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描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-24 16:03:53 元宵節(jié) 我要投稿

描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文(精選60篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文(精選60篇)

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇1

  今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節(jié),春節(jié)就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓滿滿!”

  可是我們家里沒有人會(huì)做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開,放下湯圓,然后把火調(diào)小。過了一會(huì)兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人!

  媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會(huì)兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說:“元宵節(jié)要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎,看誰贏了,誰就獎(jiǎng)勵(lì)吃這個(gè)

  湯圓!贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法?墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個(gè)湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個(gè)不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說:“你也會(huì)出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個(gè)‘雪’字啊!”

  我得到了這個(gè)最后的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是吃的。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇2

  “正月里來是新春,家家戶戶點(diǎn)紅燈——”這是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節(jié),人們喜氣洋洋,歡樂一堂,走親訪友,看花燈猜燈謎好不熱鬧。

  喜慶的春節(jié)剛過,盼望已久正月十五元宵節(jié)轉(zhuǎn)瞬即到。十里長(zhǎng)街早已張燈結(jié)彩,火樹銀花,流光溢彩,一片繁榮喜慶的景象。一眼望去仿佛置身無瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的車水馬龍,但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節(jié)電廠的花燈好像比去年多一些,各大分廠做的花燈樣式不一,有的長(zhǎng)達(dá)4-5米,有的小到半米。有的以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物為模型,有的以今年的金牛為主題,各式花燈惟妙惟肖,爭(zhēng)奇斗艷。每年這個(gè)時(shí)候看到這些燈的海洋,人們的心情總不由得歡樂起來。

  到了晚上家家戶戶都要吃湯圓,這是每年的慣例。人們常說吃湯圓這節(jié)日是最重要的節(jié)日習(xí)俗。在這一天全家一起吃湯圓來祈求來年的全家能團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。

  晚飯過后,各家大人們便進(jìn)行各自的娛樂活動(dòng)及看十五元宵晚會(huì)。我們這些小孩卻是提著各式各樣的小燈籠比著誰的的燈好看。伴隨著鞭炮的聲響,人們的臉上也變幻著歡樂的色彩,露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇3

  昨天是元宵節(jié),是春節(jié)的最后一天。晚上,我一吃完晚飯,就迫不及待地拿著魔棒花燈,和媽媽一起到樓下玩。

  到了樓下廣場(chǎng),我向四周一看,已經(jīng)有許多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣,個(gè)個(gè)挑著花燈。那些花燈形態(tài)各異,有汽車花燈,有紙兔花燈,有啦啦棒花燈……其中有個(gè)小女孩可有趣了:頭上戴著一對(duì)“牛角”,她只要一按按鈕,那對(duì)“牛角”就亮了起來,還不停地唱著歌,十分引人注目。

  我們走出大門,看到一群人正圍著什么東西,我們十分好奇,便湊了過去,一看,原來他們?cè)谫I花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖煙花,又到超市買了個(gè)打火機(jī)。我和媽媽來到花壇旁,點(diǎn)燃了一根手搖煙花。我拿著手搖煙花甩來甩去。它一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成紫色,一會(huì)兒變成綠色,美麗極了。我想,這煙花應(yīng)該叫變色煙花才對(duì)。放了會(huì)兒手搖煙花,我又去放響炮,媽媽接著繼續(xù)放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦了一下,然后把它扔了出去。只聽“砰”的一聲,響炮炸開了,我和媽媽都嚇了一跳。

  快樂的時(shí)光總是過得很快。不知不覺回家的時(shí)間到了,我戀戀不舍地跟媽媽回家了。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇4

  元宵節(jié),就要吃湯圓,所以,我現(xiàn)在寫的作文題目就是元宵節(jié),這元宵節(jié)不僅要吃湯圓,還要過夜宵呢,所謂夜宵就是到了深夜吃東西,就叫夜宵。剛好元宵節(jié)才過去了,所以我對(duì)元宵節(jié)還記憶猶新。

  那天,我爺爺就用面粉弄湯圓。買了黑芝麻糖和桂花拌在一起,做湯圓的餡兒,弄好以后,就開始下鍋煮了,煮的時(shí)間一定要長(zhǎng),要等過鍋?zhàn)永锼荚谧黜懙臅r(shí)候才能撈湯圓上來吃,否則,面不熟,里面自然也是生的,所以要在適合的時(shí)間才能開鍋,吃美味香甜的湯圓。

  煮過的湯圓香而又嫩,再加上黑芝糖的甜與桂花的香,煮了的湯圓就更好吃了,當(dāng)然,這也離不開我爺爺辛苦了。到了深夜,就要開始吃夜宵了,夜宵中,有鮮奶、面包等東西,吃完了,元宵節(jié)就過了。

  雖然,元宵節(jié)不怎么特別,但還可以的,因?yàn)樵?jié)可以吃又香、又嫩、又甜、又白的湯圓。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇5

  正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫元宵節(jié),聽爺爺說:“正月十五是點(diǎn)燈節(jié)。誰家生了男孩必須在臘月十五的宗氏祠點(diǎn)上一盞燈,一直點(diǎn)到正月十五。這表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男輕女,F(xiàn)在可不時(shí)興這個(gè)了。

  正月十五,太陽一下山,花燈都亮起來了,漳州立刻變成燈的海洋,夜幕一降臨,到處都是人流了,男女老少,個(gè)個(gè)滿臉笑容,我們?nèi)蚁蚧艏悬c(diǎn)——中山公園走去。當(dāng)我們來到中山公園,看到的是花燈海洋,人山人海,我們隨波逐流,觀賞著各式各樣的花燈:有飛龍噴火;獅子玩球;鯉魚吐珠;龍鳳吉祥……真是千姿百態(tài)。

  “轟!轟!轟!”啊!人民廣場(chǎng)放煙花開始了,人們往人民廣場(chǎng)的方向望去,看到天邊是五顏六色的煙花,真像仙女撒花,美麗極了,人們無不歡呼雀躍,感到無比快樂,幸福。

  花燈,煙火,笑臉,呈現(xiàn)了漳州繁榮、和諧的景象。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇6

  我國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)文化,博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等,而我最喜歡的是元宵節(jié)。

  正月十五元宵節(jié),是非常隆重和熱鬧的。有花燈、舞龍,還要燃放煙花。我喜歡放煙花時(shí)的景象,壯觀、美麗。

  去年元宵節(jié)時(shí),當(dāng)天空中出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號(hào)彈,緊接著一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄,許多色彩繽紛的禮花飛上天空,瑰麗無比,有的像綻開的花朵,有的像一把撐開的大傘;有的像串串雨絲;還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃;有的像小鳥在天空中自由的飛翔。他們顏色也不一樣呢!有紅色、有紫色、有黃色、還有……把夜空點(diǎn)綴得五彩繽紛,絢麗多彩,美麗極了。

  煙花燃放已結(jié)束了,可是我還在回味燃放煙花時(shí)天空中的壯觀景象。

  我喜歡元宵節(jié)。我想明年的元宵節(jié),我一定要親自燃放煙花。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇7

  今天,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  媽媽告訴我,按我們國(guó)家民間的習(xí)俗,今天是全家人團(tuán)聚在一起吃元宵的日子。

  于是,媽媽跟爸爸就做了一個(gè)決定,來一場(chǎng)煮湯圓比賽,看誰煮的好吃,而我,就當(dāng)最公平的裁判。

  說來就來,媽媽跟爸爸在廚房里忙乎開了,我看到他們把水放在鍋里煮開,然后把湯圓放入鍋內(nèi),水再一次開的時(shí)候,不停的攪動(dòng)湯圓,爸爸說這樣是為了讓湯圓不粘在鍋里,然后再用中火煮二分鐘,小火煮半分鐘,看到湯圓浮在水上,就可以撈起來放在碗里吃了。媽媽和爸爸的做法差不多。

  該我嘗的時(shí)候了,我先吃了媽媽的,一口咬下去,感覺不太熟。我又嘗了爸爸的,嗯,甜甜的,味道很好。我覺得,這次的比賽是爸爸獲勝了。

  今天,真是個(gè)快樂的元宵節(jié)。我跟爸爸媽媽祝所有的人“元宵圓圓,好運(yùn)連連!元宵甜甜,幸福綿綿!事事如意,元宵節(jié)快樂!”

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇8

  今年竹北的元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)是在文化公園舉行的,因適逢暖和的天氣,人潮就顯得增加了許多,看起來非常的熱鬧,充滿了歡樂喜氣的景致。

  文化公園里有許多不同造形種類的動(dòng)物花燈,有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下,真是美麗極了,讓我有如置身在童話夢(mèng)幻般的世界中,只見大家都搶著合影,像機(jī)閃個(gè)不停。

  公園的草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈,天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮;還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛,我的耳邊還不時(shí)傳來大家的驚嘆聲!

  回家的路上,在翰林橋上看到天空中煙火,倒映在溪水中,金光閃閃的變化著,真是吸引迷人,我們一家人遲遲舍不得回家,直到累了,才踏上回家的歸途,這真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇9

  今天是農(nóng)歷正月十五,也是元宵節(jié)。古時(shí)候亦稱“元夕節(jié)”“上元節(jié)”。

  在元宵節(jié)這一天,人們都會(huì)以吃湯圓、賞花燈、猜燈謎、舞龍舞獅,來寄托對(duì)春天最美好的祝福。

  晚上我和爸爸媽媽到街上去看燈,雖然天氣比較寒冷,但寒冷卻擋不住人們的熱情,走到了大統(tǒng)華這邊,只見馬路上人山人海,一眼望去看不見人流的末尾。

  我和爸爸媽媽也隨著人流到了燈區(qū),大街上五光十色的燈繁多出奇,看都看不過來。瞧,那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真令人大飽眼福。有“動(dòng)物燈”“荷花燈”“仙子燈”等,簡(jiǎn)直叫人目不暇接。

  這時(shí),天空巨大聲響,美麗的禮花接二連三地在空中開放,有的像滿天的星星,有的像六月的雪,還有的像七彩的花朵。

  不知不覺夜深了,賞花燈的人們臉上都洋溢著滿足、幸福、開心的神情離開了。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇10

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,融入了中國(guó)人民的智慧與情感,千言萬語也還說不清,我今天就來說說我過的元宵節(jié)。

  我們每年都要吃湯圓,而湯圓的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓一家歡,只要一家人在一起那幸福的感覺仿佛湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜,讓人永生難忘!只要一家人能團(tuán)圓勝過千千萬萬的禮品,只要一家人能在一起聚杯共慶,消除了新年的寂寞,這比無數(shù)個(gè)祝福都要溫暖!

  忽然,“……”新年的鐘聲響起了,剎那間城市沸騰了!萬支煙花直沖云霄,如銀箭,如流星,更如一個(gè)個(gè)小火球沖向黑夜,它們劃破黑夜,接著煙花交在一起,爆炸了,在天空中畫出了一個(gè)個(gè)鮮艷的花朵,亮光交織在一起,為黑夜描繪出漂亮的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中,讓來年的不順在此時(shí)此刻消除,新年的到來從煙花的爆炸聲中傳遞!

  元宵節(jié),融入了中華的情感的節(jié)日,讓所有的人都永生難忘!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇11

  快樂的元宵節(jié)就要到了,在這寒風(fēng)陣陣的冬天里,森林里決定舉辦一個(gè)元宵晚會(huì)。

  在元宵節(jié)的前一天,演員綿羊小姐被森林大火燒去了一身潔白的卷毛。

  就在關(guān)鍵時(shí)刻,聰名的猴子想路了個(gè)極妙的辦法,這時(shí),綿羊小姐和元宵晚會(huì)會(huì)長(zhǎng)才松一口氣。

  這天晚上是個(gè)星光燦爛的夜晚,晚會(huì)開始了,只見綿羊穿著一套由五顏六色的蝴蝶翅膀拼成的時(shí)裝。一只美麗的松鼠纏在脖子上就形成了圍巾。兩只螢火蟲在綿羊小姐的耳朵上倒掛著就成了夜光的耳環(huán)。兩只蝴蝶立在一只用花朵編成的發(fā)卡上就成了蝴蝶發(fā)卡。在觀眾的歡呼中,綿羊小姐高歌一曲,讓觀眾拍手叫好。接下來每個(gè)動(dòng)物都吃到了美味的湯圓,又為寒冷的冬天增添了一份暖意。

  希望在新的一年里森林里能更生機(jī)勃勃。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇12

  每年農(nóng)歷的正月十五,是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日—————元宵節(jié)。

  元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”、“春燈節(jié)”、“小正月”等,是我國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)習(xí)俗,而且全國(guó)各地的元宵節(jié)習(xí)俗也不盡相同。

  我們中原地區(qū)元宵節(jié)習(xí)俗之一:吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的湯圓,現(xiàn)在卻又水果口味的湯圓,如:草莓口味、獼猴桃口味、藍(lán)莓口味等。晚上,媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍(lán)莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口,立刻就流出了黑色的汁液,這時(shí),嘴里的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的醇香。藍(lán)莓湯圓流出了藍(lán)色的汁液,散發(fā)出香甜的味道。

  我們?cè)?jié)習(xí)俗之二:猜燈謎。元宵節(jié)這天我和媽媽去猜燈謎。到了那里,一條條繩子上都掛著幾個(gè)燈謎。我來來回回轉(zhuǎn)悠了幾趟,也沒有找到一個(gè)我知道的。這時(shí),媽媽說:“有一個(gè)我會(huì)!薄笆鞘裁?”我問,媽媽說:“兩個(gè)姐妹(打一藥材)。謎底應(yīng)該是雙花!边@時(shí),我很泄氣,但突然,我眼前一亮,看到了一個(gè)我會(huì)的:喜出旅行(打一成語)。我想這不是喜出望外嗎?我終于猜對(duì)了一個(gè)。

  我期待下一年的元宵節(jié)。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇13

  “火樹銀花合,星橋鐵鎖開!痹(jié)到了!元宵節(jié)到了!超市里擠得水泄不通,我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉,匆匆忙忙回家去包湯圓呢!

  回到家,我迫不及待地拿起材料,一手拿著糯米,一手拿著面粉。我正準(zhǔn)備和面的時(shí)候,“哎呀”不小心把面粉撒了一地,我趕緊把面粉收拾干凈,也學(xué)奶奶那樣和好面,然后,我疑惑地問奶奶:“到底怎么才能包好湯圓呀?”奶奶笑瞇瞇地說:“你要輕輕地揉它,不能太重,要?jiǎng)倓偤谩蹦棠淌掷镞示范給我看,我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢,一個(gè)可愛的小湯圓就在我手上誕生了!

  媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里,那香味真讓人饞得直流口水,媽媽煮得非常細(xì)心,一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來,挨挨擠擠的,可愛極了!真像一個(gè)個(gè)胖寶寶。

  “出鍋啦!”媽媽說著。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞,!太燙了!我一下子吐了出來。我看了看大家,原來他們都在吹湯圓呢!

  心急吃不了熱豆腐,我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下,不一會(huì)兒就變涼了,我輕輕咬了一口,又軟又甜。味道也太香了吧,真讓人陶醉!

  元宵節(jié)吃著美味的湯圓,我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當(dāng)中,真是幸福。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇14

  二月是個(gè)吉祥月,剛過完年就迎來了元宵節(jié)。這一晚,市政廣場(chǎng)要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了,八點(diǎn)三十分,兩柱紅煙飛向天空,空中花園就由此拉開了序幕。等待已久的“紅牡丹”沖上天空,把鮮紅、艷麗、大方展現(xiàn)了來觀者,其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱,“轟轟隆隆”的開到最大,仿佛要掉下來。

  空中的花朵仿佛打開了一個(gè)寬闊的河道,“銀河水”飛馳而下形成了干地上的“瀑布”。此時(shí),一個(gè)個(gè)心白邊紅的星星飛到“瀑布”前,緩緩將它封死,否則,銀河里居住的魚兒就會(huì)沒水喝了。

  “呼——呼——”,凜冽的寒風(fēng)吹過,凍得人瑟瑟發(fā)抖,那發(fā)光的“風(fēng)車”還在不停的轉(zhuǎn),使我忍不住想那邊望去,他們就像使了分身術(shù)的風(fēng)火輪在空中不辭辛勞的為哪吒墊腳。

  突然,空中一聲巨響,便變出了十條閃閃發(fā)光的龍,在空中悠然自得的飄著,一個(gè)小女孩叫到:“媽媽,你騙人,龍明明有嘛!痹捯粑绰洌灰娨欢潼S色月季直沖云霄,開花后,那些微亮的小點(diǎn)愈來愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。

  伴隨著仿佛來自天國(guó)的《難忘今宵》伴隨著如山的人群,我還沉浸在天國(guó)的花園里。

  難忘今宵,這美麗而動(dòng)人的夜晚。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇15

  很快就要元宵節(jié)了。學(xué)校讓我們每人帶個(gè)手工燈籠過去。我不擅長(zhǎng)做手工燈籠,一是手不巧,二是沒材料,三是壓根兒不知道應(yīng)該要把燈籠做成什么樣。沒辦法,只好讓爺爺做。

  爺爺細(xì)心地選擇好了木材,開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀,往木頭上削去。削了一陣子,那塊木頭成了一根小木棒,他再用尺子量了一下度數(shù),對(duì)準(zhǔn)后用筆作個(gè)記號(hào),把刀壓在上面,一用力,木棒就出現(xiàn)了一個(gè)坑。他用刀在里面又削了一陣子,坑就變光滑了。他照著這些動(dòng)作,又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細(xì)心地拼在一起,拿出錘子和釘子,在各個(gè)接口處釘上釘子,用力敲了幾下,一個(gè)燈籠骨架完成了。最后,他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾,系上一根結(jié)實(shí)的繩子,一個(gè)燈籠就完成了。

  爺爺捧著燈籠,左看看,右看看,眼睛閃著智慧的光。他仔細(xì)端詳著這個(gè)燈籠,直到認(rèn)為沒有地方還需要修改時(shí)才把燈籠給我。這個(gè)燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇16

  在我的腦海里,裝著許多五彩繽紛的事,有難望的事,傷心的事,可笑的事,但是,我印象最深的事發(fā)生在今年的元宵節(jié)。

  正月十四,大街上響起了爆竹聲,演化把天空裝飾得格外美麗,噴出了紅的,紫的,黃的,粉紅等各種顏色。這時(shí),我耳邊傳來一陣“滴答滴答”的號(hào)子聲,也傳來了咚咚的鼓聲,走進(jìn)一看,原來是龍燈呀/只見浩浩蕩蕩的舞師們舞著龍燈,走過大街,走進(jìn)了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風(fēng)凜凜的龍朝著政府大門三鞠躬,隨著舞師們舞法,龍滾起身子,繞著“S”形線舞起來,真是精彩極了/喊的人很多,喊了以后,都嘖嘖稱贊。龍為了吃得上龍珠,就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢?好像故意讓龍吃不到它似得,飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下,右拐一下,隨著龍珠‘移’動(dòng),真是好看極了/舞師們個(gè)個(gè)汗流浹背,使出渾身的力氣,真讓人佩服呀!

  在精彩的龍燈和美麗的煙花中,大家都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著,瞪著龍燈,我們都鉆進(jìn)龍燈的肚皮下面。

  聽別人說,龍象征著:吉祥如意,健康平安呢。

  這次的元宵節(jié)可比往常來的好看多了。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇17

  就象狂歡節(jié)。晚上,大街小巷到處張燈結(jié)彩,馬路上燈火通明,整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,天地間洋溢著節(jié)日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人群,來到了開元廣場(chǎng)。這里正在舉行元宵燈謎活動(dòng),人聲鼎沸,人頭攢動(dòng)。

  我欣喜若狂,左躥右躥,幾下就躥到了舞臺(tái)最前端。只見舞臺(tái)頂棚掛著數(shù)十只大紅燈籠,燈籠底部的吊墜上寫著謎語,有打字的,有打成語的,有打網(wǎng)絡(luò)熱詞的,有打作家名的……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只最大最漂亮的燈籠,看出的是什么謎語。謎面是“斷了線的氣球,打一網(wǎng)絡(luò)交流工具!蔽译p手抱肩,開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際,突然靈感一閃,答案躍然而出,不就是QQ聊天嗎?越想越覺得就是它,于是激動(dòng)而緊張地來到后臺(tái)找工作人員。果然,我答對(duì)了,工作人員獎(jiǎng)給我一個(gè)筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的,激動(dòng)的心情久久難以平靜。

  元宵節(jié),好一個(gè)狂歡的元宵節(jié),人們?cè)卩枥锱纠驳谋夼诼曋校诎咨臏珗A的熱氣中,在晚會(huì)的歡聲笑語中,就這樣度過了。我期盼著來年的元宵節(jié)更加熱鬧,更加美好而祥和。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇18

  正月十五是元宵節(jié),在元宵節(jié)那天,我們七年級(jí)舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。

  首先,是介紹節(jié)日由來,臺(tái)上的同學(xué)介紹節(jié)日時(shí)慷慨激昂,介紹完節(jié)日后就是背關(guān)于元宵節(jié)的古詩,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,于是便爭(zhēng)先恐后地舉起了手,希望自己能夠被叫到。

  背完古詩后,就到了同學(xué)們“大展身手”的時(shí)候了,走廊上是猜字謎活動(dòng),還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。

  你看,猜字謎的同學(xué)手拿本子和筆,正在冥思苦想;扔乒乓球的游戲早已排滿了人;我認(rèn)為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個(gè)游戲游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎(jiǎng)品,聽上去很簡(jiǎn)單,可操作起來就很難了。你看,那位轉(zhuǎn)完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北,早已脫離了“軌道”;有的同學(xué)就比較厲害了,轉(zhuǎn)完三圈后直直地往前走,似乎沒有受到影響,但是他卻把鼻子貼到了圈外邊,可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……

  關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的還有講多趣事,我就不一一講了,我相信如果親眼看到那些事,一定會(huì)笑得直不起腰來。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇19

  元宵節(jié)是一個(gè)張燈結(jié)彩的節(jié)日,每逢這個(gè)節(jié)日到了,我們就會(huì)收拾好所有不好的情緒,高高興興的迎接這個(gè)節(jié)日的到來,而且這個(gè)節(jié)日也是一個(gè)可以給我們帶來喜悅的節(jié)日。

  在我的概念中,元宵節(jié)不僅僅是吃湯圓、元宵,還意味著新的一年的希望,辭舊迎新的春節(jié)過了,元宵節(jié)緊跟著而來,給我們重新樹立明年一年計(jì)劃的機(jī)會(huì),明年的我一定要更加努力,在學(xué)校上更加認(rèn)真,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  而這個(gè)時(shí)候,有幾個(gè)步驟也是不可缺少的,比如吃湯圓、吃元宵,吃完飯后的逛街會(huì)、看花燈,每年的這個(gè)時(shí)候,哥哥、姐姐總會(huì)緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節(jié)日的氣氛,心里總是很滿足。

  而這個(gè)時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的花燈模型都會(huì)變,比如去年的時(shí)候掛的絕大數(shù)都是馬,我還記得那些馬有著各種形狀,有大氣豪放好像要奔出去的馬,還有低著頭默默吃草的馬,更有正在昂頭長(zhǎng)嘯的馬。

  今年的花燈就不一樣了,一眼看過,都是溫順、可愛的羊兒,有的正在口中起勁的嚼著草的,還有正在做著搞怪動(dòng)作的,更有向我們伸出手的羊兒,可惜我太矮了,不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖,羊年喜氣洋洋,希望未來的祖國(guó)能夠更加蒸蒸而上,國(guó)力強(qiáng)盛。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇20

  “晚上看采蓮船;寶馬香車閃亮登場(chǎng)!蹦纤螘r(shí),姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉(xiāng),元宵節(jié)也開始了。

  “當(dāng)月亮照耀時(shí),誰能坐在周圍?我在哪里能聞到燈光?”是的。今天是農(nóng)歷正月十五,也就是元宵節(jié)。我家還買了燈籠和孔明燈籠。

  元宵節(jié)自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子里,幾個(gè)小男孩和獅子跳舞,看著獅子眨眼睛,跳來跳去,這讓整個(gè)村子都感到眼花繚亂!班侧亍钡臒熁ㄎ宀世_紛,全村的人都贊嘆了一會(huì)兒,又驚又怕。元宵真的很熱鬧!

  夜幕漸漸降臨。每個(gè)家庭的孩子都提著燈籠,而大一點(diǎn)的孩子則放著孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭,把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起,因?yàn)槲姨载?fù)了,所以我被賦予了點(diǎn)亮孔明燈籠的任務(wù)。我拿著火柴向前走了一會(huì)兒,然后又縮了回去。我的身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說,“喲,你敢嗎?”我臉變紅了。一不留神,火柴點(diǎn)燃了孔明燈的蠟燭?酌鳠袈。我興奮地夸口說,“哈哈,誰說我不敢了?”“哇……”孩子們都羨慕地說。

  元宵真的很熱鬧。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇21

  農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。據(jù)說是漢文帝劉恒為紀(jì)念“平呂”而設(shè)的,他深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日,京城里張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了普天同慶的節(jié)日——元宵節(jié)。原來,一個(gè)小小的節(jié)日都含有大大的學(xué)問。

  元宵節(jié)的主要活動(dòng)有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎,到處一派喜氣洋洋的景象。

  杭州每年都會(huì)有燈會(huì),我家附近的運(yùn)河廣場(chǎng)上就有,每年爸爸媽媽都會(huì)帶我去看;粑孱伭模鞣N形狀的都有,有花形的,有生肖的,還有城市景觀的……我看得目不轉(zhuǎn)睛,每次都舍不得離開。今年由于下雨,我們沒有去看花燈,就在家里吃湯圓。

  我們家的湯圓是外婆自己包的,餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻,咬上一口,香香糯糯的,美味極了!我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。

  我喜歡過元宵節(jié),因?yàn)樵?jié)既可以吃香糯的湯圓,又可以看絢麗多彩的花燈,還可以猜有趣的燈謎,我期待明年的元宵節(jié)早點(diǎn)到來。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇22

  歲月匆匆,花開花謝,眨眼間又是一次元宵節(jié)。

  吃湯圓

  “賣湯圓,賣湯圓”湯圓可謂是元宵節(jié)中的大咖,是必不可少的節(jié)日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘,仔細(xì)端詳白中帶黑,讓人食欲大增。家人們圍成一桌,一邊海吞著湯圓,一邊談笑風(fēng)生。里里外外都有著團(tuán)團(tuán)圓圓這個(gè)寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息(由于今年帶牙套,此部分是由之前經(jīng)驗(yàn)所寫)

  品詞

  無數(shù)名人賢士在元宵之時(shí)寫下流傳千世佳作,不去品位著實(shí)可惜。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句,在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局,他一直想尋找一個(gè)知音,一個(gè)與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么?那個(gè)燈火闌珊下的人又是誰呢?我覺得不必這樣,細(xì)細(xì)的這應(yīng)該是辛棄疾一種思想的寄托,模糊的印象吧!

  看元宵晚會(huì)

  想八點(diǎn)半調(diào)到央視臺(tái),我們幾個(gè)小孩兒一起觀看元宵晚會(huì),哪詼諧的相聲引得人捧腹大笑,那曼妙的舞姿,讓人連連喝彩,那奇妙的魔術(shù),扣人心弦,那如天籟一般的歌喉,讓人如癡如醉。

  元宵,共鬧今宵。今天和家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃元宵,觀晚會(huì)。體會(huì)一下節(jié)日的快樂吧!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇23

  今天是正月十五,中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),我們一家過得快快樂樂的。

  晚上,我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多,馬路都變成了人行道,來來往往的人川流不息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷,但還是擋不住人們觀燈的熱情。

  我們?nèi)译S著人流匯入燈謎區(qū)。這里是燈的海洋,各式各樣的燈多得數(shù)不清,那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。

  瞧,那五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈。有龍鳳燈,龍和鳳的眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈,那活潑機(jī)靈的小猴子還會(huì)動(dòng)呢!今年是牛年,當(dāng)然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”,金元寶上刻著“牛氣沖天”!

  過了一會(huì),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)極簡(jiǎn)單的燈謎—那就是“爬竹竿”,然后就去回答,結(jié)果發(fā)現(xiàn)以被人回答過了!昂伲媸!”我傷心的說,可我鼓勵(lì)自己說我能行。

  過了一會(huì),我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)我會(huì)的燈謎—那就是“美夢(mèng)—打一成語”我立馬去回打結(jié)果得到10分的票

  到了八點(diǎn)半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽,過后我就回家了。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇24

  這天晚上,我飛快地跑回家。因?yàn)榻裉焓窃?jié)!

  一進(jìn)家門口,就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢!看,她一邊攪湯一邊將一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了,“咕咕”冒著泡兒,被媽媽撈了出來。我不禁隨手撈了一個(gè)放放嘴中。。≌婷牢!那流沙味的餡入口即化,真是太好吃了!

  吃完湯圓,我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒,流光在天上,地上穿梭:有的紅似火,有的綠瑩瑩,有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂:有正在蹦達(dá)的小白兔,有正綻放的荷花,有在天上飛行的飛機(jī)……!太美麗了!

  我們又向前走,映入眼簾的是人山人海!霸趺椿厥卵剑俊蔽蚁。擠入人群中一看,原來在猜燈謎!那一個(gè)個(gè)燈籠上掛著謎語,人們爭(zhēng)先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個(gè),上面寫著“夫人何處去!蔽业哪X子“嗡嗡”轉(zhuǎn)著,費(fèi)盡腦汁!鞍!是一個(gè)“二”字!”我尖叫了起來,獲得了一份小禮品。

  這個(gè)元宵節(jié)太有意思了!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇25

  越來越多的人在談?wù)撝晡对絹碓降。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅(qū)使的。然而從傳統(tǒng)文化傳承的角度考慮,那么,這便需要引起人們的重視和關(guān)注。

  其實(shí)這已經(jīng)引起了很多人的關(guān)注。今年我們這里的元宵節(jié)燈會(huì)將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美,今晚的天氣甚是配合,明月當(dāng)空照著。今年的元宵節(jié)夜晚人潮明顯多了很多,看起來熱鬧極了,充滿了歡樂喜氣的景致。

  文化公園里有許多不同造形種類的動(dòng)物花燈,有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等,花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下,真是美麗極了,讓我有如置身在童話夢(mèng)幻般的世界中,只見大家都搶著合影,像機(jī)閃個(gè)不停。

  公園的草地上,有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈,天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮;還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛,我的.耳邊還不時(shí)傳來大家的驚嘆聲!

  回家的路上,在翰林橋上看到天空中的煙火,倒映在溪水中,金光閃閃的變化著,真是吸引迷人,我們一家人遲遲舍不得回家,直到累了,才踏上回家的歸途,這真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇26

  元宵節(jié)前一天,爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會(huì)。

  我們剛走進(jìn)燈會(huì)入口,就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光彩奪目,前爪相互抵著,威風(fēng)凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋,叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏色的金紙,看上去真像紅黃兩種顏色交錯(cuò)的龍。龍的下面有粉色迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。

  走進(jìn)蕭山街,那上空彌漫著古老的氣息,古色古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應(yīng)。各種各樣的燈籠琳瑯滿目,讓我們目不暇接。它們形狀各異,有的像圓圓的皮球,有的像菱形的鉆石,還有的像長(zhǎng)方形的寶盒不知不覺到了題扇橋,那里有很多人圍著。我走進(jìn)一看,原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好啊!

  我們一路走啊,走啊,一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當(dāng)我們走到這條街的盡頭時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點(diǎn)燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺?zé)粑易钕矚g一筆鵝字燈,因?yàn)槟侵话座Z栩栩如生,仿佛要從燈籠上跳下來。

  時(shí)間過得真快,我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五彩繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇27

  千盼萬盼,終于盼到了元宵節(jié)的夜晚,家里剛好有一些元宵,我爭(zhēng)著去煮,在我的伶牙俐齒下,媽媽終于答應(yīng)啦!

  我揭開鍋,放上水,合好電閘,等水燒開,(上一次,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,煮成了一鍋黑水。)水開啦!,我把元宵輕輕的放下鍋,我用勺子輕輕把元宵推開,鍋開啦!大功告成。

  “開飯了”我喊,這次我的元宵一個(gè)也沒破,一個(gè)個(gè)圓圓胖胖,好可愛!

  吃完元宵后,我又去看花燈,看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂了點(diǎn)紅色,桃底有大葉子,真是漂亮又簡(jiǎn)單,看那以過時(shí)的扇燈,雖然它過了時(shí),但它還是那么青春有風(fēng)度、有氣魄,再看那金牛燈,制好框架后,用閃閃發(fā)亮的金線紙糊住框架,這樣一個(gè)今牛就出現(xiàn)啦!還有,真是一言難盡呀!

  還有多姿多彩的爆竹,從天上炸開,好象把天空炸出一個(gè)洞,滿天的五彩的星星都撒了下來?靵砜!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個(gè)龍山,那時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆了,這個(gè)情景多么壯觀多么美麗呀!

  千言萬語,表達(dá)不了我對(duì)大家的祝福,我對(duì)你的祝福,就象天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不過來,在這里,我只說一句,元宵節(jié)快樂!!!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇28

  今天是元宵節(jié),晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。

  穿過昭明臺(tái)的城墻,道路兩旁的店鋪里燈火通明,里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘,摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。

  我忽然發(fā)現(xiàn)前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星,一閃一閃的,慢慢飛向遠(yuǎn)方,把漆黑的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈,我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈,是三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的,當(dāng)時(shí)是為了傳遞信息,現(xiàn)代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊,人真多。好多人都在放孔明燈,只見兩個(gè)大姐姐分別抓著孔明燈的四個(gè)角,一個(gè)大哥哥點(diǎn)燃蠟燭,孔明燈慢慢膨脹起來,紅彤彤的,兩個(gè)姐姐手一松,孔明燈就慢慢升起來了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我也想放孔明燈,媽媽說孔明燈雖然好玩,但是會(huì)污染環(huán)境,也容易引發(fā)火災(zāi)。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。

  今天玩得真開心,雖然我沒放孔明燈,但是我為環(huán)保加了一分。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇29

  我國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,有剪紙,生肖,元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。

  過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵,元宵又叫湯圓,它的名字還有一個(gè)故事呢!很久以前,人們把湯圓叫元宵,袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎?于是他下令把元宵改做湯圓,從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多,有紅豆的、芝麻的還有綠豆的……

  湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,媽媽說:“小心點(diǎn),別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來,粘粘的,甜甜的,味道好極了!

  正好對(duì)面噴泉處有一個(gè)燈謎會(huì),我吃完湯圓后就跑到對(duì)面的燈謎會(huì)去猜燈謎。燈謎會(huì)已經(jīng)開始了,噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看,看見了一張謎條,上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了,這個(gè)老師講過,一“口”咬掉牛尾巴,口和牛加起來就是告,我擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處,哈,果然是告字。我接著又猜對(duì)了幾個(gè),經(jīng)過一晚上的努力,我贏得了三件“戰(zhàn)利品”。

  這次燈謎會(huì)讓我知道了“人外有人,天外有天”的道理。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇30

  我國(guó)有很多啊傳統(tǒng)的節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日我都很喜歡,但是,我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)更是特別,因?yàn)槲沂窃谀戏竭^的,那里的元宵節(jié)和我們北方的元宵節(jié)有些不一樣。

  元宵節(jié)那天上午,我和爸爸來到了當(dāng)?shù)氐慕中墓珗@。走了漂亮的水上長(zhǎng)廊,就到了公園的中心地帶。那里掛了各種各樣的燈籠,有的像活潑的小魚,有的像乖巧的小兔,還有的像可愛的小貓,還有的像一條騰飛的巨龍……真是應(yīng)有盡有啊。聽爸爸說,到了晚上這些燈全亮了,那就是一個(gè)燈的海洋,五光十色,漂亮極了?上В砩衔覀儧]有時(shí)間來觀看。

  不過,每個(gè)燈籠下面都掛著一條謎語,我很喜歡猜謎語,我猜中了兩條字謎:一個(gè)是草上飛;一個(gè)是“手腳并用”。小朋友,你猜到它們是什么了嗎?

  過元宵節(jié),在我們北方,不可缺少的美食就是元宵。而在南方卻不同,他們南方人吃的不是元宵,而是湯圓。湯圓和我們北方的元宵差不多,比元宵小許多,大概有元宵的三分之一吧。一般是煮著吃,吃的時(shí)候,要連湯一起喝掉。

  這個(gè)元宵節(jié),不僅吃到了好吃的湯圓,而且還能看到美麗的花燈,猜燈謎。我喜歡這個(gè)特別的元宵節(jié)。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇31

  正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的歷史,“宵”即夜也,所以元宵亦有一年之中第一個(gè)月圓之夜的意思。

  今年,我家的元宵節(jié)是這樣過的。早晨,媽媽在廚房做湯圓,有黑芝麻餡兒的,有花生餡兒,每種口味我都特別喜歡吃,我拿起一個(gè)湯圓兒,湯圓兒圓溜溜的,胖乎乎的湯圓兒非常惹人喜愛。我吃完了一大碗,我還想吃一碗,媽媽說:”吃多了會(huì)不消化的。”我不得不放下了手里的碗。

  到了晚上,我和爸爸媽媽興高采烈地來到了扎薩克圖公園看新年迎春燈會(huì),我迫不及待的走了進(jìn)去,那里的人太多了,一個(gè)挨一個(gè)的進(jìn)去,人山人海的,我和媽媽擠進(jìn)了人群,欣賞著各式各樣、色彩斑斕的花燈,花燈有大的、有小的、它們千奇百怪,有白雪公主故事的花燈,有十二生肖的花燈,有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍燈,還有講烏鴉喝水故事的花燈,我最喜歡白雪公主的花燈了,花燈有白雪公主幾個(gè)小故事組成,非常有趣。美麗的花燈表示著新春的祝福。

  今年的元宵佳節(jié),在歡樂祥和的氛圍中戀戀不舍地度過了,那些美麗迷人的花燈,讓我久久難以忘懷。元宵節(jié)真是令人愉快的節(jié)日啊!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇32

  “賣湯圓,賣湯圓……”每當(dāng)大家聽到這首《賣湯圓》的歌,都會(huì)想到元宵節(jié)到了。

  元宵節(jié)到了的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)吃元宵、放煙花、看花燈……這不,媽媽帶我看了一次花燈。我們首先看的是荷花燈,看到荷花燈時(shí),我和媽媽情不自禁地感嘆道:“啊,好漂亮。 焙苫糁虚g好像站立著一位花仙子,駕著七彩荷花千里迢迢地來陪著我們過元宵節(jié)呢!然后,我和媽媽又去看了天鵝燈。畫面是這樣的,兩只天鵝互相看著自己的小寶寶,好像在玩耍呢!

  媽媽還給我講了關(guān)于元宵節(jié)的傳說故事呢!很久以前,經(jīng)常有猛獸出沒,天上的玉皇大帝看不下去了,就派出了一只神鳥去幫助人間?墒,神鳥不幸被獵人射死了,玉皇大帝特別生氣,就派天兵天將在農(nóng)歷正月十五時(shí)放火燒毀人間。玉皇大帝的女兒心地善良,她不忍心人間就這么被毀滅,于是就冒著生命危險(xiǎn)來到人間,把這個(gè)消息告訴人們。人們想啊想啊,終于,一位老人家想到了辦法,他說:“到了正月十五,咱們一起放煙花、放花燈。玉皇大帝一看,就會(huì)以為人們被燒死了!比藗?yōu)榱藨c祝這一天,家家戶戶都看花燈、放煙花、吃元宵。

  元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲,包含著人們對(duì)幸福生活的向往,我太喜歡元宵節(jié)了!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇33

  正月十五—元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,各地保留著吃元宵、逛廟會(huì)和賞花燈等習(xí)俗。舞龍燈是我的家鄉(xiāng)最盛大的活動(dòng),也是令我印象最深刻的習(xí)俗。

  大年初八,村民們就開始親手用竹條制做龍頭,再貼上宣紙,然后畫上龍眼、龍嘴和龍須等,龍頭內(nèi)再放一些燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī),一直忙到大年十四,一只高大威武的龍才能夠完成。

  大年十五是出燈之日,裝扮得五顏六色的龍頭被抬到了廣場(chǎng)上,村民們紛紛抬著自家的板凳燈有秩序的接在了龍頭后面,不一會(huì)兒,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍展現(xiàn)在我的眼前。突然,“嘣,嘣,嘣……”震耳欲聾的爆竹聲拉開了舞龍的序幕。接著歡樂的鑼鼓敲了起來,喜慶的喇叭聲吹響了起來,龍開始舞動(dòng)起來了,圍觀的群眾歡呼雀躍。當(dāng)天色漸晚,所有的燈和蠟燭都點(diǎn)燃起來,游動(dòng)的龍時(shí)而快時(shí)而慢,活靈活現(xiàn),栩栩如生,美麗極了!在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈后,龍頭被抬出來了。很多人都去鉆龍頭,這預(yù)示著新的一年事事順利,外婆也帶著我去鉆,好緊張又好刺激。

  元宵節(jié)真是熱鬧,給人們帶來了歡樂和喜悅。我喜歡元宵節(jié)。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇34

  元宵前,超市里的冰柜里擺的都是各種口味的湯圓:芝麻味、紫薯味……玲瑯滿目,讓人看著就眼饞,當(dāng)然,我是無時(shí)無刻都在盼望那一天。

  提到元宵節(jié),無不想到吃湯圓。在正月十五這天,每家每戶都起得很早,早早的就把昨天買到的湯圓煮到鍋里,又大又圓又白又嫩的湯圓不幾分鐘就熟了,而且很好吃,有皮有心,吃著,那嚼勁兒,真只能用一個(gè)字來形容:爽!小孩子們特別喜歡吃湯圓,一要就是7、8個(gè),結(jié)果,連5個(gè)都吃不完,最后剩下的好幾個(gè),只能靦腆的蹭到大人身邊,低著頭說:“我,我吃不完!贝笕藗冎灰恍,就端起碗來吃完剩下的湯圓。

  元宵節(jié)不僅有好吃的,也有好看的。到了當(dāng)天夜晚,找一片黑漆漆的空地,搬個(gè)椅子坐下來仰望天空,不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)孔明燈,那紅彤彤的火焰,在夜空十分顯眼,接著就是一大堆,整個(gè)天空被一個(gè)個(gè)微小的燈光照的亮如白晝!

  元宵就這一天,超市上的湯圓下架了,即使還沒下架,也是不新鮮的。大人們只有這一天放假,只有這一天陪小孩子玩,只要過了這一天,學(xué)生該去上學(xué),大人趕去工作,家里顯得分外空虛,沒有一個(gè)人。

  我,好想再過一次元宵!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇35

  元宵節(jié)的晚上,媽媽把白色的湯圓倒進(jìn)鍋里,湯圓在鍋里好像珍珠在小盆子里一樣呢!

  過了一會(huì)兒,媽媽“珍珠”盛了出來,我一口氣吃了6個(gè),開心地對(duì)媽媽說:“我要六六大順!”

  咦?門口的小超市為什么那么熱鬧?人頭攢動(dòng),很多人抬著看著什么。哦!原來大家在猜燈謎。燈謎很有趣,猜對(duì)一個(gè)還可以得到一個(gè)小玩具呢!這時(shí)有一個(gè)人,跑到前面,指著那個(gè)燈說:“這個(gè)我會(huì)!”他對(duì)售貨員說出了答案,得到了一個(gè)小玩具。

  這時(shí),爸爸給我買了一把手搖煙花。我拿出一根,用打火機(jī)把它點(diǎn)燃,用手搖著圈,搖花就跟我的手搖起了圈,組成了一個(gè)個(gè)“火圈”,真漂亮!

  抬頭望去,天空中有好多煙花了。有的像小蜜蜂一樣飛上天空,有的像彩珠蹦上天空,還有的像“花”一樣綻放在空中……

  “爸爸,我們也放吧!”我跳著說。“好的!”爸爸也興奮地說。我和爸爸上樓拿了禮炮。他點(diǎn)燃了禮炮,呵呵,我家的禮炮是“電流”形的,一股股彩色的“電流”沖入天空,真漂亮!

  這個(gè)晚上,我可開心了!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇36

  說到中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我最先想到的,就是正月十五——元宵節(jié)。聽媽媽說,她們小時(shí)候,能看到花燈,還能猜字謎呢?墒堑搅宋覀冞@個(gè)年代,已經(jīng)變成了逛廟會(huì)。

  廟會(huì)上有好多好玩兒的。有一房多高的充氣堡,有我喜歡的打氣球兒,還有套圈……

  去年,我和我大姨套圈兒,還獲得了戰(zhàn)利品呢。我老遠(yuǎn)就看見那個(gè)藍(lán)色的大士兵了,我大聲喊著:“大姨,我要那個(gè)大士兵!”

  大姨爽快地答應(yīng)了,便買了一把圈,準(zhǔn)備讓我自己套。這把我興奮的,這個(gè)想套住,那個(gè)也想勾住。扔啊扔,連續(xù)好幾個(gè)都沒中,那個(gè)大兵更是碰都沒碰到!

  大姨看出了我著急,便安慰我:“你想要什么,就堅(jiān)定一點(diǎn)。別看見個(gè)什么就瞎扔,我來吧!”

  大姨太牛啦!一下,就套住了大士兵的頭。我高興地叫出來:“套住了,套住了!”

  套圈的老板,驚訝得張大了嘴巴:“這民間高手,是哪兒來的?!”

  我可喜歡這個(gè)大兵了。我把它放在書桌上,每天學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都要看著他。它抱著大槍,威武地站在那里,好像要保衛(wèi)祖國(guó)一樣。我看到它,我就開心。

  可是,今年沒有廟會(huì)可逛了。因?yàn),現(xiàn)在有新冠病毒,不能出門。很不開心。但是媽媽說,一切都會(huì)過去的。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇37

  早上我起了床,一陣陣香氣直往我鼻子里鉆。我貪婪地用力聞著,大聲地喊著:“哇,好香呀!”

  鍋里煮的是什么呢?原來是我最愛吃的肉餃子!鞍,啊嗚……”我也顧不上燙,一口一個(gè)。呼出一股股熱氣,太好吃了,不,是太太太好吃了。

  完餃子,媽媽拿出一條鉆石粉色的裙子,我穿戴好后便出門了。路上熱鬧非凡,人人臉上都蕩漾著笑容;ハ嗟乐(jié)日好!小朋友你追我趕,玩得可開心了。

  中午我回到家,元宵已經(jīng)擺到了桌子,上有粉的,有黃的,有紅的,有綠的……元宵的餡更是豐富多彩,有巧克力的,草莓的,蘋果的……!“哧溜,哧溜,哧溜”一碗下肚,再來一碗,最后再來一碗。三下五除二,一鍋元宵被我們一家五口吃個(gè)精光。舔舔嘴唇,真是回味無窮!

  “嗝……嗝”不知是誰打了幾個(gè)飽嗝!肮奔依锘厥幹幌⒌臍g笑聲。

  元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天家家闔家歡樂,所以,這一天誰也不會(huì)感到孤獨(dú),家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓,吃著團(tuán)圓飯。多么美好。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇38

  元宵節(jié)這天傍晚的時(shí)候,媽媽爸爸帶我去看花燈。

  街上人山人海,行人們都摩肩接踵,炮聲、禮花聲、人們的歡笑聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。道路兩旁的路燈上還掛著一串串的紅火紅火紅的燈籠。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,我的腿都要走斷了,可媽媽卻說:“正月十五走百步,去百病。一會(huì)兒就看到花燈了!

  我于是繼續(xù)往前走,過了一會(huì)兒,終于看到了花燈,只見那些花燈色彩鮮艷無比。因?yàn)榻衲晔鞘竽,所以花燈的題材不少跟豬有關(guān)。有的花燈上面還畫著豬八戒。肚子圓圓的,像一個(gè)大西瓜,還有兩只像芭蕉扇一樣的大耳朵,一張大大的嘴巴。它還戴著一頂官帽,好玩兒極了。我最喜歡的花燈是一個(gè)小火車樣子的花燈,它不僅色彩艷麗,樣子逼真,而且它的后面還是敞開的,可以進(jìn)去拍照。

  看完花燈,我們向廣場(chǎng)走去,廣場(chǎng)的角落里還有幾棵楊樹。樹上掛著燈,閃閃發(fā)光,美麗極了。一會(huì)兒廣場(chǎng)上的人開始多了,在廣場(chǎng)中間人們放起了煙花。煙花在空中綻放,像下起點(diǎn)點(diǎn)亮閃閃的花雨。

  看完禮花我們回到了家,媽媽開始煮起了元宵。我好奇地問:“媽媽,為什么元宵是圓的?”媽媽對(duì)我說:“元宵之所以是圓的,是因?yàn)榇硪患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓……”

  我希望每年都有這樣的元宵節(jié),家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇39

  今日是正月十五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。街上不少人家掛起了火紅的燈籠,燈籠上寫著“慶祝元宵”四個(gè)大字。

  人們紛紛去超市或商場(chǎng)買湯圓和元宵節(jié)的裝飾品。奶奶說:“我們自我來做湯圓吧!蔽液湍棠桃积R來到菜市場(chǎng),買了很多做湯圓的材料,有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等;氐郊,我興高采烈地和奶奶一齊和面,包餡,搓圓,我覺得趣味極了。沒多久,我們已經(jīng)做了幾種不一樣類型的湯圓。奶奶說:“我們等天黑再把湯圓下鍋吧!”

  這時(shí)的街上,人們都是喜氣洋洋的,電視里面也是談笑風(fēng)生,歡歌笑語。平時(shí)不常見的人們都趕回來了,大家熱熱鬧鬧地聚在一齊聊天,打撲克。小孩子們屋前屋后地跑呀跳呀,一齊嬉戲玩耍。

  白天的時(shí)間過得真快呀,一眨眼功夫,已經(jīng)黃昏了。性子急的人家已經(jīng)開始放鞭炮和煙火了,五彩斑斕,真好看。奶奶最終把熱氣騰騰的湯圓端出來了,有黑芝麻的、花生的、五仁的,還有我最喜歡吃的豆沙湯圓。

  我夾了一個(gè)湯圓放到嘴里,香甜的氣息撲面而來!罢婧贸园!”我感嘆道。奶奶說:“自我做的東西當(dāng)然好吃了!

  是啊,這份甜蜜不就是來自我們自我的雙手嗎我想,甜蜜的生活要靠自我來創(chuàng)造。'

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇40

  我的故鄉(xiāng)張家港是一個(gè)漂亮的鄉(xiāng)市,這兒還保存著良多傳統(tǒng)的節(jié)日,我就講道我們的元宵節(jié)吧!

  元宵節(jié)的晚上吃完元宵我就和家人一起往買物私園望燈會(huì)。

  哇,街上的人可真多!他們都是去瞅燈會(huì)的。還沒到購(gòu)公園,就看到半地面、馬路上、高橋上……每一個(gè)角降都是色彩斑斕的彩燈。站在街頭,沿街看去,幾乎是一個(gè)燈的世界!

  惡一個(gè)弛野港的元宵節(jié)燈會(huì)!它不僅是燈的陸地,而且是我的海洋,歡喜的大陸。無數(shù)的燈和無數(shù)的己無數(shù)的笑容和啼聲聚在一伏,形成了璀燦的燈海和人潮。爾跟無數(shù)的燈會(huì)游客一樣就像燈海面的一片綠葉,隨人浪訖伏、固定,縱情地觀賞著燈海里的每一件奇珍奇寶。

  走到寂靜處,咱們還抬起了孔亮燈,一盞盞寄托著我們美妙欲望的孔明燈像一顆顆晶瑩的星星,匆匆飄向夜空,和謙地的星辰融替一體,低頭望去,只感到這個(gè)晚上,所有的星星都沒來了,連在家睡覺的勤星星都忍不住出去看個(gè)畢竟,到頂昨天是什么日子,這個(gè)世界怎么這么熱烈啊!

  夜深了我戀戀不舍地和家人分開燈市,一邊走還一邊歸頭觀望,實(shí)盼望每天皆是元宵節(jié)。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇41

  一年一度的元宵節(jié)快到了,這意味著整個(gè)年節(jié)就要過去了。

  今年春節(jié),我和爸爸媽媽一起走親訪友,一起串門拜年,別提過得有多開心了!年夜飯時(shí),我收到了爸爸媽媽給的兩個(gè)大紅包,爸爸媽媽也收到了我精心繪制的兩張大賀卡;大年初一,媽媽給我準(zhǔn)備了上上下下、里里外外一套全新的公主服,穿上新衣,我覺得自己真的變成了一個(gè)美麗的公主;夜色降臨時(shí),我和爸爸一起放起了煙花,當(dāng)美麗的煙花一朵朵在天空綻放時(shí),爸爸說我笑得比煙花還要漂亮。

  在這個(gè)歡樂中國(guó)年里,最讓我這個(gè)吃貨念念不忘的當(dāng)然是美食了,特別是小姑婆家的年酒。他們家的年酒實(shí)在是太豐富了,雞鴨魚肉、蔬菜水果;天上的、地里的、水里的、山里的、河里的、海里的應(yīng)有盡有。

  最讓我覺得驚奇的還是小姑婆親手做的包子,那些包子的皮都是黃色的,味道特別又美味。后來,我問了小姑婆這些包子是怎么做出來的?小姑婆告訴我,她是用南瓜打成汁和面做出來的;氐郊依,我纏著媽媽用我愛吃的火龍果做了一次火龍果紅包子,也好吃極了。

  我期待著狗年春節(jié)的到來。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇42

  今天是元宵節(jié),是年的最后一天。也就是說,從今天開始,人們?cè)诮衲昃驮僖膊荒軉柡蛘f“新年快樂了”。元宵節(jié)十分熱鬧,看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風(fēng)味,樣樣都是精彩趣味!

  早上,我和全家人到公園看社火,街上到處張燈結(jié)彩,公園里有跳舞的,有敲鑼打鼓的,有舞獅子的,還有玩空竹的。

  扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子,右手轉(zhuǎn)著紅手帕,腳下還踩著整齊規(guī)律的步伐,看的大家應(yīng)接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們,脖子上掛著潔白的哈

  達(dá),手上甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,舞蹈的風(fēng)格十分活潑,看得人眼花繚亂。跳現(xiàn)代舞的也不亞于他們,現(xiàn)代流行歌曲很有節(jié)奏感,有旋律性,舞者們踏著鼓點(diǎn),輕快地旋

  轉(zhuǎn),跳躍,這是個(gè)雅俗共賞的節(jié)目。

  到了晚上,我們坐在電視機(jī)前,看著元宵聯(lián)歡晚會(huì),吃著甜甜的湯圓,看著絢麗的煙花在天空綻放,聽著爆竹聲聲,有時(shí),一些膽小的車輛還會(huì)被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······

  再和家人團(tuán)圓在一起猜猜燈謎,聊聊家常,靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇43

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)等等。每個(gè)節(jié)日里的風(fēng)俗習(xí)慣都截然不同,我最喜歡的節(jié)日就是元宵節(jié)。

  每當(dāng)?shù)搅嗽?jié)時(shí),我們都會(huì)興高采烈地到店鋪里買花燈,買蠟燭。到了晚上,家里人就坐在一起吃團(tuán)圓飯,這一天的風(fēng)俗跟過年時(shí)沒有什么兩樣,只是元宵節(jié)晚上有“迎花燈”,過年時(shí)沒有而已。元宵節(jié)晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),餐桌上擺滿了豐富的美味佳肴,真是應(yīng)有盡有!

  吃完團(tuán)圓飯,人們就會(huì)提著五顏六色的花燈出去外面“迎花燈”。尤其是一些小孩子,他們非常喜歡到處逛,會(huì)到人比較多,路燈比較少的地方去“迎花燈”。因?yàn)樵诒容^暗的地方“迎花燈”,花燈會(huì)顯得更加亮麗,更加光彩奪人。當(dāng)然,我們一家人也都到外面去“迎花燈”,一會(huì)兒走到這兒,一會(huì)兒又到了那里。雖然不停地走來走去腳會(huì)很疼,但是我們還是非常開心的。

  晚上,空中升起了無數(shù)盞孔明燈,星星點(diǎn)點(diǎn)的孔明燈把黑色的夜空點(diǎn)綴得更加美麗。放孔明燈的人把愿望寫在孔明燈上,然后將它們放飛。傳說愿望寫在上面后放飛,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié),你們是否也喜歡元宵節(jié)呢?

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇44

  正月十五,是一年一度的元宵節(jié)。聽說鼓樓廣場(chǎng)有燈展,吃過晚飯,我和爸爸挎上照相機(jī)興致勃勃地出發(fā)了。由于家離鼓樓不遠(yuǎn),考慮到現(xiàn)場(chǎng)人又太多,騎自行車不方便,所以我們選擇了步行。

  快到鼓樓廣場(chǎng)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見各式各樣的花燈把廣場(chǎng)照得猶如白晝。輪廓燈清晰地勾畫出鼓樓的邊緣;探照燈把紅的、白的和綠的光柱射向遠(yuǎn)處,廣場(chǎng)上到處是歡樂的人群。啊!鼓樓廣場(chǎng)變成了人的海洋,燈的世界!

  我們是從正門進(jìn)去的,這座半仿古的門也是一組彩燈,門的上方有兩個(gè)小豬,因?yàn)榻衲晔秦i年嘛。進(jìn)了門,左邊的一組燈依次是福、祿、壽、喜,每個(gè)燈上都有一個(gè)象征性的神像。大門右邊是各式各樣的花燈,它們不但會(huì)轉(zhuǎn)、會(huì)亮,還有聲音呢!我不停地贊嘆,當(dāng)今社會(huì)科技真發(fā)達(dá)。這真是集聲、光、電一體的新式花燈呀!

  最漂亮的還要數(shù)廣場(chǎng)中央的那座花燈了。它的中間有一個(gè)黃色的蓮花燈,燈上有一個(gè)頑童在不知疲倦地轉(zhuǎn)著,環(huán)視著廣場(chǎng)上的人群。燈的周圍是卡通的十二屬相,我高興地在自己的屬相前留了影。

  “時(shí)間不早了,咱們回家吧!”經(jīng)爸爸一提醒,我才戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇45

  元宵節(jié)晚上,爸爸媽媽帶我到京華城中城去看燈。

  走進(jìn)廣場(chǎng),我被這五彩繽紛的燈給吸引住了,不知道先看哪盞好。正當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候,忽然看到了幾只五顏六色的孔雀燈正在“翩翩起舞”,我忍不住要和它們合影。

  接著我們來到了“蘑菇”房子邊,這可是小兔子新造的房子喲!“蘑菇”色彩鮮艷,真叫人垂涎欲滴。隨后,我們又來到了恐龍樂園,只見三角龍和雷龍?jiān)谙蛴稳藫]手問好,霸王龍甩動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像在說:“我是恐龍的霸主,有誰能敵得過我?”邊說邊向長(zhǎng)頸龍撲去,于是一場(chǎng)恐龍大戰(zhàn)開始了。

  忽然聽到一聲“好肥的豬喲”,我立即跑了過去,哈哈,只見這頭“豬”在燈光的映照下,四腳朝天,一手托著巨型金元寶,另一只手正在跟大家打招呼。旁邊一群小豬圍著這只金豬高興地手舞足蹈,不停地轉(zhuǎn)圈圈!看著它們憨態(tài)可掬的樣子,我笑得喘不過氣來。剛看完金豬又來看金龍,它象征著我們中華民族要像巨龍一樣騰飛……

  時(shí)間過得真快,我要回家了?粗@美麗的、形象逼真的彩燈,我仿佛置身于仙境之中,久久不愿離去。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇46

  今天,父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

  “哇!好漂亮!”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門,那悠揚(yáng)舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

  我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍?jiān)凇班!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節(jié)奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂會(huì)給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂!

  我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面,我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了!

  我們又趕到了父親、母親那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢!只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭,不慌不忙地彈著琴,真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范!

  今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語形成潮啊!我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂中。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇47

  正月十五元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天人們扶老攜幼,興高采烈去觀燈。

  晚飯后,我們一家就去夫子廟看燈啦!“哇,真是人山人海,人流如潮啊!好多的燈呀!”我看見這么多燈便大呼小叫起來,“有兔子燈、蓮花燈、蛇燈、老虎燈、青蛙燈、猴子燈……真是燈的海洋!眿寢屢查_始挑燈,就在我和媽媽看燈的時(shí)候,爸爸指著一個(gè)龍燈說:“快看!”我抬起頭嚇了一跳,說:“好大呀!”

  我迫不及待地拿出相機(jī)“咔”的一聲就把這條“巨龍”給拍了下來。那龍燈真是威風(fēng)凜凜,它的胡須還在動(dòng)呢!好像在天空中飛翔,它的樣子讓我想起了一個(gè)成語,那就是“騰云駕霧!”媽媽看上一盞鯉魚燈,我也喜歡這鯉魚燈,瞧,它有著圓圓的肚皮,紅色的魚身,上面還寫著“年年有余”這個(gè)成語,媽媽問我:“你知道年年有余是什么意思嗎?”“我知道,就是讓人們年年都有余,過上富裕的日子!

  買了一個(gè)鯉魚燈后,我們就依依不舍地回家了,回家的路上我感嘆到:“這兒的燈,真令人流連忘返啊!”

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇48

  “元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如朝。”元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五。這一天,媽媽說:“我們一起包湯圓吧!”我高興地跳起來。

  首先我看媽媽把面粉倒入盆中,再往面粉中倒入少量的水,把面粉揉成一個(gè)大面團(tuán)。

  我學(xué)媽媽的樣子慢慢地搓,終于一個(gè)“丑八怪”湯圓搓好了。但是,我總是搓不圓,最糟糕的是我的湯圓包太大了。媽媽見狀對(duì)我說:“包小一點(diǎn),不然燒不熟!甭犃藡寢尩慕ㄗh,我立刻又拿了一個(gè)面團(tuán)開始搓了起來,結(jié)果一次比一次搓得好,我就更加有信心了。

  媽媽說:“如果想吃甜的,可以加芝麻餡兒。如果想吃咸的,可以加肉餡。我們今天就先做肉餡的吧!”

  我學(xué)著媽媽的樣子,先要把面團(tuán)按扁,再把肉餡放進(jìn)去,然后把面團(tuán)搓圓。搓的時(shí)候,可要當(dāng)心,不能讓里面的肉餡跑出來哦!終于,肉餡湯圓大功告成了。

  開始下鍋了。我站在鍋邊看媽媽煮湯圓,嘴饞的我不斷地問:“燒好了沒有?怎么才算燒熟啊……”媽媽耐心地為我解答:“只要湯圓浮起來,就算燒好了!”

  等了好一會(huì)兒,湯圓出鍋了。那香味撲鼻而來,傳到了房間的每個(gè)角落,我已經(jīng)迫不及待要嘗一嘗了!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇49

  元宵節(jié)我參加了小記者送愛心活動(dòng):用自己的才藝得到愛心基金買湯圓送給那些節(jié)日里仍在工作崗位為人民服務(wù)的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。

  活動(dòng)開始,迎面而來了一家三口,大隊(duì)長(zhǎng)走上前去把我們的活動(dòng)情況向他們介紹,那位叔叔聽后卻若無其事的扭頭就走。雖然我們被拒絕了,但卻阻擋不了我們的腳步。

  繼續(xù)往前走,我們又遇到了三位漂亮的大姐姐,我大步流星的走上前去把活動(dòng)的情況告訴了她們,姐姐開心地接受了我們的表演。于是我拉起了優(yōu)美的小提琴曲《新年好》,剛開始拉得還挺順溜,到后面就有點(diǎn)卡殼,于是我放下小提琴和隊(duì)員一起唱歌,唱完后姐姐們高興的鼓掌叫好,還給了我們40元錢,我們興奮地向三位姐姐鞠躬,表示感謝。

  當(dāng)我們賺夠了愛心基金后買了湯圓、紙碗和塑料勺子,就回到小記者之家煮好送出去給快遞小哥、警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。他們吃著又圓又糯又香的愛心湯圓,滿臉都是幸福!

  今天可真快樂啊!你收獲到了什么呢?我呀,我體驗(yàn)到掙錢很不容易,我們一定要體諒父母的辛苦;我還明白了遇到困難要不退縮,迎難而上以及用自己的愛心去溫暖別人。這就是我的收獲,你呢,也是這樣的嗎?

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇50

  每到元宵節(jié),我都會(huì)開心的度過,因?yàn)橐坏皆?jié),我就可以看花燈,品嘗湯圓。這個(gè)元宵節(jié)也不例外。

  華燈初上的時(shí)候,我們?nèi)揖鸵黄鸪鲩T去看花燈。街上的花燈可真不少啊,有大轎子一樣的花燈,有小巧的燕子花燈,還有蜈蚣似的多節(jié)花燈真是各種各樣,無奇不有。∥易钕矚g的還是張牙舞爪的神龍花燈。這條神龍的頭上有只威武的角,既有向樹枝一樣分叉,又像樹干一樣筆直,美麗極了。神龍的頭發(fā)像獅子一樣蓬松而濃密;身體向蛇一樣,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;兩只爪子如虎爪一樣鋒利,可以說是鹿角獅頭蛇身虎爪,有趣極了。

  看完了花燈,回到家,奶奶已經(jīng)把湯圓做好了,我飛快地奔向飯桌,湯圓的香味就飄進(jìn)我的鼻子中,我的食欲頓增不少。當(dāng)雪白的湯圓擺在我眼前時(shí),我再也忍不住了,大叫吃湯圓啦,話音未落,我就迫不及待地一口一個(gè)地將湯圓吞了進(jìn)去,這些湯圓有很多口味:有豆沙的、牛肉的、竹筍的雖然口味不同,但都非常美味。

  元宵節(jié)是非?鞓返囊粋(gè)節(jié)日,雖然它的習(xí)俗不多,但很好玩,我喜歡元宵節(jié)!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇51

  過完了春節(jié),迎來了一年一度的元宵節(jié),大家都興高采烈的歡慶這個(gè)特殊的日子,家家戶戶放鞭炮、掛紅燈、吃元宵……

  今天晚上吃完元宵,我和媽媽一起去看燈展。到了大院門口,哇!這里人山人海,熱鬧非凡。再看看那光彩奪目的閃耀的燈光,好似五彩繽紛的焰火,灑落人間。真是美麗極了!

  首先,我看到的燈是《同舟共濟(jì)》,它是一艘長(zhǎng)15米,寬4米,高6米的大龍舟。它以龍舟大賽為表現(xiàn)形式,反應(yīng)山西兆豐鋁業(yè)有限公司責(zé)任公司,在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工不怕困難、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的拼搏精神。燈景中發(fā)舟前后涌動(dòng),猶如真船行駛,十八個(gè)身穿工裝,頭戴安全帽的工人,在指揮鼓樂的配合下有節(jié)奏的奮力創(chuàng)樂。接著,我又觀看了升華分公司的《群獅鬧春》燈展。中國(guó)自古就把獅子作為一種祥瑞之物,獅子在人們心中是王者與權(quán)威的象征,有智慧、有力量,在拼搏中有著必勝的自信!叭邯{鬧春”是智慧與力量的碰撞,是靜動(dòng)之間自信的進(jìn)發(fā)。寓意著陽煤人用智慧和力量戰(zhàn)勝一切困難的信心與決心。

  還有陽煤新景礦的《礦山新貌》……等都很好看。

  今年的燈展真美麗呀!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇52

  今年,我過了特別的元宵節(jié)。因?yàn)橥馄派∽≡,大家忙著照顧外婆,再加上我又發(fā)燒了,就只能呆在家里,也沒辦法吃到元宵湯丸了。

  晚上,外面開始放煙火。一陣陣清脆的“噼啪”聲響起,緊接著,煙花綻開,像無數(shù)閃亮的星星在飛舞。這些煙花顏色各異,有紅色的,有綠色的,有紫色的,有紅中帶黃的……我看得應(yīng)接不暇,真是“東風(fēng)夜放花千樹”,好一派“花市燈如晝”的熱鬧景象!

  然后,我和爸爸參加了東南網(wǎng)“邀你猜燈謎鬧元宵活動(dòng)”。前兩題比較簡(jiǎn)單,第三題“早不說晚不說——打一字”,爸爸提醒我,一日三餐,除了早餐和晚餐,還得吃午餐。這時(shí),我就聯(lián)系到了“午”,中午說就是“許”。一輸入答案,還真是回答正確了。接下來,猜福建地名,看謎面“天知地知我知”,我就猜出是三明。但是我們?cè)趺匆膊虏怀鰦寢尦錾貜B門的謎語“高樓出入處”。最后猜成語,“啞巴打手勢(shì)”,我們一開始以為是“指手劃腳”,后來才猜中是“不言而喻”;謎面“愛好旅游”,我本來以為是“游山玩水”,結(jié)果答錯(cuò)了,后來我才知道謎底是“喜出望外”,真是匪夷所思。∽詈笤u(píng)定結(jié)果,我們成績(jī)還不錯(cuò),被評(píng)為“天才大腦”,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)熱水杯和一個(gè)建盞。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇53

  今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這本是個(gè)親人團(tuán)聚的日子,可爸爸不在家,哥哥今年過年都沒回來,在家里,只有媽媽和我,顯得格外寂靜,格外冷清,看這媽媽對(duì)哥哥的無奈思念,是一臉的惆悵,一臉的傷心,本來春節(jié)哥哥就沒有請(qǐng)到假回來,就連這個(gè)親人團(tuán)聚的元宵節(jié)也沒有回來,這個(gè)家,真的很冷清。

  可畢竟是元宵節(jié),媽媽多做了幾道菜,有辣椒炒雞丁,牛肉燒粉絲,涼拌黃瓜,糖醋鯽魚,馬鈴薯炒韭菜,豆芽湯等,看著一桌子可口美味的飯菜,元宵節(jié)的氣息只是滲透了一點(diǎn)點(diǎn),真的好懷念以前元宵節(jié)一家人圍在飯桌上一起吃飯的熱鬧,即便有點(diǎn)擁擠你,卻樂得自在,因?yàn)槟鞘且患胰藝龅目鞓,圍聚出來的親情,圍聚出來的美麗!

  看著一桌子的飯菜,媽媽和我都沒有什么胃口,胡亂吃了幾口,便各自回房間做自己的事情了。

  遠(yuǎn)方的鞭炮聲持續(xù)不斷,那是親情的快樂,團(tuán)聚的幸福的象征,是啊,一家人圍聚在一起,圍出的是溫暖,是依賴,是幸福,真的,好羨慕!

  自己的家卻是一直,寧靜著!這個(gè)元宵節(jié),真的好冷清!相隨的只是寂寞的氣息和淡淡的傷感!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇54

  中國(guó)傳統(tǒng)文化有5000年歷史,元宵節(jié)無疑是其中之一,在這一天。吃元宵是最有趣的。

  在我的家鄉(xiāng),元宵節(jié)一到來,每個(gè)人的臉上都有著喜悅的笑容,街道上人頭攢動(dòng),有觀看舞龍燈的,有放煙火的,有高聲談笑的,到處喜氣洋洋,人聲鼎沸。

  即使不到街上看熱鬧,在家中也照樣喜慶。人人都會(huì)掛出幾盞花燈,會(huì)燃放煙花鞭炮,各色的火花飛上天空,消失在那一秒,一聲巨響,瞬間爆開,天空上一片絢爛。掛花燈,民間有一美麗的傳說,古時(shí)一獵人射死了神鵝,玉帝聞?dòng)嵈笈,要為神鵝報(bào)仇,他決定正月十五火焚人間,一位善良的仙女偷偷下凡向人們報(bào)告了這一消息,人們決定在正月十五家家戶戶掛紅燈,放煙火,待天兵要下凡時(shí),見火光一片,以為火早就燒起來了,便直接向玉帝交差。此后每逢正月十五,家家戶戶都會(huì)掛花燈。

  元宵節(jié)最重要的亮點(diǎn)無疑是吃元宵。以白糖,玫瑰,豆沙,黃桂,花生,棗泥等食材為餡兒,將餡兒團(tuán)成型后在糯米粉中滾成。而湯圓則是先以糯米粉做皮,再包餡而成,做法完完全全不一樣。元宵可葷可素,美味誘人,有美滿團(tuán)圓之意。

  元宵節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中一不可缺少的成員。元宵的美味,花燈的燦爛,家人的寒暄,融合在一起也不過是盼望,團(tuán)團(tuán)圓圓。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇55

  今天是正月十五元宵節(jié),美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。

  來到后首先向老師們問好,教室門口放著一個(gè)紅色的大板,老師讓每個(gè)來參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字,我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲——踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來,老師給我們?cè)敿?xì)的講了關(guān)于元宵節(jié)的來歷和活動(dòng)。

  開始做燈籠了,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的模型,還有一些裝飾品,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一會(huì)就完成了,各有特色,有用彩紙貼上的,有直接用彩筆畫上的,五彩繽紛的燈籠,漂亮極了。接著就是猜燈謎了,來到另外的教室,里面掛滿了彩色小燈籠,燈籠的下面都掛著一個(gè)小紙條,拽下來看是謎語,讀了一遍沒有猜出來,我又拽下一張,上面寫著:叫鳥又不是鳥,個(gè)頭很大,還不會(huì)飛。我想了想,明白了,這是鴕鳥嘛!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來不一會(huì)功夫就猜對(duì)了五個(gè),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了,在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓,好像五顏六色的棉花糖一樣,光讓看著就讓人流口水。

  這真是個(gè)快樂的元宵節(jié),怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節(jié)呢?

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇56

  元宵節(jié)是中國(guó)四大節(jié)日之一。這一天,大家吃元宵,看燈籠,猜謎語。

  所以元宵節(jié)那天晚上,我媽帶我去看燈籠。人山人海,車水馬龍,我和媽媽好不容易擠了進(jìn)去。五彩繽紛的燈籠讓我眼花繚亂。有這么多燈籠!兔子燈在地上跑,鴿子在天上飛。最有趣的是狗燈。一只小狗有一雙閃爍的大眼睛,偶爾吐吐舌頭,正在打鼓,好像還活著!它好像在對(duì)我說:“小朋友。元宵節(jié)快樂!”我享受了一會(huì)兒,然后跑到橋上!昂⒆,慢慢走!”母親嗔怪地說。當(dāng)我走上這座橋時(shí),我發(fā)現(xiàn)橋上的人太多了,幾乎被壓垮了!有些家長(zhǎng)把孩子抱起來,怕孩子被擠。我的注意力很快轉(zhuǎn)向水面上的彩燈?呆~在玩耍和航行。我最喜歡的是荷花燈,花瓣一個(gè)接一個(gè)的抱在一起,中間是一盞小小的粉色燈。這種燈和真的荷花差不多,大家都愛。最后還有民間故事燈籠。有孔融讓梨和鵲橋相會(huì)…有意思!

  在這歡樂的氣氛中,我們送走了舊年,迎來了新的一年。明年,我會(huì)和家人一起開心地去看更多漂亮的燈籠!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇57

  今天是元宵節(jié),大姑帶著姐姐妹妹來我家過節(jié)了,看到姐姐妹妹過來我開心的飛快去給她們開門,然后給她們一個(gè)熱情的擁抱。

  姐姐妹妹看到我說:“董汐瑤我給你看個(gè)寶貝哦”,我一聽特別興奮,我們邊上樓,我邊問:“是什么寶貝呀?”只見姐姐從口袋里取出一條精美的貝殼項(xiàng)鏈,遞給我,我仔細(xì)觀察了一遍,一本正經(jīng)地說:“這還真是一件寶貝呢!”我們你看看我,我看看你,大笑了起來。

  這時(shí)候妹妹也從口袋取出一把貝殼放在桌子上,說:“讓你們看看我的寶貝吧!”我看到有一個(gè)個(gè)像黑色眼睛的一樣的海螺!斑@是我的貓眼螺!泵妹贸錆M自信的說。天哪,它可真獨(dú)特。

  我跑到大姑面前,急切地問:“姐姐妹妹的海螺你在哪里買的呀?”大姑說:“是從青島海邊買的,下次帶上你們一起去青島玩哦!”“那可真的太好了。大姑還問我有沒有做過飛機(jī)呀,我們一起坐飛機(jī)去吧!

  吃過午飯大姑他們回家了,而我還一直在想著去海邊的事情,我在心里默默的想:把坐飛機(jī)去青島當(dāng)做我新年第一個(gè)心愿吧!

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇58

  今天是元宵節(jié),是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

  早晨起床,看著媽媽提前把搓好的又大又圓的湯圓一個(gè)一個(gè)放下鍋里煮的時(shí)候,這些湯圓就像一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的孩子好像也在為節(jié)日歡呼喝彩。我饞得口水都流下來了,媽媽說得等湯圓在開水里漂浮起來的時(shí)候才能吃。迫不及待地等了好幾分鐘之后,哇,可以吃一碗熱騰騰的湯圓啦!一口下去,湯圓的夾心黑芝麻像流水般沁入心脾,嘴巴里都是濃濃的芝麻香,甜甜的味道在舌尖揮之不去。

  晚上,我去街上玩,街道上張燈結(jié)彩。走到人工湖邊,眼前的景色更引人入勝。燈火輝煌,人聲鼎沸,我漫步在這五彩燈的世界。仔細(xì)觀賞,它們形狀各異,五彩斑斕,真是讓人如癡如醉。遠(yuǎn)處平靜的湖面上波光點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)吹過,像星星在眨著眼睛。

  帶著不舍回家了,媽媽給我出了一道燈謎題:一人一張嘴(打一字)。我拿出紙筆,寫寫畫畫,寫到“合”字的時(shí)候,我想,這應(yīng)該就是答案了。媽媽告訴我是正確的,這好有趣啊。于是我又纏著媽媽給我出了好幾道燈謎,今天真的很開心啊。

  元宵節(jié)這一天,我過得真有意義啊。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇59

  元宵節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,是要吃湯圓、鬧花燈、猜燈謎的。

  元宵節(jié)那天,我們小區(qū)舉行了一次游園活動(dòng)。我玩了吹蠟燭、套圈圈、猜燈謎等游戲,我獲得了很多獎(jiǎng)品,真的很開心。

  中午的時(shí)候,媽媽就會(huì)買一些湯圓當(dāng)午飯,吃完午飯,就會(huì)看看關(guān)于元宵節(jié)的故事。

  晚上的晚餐可豐盛了,有湯圓、有魚肉……好多都是我愛吃的。晚飯過后,我們就看元宵節(jié)晚會(huì),元宵節(jié)晚會(huì)的電視節(jié)目,內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富。有時(shí)候我們還會(huì)到樓下去鬧花燈,下去的每個(gè)小朋友都有燈籠,我們會(huì)提著燈籠找一個(gè)黑暗的地方,用我們的燈籠把黑暗的地方照亮,心里特別高興。

  這就是我的元宵節(jié)。我不禁想到元宵節(jié)的由來,在很久以前有一個(gè)皇帝,在正月十五那天,在他的宮殿里點(diǎn)上許多燈,照亮整個(gè)皇宮,并邀請(qǐng)大臣們?cè)趯m里熱鬧一番,以后每年的這天都照舊舉行,皇帝就把這一天設(shè)為一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié);实墼O(shè)好節(jié)日后,每年到這一天,皇帝把宮殿里的一些燈擺放在大街上,讓老百姓出來觀看,這就有元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗。

  描寫元宵節(jié)的三年級(jí)作文 篇60

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多“元宵節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……”其中元宵節(jié)被譽(yù)為是小年,可見人們多么重視這個(gè)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日和春節(jié)一樣也有很多的習(xí)俗:人們通常會(huì)在這一天吃元宵、賞花燈、猜燈謎……

  在北方人們會(huì)吃元宵,在南方人們會(huì)吃湯圓,別看這兩個(gè)東西都差不多,但制作的方法差的太多了。北方的元宵主要就是靠一個(gè)字“滾”:把元宵餡先給弄好,然后沾點(diǎn)水,放進(jìn)一個(gè)機(jī)器里面滾,再蘸點(diǎn)水,放進(jìn)機(jī)器里滾……直到滾的差不多大的時(shí)候就可以拿出來了。而南方的湯圓則是靠手捏出來的,把餡和皮都給做好,然后把餡包到皮里邊,再滾成球形。

  人們吃完湯圓以后,通常會(huì)出來賞花燈,大街旁邊的樹上都掛滿了小燈籠,公園里的花燈更是各種各樣的,有的是5角的,有的是6角的,有的是圓球狀的,有的是跟橘子一樣扁球的,你還能見到一些花燈上有著圖片,上面印著關(guān)于四大名著的插圖畫。

  如果你見到一些人聚集在一起,那他們也許就是在猜燈謎“舉重比賽(打一成語)”“斤斤計(jì)較”“三水壓倒山(打一個(gè)字)”“當(dāng)”……

  元宵節(jié)可真有趣!

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