【必備】圓明園的作文300字集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的圓明園的作文300字9篇，歡迎大家分享。
圓明園的作文300字 篇1
列寧說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去，就等于背叛�！泵恳粋�(gè)黃炎子孫都不應(yīng)該忘記那段屈辱的歷史，都不應(yīng)該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。
我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是個(gè)世界園林的奇跡。園內(nèi)匯集天下風(fēng)光的迷人風(fēng)景和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，景物也豐富多彩、巧奪天工，美不勝收。這樣一座具有國(guó)際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失，我們也都同樣懷有無(wú)比的憤怒和痛惜的感情。
而造成這場(chǎng)事件發(fā)生的人，也可以說(shuō)是我們自己。如果當(dāng)時(shí)我們能夠齊心協(xié)力，那些“法西斯”也不會(huì)這樣猖狂地掠奪屬于我們祖國(guó)人自己的財(cái)富！
讀了這篇文章后，我也同樣學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，而且也不能太自私。
圓明園的作文300字 篇2
五月一日那天，我和爸爸﹑媽媽去北京游玩。我們游覽了圓明園里的長(zhǎng)春園，說(shuō)起圓明園，它是中國(guó)藝術(shù)的精華，也記錄著中國(guó)恥辱的一面。1860年英法聯(lián)軍攻占北京，火燒圓明園。他們把園內(nèi)能搶的東西搶走，不能搶走的就砸壞，最后放火把圓明園燒掉。我們現(xiàn)在看到的只是圓明園的遺址。
我們先從圓明園大拱門(mén)進(jìn)去，大拱門(mén)兩旁各有一尊石獅子，面目十分猙獰，好像是誰(shuí)把它惹急了。我想，可能是英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑讓它非常憤怒吧！
長(zhǎng)春園里最有名的應(yīng)當(dāng)是大水法。它原來(lái)是一座西洋建筑，在圓明園里可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。解說(shuō)員說(shuō)：“同學(xué)們都看過(guò)《還珠格格》吧。大水法就是乾隆皇帝建給他的妃子的。因?yàn)橄沐切陆�，她家里京城很遠(yuǎn)，她也經(jīng)常想家，皇帝把這個(gè)建筑建得高一些，在香妃想家的時(shí)候她站大水法頂上朝家望去，可以看得更清一些。”大水法當(dāng)年的美貌已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下幾塊殘墻斷壁。大水法房前的那個(gè)大鼎保存的還不錯(cuò)。打水房對(duì)面的墻上雕刻著幾幅立著的石畫(huà)，上面有人有景，可我也看不懂上面的內(nèi)容。
圓明園是中華民族藝術(shù)的精華。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把遺失海外的中華古代文物全部找回來(lái)。
圓明園的作文300字 篇3
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比憤怒與無(wú)限惋惜。
就在18xx年的10月1日，英法聯(lián)軍侵入了圓明園將院內(nèi)凡是能拿走的，就一個(gè)不留的給你拿走，拿不走的，就任意的毀壞，之后，3000多名侵略者進(jìn)入院內(nèi)放火焚燒，3天后，圓明園就成了一片灰燼。圓明園是我國(guó)的皇家園林，是中華民族共有的財(cái)產(chǎn)，英法兩國(guó)，我要問(wèn)你，你們有什么權(quán)利侵入圓明園，將其焚燒掠奪？之所以會(huì)發(fā)生這一切，不只是被英法侵略，還有一個(gè)原因，那就是清朝政府的軟弱：清朝的皇帝不加強(qiáng)治國(guó)，所以國(guó)家也落后了，我們的祖國(guó)才會(huì)被英法聯(lián)軍欺負(fù)。清朝皇帝每天只知道吃、喝、玩、樂(lè)，游山玩水，享受生活。根本不去管?chē)?guó)家大事，不顧朝廷和百姓的疾苦，我覺(jué)得每個(gè)皇帝都應(yīng)該及時(shí)聽(tīng)取百姓的上述，治理污吏，保衛(wèi)祖國(guó)，所以他是一個(gè)不稱(chēng)職的皇帝。
圓明園的毀滅，既是西方侵略者野蠻推殘人類(lèi)文化的見(jiàn)證，又是文明古國(guó)落后了也會(huì)挨打的證明。
圓明園，它毀于英法聯(lián)軍侵略者的魔爪，也毀于清朝政府的腐敗與無(wú)能。
圓明園的作文300字 篇4
上個(gè)月，我讀了《圓明園的毀滅》這本書(shū)，我感受到外國(guó)列強(qiáng)在我們祖國(guó)落后時(shí)對(duì)我們蠻橫的侵略。
書(shū)上說(shuō)，英法聯(lián)軍侵入北京俗話(huà)不是說(shuō)有志者事竟成滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成嗎？那為什么我們的國(guó)家的寶物讓英法聯(lián)軍直接拿走。反擊呀？為什么不反擊呢？因?yàn)槲覀冎袊?guó)落后，連個(gè)亭臺(tái)的影子都沒(méi)留下，就因?yàn)槲覀冎袊?guó)的落后，圓明園只剩下幾根大柱子，就因?yàn)槲覀冎袊?guó)的落后，我們中國(guó)的歷史文物，就這樣沒(méi)了。
我們中國(guó)，我們地球上，因?yàn)?860年這場(chǎng)浩劫，造成不可估量的損失。我們祖國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
我們中國(guó)的歷史就被這可惡的英國(guó)人和殘暴的法國(guó)人搶走了！我們中國(guó)的憤怒與惋惜之情如同一道傷疤鑄進(jìn)了我們的靈魂。這一切，除了外國(guó)侵略者的蠻橫和貪婪，還因?yàn)槲覀兊穆浜螅?/p>
落后就要被挨打！我們以后一定要多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不讓祖國(guó)再被欺負(fù)，不讓歷史重演！
圓明園的作文300字 篇5
讀了《圓明園的毀滅》是世界之最。有仿照各地名勝的，也有根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的。古代詩(shī)人筆下的詩(shī)句，常常使我們陶醉于其中，而根據(jù)詩(shī)句建造出來(lái)的建筑，置身當(dāng)中，我們能真實(shí)、貼切地感受詩(shī)人的無(wú)限寄托與感情交匯。
圓明園不但有我們古老的民族傳統(tǒng)建筑，還有西洋風(fēng)景。你能不贊美圓明園是最美的公園嗎?可是，這是令人向往的無(wú)限美景，卻蕩然無(wú)存，這都是可恨的英法強(qiáng)盜，肆意破壞我國(guó)領(lǐng)土的東西。你能不感到憤怒，惋惜嗎?
讀到最后一段，看到“英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園�！蔽覛鈶崢O了，這是中國(guó)領(lǐng)土上的東西，你們?cè)趺茨茈S意亂拿!這是強(qiáng)盜所為，你們真是厚顏無(wú)恥!
爾后，我又看到下面的話(huà)，讓我憤怒到極點(diǎn)。你們憑什么拿我們中國(guó)的東西!這些東西是中國(guó)的血統(tǒng)，你們永遠(yuǎn)也改不了!憑你們的仗勢(shì)﹑金錢(qián)嗎?你們打翻我的王朝，想自己的國(guó)家統(tǒng)治中國(guó)，但這是不可能的。因?yàn)槭≈皇菚簳r(shí)的，后人一代更比一代強(qiáng)，后人會(huì)因?yàn)橹袊?guó)昨天的恥辱而強(qiáng)大中國(guó);會(huì)因?yàn)樽鎳?guó)昨天的恥辱而報(bào)效自己的祖國(guó)，使外國(guó)認(rèn)識(shí)中國(guó)今日的強(qiáng)大，是不可侵犯的!因?yàn)橛辛撕笕说穆斆鞑胖牵攀刮覈?guó)復(fù)興，雄偉地屹立在世界東方!
圓明園的作文300字 篇6
這天我到文化中心去看了圓明園的文化遺產(chǎn)，原本以為那將是十分大的場(chǎng)地，有很多尋回的遺跡，沒(méi)想到僅只是了了十八個(gè)；十二個(gè)獸首只尋回四個(gè)，無(wú)數(shù)尊佛立像也只有十四尊回到了祖國(guó)，還有的呢？它們都已不知去向，而想起圓明園如今的慘狀，我們的心怎么不會(huì)憤怒，這真是中華民族的一大恥辱！
圓明園，一個(gè)以中西方風(fēng)格構(gòu)造的世界級(jí)景觀(guān)，那里綠樹(shù)環(huán)繞，在一個(gè)大水池中，它曾經(jīng)四周有十二圣＊＊首為它噴發(fā)出激動(dòng)人心的水聲，它或許也會(huì)成為一個(gè)世界的奇跡，可是在那一場(chǎng)大火之后，圓明園沒(méi)有了，世界珍貴的文物沒(méi)有了，所有現(xiàn)在可以當(dāng)做奇跡的一切都沒(méi)有了，只有那永遠(yuǎn)也不會(huì)毀滅的中國(guó)人的骨頭，它們將永遠(yuǎn)讓龍的傳人知道我們中華人民的恥辱！
圓明園啊，或許在康熙皇帝將你鑄造之時(shí)，就注定你將要?dú)�，或許在你被毀之時(shí)，你就會(huì)成為我們的恥辱。不過(guò)，我還是衷心希望你還能夠回復(fù)你原來(lái)的華麗，變回你震撼的樣子。
圓明園，變吧，讓我們能夠看著充滿(mǎn)希望的你，看到那當(dāng)年宏偉瑰麗的精彩世界，更能夠讓你看看如今龍的子孫！
圓明園的作文300字 篇7
暑假，爸爸媽媽帶我去圓明園。驕陽(yáng)似火，天氣炎熱，可我的心里別提有多高興了。
一進(jìn)園，我就被美麗的長(zhǎng)春園吸引住了。碧波蕩漾的湖水中到處都是楚楚動(dòng)人的荷花，花瓣白里透紅，在碧綠寬大的荷葉襯托下，別有一番風(fēng)味。岸邊，高大的垂柳像一位亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中梳洗著她那柔順的秀發(fā)。路旁，青翠的楊樹(shù)遮住了小道，給人帶來(lái)片片清爽。楊樹(shù)邊，青草叢中，各種野花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
可是西洋樓遺址四處殘?jiān)珨啾�，但越往前走，越覺(jué)得慘不忍睹。巨大精美的漢白玉無(wú)可奈何地倒在地上與雜草混在一起。那美麗的噴泉，現(xiàn)在只剩下一個(gè)蓮花型的`底座；雕滿(mǎn)花紋的石梯，已被“五馬分尸”；建筑精美的三層小洋樓，現(xiàn)在也面目全非……只有幾根殘缺不全的石柱孤零零地豎在那里，它們好像在向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年的屈辱和痛苦。
爸爸對(duì)我說(shuō)，英法聯(lián)軍無(wú)視中華民族的尊嚴(yán)，任意踐踏中華國(guó)土，大肆掠奪圓明園的文物和財(cái)寶，毀壞了圓明園，為掩飾罪行，他們放火燒了圓明園。
看著眼前這片凄涼的景象，我悲痛萬(wàn)分，暗暗地對(duì)自己說(shuō)，要永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的知識(shí)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
圓明園的作文300字 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)得好：“ 風(fēng)月為益友，讀書(shū)是良師。 ”在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有幸讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，讓我更加透切地明白了當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍的兇猛、殘忍。
在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園。你們可不知曉，英法聯(lián)軍把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)拿走；拿不動(dòng)的呀，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)；要是實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞，毀掉。你們能夠想象當(dāng)時(shí)的情景吧：個(gè)個(gè)人身上都掛滿(mǎn)著金銀財(cái)寶，手里拿著寶物…… 光搶就算了吧，還要把圓明園燒了。我當(dāng)時(shí)想：“這些人真是無(wú)法無(wú)天了。 ”就在1860年10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在北京城放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。唉，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)對(duì)的精華，就這樣被英法聯(lián)軍說(shuō)毀就毀了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“斧頭雖小，但經(jīng)過(guò)多次劈砍，終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹(shù)砍倒�！蔽覀兙拖襁@小小的斧頭，雖然我們現(xiàn)在很弱小，但總有一天，我們能為祖國(guó)爭(zhēng)光。要想讓我們的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，我們就要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用我們的智慧去學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，去創(chuàng)造最美的文化藝術(shù)，去建設(shè)富強(qiáng)、美好的未來(lái)。
圓明園的作文300字 篇9
今天，我讀了《圓明園的毀滅》，有很多感觸。
圓明園是一座皇家園林，建筑宏偉，規(guī)模宏大，而且很有特色。有各地風(fēng)景名勝，有古代詩(shī)人構(gòu)想的人間仙境，有西洋景觀(guān)，也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林，卻在1860年10月6日——10月18日，被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日，英法聯(lián)軍又在園內(nèi)放火，大火連燒三天，我國(guó)最著名的皇家園林——圓明園，就這樣化成了一片灰燼。
讀了這篇課文，我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國(guó)的土地上橫行霸道，為非作歹?因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)是很落后的。所以現(xiàn)在大家應(yīng)該理解為什么要好好學(xué)習(xí)了吧?只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成為國(guó)家的棟梁之材，振興中華。
換一個(gè)角度思考，我們每個(gè)人都好比圓明園，我們每個(gè)人又都好比侵略者。你要時(shí)刻防御好自己，不能讓別人超過(guò)你;你也要時(shí)刻攻擊對(duì)方，企圖超過(guò)對(duì)方。
我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大振興中華。同時(shí)也要從“圓明園的毀滅”的側(cè)面聯(lián)系的我們的學(xué)習(xí)。
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