【推薦】閱讀的樂趣作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的閱讀的樂趣作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的樂趣作文1
書有永無止境的樂趣,有浩瀚無比的智慧。讀一本好書猶如面對(duì)一位良師益友,就是這么簡(jiǎn)單的原因,使我深深愛上閱讀。
在寧靜的早晨,家人們還在溫暖的床上呼呼大睡,我早以泡好香純的牛奶,坐在窗前的陽光下,拿起書本,一字一句的慢慢享受閱讀所賦予我的樂趣和知識(shí)?粗粗裔莘疬M(jìn)入了書中世界,跟著主角一起冒險(xiǎn),一起開懷大笑。在緊張的時(shí)候,我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又緊張后總會(huì)有讓我異想不到的結(jié)果,不管是悲傷或痛苦,都讓我回味無窮!
就拿我最喜愛的一本書——《修煉》來說,故事中的主角是一個(gè)十二歲的女孩,由于女孩的母親前世是一只修煉千年的鳥兒,因?yàn)槟撤N原因轉(zhuǎn)變成人,在結(jié)婚后生下了女主角,同時(shí)也在她身上留下了母親前世未完全消失法力。有一次在無意間開起這個(gè)法力,也展開一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。每次故事到最后都有一個(gè)特別無比的結(jié)局,那也是我最期待、最喜歡的地方。
但我們還是要回到現(xiàn)實(shí)世界中。唉!為什么書中世界和現(xiàn)實(shí)世界差這么多呢?書中的仙女拿起魔法棒輕輕一揮,臟亂的書桌馬上就變得干凈整潔,我們卻要花上大半天的時(shí)間才能完成;空空的桌子不出三秒就有滿桌佳肴,我們卻還要自己慢慢鉆研食譜,沒做成功還用得一身烏煙瘴氣。希望在未來可以發(fā)明出像仙女一樣的魔法棒,但在沒有這項(xiàng)發(fā)明之前,我們還是乖乖認(rèn)命,自己動(dòng)手做吧!
閱讀,帶領(lǐng)我穿梭在美麗的文字間,也讓我的腦袋瓜里有許多奇特幻想,那感覺是深深愛上閱讀的人,才能體會(huì)到這無與倫比的樂趣。
閱讀的樂趣作文2
星期三下午,陽光明媚,本應(yīng)在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語。這是為什么呢?原來,是要開始以“閱讀”為主題的展示會(huì)了!
隨著上課鈴的敲響,第三節(jié)課開始了!同時(shí)閱讀展示會(huì)也就開始了。主持人班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說道:“閱讀展示會(huì),現(xiàn)在開始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。
“大家齊背古詩!敝鞒秩苏f道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——古詩知識(shí)競(jìng)賽開始了!白板上剛剛出現(xiàn)一個(gè)題目,臺(tái)下就是一片手海!巴跻环玻銇泶。”李嘉輝說道。王一凡慢吞吞地站起來,看來他不會(huì)啊。不過,在同學(xué)們的幫助下,他回答出來了!疤袅!”李嘉輝說道。老師給他們組加十分。后來,主持人又讓我們隨著音樂唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的詩歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。
我們還進(jìn)行了論語接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來,主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤旋的雄鷹,氣勢(shì)雄偉!
最后,結(jié)果出來了,第三組積分最多!耙!”第三組的人都跳起來了!
“同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì)到此結(jié)束!眱蓚(gè)主持人說道!芭九九九荆 蓖瑢W(xué)們熱烈地鼓起了掌。
時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中展示自我吧!
閱讀的樂趣作文3
周末的晚上,我和媽媽在小區(qū)附近散步,不知不覺,來到了人聲鼎沸的寬窄巷子。這里有好多引人注目的小攤,賣著各式各樣的小玩意兒。突然,我眼睛一亮,看到了路邊的一家書店見山書局。我興奮地拉著媽媽的手,快步走進(jìn)了書店。
書店里人很多,但很安靜。顧客們都在看書,有的微笑,有的在沉思,還有的顯得著急,但他們都露出滿足的神情。我很快找到了兒童專區(qū),一眼就看見了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。我高興地拿過來,先瀏覽了封底的故事導(dǎo)讀:誰會(huì)把里諾當(dāng)成家貓呢?它有著一身烏黑的閃光皮毛,一雙明亮的大眼睛,還會(huì)很多神奇的戲法。可它對(duì)成為一個(gè)高明的魔法師并不感興趣,卻渴望成為一只廚房貓,住在一戶溫暖的人家,捉老鼠、照看嬰兒、看家,永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄?赐陮?dǎo)讀,我迫不及待地翻開書讀了起來,一下子被精彩的故事吸引了。可是,不一會(huì)兒,媽媽就開始催我離開了。我依依不舍地合上了書,輕輕放回書架,眼睛卻舍不得挪開,直到媽媽拉了拉我的衣服,我才一步三回頭地向外走。
媽媽留意到了我的不舍,關(guān)心地問我:“你很喜歡這本書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,用懇求的眼睛望著媽媽:“你能給我買這本書嗎?”我太急于了解故事的進(jìn)程和結(jié)局了!媽媽微笑著答應(yīng)了。
從閱讀中獲得的快樂很難用語言表達(dá),對(duì)于我來說,閱讀的樂趣是無限的!
閱讀的樂趣作文4
我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐臅蝎@得許多知識(shí),許多快樂。
在我的生活中,書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間都是書,甚至我的整個(gè)家都放滿了書。我愛書,并且愛看書。一有閑余時(shí)間,我就無意識(shí),無目標(biāo)地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進(jìn)了書里給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的感情也在發(fā)生著喜怒哀樂,書中曲折動(dòng)人的故事情節(jié),時(shí)而是我驚訝不已,時(shí)而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動(dòng)著我,書給我啟迪。一天放學(xué)回家,我做完作業(yè),媽媽催我到外面玩一會(huì)兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,出國(guó)這大好時(shí)光白白浪費(fèi)豈不可惜?還是找點(diǎn)書看看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁……“寫完作業(yè)要把書包收拾好!”媽媽的話才使我如夢(mèng)方醒。書竟讓我忘了一切。
書給了我豐富的知識(shí)。有一次上語文課,老師想試試誰的知識(shí)豐富,特意讓我們玩成語接龍這個(gè)游戲。老師面帶微笑的說:“按照學(xué)號(hào)來接。我先出個(gè)字吧!……恩,”“一衣帶水”,“水到渠成”,“成敗得失”,“恩…失道寡助”……“取長(zhǎng)補(bǔ)短!”“短…短”,老師慈祥地叫他坐下,對(duì)我說:“你說吧!”“短兵相接”,我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
讀書充實(shí)了我的生活,使我變的有思想。讀書使我學(xué)會(huì)了思考,有了一定的深度和積累,讀書使我快樂。
閱讀的樂趣作文5
讀書能貫通古今,縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象,會(huì)使人心馳神往,受益匪淺。從古到今出現(xiàn)了多少勤學(xué)好問、熱愛讀書學(xué)者,古有勤奮好學(xué)的孔子,現(xiàn)有喜歡讀書的魯迅。
知識(shí)是無有無盡的,只有多讀15,讀好書,才能攀登知識(shí)的高峰
最萬卷”,才能“下筆如有神”。
從前,老師讓我們寫作文時(shí),我總是會(huì)費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,寫完后回頭一讀才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字滿箱,詞語貧乏,語句也不通順。雖然是幾大篇,但是基本上全是“流水賬”。媽媽對(duì)于我的作文水平育苦惱,每天都強(qiáng)制讓我讀幾個(gè)小時(shí)的課外書,剛開始我對(duì)書沒有絲毫的興趣。每天像完成任務(wù)一樣走馬觀花地翻著書。
記得那個(gè)星期天,媽媽像往常一樣帶我到圖書館借同圖書,閱讀過程中,我意外地發(fā)現(xiàn)了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我對(duì)這本書的名字非常好奇,于是急忙翻閱起來。在閱讀過程中,我時(shí)而書聲明朗,時(shí)而笑容滿面,時(shí)而埋著頭.思...此以后,當(dāng)我看到一本好書時(shí),我會(huì)隨著作者的心情去經(jīng)歷情感,我的視野在閱讀中變得開闊。
閱讀,將我?guī)нM(jìn)了美麗而多姿多彩的深海中,讓我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游: 將我?guī)нM(jìn)了奇怪的科學(xué)世界,讓我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。
閱讀,給我?guī)砹颂嗟目鞓罚屛以谙硎芪淖值拿烂顣r(shí),也懂得了人生道理:讓我坐在椅子上懂得深刻的人生道理,靠在沙發(fā)上暢游書的海洋,吸取書中的精華。
閱讀,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還使我的文水平直線提高,寫作文時(shí)我早已奮筆疾書,同學(xué)們還在冥思苦想之中。果然,我的作文得了滿分。
我愛讀書,就像魚對(duì)于水,就像陽光對(duì)于植物。
閱讀的樂趣作文6
我喜歡閱讀,因?yàn)椋撬麖男∨阒议L(zhǎng)大的,F(xiàn)在我依然喜歡閱讀,拿起小時(shí)候?吹臅也唤雌鹆宋业纳钌罨貞。
以前我睡覺前總是睡不著,媽媽就給我講故事,后來就成了習(xí)慣,我現(xiàn)在晚上不看書也睡不著。記得,我剛會(huì)認(rèn)字,拼拼音的時(shí)候,媽媽就給了我買了一本《十萬個(gè)為什么》這本書,剛開始看時(shí),我小心翼翼的翻,津津有味地看,在這本書里,可以知道很多知識(shí),我感到很有興趣。
一眨眼,我都快上初中了,我還是那么喜歡閱讀。記得有一次,我準(zhǔn)備睡覺了,我就拿了一本《窗邊的小豆》來看,我津津有味地看:小豆豆因淘氣退了學(xué),來到巴學(xué)園......“噠,噠,噠,噠......”時(shí)間1分1秒的過去了,我而且渾然不知,直到媽媽進(jìn)來叫我睡覺時(shí),我才知道現(xiàn)在已經(jīng)快11點(diǎn)了,可不知道為什么我的眼球好像書“磁力”吸住了,我對(duì)媽媽說:“再看一會(huì)兒再睡!笨晌也恢牢艺f的這“一會(huì)兒",竟然這么久。我見媽媽走后,我又聚精會(huì)地看起書來?磿鴷r(shí)我如癡如醉,我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我準(zhǔn)備睡覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,原來我不知不覺已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。看書的時(shí)間可真快過呀看書給了我無窮的樂趣。
俗話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神,這句話使我受益匪淺,意思是說,讀了很多書寫作文時(shí)好像有神在幫助。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓人學(xué)到知識(shí),有可以讓人得到閱讀的樂趣。
閱讀的樂趣作文7
上了初中開始,便漸漸感覺到,初中的新課程和小學(xué)有著天壤之別!是一個(gè)嶄新的開始,其中,最吸引我的科目,莫過于是有趣的閱讀課了!
每當(dāng)?shù)搅碎喿x課時(shí),我的心情就會(huì)如小鳥般的雀躍不已,并不是老師長(zhǎng)相如潘安在世,而是老師講話的方式與態(tài)度,讓我能靜下心來,慢慢的走進(jìn)書的世界,體會(huì)書的道理。各式各樣的書藉,老師在上課總會(huì)一一帶過,回到家,我便會(huì)查詢電腦或到圖書館,尋求更仔細(xì)的說明。
除了老師的態(tài)度是我喜歡閱讀的原因外,還兩個(gè)更為主要的因素。第一個(gè)便是書中的情節(jié)。世界上的每一本書,都一定會(huì)有個(gè)不同的情節(jié),而不同的情節(jié)總是會(huì) 帶給我不同的感受。如逗趣的情節(jié)會(huì)令我開懷大笑,悲傷的情會(huì)讓我難過流淚;有趣的情節(jié)會(huì)令我噴嘖稱奇,而高潮迭起的情景更是會(huì)讓我嘆為觀止。讓我不知不覺間便沉浸在自我的世界。我將乘著夢(mèng)的翅膀,盡情遨翔于書的宇宙里。
第二個(gè)原因便是班上愉悅的氣氛。不會(huì)象數(shù)學(xué)課一樣緊張萬分,也不用像自然課一樣小心翼翼,閱讀,就只是輕松快樂罷了。偶而提出問題,全班便會(huì)熱烈的討論著,提出自己的不同意見與看法。這每一個(gè)的.意見與看法,都將給我莫大的啟示,幫助我能完全的體會(huì)或詮釋書中的道理,讓我在成長(zhǎng)的路上奔馳。
每次上完閱讀課,我總是會(huì)覺得身心舒暢,好像整個(gè)人都活過來了!,也總是期盼著下一次閱讀課的到來。我喜歡閱讀課,你呢??希望你也能從自己喜歡的科目中找到屬于自我的樂趣喔!不管怎么樣,我還是要大聲說:我喜歡閱讀課!上閱讀課,真好!
閱讀的樂趣作文8
每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我都會(huì)鬼使神差似的打開MP3,讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺,心情也好多了;當(dāng)我心情很好的時(shí)候,我也會(huì)去聽音樂,當(dāng)然,這時(shí)候所聽的曲子節(jié)奏都很歡快,我要用這歡樂的音樂來表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。
爸爸媽媽常常都說,要想知道我的心情,聽我哼出的曲調(diào)就知道了。的確,我很喜歡用歌聲來表達(dá)我的情緒,心情不同,哼出的曲子也就不同。難過的時(shí)候我哼出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道;但在我快樂的時(shí)候,哼出的所有曲子都很明快,讓人一聽就明白我此時(shí)是多么的高興。
我真幸運(yùn)!我常常在心底對(duì)自己說。不是嗎?我生在了這個(gè)音樂豐富的年代,可以聽到自己想聽的音樂,可以理解自己愛的音樂,可以隨時(shí)聽出一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了!有了音樂真好!為人們創(chuàng)作樂曲的音樂家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現(xiàn)在怎么可能聽到這些堪稱經(jīng)典的曲子?音樂,也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個(gè)世界上沒有音樂,那該是多么的枯燥無味!沒有音樂,就沒有快樂,世界也就會(huì)死氣沉沉的,毫無生氣,音樂對(duì)我們來說真是太重要了!我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一支支樂曲組成的。我喜歡音樂,喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之,一切的一切,只要和音樂有關(guān),我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi),流淌著音樂的血液,我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天,我會(huì)擁有一對(duì)音樂的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂天堂.
音樂啊音樂,你真讓我著迷!
閱讀的樂趣作文9
“讀萬卷書,行萬里路!睆挠變簣@起,書就一直陪伴著我。閱讀,使我感受到了快樂;閱讀,讓我變得精神抖擻;閱讀,讓我認(rèn)識(shí)到了世界多姿多彩的神奇。
幼兒園時(shí),我最喜歡看童話故事、立體書和繪本。我最愛聽貝貝熊系列繪本,為什么是“聽”呢?因?yàn)樽R(shí)字量不多,每天睡前由媽媽給我講故事。而我最愛翻立體書,立體的視覺效果,帶給了我濃濃的樂趣,讓我學(xué)到一些簡(jiǎn)單的知識(shí),還讓我的想象力變得格外豐富。
上了小學(xué)后,我讀的書漸漸多了,閱讀讓我懂得了什么是弱肉強(qiáng)食。我最喜歡的一套書是沈石溪寫的感悟生命書系的動(dòng)物小說,在這套書里,我感受到了動(dòng)物間的殘忍和無奈。它們每天為食物奔波,他們被生活環(huán)境的逼迫而互相爭(zhēng)執(zhí);但動(dòng)物們的情感卻是那么真摯,母愛是那么濃烈,也讓我感受到了小幼崽的天真。
到了小學(xué)高年級(jí),我開始對(duì)中國(guó)古典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。陰險(xiǎn)狡猾的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,奮勇直前的趙云,仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋江,武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們教給我很多智慧。就拿及時(shí)雨宋江來說,他全身黑不溜秋,個(gè)子不高,但他為什么那么受人尊敬呢?連那么多才華橫溢的英雄人物都稱他為“哥哥”,那是因?yàn)樗麨槿撕苷塘x,樂于助人,以至于到后來他成了梁山泊的頭領(lǐng)。還有《水滸傳》的作者施耐庵,我對(duì)他極其敬佩,能寫出這么長(zhǎng)這么精彩的小說,很不容易。
書是我們的良師,給我們指明方向;書是我們的朋友,跟我們一起玩耍;書是我們的精神食糧,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
閱讀的樂趣作文10
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書不可一日不讀”……這些名言告訴我們讀書(閱讀)的重要性,唯有閱讀才能避免書到用時(shí)方恨少的窘境。以前我并不喜歡讀書,覺得枯燥乏味,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我“不可救藥”地喜歡上閱讀。
“你要干嘛?快打通關(guān)了,真煩人!”“哎呀!我的耳朵!”“知道疼了?你整天毫無節(jié)制的玩手機(jī),有什么用?還傷眼睛,不多看點(diǎn)書,等你要用知識(shí)的時(shí)候,你的痛不會(huì)比現(xiàn)在耳朵疼的輕!”媽媽一邊揪著我的耳朵一邊嘮叨著!皼]辦法,圣旨都下了,照做吧!蔽倚睦锊粯芬獾珱]辦法,俺是個(gè)聽話的好孩子。我隨手找了一本以前買回來但沒動(dòng)過的書,上面的點(diǎn)點(diǎn)浮塵記錄了它在“冷宮”的時(shí)間。
我先看目錄,上面的標(biāo)題闖入我的眼簾,霸道地占據(jù)了我的瞳孔。這讓我有了看下去的欲望了……
“啪,”我看了一會(huì)書,合上,“這本書這么有意思,我怎么才發(fā)現(xiàn)啊。”我仔細(xì)看了書的封面,原來這本書還有后續(xù)啊,太好了。我后悔當(dāng)時(shí)買回來把它束之高閣的行為,馬上在手機(jī)上下了購買續(xù)集的訂單,再回味方才看的書籍內(nèi)容,竟發(fā)現(xiàn)有回味無窮的,這是我在手機(jī)上看漫畫書所不可比擬的。
幾個(gè)月后,我閱讀的書籍已經(jīng)半百,從中看到的好詞好句,也能記得七七八八,慢慢還能運(yùn)用自如,上課老師問的生僻詞也能一知半解,解答同學(xué)們的問題更是soeasy,偶爾還能出口成章。想想以前的我,上課回答問題總是似是而非,同學(xué)的問題也用遮遮掩掩來躲避,F(xiàn)在,無論哪個(gè)方面我都有了進(jìn)步,當(dāng)然這些應(yīng)該歸功于閱讀,書中所蘊(yùn)含的樂趣和知識(shí)使我受益匪淺,更會(huì)令我受益一生!
閱讀的樂趣作文11
閱讀,在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。
閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會(huì)的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然,我也透過報(bào)紙了解許多資訊,可隨時(shí) 跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論,腦袋里的資料庫也會(huì)一直不停的更新,永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫欄也在我最無聊時(shí),讓我發(fā)出會(huì)心一笑,永遠(yuǎn)不會(huì)很無聊。在奇文共 賞欄里,我也學(xué)習(xí)到許多之前不會(huì)的寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。
閱讀,是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國(guó)鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱 者,讓大晴國(guó)得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進(jìn)入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界 搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點(diǎn)重重的謎團(tuán);它更帶我了解許多 生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對(duì)小時(shí)候朦朧無知的我,相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí),我以為每看完一本書,就會(huì)得到一棟黃金做的房屋,我后來才發(fā)現(xiàn),并不 是。但那時(shí),我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了!現(xiàn)在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。