實用的圓明園作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的圓明園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
老師告訴我們，圓明園是一個觀鳥圣地。這一點我非常贊同。每次靠近圓明園時，我都會聽見鳥兒在鳴叫�？墒怯^鳥圣地也有眾所周知的一個問題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募�，幻想著這次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸，可是沒走幾步，心中的野火便被寒風吹得一點兒也不剩，心中只剩下一個字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時候還好，可糟糕的是停下來的時候，我以個人為單位，杵在堅硬的石子路上，光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜，寒風不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風進行曲”，心中原本對此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個字——冷！
到達圓明園內(nèi)，開始觀鳥時，我心中稍稍好受了一點，“至少我們不會空手而歸�！蔽冶е詈笠稽c希望，端起望遠鏡。不過一會兒，我左腳突然一震，整個人被拽著似的.向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點力氣都沒有。到燕東園時，老師說：“解散。有事的同學可以回去了。”在老師說完兩個字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學們提一個意見：每次出去，帶一瓶開水！
圓明園作文 篇2
今天讀了圓明園的毀滅這篇課文，我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默，內(nèi)心像在被火燃燒。大火連燒了三天三夜整個圓明園化為灰燼，那火燒圓明園的的一刻，我們中國人永遠不會忘記。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入我國北京，闖入圓明園，而慈禧太后帶著皇帝逃出了京城。英法聯(lián)軍瘋狂地搶奪、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑，這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那是我們中國歷史上最悲哀最黑暗的歷史時期，是我們中國人應該永遠銘記的一段屈辱的歷史。
圓明園在沒有被英法聯(lián)軍燒毀以前，曾是那么輝煌燦爛：圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風光的山村鄉(xiāng)野，圓明園中許多景物都是仿造各地名勝建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。還有許多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬瑤臺、武陵色……園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內(nèi)猶如在天南海北，飽覽著中外景色，流連其間，好像置身在幻想的境界里�？梢哉f，她是中國人民智慧和血汗的結(jié)晶，是我國建筑和文化的典范。不僅如此，圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價之寶，更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物、金銀珍寶、宋元陶瓷、歷史書畫等，堪稱人類文化的寶庫之一�？稍�1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖進圓明園，瘋狂地進行搶劫，他們見物就搶，每個強盜都把口袋裝得滿滿的，更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空之后，為了銷臟滅跡，掩蓋罪行，竟下令火燒她，大火足足燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……
以后我們要好好學習，成為國家棟梁，為這深入骨髓的仇恨而報仇！
圓明園作文 篇3
在我們歷史悠久的祖國，有許多名勝古跡，其中圓明園是其中不可忽略的，可是1901年，英法聯(lián)軍闖入圓明園將里面的稀世珍寶搶劫一空，這一“奇跡”被盡情的毀滅。
他們搶地搶，搬地搬，搬不走的，他們就毀掉，等他們出來時口袋里都裝滿了金銀財寶。就這樣，圓明園被這些“惡狼”給毀了一大半。
可這些“惡狼”還不滿足，他們?yōu)榱虽N毀罪證，他們放火燒了圓明園，大火燒了三天三夜，滿天都彌漫著煙霧。
我感到萬分悲痛，這些可惡的英法聯(lián)軍他們不僅毀滅了中國的歷史文物還毀滅了精美的建筑工藝。在此我趕到萬分惋惜，圓明園內(nèi)那一片藝術精華就這樣化為了一片灰燼。
圓明園的毀滅都是清政府的腐敗、無能，才讓那寫侵略者來瓜分我們的財產(chǎn)。聯(lián)想到現(xiàn)在，在中國共產(chǎn)黨的英明領導下，我們的經(jīng)濟在迅速發(fā)展，中國日益強大，已經(jīng)擠身世界強國之列。昔日的“東亞病夫”已經(jīng)成為今日的“東方巨龍”！
我為我們祖國今日的強而由衷地驕傲，也更加堅定了為祖國貢獻自己一分力量的決心。我一定要好好讀書，成為國家建設的棟梁之材！
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