六年級(jí)作文做元宵
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文做元宵，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文做元宵1
今日早晨，媽媽從大街上的菜市場(chǎng)回來(lái)，看到我就大聲地說(shuō)：“小明，你看我給你買(mǎi)回來(lái)一些什么東西了?”我驚喜地看到媽媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我高興得拍著手說(shuō)：“媽媽真好，今日我們能夠吃湯圓了!”
吃中飯前，我拿來(lái)了一只小臉盆，來(lái)到水龍頭下頭把臉盆清洗了一遍。然后，我把媽媽從菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的糯米粉放進(jìn)了小臉盆里面。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)袢者@米粉就由我來(lái)和，好嗎?”“好呀!我就站在邊上看!”我往臉盆里面再放了一些溫水。然后，我就著溫水和糯米粉和了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把米粉給和好了，成為一個(gè)米粉團(tuán)了。媽媽看了笑著說(shuō)：“小明，你的和粉技術(shù)不錯(cuò)呀!”我笑笑說(shuō)：“全靠你在旁邊，所以我才有信心，才能夠這么快就和好了!”然后，媽媽拿了一小團(tuán)米粉，搓成了長(zhǎng)條，再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團(tuán)放在手心里搓成一個(gè)長(zhǎng)圓形。之后，她在長(zhǎng)圓形的一頭挖了一個(gè)洞，把事先剁好的肉餡放了進(jìn)去。最終，媽媽把上頭的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個(gè)小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上頭鋪著的毛巾上頭。然后，媽媽又做了起來(lái)。我看了一遍以后覺(jué)得自我能夠做了。所以，我也像媽媽一樣做了起來(lái)。雖然，我做得不太像，可是，媽媽還是說(shuō)我做得不錯(cuò)。
湯圓全部做好了，媽媽就去煮了。不一會(huì)兒，媽媽就把煮熟的湯圓盛出來(lái)了。我立刻吃了起來(lái)。我吃著湯圓心里甜甜的，因?yàn)槟抢锩嬗形业囊环莨凇?/p>
六年級(jí)作文做元宵2
記得那是我上學(xué)后的第一個(gè)春節(jié)，做了一件趣味的事兒，至今令我難忘。
“今日是元宵節(jié)，我們要做元宵嘍!”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吆喝聲，我立刻丟掉手里的玩具奔向客廳。只見(jiàn)客廳的餐桌上擺滿了大大小小的碗盤(pán)，它們里面盛放著制作元宵的不一樣原料。有誘人的葡萄干、大杏仁、榛子仁、山楂糕……我把鼻子湊近餐桌上方，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣，哇!這餡料甭提有多香了，饞的我直流口水。突然，一個(gè)想法清晰地出此刻我的腦海里――我想學(xué)做元宵!
經(jīng)過(guò)再三保證不搗亂后，媽媽最終同意了我的請(qǐng)求。在媽媽的指導(dǎo)下，我像模像樣地干了起來(lái)。首先往盤(pán)子里倒了些糯米粉，然后“嘩!”把媽媽給我備的半杯水直接倒進(jìn)了盤(pán)子里，“哎呀呀，都成面湯了!”媽媽趕緊往盤(pán)子里加了些糯米粉說(shuō)：“這回別加太多水了�！蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉：“好嘞!您就瞧好吧!”于是，我用手不停地揉揉搓搓，三下五除二，竟把這碗原料和成了一團(tuán)雪白的糯米面團(tuán)。
最終開(kāi)始包元宵啦!學(xué)著媽媽的樣貌，我先揪下一小塊面團(tuán)滾成圓球狀，用手細(xì)心翼翼地按著，最終按成了一個(gè)光滑油亮的圓餅兒!再取一勺餡兒，輕輕地放在了圓餅上，照著媽媽的樣貌捏起來(lái)，最終我做成了平生第一個(gè)元宵!之后，我又做了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……我成功啦!
全家人圍坐在一齊吃著自我包的元宵，別提有多香甜了!
六年級(jí)作文做元宵3
在一個(gè)周一的下午，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)冬至要給我們搓湯圓，吃甜湯圓、咸湯圓，所以，這一天中午老師就準(zhǔn)備好了許多材料，我們看了興奮不已。
時(shí)間一到，先幫全班分組，又把糯米粉揉成大面團(tuán)，大家都圍了過(guò)去，我聞了聞糯米粉，覺(jué)得好香!揉完以后，老師平分成四團(tuán)，每組分一個(gè)，我們就手忙腳亂的開(kāi)始;有人搓了正方形、三角形等各種形狀。搓完以后，老師給我們每一組三樣菜敎大家洗菜、挑菜。水龍頭流出來(lái)的水冰冷的好像會(huì)刺人的尖刀，原本暖呼呼的手瞬間變成冰冰冷冷的，這時(shí)我真實(shí)體會(huì)到媽媽在廚房洗菜的`辛苦——手都快凍僵了。
洗完以后，老師將同學(xué)帶來(lái)的瓦斯?fàn)t、鍋?zhàn)幽贸鰜?lái)，老師叫同學(xué)把鍋?zhàn)酉妊b水，再熱水放湯圓，陸續(xù)放下紅豆湯圓、花生湯圓、芝麻湯圓，不一會(huì)熱騰騰、圓滾滾的湯圓就在鍋中翻滾，看了令人直流口水。我才吃了甜蜜蜜的芝麻湯圓，老師又要開(kāi)始煮咸湯圓，先是把大家搓好的湯圓、洗好的菜、香菇放進(jìn)滾熱的水中，在大家的期待之下，沒(méi)多久就香味四溢，大家都快點(diǎn)排好隊(duì)邊等著盛，邊猛吸那鮮美的味道。
當(dāng)我吞下幾口大小不一一、入口即化的咸湯圓后，真的好想再吃一碗，可是放學(xué)的鐘聲響了，只好忍住了嘴饞，配合老師準(zhǔn)備放學(xué)，但咸湯圓的滋味仍在我腦海中回味著呢!
六年級(jí)作文做元宵4
過(guò)新年，按我們那兒的習(xí)俗要放鞭炮，貼春聯(lián)，熬臘八粥，腌臘肉，熏臘腸，當(dāng)然還少不了包湯圓。
包湯圓別看它不起眼，可不好包，我們這的湯圓做法比較特別，跟泉州的滾湯圓差別可大了，不信，你瞧一瞧!
首先是煮紅糖水，就很講究。先把三塊長(zhǎng)方形的紅糖放在電飯鍋里，然后再倒三碗白開(kāi)水。之后，插電煮一會(huì)兒，等煮好后要時(shí)不時(shí)看一下紅糖水的狀況，要不然一不小心就煮糊了，不能太稀也不能太干，要煮得像番茄醬一樣不干不稀剛剛好，光這樣還不行，要糖分比水分高，這樣才夠味，顏色是深紅色。
在煮紅糖水的空檔，你要加緊時(shí)間把面粉揉好，揉成面團(tuán)。接下來(lái)，就是最關(guān)鍵的一步，如果這一步做不好那美味的湯圓就會(huì)變味。哎呀，顧著跟你們講話，我的湯圓都揉破了，里面的紅糖水都漏出來(lái)了。
有一次，我剛好在揉湯圓我揉得特別專(zhuān)心，沒(méi)辦法關(guān)注到其他事情了，這時(shí)候媽媽很大聲地喊：“小峰，快好了沒(méi)?”震天大吼，一下子把我嚇得魂都快丟了，這不湯圓也揉破了，滿手都是紅糖水。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于歐揉成了不厚不薄的湯圓。
六年級(jí)作文做元宵5
今天是元宵節(jié)，是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日，通常在這一天里人們都要聚在一起歡度節(jié)日，有的放煙花，有的看花燈，有的包湯圓，以此來(lái)慶祝全家人的團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)然我家也不例外。平時(shí)我都要睡懶覺(jué)到很晚，可今天因?yàn)槲倚睦镉洅熘鼫珗A，所以一大早就起床了。
開(kāi)始包湯圓了，媽媽早已準(zhǔn)備好了豆沙餡和鮮肉餡兩種餡料，媽媽先包了起來(lái)，我的任務(wù)就是后期加工，把媽媽包好的湯圓做上記號(hào)，肉餡的就捏個(gè)尖尖的嘴，豆沙餡的就把它搓的圓圓的，以便于區(qū)分咸甜兩種餡。趁著媽媽不注意，我把一個(gè)硬幣放進(jìn)了湯圓。聽(tīng)外婆說(shuō)，誰(shuí)要是吃湯圓時(shí)吃到這個(gè)硬幣就會(huì)有好運(yùn)。功夫不負(fù)有心人，我和媽媽忙了一個(gè)早晨，一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓做好了。好似一個(gè)個(gè)白胖胖的娃娃，我們把湯圓放在鍋里煮，等到湯圓一個(gè)個(gè)浮上水面就可以吃了。正當(dāng)大家津津有味的吃著，只聽(tīng)媽媽“哎呀”叫了一聲，原來(lái)硬幣被媽媽吃到了，全家人都哈哈大笑起來(lái)，看來(lái)今年媽媽要走運(yùn)啦。
我們今天過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的元宵節(jié)。
六年級(jí)作文做元宵6
早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。我才恍然大悟，原來(lái)今日是一年一度的元宵節(jié)。我頓時(shí)來(lái)了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開(kāi)始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個(gè)干凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著一個(gè)方向不停地?cái)嚢琛Ｄ棠陶f(shuō)：“和面要做到‘三光’(盆光、面光、手光)，這樣做出來(lái)的湯圓皮子才會(huì)又糯又有嚼勁。不一會(huì)兒，面和好了。接著把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀，揪出一個(gè)一個(gè)小小的面團(tuán)，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個(gè)坑，把豆沙放進(jìn)”坑“里。最后，把口封住。一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法，我又連續(xù)做了好幾個(gè)。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個(gè)笑臉。那湯圓儼然成了一個(gè)個(gè)”藝術(shù)品“，拿在手里讓人愛(ài)不釋手。
早飯時(shí)間到了，我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺(jué)得比以往任何一次都要好吃。今日我學(xué)會(huì)了包湯圓，真是一個(gè)收獲巨大的元宵節(jié)!
六年級(jí)作文做元宵7
過(guò)完春節(jié)還有什么熱鬧的節(jié)日嗎?當(dāng)然有啦，那就是元宵節(jié)了!元宵節(jié)就是正月十五，要吃湯圓的哦!
正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進(jìn)門(mén)來(lái)，我高興得直拍手。
媽媽拿來(lái)一個(gè)大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開(kāi)水?dāng)嚢韬�。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了!我一看，啊，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞!
一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你做一個(gè)給我看看�！蔽覞M不在乎地說(shuō)：“好吧!”我自以為做湯圓很容易，哪知道做起來(lái)是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團(tuán)面，捏成像一只小的樣子，再拿點(diǎn)肉放在里面。最后，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“你做的不對(duì)，應(yīng)該用手心和右手手指轉(zhuǎn)圓�！蔽艺罩棠陶f(shuō)的去做，啊，終于做成了!我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎(jiǎng)了我。
后來(lái)，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了!這天晚上，我很有收獲，又學(xué)會(huì)了一種生活手藝!
這個(gè)元宵節(jié)真快樂(lè)，一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃湯圓，我還學(xué)會(huì)了包湯圓。
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