快樂閱讀作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂閱讀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂閱讀作文1
俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友”,是書,開啟了知識(shí)之門。
在一個(gè)星期六,媽媽帶著弟弟出門買東西,叫我認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。我一口答應(yīng)了。
一聲重重地關(guān)門聲響后,我敏捷地從抽屜里拿出了一本?笑貓日記?。我看得津津有味,隔壁鄰居都來(lái)我家兩遍了,我也沒有發(fā)覺。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),四頁(yè)……頁(yè)數(shù)一頁(yè)一頁(yè)的增加,我把寫作業(yè)的事都被拋到九霄云外去了,不一會(huì)兒,就半本多書看掉了。
“咚咚”,一陣敲門聲后,又加了幾聲腳步聲,眼看媽媽就要發(fā)現(xiàn)我沒在寫作業(yè)了,可我一點(diǎn)察覺都沒有了。這時(shí),弟弟大聲地叫了一聲姐姐。我這才緩過(guò)神來(lái),迅速把書藏進(jìn)了抽屜里,拿起鋼筆,裝模作樣地寫起作業(yè)來(lái)。
哎,紙永遠(yuǎn)保不住火,媽媽問(wèn)我:“萱萱,我都出去了這么久,這么才寫了一個(gè)字呀?”
“我,我!蔽野盐易直锏阶爝叄墒裁匆舱f(shuō)不出來(lái)。
“叮鈴鈴,”媽媽的手機(jī)響了,我才逃過(guò)此劫。
閱讀是快樂的,它不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋。
快樂閱讀作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”想必大家對(duì)這句話再熟悉不過(guò)了吧!沒錯(cuò),永遠(yuǎn)伴著我們成長(zhǎng)。
我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經(jīng)典語(yǔ)句。因此,我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營(yíng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數(shù)的時(shí)間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說(shuō)不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無(wú)論當(dāng)天發(fā)生開心的事、難過(guò)的事、無(wú)聊的事或者是委屈的事,我都會(huì)從書柜里抽出一本書,看的時(shí)候我都會(huì)被帶到書中的情境里。所以我一有時(shí)間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!
可是,我一直很后悔,當(dāng)初為什么不多讀點(diǎn)書?當(dāng)做試卷的附加題時(shí),我才體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當(dāng)你在讀書時(shí),不知不覺,時(shí)間就過(guò)了一大半。
讀書會(huì)讓人受益無(wú)窮,我們要有選擇的看書。不過(guò)偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!
快樂閱讀作文3
"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說(shuō)過(guò),但你們真正體驗(yàn)過(guò)它的內(nèi)涵嗎?有的人會(huì)說(shuō)沒有。其實(shí)讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動(dòng)去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會(huì)不斷獲取新知識(shí),讓你變得博學(xué)多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說(shuō)一說(shuō)吧!
最早愛看書是在三年級(jí),也就是要求寫作文的年級(jí)。第一次作文考試,成績(jī)發(fā)下來(lái)的一瞬間,我的心都碎了。其他同學(xué)都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結(jié)果不出我所料,又是字?jǐn)?shù)不夠;氐郊依锇ち藡寢屢活D訓(xùn)。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"
從此以后,我放學(xué)后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來(lái)看科學(xué)方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個(gè)月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個(gè)五彩繽紛的世界,那里有我永遠(yuǎn)也讀不完的故事。不知不覺半年過(guò)去了,到第二次考試的成績(jī)出來(lái)時(shí),我的作文是滿分,我太高興了!
現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當(dāng)學(xué)校有作文比賽時(shí),我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎(jiǎng)狀了。書是人類進(jìn)步的階梯,是的,多看書每天都會(huì)有新的的收獲
快樂閱讀作文4
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就開始給我買書了。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,看的都是帶拼音的圖畫書,每天臨睡前,都會(huì)纏著媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主,討厭丑陋的狼外婆;喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔;來(lái)自捷克的小鼴鼠、法國(guó)雞媽媽,都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認(rèn)字,但每本書都能一字不差的背出來(lái)。這些童話和寓言,讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂。
慢慢地我長(zhǎng)大了,也認(rèn)字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書里不僅懂得了許多道理,還認(rèn)識(shí)了許多偉大的人,他們中有發(fā)明了電燈的愛迪生,也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟著蒂皮走進(jìn)了非洲大草原,在書中我和愛麗絲一起仙境漫游,我知道雖然鼻子不會(huì)像匹若曹一樣變長(zhǎng),但撒謊一定會(huì)受到懲罰。
曾經(jīng),因?yàn)槲也欢滤簤牧艘槐緯,爸爸特別生氣。我從來(lái)沒見他發(fā)過(guò)那么大的火。從那以后,爸爸送給我的書,看過(guò)后都還是干干凈凈。如今,電腦、ipad、手機(jī)對(duì)我們的吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書籍,但我還是喜歡翻開一本書時(shí)的感覺。因?yàn)闀镉袣v史,也有未來(lái)。有平凡的故事,更有偉大的思想,我們可以在書里汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),豐富我們的生活。一本翻開的書,就像是一雙展開的翅膀,我要認(rèn)真地去閱讀,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。
爸爸送給我的一本書上,寫著這樣一句話:好書是永恒的,閱讀是幸福的!
快樂閱讀作文5
8月10日上午我去新華書店參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)讀書活動(dòng)。
首先,有一位工作人員給我們介紹了新華書店的前世今生。通過(guò)介紹我了解到新華書店誕生于1937年陜西省,目前太倉(cāng)店共有圖書兩萬(wàn)余種,約20萬(wàn)本。
接著,我們跟著工作人員參觀了新華書店。我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里很多次,但是這次我有了新的發(fā)現(xiàn),新華書店又多了一個(gè)區(qū)域——科技區(qū)。書店里還有一臺(tái)能夠自行檢索需要的圖書的機(jī)器,真是為我們找書提供了非常大的便利。
后來(lái),有一位叔叔和我們一起暢談讀書的經(jīng)歷與感受。叔叔告訴我們每個(gè)年齡段都有屬于自己的圖書類別。他以《西游記》為例,比如幼兒階段我們可以看圖畫版的;一二年級(jí)時(shí)可以看美繪注音版的;中高年級(jí)就可以看文字版的;更大些就可以嘗試看原著了!段饔斡洝肥俏曳浅O矚g的書,很多版本我都已經(jīng)看過(guò)了,其實(shí)我很想告訴叔叔我已經(jīng)開始看原著了,但卻不好意思開口。那位叔叔還問(wèn)我們喜歡哪位作家。有很多人都說(shuō)喜歡楊紅櫻,還有人說(shuō)喜歡王一梅。我不敢舉手,我也很喜歡他們說(shuō)的那些作家,但我最近特別喜歡彭緒洛,他寫的《少年冒險(xiǎn)王》系列真是讓我欲罷不能。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了讀書有許多好處。讀書可以讓我們獲取許多知識(shí),讀書可以讓我們懂得很多道理,讀書更可以帶給我們?cè)S多快樂。
這次的讀書活動(dòng)收獲可真不少!
快樂閱讀作文6
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃四個(gè)春秋過(guò)去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。回味自已走過(guò)的路程,深深感到閱讀給我知識(shí)、給我樂趣、伴我快樂成長(zhǎng)。
記得在我二、三歲時(shí),爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時(shí),這些書幫我認(rèn)識(shí)了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時(shí),爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認(rèn)識(shí)了許多生字。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)開始小學(xué)生活了,我是多么的興奮和激動(dòng)。每天的學(xué)習(xí)會(huì)給我提出各種問(wèn)題,為了掌握更多的知識(shí),我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我還訂閱了《中國(guó)少年報(bào)》、《兒童文學(xué)》、《小百科》等,在課外讀物中學(xué)到了很多課本中老師沒有講過(guò)的知識(shí)。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識(shí)的海洋,課外讀物中的知識(shí)魅力深深地吸引了我。
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要想掌握和認(rèn)識(shí)更多知識(shí)就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個(gè)書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學(xué)普及讀物、小說(shuō)、詩(shī)歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時(shí)間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識(shí)的迷宮里遨游,在文學(xué)故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂此不疲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,時(shí)代在不斷的發(fā)展、社會(huì)在不斷的進(jìn)步,我必須與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,只有在求索知識(shí)的道路上奮力前行我的人生才會(huì)更加完美。
快樂閱讀作文7
今天,我閱讀了《勤學(xué)》這本書,文章主要講述的是:有個(gè)人想跟隨董遇學(xué)習(xí),又抱怨沒時(shí)間,于是董遇告訴他:“應(yīng)當(dāng)利用三種剩余時(shí)間,冬天是一年的剩余時(shí)間,晚上是一天的剩余時(shí)間,雨天是時(shí)令的剩余時(shí)間。”那個(gè)人才恍然大悟。
這篇文章給了我很多的啟示,也有許多發(fā)生在我身旁的事。每次考試,我們班的的黃蓉成績(jī)總是名列前茅,中等的我準(zhǔn)備向黃蓉“取取經(jīng)”黃蓉說(shuō):‘只要多看書就行了“。我漫不經(jīng)心地說(shuō)”哪有時(shí)間“!倍鳎沐e(cuò)了,有很多時(shí)間的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話:”珍愛時(shí)間莫如珍惜生命“。是!我們把這些時(shí)間大多數(shù)用在了玩,時(shí)間一滴一點(diǎn)地輕易的過(guò)去,我們應(yīng)該在這些僅有的時(shí)間里,做一些有意義的事。比如陳景潤(rùn),他就是在這些幾百個(gè)一分鐘里,學(xué)會(huì)了法語(yǔ),德語(yǔ),俄語(yǔ)以及其他外語(yǔ)。又比如諾貝爾,天天為人民發(fā)明器材,他也在這些時(shí)間里有了很大的成就,并且在他臨終前,提出了920萬(wàn)美元的財(cái)產(chǎn)作為獎(jiǎng)金,做了件有意義的事。
時(shí)間,每天都是24小時(shí),可是把一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒,讓世界變的更美好。
快樂閱讀作文8
讀書是一件好事,好多名人都是從書中得到啟發(fā),有了自己的成就,但是不一定每個(gè)人都是這樣。有人每天都在讀書,也沒有多大的成就,那是因?yàn)樗潜患议L(zhǎng)逼迫的。古人言:“有其父必有其子!毕嘈拍愕母改感r(shí)候也是被他們的父母逼迫讀書的。
讀書就要做到心到、眼到、口到,即使有一點(diǎn)做不到也是白費(fèi)的。如果你不是心甘情愿讀書的話,就算你讀書一直讀到老,也不會(huì)有一絲半點(diǎn)的用處。讀書就要做到快樂閱讀,你更快樂,吸收的知識(shí)就越多。"書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。"高爾基也是從書中領(lǐng)悟到了某種知識(shí),才寫出了這種鼓勵(lì)人們讀書的名言。 我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)之前要打好“地基”,這里的“地基”指的就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。你連學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都沒有掌握,怎樣能學(xué)好呢?寫作文時(shí),不能產(chǎn)生自相矛盾的情況,如果在寫作文時(shí),寫出了自相矛盾的語(yǔ)句,至少兩分沒有了。 書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。
在讀書的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。 讀一本意義方長(zhǎng)的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書,我快樂!
快樂閱讀作文9
有史以來(lái)最長(zhǎng)的寒假終于要結(jié)束了,在這段宅在家里的日子里,最令我難忘的一件事是我慢慢愛上了閱讀。從老師布置閱讀打卡的任務(wù)開始,我就每天堅(jiān)持閱讀,一天都沒落下。
剛開始閱讀的時(shí)候,也沒有想象中的那么順利,很多字不認(rèn)識(shí),閱讀時(shí)注意力主要集中在認(rèn)讀拼音上,往往好不容易把生字一個(gè)個(gè)讀出來(lái)了,但是整個(gè)句子的意思還沒看明白,非常費(fèi)勁。我一度想要放棄,但是奶奶一直鼓勵(lì)我,幫我想各種各樣的好辦法,比如跟我做閱讀游戲,你一句我一句的角色扮演,又比如每讀完一篇就獎(jiǎng)勵(lì)我一些好吃的,還陪著我在陽(yáng)臺(tái)上迎著朝陽(yáng),一邊閱讀一邊看看窗外的風(fēng)景,這樣等爸爸媽媽下班回家后,我就有很多收獲和心得可以匯報(bào)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)讀拼音的速度越來(lái)越快了,讀起來(lái)也越來(lái)越有感覺了。
雖然疫情期間不能外出玩耍,但是通過(guò)閱讀仿佛幫我打開了一扇通往新世界的大門,可以讓我一會(huì)兒在格林童話的奇幻世界里遨游,一會(huì)兒跟著江曉迪在海底探險(xiǎn),一會(huì)兒又跟著孫悟空到處打妖怪,別提有多精彩了!我想正是這種開心快樂的感覺讓我愛上了閱讀,雖然假期結(jié)束了,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去,做一塊神奇的小海綿,去讀更多的書,吸取更多的知識(shí)!
快樂閱讀作文10
書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說(shuō),沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的`每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來(lái)啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的推移。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開。回到車前一看,爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!
在讀書中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在不知不覺地長(zhǎng)大,書給我?guī)?lái)了許多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
快樂閱讀作文11
暑假是我們放松的時(shí)間,也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是我們閱讀的最佳時(shí)間。跟往年一樣,這個(gè)暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過(guò)的和已經(jīng)讀過(guò)的。
平時(shí),我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時(shí)候,我會(huì)去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時(shí)光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時(shí)我會(huì)全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個(gè)暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因?yàn)槲铱偸遣欢@本書在不同情境里說(shuō)的“他”、“她”是誰(shuí)。
有好多親戚朋友都問(wèn)我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對(duì)此,我只有一個(gè)回答:“因?yàn)槲蚁矚g啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)。我看過(guò)一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅(jiān)持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書,有時(shí)陪我一起看。我也會(huì)和媽媽分享我看的有趣的片段,有時(shí)剛講了兩句就笑的講不出來(lái)了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個(gè)暑假,我又新看了幾十本書,無(wú)一不讓我受益。從書中汲取知識(shí),從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而有意義。
我讀書,我快樂。
快樂閱讀作文12
閱讀,增長(zhǎng)了我的知識(shí),改變了我的性格。閱讀,讓我變得更自信、更快樂。
剛讀一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我看課外書。由于我識(shí)的字不多,一般喜歡看帶圖畫的書,對(duì)于文字,也是一目十行,走馬觀花。書看了一本又一本,但書中講的什么意思根本沒看懂。
那時(shí)的我,說(shuō)話聲音也特別小,課間更不敢舉手發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了被別人笑話,特沒自信。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的升高,我對(duì)閱讀自然而然地產(chǎn)生了興趣。家庭作業(yè)完成了就看書,睡覺前必須看書,周末沒事看書,出去玩了也會(huì)帶本書。慢慢地,閱讀就成了一種習(xí)慣。
看了《西頓動(dòng)物故事集》,我懂得了驕傲自大帶來(lái)的惡果和團(tuán)結(jié)的力量?戳恕惰F路邊的孩子們》,我明白了親情的偉大和善良的感動(dòng)。印象最深的是《我的媽媽是精靈》這本書,從中我知道了,這個(gè)世界上媽媽的愛是最無(wú)私的。盡管最終媽媽離開了淼淼,可是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)留在淼淼心里。
我的媽媽雖然也不在我的身邊,但是我卻擁有了世界上最好的爸爸,他給了我生命,陪伴我成長(zhǎng),教我做人的道理,這些都將是我一輩子的財(cái)富。
如果沒有閱讀,我對(duì)這些事也許是一無(wú)所知。如果沒有閱讀,我還是從前的我。根本不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂自信,充滿陽(yáng)光。
閱讀,讓我快樂,受益終生。
快樂閱讀作文13
最近,我們學(xué)習(xí)的課文都是童話故事。為了提高我們的閱讀水平,老師也向我們推薦一些書籍讓我們看看。比如《安徒生童話》、《王爾德童話》、《格林童話》……
老實(shí)說(shuō),我以前對(duì)那些課外閱讀的書籍,根本不怎么感興趣。我只看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫之類的書。雖然我房間的書架上堆滿了課外讀物,可是我有些只看了一兩頁(yè),有些連拿都沒拿過(guò)……一直到現(xiàn)在我的書架上還有許許多多的書沒有看過(guò),因此我的語(yǔ)文成績(jī)總是不太理想,特別是寫作文的時(shí)候,非常讓我頭疼。
最近,看了老師向我們推薦的童話書,我是越來(lái)越有興趣。有一次我只用了一個(gè)早上的時(shí)間就看完了一百多頁(yè)呢!因?yàn)槲铱偸欠挪幌挛沂种心玫臅。其中《王爾德童話》里的《巨人的花園》最讓我印象深刻。當(dāng)我看到巨人死了的時(shí)候,我的心里就有一股悲傷的感覺?吹轿以趯P闹轮镜乜磿,爸爸媽媽非常高興……
讀了一些課外書籍以后,給我的為人生活帶來(lái)了一些啟發(fā)。比如我讀了《巨人的花園》,它給我的啟示是:和別人分享的快樂,才是真的快樂;讀了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù)做出對(duì)人們有益的事情;讀了《去年的樹》,我知道:自己許下的諾言就一定要完成。
老師說(shuō):“我們要多讀課外書來(lái)提高我們的語(yǔ)文成績(jī)!焙洞T、蘇煜琛、張勝琛他們都喜歡看書,所以語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)那么好。而那些不喜歡看書的人,如張書帆、張展瑞他們的語(yǔ)文成績(jī)也不怎么好。所以我以后也要多看課外讀。
快樂閱讀作文14
讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識(shí),讀書可以開拓視野。正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!”沒錯(cuò),書就是這么好!
我也讀過(guò)許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說(shuō)。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說(shuō)之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。
其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個(gè)膽小善良的人;孫悟空是個(gè)神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個(gè)好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個(gè)老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒喊過(guò)一聲苦,這樣無(wú)怨無(wú)悔的精神使我不驚贊嘆萬(wàn)分!
在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識(shí)破,一棒打炮。第二次又變成來(lái)尋找自己女兒的老婆婆來(lái)篇唐僧,結(jié)果又被識(shí)破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。
書是春天里的一朵花,裝扮著這個(gè)世界;書是夏天里的冰激凌,為我解渴;書是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書是冬天里的一把火,給我?guī)?lái)溫暖。讀書是快樂的,希望大家多讀書,讀好書!
快樂閱讀作文15
在字典里,有一個(gè)名詞叫閱讀!從上幼兒園時(shí),我就被它給迷住了,一迷就是很多年!
當(dāng)你走進(jìn)我的書房,不會(huì)看見大堆的玩具,只會(huì)看見一排排書,只能聞見書香!這時(shí),你會(huì)不由自主地拿起一本書,去慢慢品讀它!
我記得自己開始看書是在幼兒園大班的時(shí)候。那時(shí)因?yàn)橹R(shí)水平有限,我只看一些連環(huán)畫,就這,我還是被那些書迷得如癡如醉!
到了小學(xué)二年級(jí),我開始看一些很短的精品文摘,平均一個(gè)星期就能看完一本。這時(shí),最讓我著迷的是一些有關(guān)科普類的圖書,它們總是讓我感到非常好奇!
到五年級(jí)的時(shí)候,我又開始看一些小說(shuō)類的文章。比如四大名著、《魯濱孫漂流記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等?焐踔袝r(shí),沒有多少時(shí)間看書了,我只能在睡覺前看上那么一小會(huì)兒,或者趁周六周日可以多看一會(huì)兒。所以,那時(shí)我平均三個(gè)星期才能看完一本書!
到現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持看書,現(xiàn)在看的書都是一些初中版的精品文摘。我為什么不看長(zhǎng)篇小說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是初中,學(xué)習(xí)更緊張了!如果在學(xué)校里看課外書的話,書會(huì)被老師沒收!當(dāng)然,我能理解老師的做法,老師這樣做也是為了不讓我們?cè)谡n堂上分神,讓我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)。
閱讀就像一雙魔爪,一直牢牢地抓著我,想脫身也脫不了。當(dāng)然,我也希望它抓我一輩子!
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