元宵燈謎作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的元宵燈謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵燈謎作文1
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個(gè)題目謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心中想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子中靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說:“對了!蔽倚老踩艨裉似饋。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動(dòng)呀。
元宵燈謎作文2
明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫著:降落傘(打一人名)。我思來想去猜不出來,怕浪費(fèi)時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來到黑板前,想找點(diǎn)簡單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對,就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。
這時(shí),我看了一下其他的同學(xué)。只見他們有的皺著眉頭,嘴里自言自語地說著什么;有的喜笑顏開,喊著:“猜出來了,猜出來了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對的條數(shù)。我們組共猜對了23條,陳景桐他們組猜對了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識,真是一舉兩得!
元宵燈謎作文3
昨天是正月十五元宵節(jié),我和媽媽聽說市民廣場有燈展和猜字謎,四點(diǎn)多就吃了飯,趕到市民廣場一睹為快。
夜幕降臨了,花燈閃耀,偌大的公園一時(shí)成了燈的海洋,只見蛟龍出海燈昂首九霄,鳳穿牡丹燈雍容華貴,無骨燈簡潔明朗,走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念,將這美好的記憶永久的保留下來。
快猜快猜,大家在欣賞這花燈的同時(shí)也琢磨著燈謎,四處張掛的燈謎在微風(fēng)中搖曳,大家情緒高昂,“寒山寺上一棵竹”,還沒等工作人員掛好,一個(gè)人就脫口而出是等字,答對了,工作人員給了他一個(gè)獎(jiǎng)卡去領(lǐng)獎(jiǎng)。我看見了一張字謎是“一萬多一撇”,我才思敏捷是“厲”字,我連忙讓媽媽把字條拿下來另一個(gè)人也想拿,幸好媽媽搶先一步,拿到了手而且答案真確,我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到了一只小牛,我今年一定牛氣沖天。
之后,我還放了孔明燈,廣場上空飄著數(shù)百盞的孔明燈,像懸掛在天空中的星星,編織成一張張美麗的畫卷,與人們頭上的牛角燈交相輝映,真是好看。
元宵燈謎作文4
今年春節(jié),我去了老家保定。
大年初一,聽說保定百貨商場有猜燈謎活動(dòng),爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上,我問媽媽:“都說‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦!薄班,原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀!
到了商場,只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個(gè),已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了,我還一個(gè)都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語。”爸爸說:“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語,說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果,我猜對了。我真是太高興了。
后來,在爸爸媽媽的提示下,我又猜對了一個(gè)謎語。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品,我心里美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人,我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說:“猜謎是項(xiàng)益智游戲,需要各方面的知識。所以,多猜謎也可以增長知識”我想,以后我會學(xué)到很多知識,長大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。
元宵燈謎作文5
午后,我靜靜的享受著舒適的陽光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了,略微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓我過來,好像要告訴我什么事。 我走進(jìn)母親身邊,她笑著對我說:“侯翔,到了你大顯身手的時(shí)候了,穿好衣服,咱們?nèi)ゲ聼糁i” “猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待著即將發(fā)生的事。 到了文體中心,早已是人流涌動(dòng),天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上。“好美!”我的興致一沖上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。 “北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著這句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想,不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒? “北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來了,原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎(jiǎng)勵(lì),我得到了一沓信紙! 我的沖勁又一次上來了,一連回答了十幾個(gè)字謎,可運(yùn)氣便沒這么好了,不是別人猜了就是猜錯(cuò)了。才對了三個(gè),運(yùn)氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。 不過,這還是我第一次參加猜謎活動(dòng),它將成為我難忘的記憶,相信我會永生難忘!
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔
元宵燈謎作文6
元宵節(jié)是人們團(tuán)圓的日子,在這個(gè)美好的日子里,人們都要去看花燈,吃元宵。在元宵節(jié),我們學(xué)校也舉行了一場“元宵燈謎會。”
早晨是剛進(jìn)入校園,便看見一只只小小的紅紅的燈籠掛教學(xué)接樓前,陽光下的一只燈籠像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,跳著舞交迎我們的到來。到了教室里,晨會課班主任說明了這次燈謎會的規(guī)則:我們要帶一個(gè)小本子,把知道的謎底都記在上面,然后到班主任這里來換獎(jiǎng)品,但是獎(jiǎng)品數(shù)量有限,先到先得。
中午,我們幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué),吃好飯,便搶先下丟猜了。這時(shí)候,我看見了一個(gè)燈謎:千年方屋,打一位現(xiàn)代作家名。千年,千年,有了千年的歷史了,一定十分老吧,古屋?屋子?房子?宿舍?”老”和”舍”聯(lián)系起來老舍。我竊喜道:“原來這么簡單。∥疫以為有夠難呢!”之后我又連續(xù)將出了好幾個(gè)。下一個(gè)難住了我:“二小姐—打一個(gè)字!蔽宜妓髁撕镁眠是沒有想出來,這時(shí)好朋友錢陳浩來了,我讓他看一下謎面,他眼珠一轉(zhuǎn),露出一絲神秘的微笑說:“二”是不是僅次于“首”?二小姐是女生吧?那是……?我搶答到:“姿”;亟淌业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已猜了9個(gè)謎底了。
燈謎會結(jié)束了。我只拿到了一把直尺,但我還是很開心,重在參與嘛!
元宵燈謎作文7
今天下午,我們小區(qū)舉行了慶元宵猜燈謎的活動(dòng)。
我一到活動(dòng)地,那里已經(jīng)有很多的男女老少了,活動(dòng)地上方掛著五顏六色的紙,紙上寫著一條條的謎語。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的爺爺奶奶在低頭冥思苦想,有的叔叔阿姨在用手機(jī)查,還有的小朋友在手上比劃。
我抬頭第一眼看到了一個(gè)謎語:太平洋(打一浙江地名)。我想:“太平”的近義詞不是安寧嗎?“洋”不就是海嗎?兩個(gè)合起來,哦,是寧海。我真聰明,一下子就把謎底猜出來了。
接著,我又看到了一個(gè)謎語:不說粗話臟話(打一成語)。我先用第一種方法,“不說”的近義詞是什么?“粗話”和“臟話”的近義詞又是什么?顯然,這種方法不行。我又用第二種方法—拆字法。但我連怎么拆都不知道,更不用說謎底了,這種方法也被排除了。我再用第三種方法—根據(jù)意思猜謎底,不說“粗話臟話”不是很有禮貌嗎?原來是彬彬有禮。然后,我又猜了好幾個(gè)謎語。
最后,我撕下謎條,拿著答案,去兌獎(jiǎng)處換了一些小禮物。
猜燈謎既開發(fā)了我的思維,又增長了我的見識。
元宵燈謎作文8
今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。
一走進(jìn)里面,之見左右兩邊各掛著自己制作的或買來的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個(gè)人!薄扒疲∵@是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個(gè)可樂瓶。”我想:自己做的總比買來的好,況且自己做的肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大的觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛的`小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫的是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財(cái)有道打一商務(wù)(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫的:家家鬧元宵打一學(xué)校用語!鞍,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我的弱項(xiàng),我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。
元宵燈謎作文9
今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館中參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。
一走進(jìn)中面,之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個(gè)角,下面有一間小房子,中面仿佛坐著一個(gè)人。”“瞧!這是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個(gè)可樂瓶!蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好,況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個(gè)高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那中,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財(cái)有道打一商務(wù)(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學(xué)校用語!鞍,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔耍眿寢尨诡^喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項(xiàng),我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。
元宵燈謎作文10
每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?矗瑹糁i的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個(gè)。
快樂地時(shí)光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
元宵燈謎作文11
今天,我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第五單元綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國,這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。
第一個(gè)任務(wù),老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎,陳倚蓉說:“第一句,畫時(shí)圓,我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)?吹降臇|西,比如:‘太陽、圓建筑物’。第二句,寫時(shí)方,太陽也就是日,寫的時(shí)候是方的。第三句,冬時(shí)短,冬天的時(shí)候天會黑的很快。第四句,夏時(shí)長,夏天的時(shí)候,太陽在下午停留時(shí)間很多,而冬天,太陽很早就下山了。所以,謎底是日字。”我們在下面都聽得打瞌睡了,老師擊了擊掌,示意我們坐好。
老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想”和“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好”的兩個(gè)謎底猜出來。這兩個(gè)最容易,一個(gè)是立,另一個(gè)是香。
最后一個(gè)字謎是“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐!瘪T曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎,馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字,指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字!扁忊忊,下課鈴響了,猜字謎游戲告一段落。
猜字謎真是好玩,動(dòng)動(dòng)腦筋真好!
元宵燈謎作文12
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺,不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。
“一口吃掉牛的尾巴,請答一個(gè)字!
“我,我,我......”
話音剛落,舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級就變成了菜市場。
“告字”
被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級一下子鴉雀無聲,可過了一會兒又吵了起來。
“我早就知道了!
“老師干嘛不叫我回答,氣死我了!
“就是呀,就是呀!”
個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。
“請安靜,同學(xué)們,讓江彩蝶同學(xué)接著問。”老師說。
“好的,我開始了。請問二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜,是什么字?”
不用想班級又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說我是個(gè)女孩子,卻像個(gè)瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣?嘻嘻!
“舊字”
對了就是這個(gè)答案,被付文星給答去了。
經(jīng)過幾十回的提問與斗爭。接著又到了歇后語、諧音笑話、漢字的來歷……
通過這次活動(dòng),讓我更了解漢字,更喜愛漢字。這次活動(dòng)很精彩,我學(xué)得也“精彩”。
元宵燈謎作文13
過完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因?yàn)樵?jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習(xí)俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥恚业闹R還不夠豐富。
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過元宵,真沒錯(cuò),街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節(jié)。
元宵燈謎作文14
在我的家鄉(xiāng)——潮汕,這里有許多文化習(xí)俗,其中,猜燈謎便是我的最愛。
猜燈謎一般在元宵節(jié),元宵節(jié)也成燈節(jié)。宋代最重視元宵節(jié),賞燈活動(dòng)非常熱鬧,要進(jìn)行5天,燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天,這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天,但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大,盛況空前,除燃燈之外,還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎,猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
今年元宵節(jié),我的家鄉(xiāng)開展猜燈謎活動(dòng)。我一時(shí)起興,也就去湊湊熱鬧。一到現(xiàn)場,可熱鬧了,大街小巷里。人來人往,男女老少提著燈籠,燈光籠罩著整個(gè)潮汕。在一個(gè)廣場里,有一面墻上貼滿了謎語,旁邊有放著一個(gè)大鼓,不時(shí)“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看謎語第十四題:“由字多了一直,莫往曲字猜!庇腥嘶卮稹霸佟,但不正確。有人回答“申”,還是沒猜對。我冥想苦思:由多了直,難道是由加了加豎,我馬上地回答是“郵”。沒想到敲鼓的人,“咚咚咚”敲了三聲鼓,表示我猜對了。還送我一盞燈籠,并且滿意地說說:“人小,志大,有前途。”聽了之后我高興得不得了,從此,我也喜歡上了猜燈謎這個(gè)活動(dòng)呢!
你有沒有對猜燈謎動(dòng)心呢?要不要也一起來猜一猜呢!
元宵燈謎作文15
中國傳統(tǒng)文化各式各樣,燈謎就是其中的一種,燈謎是寫在彩燈上的謎語,謎語來源于漢族民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎語,在中國源遠(yuǎn)流長。燈謎是中國漢族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是漢族傳統(tǒng)文化的一門綜合性藝術(shù)。
記得那一次元宵節(jié),吃過晚飯,我便興高采烈地來到猜燈謎現(xiàn)場,現(xiàn)場人山人海,到處張燈結(jié)彩!墻上貼滿了燈謎。各種類型的都有。有些人直盯著謎題,正冥思苦想,有些人一邊思考一邊用手比劃,有些人則一副恍然大悟的樣子,似乎想出了答案。
不一會兒,只見一位男子舉起手來,說出了答案,一番流利的解釋使鼓聲連敲三下,拿下了第一道題,得到了獎(jiǎng)品。
看到這么快就有人猜出了謎底,我也來了興致,將目標(biāo)鎖定在一道謎題為“四個(gè)晚上”的謎語上,然而,時(shí)間一分一秒地流逝,謎語一條一條地被答中,我卻依然毫無收獲,但我并沒有放棄,依然冥思苦想,最終,“功夫不負(fù)有心人”,我終于想出來了,我連忙舉手,學(xué)著他們,念出謎題,鼓聲響了一聲,我說出了答案:羅,鼓聲又響了兩下,“因?yàn)橥砩暇褪窍Γ母M合起來就成了‘羅’字。”緊接著,鼓聲連響三下,我歡喜得快要跳起來了,接過獎(jiǎng)品,心里美滋滋的……
這就是中國的傳統(tǒng)文化之一,是我們?nèi)嗣竦闹腔劢Y(jié)晶——元宵燈謎,讓人認(rèn)識后不得不喜歡上他的神秘者。
【元宵燈謎作文(精選15篇)】相關(guān)文章:
元宵燈謎大全02-11
鼠年元宵節(jié)燈謎精選01-21
元宵猜燈謎作文【熱】10-29
元宵猜燈謎作文【推薦】10-28
元宵猜燈謎作文【薦】10-28
元宵猜燈謎方案(精選5篇)02-10
元宵燈謎活動(dòng)方案(精選6篇)01-08
元宵節(jié)燈謎精選15篇12-15
小學(xué)鬧元宵猜燈謎作文04-21