷花展現(xiàn)在大家眼前,美麗極了。池塘里還有一群群小魚,時不時的吐著小泡泡,真可愛。這些小魚在荷花旁游來游去,還有碧綠的荷葉在襯托著美麗的'荷花。

  看完荷花,讓我印象最深刻的是圓明園海晏堂十二生肖,圓明園中著名的“西洋十景”之一海晏堂是由十二個獸首人身的雕像組成的噴泉。1860年英法聯(lián)燒圓明園后,十二生肖青銅獸首被掠往國外。

  一直到現(xiàn)在,牛首,猴首,虎首,豬首,馬首,鼠首,免首,終于回到了祖國的懷抱。還有5只獸首流浪在國外,至今都沒有回到祖國的懷抱,我感到非常地傷心,我以后要好好學習,學好各項本領,讓我們的祖國更加強大,不再被侵略。

  圓明園的作文 篇6

  別人都在回家的路上,而我卻在尋找人生的方向.心里一直都很迷茫,哪里是我想去的地方,彷徨...帶我直到遠方.

  我一直向往著美好的未來,在苦難中埋頭成長,把自己隱藏在漫漫的長夜中,希望有天黎明,不在是悲傷的自我.

  雪下的很大,世界仿佛披上了銀裝,我爬在窗前呆望著校園,幻想著明天如何面對自己的理想,如何讓自己展翅飛翔.就在這浪漫的冬季,不知道是誰,把我的幻想與現(xiàn)實翻轉,讓黎明出現(xiàn)在我的前方.回到家里,爸媽幫我收拾行李,說是我沒機會在家過年了,我不在乎,現(xiàn)在的我想的是明天的離別.

  雪依然下的很大,我悄悄的走了,沒和自己任何朋友聯(lián)系,就這樣我踏上了旅途.我想把離別和相聚放到一起,把眼淚流在心里,讓一切思念和情義任時光洗禮.

  當我睜開雙眸,眼前仿佛是春天,沒有發(fā)現(xiàn)一點冬天的感覺.綠色的樹葉,青青的草坪,距離把我的時間改變了,我知道這...僅僅是錯覺.

  夜晚悠然的`爬在窗前呆望著星空,尋找屬于自己的那顆星星,忽然感到了冷,扣心自問孤單了嗎~?面對著異樣的面孔,不一樣的表情,我...只有讓時間去改變眼前的一切,被動的去接受一切.

  漫天的大雪紛紛落下,思念纏繞著我,讓我無法入眠,好像拋棄一切,回到自己的家園.慢慢的等待著思想疲倦,眼淚流干,我才踏進夢的世界.在這樣的思想戰(zhàn)線,我把自己變的冷淡,讓思念慢慢的被理想侵略...等待被時間改變.

  我總是讓自己逃避,從來沒有正面挑戰(zhàn)過困難,而是去相信時間能夠改變一切.在漫長的冬季過后,我站在春風中,拋棄了曾有的寂寞與孤獨,展望著大雁的歸來......

  圓明園的作文 篇7

  八月二日下午,我隨著團隊參觀了北京郊區(qū)的圓明園。

  在去圓明園的路上,我蹦蹦跳跳,十分快活?墒,到了圓明園,我看到的是滿目瘡痍:倒塌的宮殿、烏黑的柱子、叢生的雜草,很多地方都還殘留燒過的痕跡。我的心頓時像刀絞一般:這是誰干的壞事?是誰把這里變成了廢墟?

  后來,我們來到了視頻館,在那里,我找到了答案。是八國聯(lián)軍燒毀了美輪美奐的世界藝術寶庫圓明園。圓明園里有我國各個時期珍奇的藝術品,八國聯(lián)軍搶得走的就搶,搶不走的就毀掉,最后為了掩蓋他們的罪行還防火燒了這一皇家園林。

  我看完后,心里十分沉重,既憤怒侵略者的無恥,又憤怒當時清政府的.無能。走出圓明園的時候,我下定決心:我一定要努力學習,讓祖國更強大,讓任何國家都不敢來破壞我們美麗的家園。

  圓明園的作文 篇8

  這個暑假在北京的時候,我們還參觀了圓明園。一進大門,就看見一片荷花,各種顏色,非常美麗。然后我們順著福海的湖邊小路游玩。最后,我們去看了西洋樓景區(qū)。那里有各式各樣的西洋樓和大水法,可惜已經(jīng)被燒毀了。

  爸爸告訴我這里是被英法聯(lián)軍入侵北京時燒毀的,他們還搶走了十二生肖的'雕像,強迫中國賠他們好多銀元。圓明園被燒毀的原因是中國太落后,而落后就會挨打,我們永遠要牢記這個教訓。

  我一定好好學習,長大建設祖國,保衛(wèi)祖國。

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