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歡歡喜喜鬧元宵作文9篇【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的歡歡喜喜鬧元宵作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歡歡喜喜鬧元宵作文1
20xx年正月十五，太陽(yáng)當(dāng)空照，白云朵朵飄。在下午2點(diǎn)15分，玉屏中心小學(xué)與硋灶小學(xué)的孩子們一起慶祝了元宵節(jié)。
在領(lǐng)導(dǎo)公布了活動(dòng)開(kāi)始的之后，我們活動(dòng)主持人周老師閃亮登場(chǎng)了。她先與同學(xué)們做了自我介紹，然后和同學(xué)倒插門(mén)一起互動(dòng)，讓同學(xué)們回答關(guān)于元宵兇的習(xí)俗。知識(shí)面廣的同學(xué)們踴躍舉手，積極發(fā)言，讓我明白了很多的元宵習(xí)俗。
接下來(lái)是伡鼓表演，由硋灶小學(xué)的同學(xué)來(lái)展示。那一陣陣歡快的鼓聲和喜慶的音樂(lè)響徹在玉小的.上空，久久不能停息。
然后，主持人和我們玩了一個(gè)最有趣的游戲，猜謎語(yǔ)，而且還會(huì)有小禮品！同學(xué)們聽(tīng)了，有的睜大了眼睛，拉長(zhǎng)了耳朵，希望能更快聽(tīng)到題目，有的踮起腳尖，架著脖子，想看誰(shuí)能猜中謎底，竟然還有一些同學(xué)把手舉得直直的，跳得老高，生怕老師沒(méi)有看見(jiàn)。我們班的林逸飛就是第三種人，老師很快就發(fā)現(xiàn)了，并讓他回答。林逸飛腦筋可轉(zhuǎn)得真快，竟答對(duì)了謎，獲得了精美的小禮品，讓同學(xué)們羨慕不已。
可是獎(jiǎng)品只有幾份，同學(xué)們猜謎語(yǔ)的熱情卻沒(méi)有停止，仍然意猶未盡。老師就讓我們?cè)谙抡n時(shí)在走廊上繼續(xù)猜謎語(yǔ)。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就沖下去猜謎語(yǔ)。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就沖下去猜謎語(yǔ)了。我隨便撕開(kāi)一張，謎面是：東征西討，我想了良久，突然靈機(jī)一動(dòng)，東就是右邊，征的右半部分是正，西邊就是左邊，討的左邊就是言字旁，合起來(lái)就是證。還有一個(gè)謎面是：俺大人不在家。一看，我就認(rèn)為謎底是一，因?yàn)榇鬁p人就只剩下一�？墒悄玫嚼蠋熌沁厱r(shí)，老師說(shuō)：你這樣說(shuō)，那‘俺’字有什么用呢？我再仔細(xì)想了想：對(duì)呀！那應(yīng)該是電。因?yàn)榘硿p大再減人就只剩下電了。
這次活動(dòng)不但讓我獲得了猜謎語(yǔ)的快樂(lè)，還讓我了解了元宵節(jié)的習(xí)俗。
歡歡喜喜鬧元宵作文2
正月十四是我們?nèi)T(mén)人民過(guò)的元宵節(jié)，更是我們?nèi)T(mén)人民最快樂(lè)的節(jié)日！
走一走，處處都是大紅燈籠高高掛、對(duì)聯(lián)窗花看得見(jiàn)；聞一聞，大街小巷里到處都彌漫著一股香香的麥焦、糟羹味兒；聽(tīng)一聽(tīng)，隨處都有從屋子里傳出來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，有老人的、有成人的、有兒童的，甚至連未滿周歲、尚不會(huì)說(shuō)話的嬰兒也在嘰里呱啦叫、咯咯笑呢，使人不禁沉浸在歡天喜地中！
最熱鬧的當(dāng)然要數(shù)天上了！各種各樣的煙花齊刷刷飛上天，吸引了無(wú)數(shù)人的眼球，她那完美的舞姿是那么輕盈曼妙，難怪她是喜慶的象征！“嗶——”哇！那個(gè)紫色的'好漂亮��！多么優(yōu)雅！多么純潔！我和媽媽看著花樣多變的煙花，心中的喜悅之情不禁涌了上來(lái)，一直充盈到臉上，此時(shí)我倆的臉也成了朵朵紅花，“你看你看，你的臉也是可愛(ài)的煙花！”媽媽像小孩似的指著我的臉叫道�！皨寢�，你的臉也是漂亮的煙花啊……”我也忍不住指著媽媽的臉龐嚷嚷著。
“我們也要放煙花啦！”爸爸高呼，只見(jiàn)他把煙花擺放好，點(diǎn)上火，而我和媽媽卻以50米沖刺的速度跑回家，關(guān)上門(mén)！只聽(tīng)“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響聲震天，我耐不住趴著門(mén)縫往外瞧，“呵，好美呀！”接下來(lái)是“開(kāi)門(mén)炮”！一串串煙花盡現(xiàn)光彩，黯淡無(wú)光的夜空，頓時(shí)被這小精靈裝飾得無(wú)比艷麗，無(wú)比炫目！悄然間，月亮綻開(kāi)了笑容，星星不再躲躲藏藏，而是從烏云后拼命擠了出來(lái)，聚精會(huì)神地欣賞著這煙花，又給夜空增添了一份美感！
元宵節(jié)，美得那么自然，那么純潔，這不正象征著我們?nèi)T(mén)人民守望幸福、團(tuán)圓的真摯情懷嘛！
歡歡喜喜鬧元宵作文3
今天下午，我們?nèi)乙黄鸬絼?dòng)步公園參加了元宵節(jié)游園活動(dòng)。
走進(jìn)動(dòng)步公園一看，游戲項(xiàng)目可真多�。∮小叭藘勺恪�、“巧夾水果”、“青蛙跳水”等等。我心里癢癢的，躍躍欲試地真想馬上就參加進(jìn)去�？墒菂⒓佑螒虻娜藢�(shí)在是太多了，需要耐心地排隊(duì)等候。我首先選擇了“巧夾水果”的游戲。排隊(duì)時(shí)我非常著急，一會(huì)兒去看看游戲規(guī)則，一會(huì)兒又去看看前面的人是怎么夾的，一會(huì)兒又和媽媽討論怎么才夾得更多……終于輪到我?jiàn)A了！工作人員一聲令下，同小組的三個(gè)人就開(kāi)始行動(dòng)。每人手持兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍來(lái)夾擺放在地上的各種水果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾得最多。我和媽媽努力揀容易夾的芒果、楊桃、蘋(píng)果。90秒的時(shí)間到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。結(jié)果出來(lái)了，我?jiàn)A了13個(gè)，媽媽夾了14個(gè)，我們各得到了4張獎(jiǎng)票，我心理美滋滋。
我還參加了其他活動(dòng)，有“青蛙跳水”、“三人兩足”、“敲春鑼”。看看活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人山人海、歡呼雀躍。人們有的在猜燈謎，有的'在包元宵，還有的在“環(huán)游中國(guó)”。再看看草坪上，人們紛紛在草坪上搭起了帳篷，紅的、綠的、藍(lán)的、黃的，五彩斑斕，非常漂亮。不知是誰(shuí)喊了一聲：“要放孔明燈了！”我們把目光聚集到了天空中，只見(jiàn)一只只紅色的孔明燈飛起來(lái)了！越飛越高，而且孔明燈下還有紅色紙條寫(xiě)的祝福語(yǔ)。
人們?cè)跓狒[的氣氛下度過(guò)了歡樂(lè)的元宵節(jié)。
歡歡喜喜鬧元宵作文4
春節(jié)剛剛過(guò)去，中國(guó)傳統(tǒng)的正月十五元宵節(jié)又來(lái)到了。在這一天，人們會(huì)用各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)，如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等。我們班也舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——做元宵。
在元宵節(jié)的前一天，姚老師就把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們，并在家長(zhǎng)群里邀請(qǐng)了幾位叔叔阿姨來(lái)幫忙。活動(dòng)在元宵節(jié)的下午開(kāi)始，時(shí)間還沒(méi)到，家長(zhǎng)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室，而此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地把桌布鋪在課桌上，把手洗得干干凈凈，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！一會(huì)兒我們可是要露一手的。
家長(zhǎng)將水和米粉混在一個(gè)盆子里，揉成一個(gè)大面團(tuán)，分成一小塊一小塊的給我們。同學(xué)們迫不及待地抓起一把面團(tuán)，把它分成更小塊的，然后把面團(tuán)一個(gè)一個(gè)地放在掌心里搓。我搓得最快了，但是仔細(xì)一看，有的是橢圓形，有的是條狀形，還有的是橄欖球形狀的呢，同學(xué)們都哈哈大笑。慢工出細(xì)活，說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，重新搓一搓，圓乎乎的.元宵精神多了。我們邊做邊笑，各個(gè)興高采烈，不一會(huì)兒，滿滿的一盆元宵像小山一樣堆起來(lái)了，看著自己親手搓的元宵，真有成就感。
這時(shí)阿姨們開(kāi)始煮元宵了，先把水燒開(kāi)，等水沸騰之后再把元宵放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，白白胖胖的元宵寶寶們像在水底鬧夠了，它們浮出了水面，看來(lái)它們已經(jīng)煮熟了。同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而空，軟軟糯糯，真是太好吃了。
多么快樂(lè)的一天，和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們一起歡歡喜喜鬧元宵。
歡歡喜喜鬧元宵作文5
“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘”鑼鼓聲漸漸逼近，一個(gè)木牌高高立起，看見(jiàn)了上面四個(gè)字，“歷口澎龍”。
很快龍開(kāi)始扭動(dòng)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一邊舞著，一邊向前方“飛著”。鑼鼓喧天，好不熱鬧！今天是元宵節(jié)，讓我最為感到喜慶的，也就是舞龍了！
舞龍人舉著那條金光閃閃的龍，穿過(guò)人山人海的東街里，在大街上“飛”著，他們繞了一圈，停留在了十字路口，他們?cè)谟^眾的包圍之下，圍著邊緣轉(zhuǎn)了一圈，一邊轉(zhuǎn)著，還一邊抖動(dòng)著龍的身軀，是那樣的活靈活現(xiàn)，一邊“飛”著，一邊舞著，舞龍人也臉上洋溢著笑容，在觀眾的歡呼下，舞著是那樣起勁，突然舞龍人將龍的身子傾斜了一點(diǎn)，又迅速朝天上舞去，龍頭迅速地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，嘴巴一張一合的，通紅的眼睛死死地盯著前方的龍珠，身軀圍著龍頭盤(pán)繞著，那情形真可以說(shuō)是“飛龍?jiān)谔臁眮?lái)形容，也好似龍圖騰上的形狀。
盤(pán)繞了一會(huì)兒，龍的整個(gè)身軀都在抖動(dòng)，一邊抖動(dòng)著，一邊向著相反方向繼續(xù)“飛馳”。突然，我看著龍頭向我“飛來(lái)”，都說(shuō)“摸摸龍頭，萬(wàn)事不愁”，嘿嘿，來(lái)的早不如來(lái)的`巧，正好讓我摸摸，讓今后萬(wàn)事不愁吧！
看完了舞龍，我和媽媽回到家中，媽媽從冰箱里拿出一碟元宵走進(jìn)廚房。端起那一碗白白的、胖胖的元宵，迫不及待的吃了起來(lái)。
其實(shí)元宵節(jié)的習(xí)俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，比如：猜燈謎、觀花燈，等等�？偠灾�，我覺(jué)得家鄉(xiāng)的習(xí)俗蘊(yùn)含了一個(gè)千古不變的含義：期望大家能屈能伸，萬(wàn)事不愁，步步高升！
歡歡喜喜鬧元宵作文6
原本我對(duì)元宵節(jié)的定義就是一家人在一起吃一餐大魚(yú)大肉，品美酒，吃元宵。但現(xiàn)在在我的心里又有了一個(gè)新的定義。今年的元宵節(jié)與往年大有不同，因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校里度過(guò)的，而就僅僅這一次的元宵節(jié)時(shí)光卻讓我領(lǐng)率到關(guān)于元宵節(jié)帶給我們更多的意義還發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。
在那天早上，我們學(xué)校舉行了“猜燈謎，鬧元宵”的活動(dòng)，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)比賽規(guī)則答對(duì)兩題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，所以我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)昂首闊步地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，可是一看到題目頓時(shí)傻了眼才知道有一定的難度，所以我們?nèi)褙炞⒌貙?duì)待，可是絞盡腦汁也只能答對(duì)一兩道題，想答對(duì)三道題的就更難了。我猜了一題“一個(gè)小白娃，從不伸舌頭，它一伸舌頭，全身黑溜溜�！贝鸢甘侵ヂ樵也聦�(duì)了滿心歡喜。又一題“兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，兄弟一分開(kāi)，衣服就扯破�！蔽蚁肓撕枚啻鸢付疾粚�(duì)，其實(shí)就是蒜嘛。我有些沮喪，不過(guò)馬上又平靜了下來(lái)又答對(duì)一題，終于可以兌換獎(jiǎng)品了。這時(shí)我才領(lǐng)悟看似在做游戲其實(shí)就是又給我們上了一課，告訴我們做什么都要?jiǎng)幽X筋，平時(shí)多看多做積累才能成功。中午午餐的`時(shí)候，我們一起在班級(jí)里吃飯，大家有說(shuō)有笑談?wù)撝な拢腋杏X(jué)到格外溫馨有氣氛，仿佛有了家的味道。
現(xiàn)在我才意識(shí)到原來(lái)元宵節(jié)還可以這樣過(guò)，餐桌上的大魚(yú)大肉并不是最重要的，醉翁之意不在酒，而在于一家人或同學(xué)朋友，團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯，吃進(jìn)去的不是魚(yú)肉而是香甜的氣息；喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺(jué)得元宵節(jié)是個(gè)神圣偉大的節(jié)日，所以請(qǐng)我們每個(gè)人都拿起酒杯，把甜蜜回憶都裝進(jìn)去，把美好祝福都送出去，珍惜元宵節(jié)的美好時(shí)光吧。
最后我要祝愿大家元宵節(jié)快樂(lè)，羊年大吉，新的一年更上一層樓。
歡歡喜喜鬧元宵作文7
"正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年".一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦。這不，校園里樹(shù)上、走廊里掛滿了大紅燈籠，好一派喜氣洋洋的景象。
為了迎接元宵節(jié)的到來(lái)，學(xué)校特意安排了猜燈謎的活動(dòng)，這不，一下課，同學(xué)們就一窩蜂地?fù)硐蜃呃龋灰?jiàn)一排排紅燈籠被高高的掛在空中，燈籠下掛著一張張彩色的彩紙，上面寫(xiě)著各類謎題，同學(xué)很快做好了選擇，開(kāi)始熱火朝天地猜起來(lái)了。我選擇了一張藍(lán)色的彩紙，一看，“池中有個(gè)小姑娘，從小生在水中央。粉紅笑面迎風(fēng)擺，只坐綠船不劃槳�！蛞换ā�。這個(gè)容易！我信心滿滿！“池上”說(shuō)明是在水上�！胺奂t笑面迎風(fēng)擺”說(shuō)明它是粉紅色，分析到這，我的心中多少有了些答案，再往下看，“只坐綠船不劃槳”，沒(méi)錯(cuò)，這不就是荷花嗎，這兒的“綠船”不就是荷葉嗎？我恍然大悟！再看看其他同學(xué)，有的笑容滿面，勝券在握，有的卻愁眉苦臉，四處“拜師”。這時(shí)，思雨向我走了過(guò)來(lái)，拿著謎語(yǔ)向我請(qǐng)教，我接過(guò)一看，“山西省一日游，打一字”。我想了想，啊，對(duì)了!山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最后只剩下“業(yè)”，我把想法告訴了她，她一聽(tīng)，立刻茅塞頓開(kāi)！
不知不覺(jué)中午飯的'時(shí)間到了，我們排著隊(duì)來(lái)到食堂。一進(jìn)食堂，大家立馬發(fā)現(xiàn)除了平時(shí)的飯菜之外，還有一碗學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的元宵，胖乎乎的元宵配上白白的湯汁，變得越發(fā)誘人。到分元宵時(shí)，雖然每人只分到了幾顆，但大家依然吃得很開(kāi)心！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，元宵節(jié)的活動(dòng)就結(jié)束了，但今天的一幕幕卻會(huì)在我的心頭永駐！
歡歡喜喜鬧元宵作文8
年味兒不經(jīng)意間就淡了，可是隨著一盞盞花燈掛起來(lái)，仿佛又聞到了那令人沉醉的年味兒。
今天就是元宵節(jié)了，賞花燈，猜燈謎是必不可少的節(jié)目。一大早走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的就是那幾百盞各式各樣的花燈，那濃濃的節(jié)日的氛圍立即把我們包圍了，一股淡淡的年味兒縈繞在身邊。
我們懷著雀躍的心情等待著，等待著……當(dāng)老師宣布可以去賞花燈時(shí)，我們以前所未有的'速度排好隊(duì)，來(lái)到東門(mén)花燈處。一到那兒，不等老師吩咐，我們就迫不及待地四散開(kāi)來(lái)，像一只只歡快的小鳥(niǎo)穿梭其間，不一會(huì)兒就鉆入花燈的海洋。
忽然，一只可愛(ài)的小狗花燈闖入我的眼簾，我快速掃描花燈下掛著的謎面：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。我暗想：一口咬掉牛尾巴不就是把“�！弊窒旅娴摹拔舶汀比サ簦缓蠹由弦粋�(gè)“口”，那不就成了“告”嗎？我真是太聰明了，這么快就想到答案，怎么能不給自己點(diǎn)個(gè)贊呢？我立即拿起本子，迅速記下答案，然后趕緊找下一個(gè)目標(biāo)。多猜幾個(gè)燈謎，等會(huì)兒要跟老師兌換獎(jiǎng)品呢！
突然，我看到一只小金魚(yú)花燈漂浮在空中。這可真是一只做工精致的花燈，簡(jiǎn)直是栩栩如生。瞧，那兩只圓鼓鼓的金魚(yú)眼好像活了似的，正沖我不停地眨眼睛，好像在說(shuō)：“快來(lái)猜，快來(lái)猜！”可有趣了！一看下面的謎面：“大合唱（打一成語(yǔ)）”。哈哈，這個(gè)我知道，是“異口同聲”。就這樣，我一路走，一路猜，遇到不會(huì)的就找同學(xué)幫幫忙，集思廣益��！
就在我尋尋覓覓時(shí)，喇叭里傳來(lái)排隊(duì)集合的消息。我依依不舍地回首看了幾眼花燈，花燈依舊，笑聲仍在，明年再來(lái)歡歡喜喜鬧元宵吧！
歡歡喜喜鬧元宵作文9
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會(huì)歡聚一堂歡度佳節(jié)。
鏡頭一：學(xué)校里
學(xué)校的走廊里、樹(shù)枝上張燈結(jié)彩，掛滿了各式各樣的燈籠，有熱氣球形的，有花形的，有正方體，還有各種動(dòng)物形狀，小狗、兔子、魚(yú)兒……應(yīng)有盡有，燈籠在風(fēng)中搖曳，形成了一道美麗的風(fēng)景線。燈籠外面也是與眾不同的，有的畫(huà)著一條神氣的“龍”，代表我們偉大的中華民族；有的畫(huà)著一條活靈活現(xiàn)的'“魚(yú)”，寓意“年年有余”；有的上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“�！弊郑Ｔ复蠹倚碌囊荒旮５健�
大宮燈，高高掛；走馬燈，轉(zhuǎn)不停；鯉魚(yú)燈，尾巴搖；兔子燈，拉著跑……多么靚麗的燈籠啊，燈籠下面還掛著一則則燈謎吸引著同學(xué)們的眼球。看，低年級(jí)的同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒跓艋\下面，仰著頭，彎著脖子，你一句，我一言，興致勃勃地猜著燈謎。大家的歡聲笑語(yǔ)給我們的學(xué)校增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
鏡頭二：教室里
今年元宵節(jié)，我們都沒(méi)有回家，蔡老師想給我們感受一下節(jié)日的氣氛，他特意給我們舉行了一個(gè)難忘的活動(dòng)。我們一邊吃著干吃湯圓，一邊觀看精彩的電影。這個(gè)元宵節(jié)，和老師、同學(xué)一起過(guò)，真有意義。
鏡頭三：奶奶家
周末我和哥哥回到家，全家人都齊了，奶奶給我們補(bǔ)過(guò)了一個(gè)元宵節(jié)。我們圍在一起自己包湯圓，吃湯圓，還看了元宵晚會(huì)。全家人過(guò)了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日，它魅力無(wú)窮，大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過(guò)佳節(jié)！
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