(優(yōu)秀)歡歡喜喜鬧元宵作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的歡歡喜喜鬧元宵作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　新學(xué)期第一天的早晨，空氣格外清新，一朵朵白云像一葉扁舟，載來(lái)了傳統(tǒng)節(jié)日-----元宵節(jié)。

　　今年的元宵節(jié)與往日的有所不同---是開(kāi)學(xué)第一天，也是元宵節(jié)。今天，我在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)有趣的元宵節(jié)�！岸�，叮，�！币魂嚰贝俚纳险n鈴聲，把我們“趕”進(jìn)了教室。老師手里拿了幾張紙，很神秘的樣子�！敖裉焓窃�宵節(jié)為慶祝元宵，我們?nèi)�校舉行猜燈謎活動(dòng)！并且還一起品嘗元宵�！�

　　頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一蹦三尺高，隨著歡呼雀躍聲，我們班的猜燈謎活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕：老師嫻熟的在黑板上花了十個(gè)紅燈籠，并把那幾張紙反粘在燈籠上，還給我們講了規(guī)則：“每人拿一張紙寫(xiě)上自己的名字并折好，我會(huì)閉上眼睛，抽到的同學(xué)上去打開(kāi)一個(gè)謎，如果有人解不開(kāi)就再抽一位同學(xué)……”

　　游戲開(kāi)始了，老師在上面抽簽時(shí)，下面頓時(shí)由熱鬧非凡演變成了鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，在默默祈禱，希望抽到自己。最后，老師第一個(gè)抽到了我們班的新生--羅敏鳳，她走向黑板打開(kāi)一個(gè)謎面--一個(gè)黑鞋子，黑邦她卻黑底子劃破鞋子口，露出白襯子。她卻抓耳撓腮，怎么也想不出來(lái)，最后只好遺憾下臺(tái)。接著又抽了一個(gè)同學(xué)，可他還是猜不出來(lái)。就這樣，一連四個(gè)同學(xué)都沒(méi)猜對(duì)。可下面的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試、迫不及待想上臺(tái)，臺(tái)下一片亂糟糟，“我，我，我”的聲音接連不斷，就在老師即將公布答案時(shí)，才抽到一位會(huì)的同學(xué)--顏海濤。他說(shuō)出答案，領(lǐng)了獎(jiǎng)品便樂(lè)呵呵的走下了臺(tái)。

　　就在這時(shí)，我心急如焚，想快點(diǎn)上去，這次沒(méi)如我愿，卻入了趙云所愿。我一連等了十幾個(gè)同學(xué)，就在桌上還有四、五個(gè)簽時(shí)，我終于被幸運(yùn)的抽到了，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心！我又蹦又跳地走上臺(tái)打開(kāi)了一個(gè)簽，一看：僧穿彩衣--（打一《水滸傳》人的綽號(hào)）。接著，我便一頭霧水，老師一直問(wèn)我：“僧是誰(shuí)？”可我哪兒知道《水滸傳》里的人呢！我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！絞盡腦汁也想不出謎底，可又不甘心放棄，只好向同學(xué)投去乞求的目光，可無(wú)人答我。最后，我只好放棄機(jī)會(huì)……猜燈謎活動(dòng)結(jié)束在一陣歡聲笑語(yǔ)中！同學(xué)們迫不及待想開(kāi)展下一節(jié)目：

　　吃元宵，我們排好隊(duì)，走向食堂。開(kāi)始吃元宵了：同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽?細(xì)細(xì)品嘗……我先咬了一口，頓時(shí)，濃香的芝麻，溢滿我口中，令我愛(ài)不釋手。吃完后，同學(xué)們帶著喜悅的心情和滿面笑容離開(kāi)了食堂。

　　“吃元宵，鬧元宵……”又一首兒歌讓我回憶起這有意義的一天，我再次期待元宵節(jié)的到來(lái)。

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