我愛(ài)閱讀的作文(通用22篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)閱讀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)閱讀的作文 篇1
我問(wèn)我自己,我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書(shū),因?yàn)槊勘緯?shū)都有它吸引我的地方,讓我越看越有趣,希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。
我喜歡在家安安靜靜的閱讀,因?yàn)槲铱磿?shū)的時(shí)候,喜歡融入其中,體驗(yàn)故事里面的情景,我和大家喜歡在學(xué)校閱讀,因?yàn)閷W(xué)校的圖書(shū)館里面有百百種的書(shū)可以看,讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角,真是好玩又能增加知識(shí)。
最喜歡讀的一本書(shū)是世界名人傳,書(shū)里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索,因?yàn)楫吋铀骺烧f(shuō)是現(xiàn)代最偉大的藝術(shù)家,他的成就是靠他的天份和努力得來(lái)的,欣賞畢加索的畫(huà),不能用眼睛看,必須用心看,直到你感受到那幅畫(huà)的感情,其實(shí)畢加索小時(shí)候除了畫(huà)畫(huà)其他科目都很糟糕,但他抱持著對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),讓他成為現(xiàn)代藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,我希望自己長(zhǎng)大后也會(huì)有一番成就。
其實(shí)閱讀可以讓人把心靜下來(lái),又可以充實(shí)知識(shí),希望大家都喜歡閱讀,不管讀到什么書(shū),我相信一定會(huì)越讀越有趣的。我已經(jīng)會(huì)閱讀世界偉人傳,每一本都看不膩,我看到古人所經(jīng)歷的事,讓我頭腦更理性,閱讀歷史,讓我更充實(shí)自己,大家都說(shuō)人只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂。而閱讀能夠把我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情展現(xiàn)在我面前,拓展了我的眼界,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),F(xiàn)在三年級(jí)了,我會(huì)學(xué)著看英語(yǔ)和地理一些書(shū)籍,我覺(jué)得課外書(shū)就好像智慧之門(mén)的鑰匙,幫我慢慢打開(kāi)心靈的智慧,在這世界上有很多名人不斷閱讀充實(shí)自己的知識(shí),成為有名的人,在日常生活中碰到一些事可以用書(shū)中的道理來(lái)解決,也是探求學(xué)問(wèn)的重要門(mén)徑,也是增加生活的情趣,所以閱讀是人生一件最快樂(lè)的事情。
我愛(ài)閱讀的作文 篇2
柯老師是我們班的語(yǔ)文老師,她不僅教給了我們?cè)S多做人的道理,還想方設(shè)法讓我們愛(ài)上了閱讀。
柯老師首先向我們提出了讀課外書(shū)的要求。她經(jīng)常跟我們講讀課外書(shū)的好處,她告訴我們,讀書(shū)不僅能積累知識(shí),開(kāi)拓視野,提高表達(dá)能力,還能懂得許多做人的道理,并修身養(yǎng)性,讓人變得更加高尚,更有道德……
柯老師經(jīng)常向我們推薦好書(shū),還把自己的書(shū)帶來(lái)讓同學(xué)們翻閱,也鼓勵(lì)我們帶書(shū)與大家分享……一段時(shí)間以后,我們教室里的圖書(shū)柜里就已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,整個(gè)教室洋溢著濃濃的書(shū)香氣息。
柯老師還利用課前三分鐘舉辦好書(shū)推薦活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)了更多好書(shū),還鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了我們的口頭表達(dá)能力?吕蠋熋恐芏紩(huì)帶我們?nèi)W(xué)校的閱覽室看書(shū),她要求我們看書(shū)的時(shí)候要靜下心來(lái),還要求我們做讀書(shū)筆記?吕蠋熋恐芏紮z查讀書(shū)筆記本,她告訴我們“好記性不如爛筆頭,多讀書(shū)多做筆記,才能真正消化!
柯老師還告訴我們:“只要你把每天讀書(shū)這件事堅(jiān)持30天,就能養(yǎng)成習(xí)慣,讓你們終生受益!甭(tīng)了老師的話(huà),我一有空就捧起書(shū)認(rèn)真讀起來(lái),短短一年,已經(jīng)讀了十幾本名著。
柯老師不光要求我們多讀書(shū),她自己也很愛(ài)看書(shū)。柯老師辦公桌上總有幾本厚厚的書(shū),每當(dāng)她改完作業(yè),備好課后,總是捧著書(shū)癡迷地看,有時(shí)看得入了迷,連我們走進(jìn)辦公室都不知道,直到我們叫她,她才如夢(mèng)初醒般回過(guò)神來(lái),對(duì)著我們笑。
在柯老師的引領(lǐng)下,我喜歡上了閱讀,覺(jué)得閱讀很開(kāi)心,很愉快,現(xiàn)在只要一天不閱讀,就一整天都不舒服,感覺(jué)少了點(diǎn)什么,空落落的。于是,我把閱讀作為每天必須做的事情,閱讀成了我生活的一部分。
感謝柯老師,讓我愛(ài)上了閱讀。
我愛(ài)閱讀的作文 篇3
喜歡讀書(shū),但是沒(méi)有太多的定準(zhǔn)。各方面都涉獵一點(diǎn),總會(huì)有更好的收獲,而且這種閱讀方式最大的好處就是保持興趣。就像蜜蜂采蜜,各種花兒都嘗一下,才會(huì)有香甜的蜜汁。讀書(shū)給人一種厚重的感覺(jué)。初涉閱讀,年紀(jì)尚小,據(jù)父母的回憶,我口齒伶俐,時(shí)常跟著電視上的主持人模仿,表演一些動(dòng)作,我的腦海中至今還有一幅幅畫(huà)面,時(shí)間太久了有點(diǎn)模糊,但又突然感覺(jué)很清晰。
女孩子的優(yōu)勢(shì)多在文不在理,而我亦是如此。猶記得那年夏天,作業(yè)雖多,但于我而言,讀書(shū)才是最重要的。又一次拉著媽媽去書(shū)店,買(mǎi)一些名著或是其他書(shū)刊?赡苁悄晟伲瑏(lái)了興致就瘋狂。夏天一過(guò),我的視力再不容許我像別人一樣清晰的看世界,才明白,科學(xué)的閱讀是多么的重要。
閱讀就是在別人的幫助下,建立自己思想的過(guò)程。閱讀,古有諸葛亮宏觀大略,今有爾輩盡覽風(fēng)華。深入閱讀,可以體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的思想情感變化,隨著故事的發(fā)展?jié)u與作者一起歡樂(lè),一起憂(yōu)傷。一篇好的文章極易引起讀者的共鳴。書(shū)籍是心靈的養(yǎng)料。閑暇時(shí)刻,沏一壺清茶,安一處藤椅,沐著陽(yáng)光,靜心品讀。時(shí)間仿佛在那一刻被悄然定格。書(shū)與靈魂的共舞,就在一次次情感碰撞中產(chǎn)生了。
讀書(shū)無(wú)止境,點(diǎn)滴成思緒。于萬(wàn)千人而言,生活就是本好書(shū),書(shū)寫(xiě)的筆桿,是我們自己的足跡,我們的一切都印進(jìn)了文字里。酸苦辣,甜蜜或憂(yōu)傷,都將成為過(guò)往。閱讀給了我寫(xiě)作的動(dòng)力。思想的延伸,便化為筆下一個(gè)個(gè)跳躍的字符,每一筆都是沉淀,在歲月的長(zhǎng)河中永不褪色。曾一度愛(ài)寫(xiě)自己的詩(shī),并引以為豪,但終其所有,不過(guò)是字與情感的交融。“一樹(shù)新芽含苞綠,一池塘水滿(mǎn)紅荷”是我初寫(xiě)的詩(shī)句,讀起來(lái)固然韻味十分,但細(xì)細(xì)看來(lái),是不符合實(shí)際的。但是我覺(jué)得,寫(xiě)詩(shī)其實(shí)就是為了放飛思想,表達(dá)自己的內(nèi)心,而不必有過(guò)多的局限。只要自己喜歡,就好。
閱讀,自然而然會(huì)想到“悅讀”,顧名思義,快樂(lè)的閱讀。淺閱讀可以讓我們一覽全局,深閱讀可以讓我們放飛自己。但是深層閱讀尤為重要,只有靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀,才會(huì)有情感的共鳴,文采的積淀。感謝閱讀,讓我們的世界變得更加有深度,更加厚重,從容的面對(duì)生活,而不是自以為是地感傷生活的無(wú)趣。
我愛(ài)閱讀的作文 篇4
什么東西可以讓我們“開(kāi)卷有益”呢?是畫(huà)圖?閱讀?還是聽(tīng)音樂(lè)?答案是:“閱讀”!
我從小時(shí)后就非常喜歡閱讀。我小時(shí)候是看簡(jiǎn)單的無(wú)字繪本,我常常被書(shū)里美麗的圖片所吸引住,感覺(jué)上我就好像在書(shū)里的那些圖片里玩。雖然有一些繪本我已經(jīng)看得滾瓜爛熟了,可是它們是真的很有意思,讓我想一看再看的呢!上了幼兒園之后,老師每天都會(huì)幫全班制作讀報(bào)學(xué)習(xí)單,而且老師規(guī)定一天至少要讀一本課外讀物。媽媽也有幫我和弟弟訂有趣的兒童雜志,如“巧智”,而英語(yǔ)班也有訂“Let’sTalkinEnglish”雜志,它們真的都好有趣,包含了很多知識(shí),每個(gè)月我都很期待收到雜志來(lái)看呢!上小學(xué)時(shí),我的低年級(jí)老師每一個(gè)星期五都會(huì)帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū),兩個(gè)星期寫(xiě)一次閱讀心得,能夠挑選自己喜歡看的書(shū)來(lái)看,帶給我很大的樂(lè)趣!現(xiàn)在,我的中年級(jí)老師也有給我們寫(xiě)讀報(bào)學(xué)習(xí)單、閱讀心得、日記和作文,我總是會(huì)屏氣凝神、絞盡腦汁,想了好久才寫(xiě)出文章來(lái)呢!。
我最喜歡在“文化宮”、“圖書(shū)館”、我家的花園和書(shū)房里閱讀。因?yàn)檫@些地方都有很多的書(shū)籍,也都很安靜,讓我可以自由的挑選書(shū)籍,讓我能很舒適的看書(shū)。不管是什么樣的雜志、漫畫(huà)和繪本,我都喜歡看呢!
我最喜歡閱讀了,因?yàn)榭梢栽黾游覀兊闹R(shí)、讓我們的作文變得更好、可以把所有的煩惱及心事全都擺在旁邊。所以,大家要多多閱讀喔!
我愛(ài)閱讀的作文 篇5
古人云,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)是一根拐杖,為我們撥開(kāi)重重迷霧;書(shū)是知識(shí)與快樂(lè)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒(méi)有書(shū),知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上,我做完家庭作業(yè),習(xí)慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包,忽然,發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書(shū),這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,這下可逮找機(jī)會(huì)了。
我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久,媽媽喊“肖瑩,來(lái)洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間,不讓我看書(shū),因?yàn)榫劈c(diǎn)了,我得睡覺(jué)了。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會(huì)失眠的!光明正大的看書(shū)肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書(shū),咦?怎么不見(jiàn)了?估計(jì)媽媽早就會(huì)料到,看來(lái)姜還是老的辣!不過(guò)我這個(gè)小姜,如果不找到書(shū),是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書(shū)在我房間門(mén)口的鞋柜上,我拿起書(shū),一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門(mén),回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書(shū),津津有味地看著,不知不覺(jué),就翻到了最后一頁(yè),知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了,我才滿(mǎn)意地閉上雙眼,聞著課外書(shū)散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)閱讀,閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。
我愛(ài)閱讀的作文 篇6
閱讀是一種享受,也是一件快樂(lè)的事。捧起書(shū)本,它是高雅的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我從小就受到了家人的影響,因此和書(shū)本結(jié)下不解之緣。猶記得我上一年級(jí)時(shí),我吵著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。從此以后,每當(dāng)我空閑時(shí),便會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看。經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)拼音的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力進(jìn)步了,不至速度越來(lái)越快,拼音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
記得第一吃考華文時(shí),題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯,以致我錯(cuò)誤百出。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,我的詞語(yǔ)知識(shí)有了顯著的進(jìn)步。因此,在第二次考試中,我的華文成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花,我不但受到老師的稱(chēng)贊,還贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我的心里感到十分滿(mǎn)足。
如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,因此我對(duì)書(shū)本的選擇也大不如前,我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)。這一類(lèi)的書(shū)籍生動(dòng)活潑,能讓人發(fā)揮豐富的想象力,使我從中獲得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是這些書(shū),我也收集了一些著名的藏書(shū),如:老子,孔子的論語(yǔ),古今中外的故事書(shū)和名人傳記等。我十分鐘愛(ài)這些書(shū)。
由于我愛(ài)閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因此我的寫(xiě)作能力也大大提高了,上華文課時(shí),老師也常常拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng),眼看大家聽(tīng)得如癡如醉,我心里感到占占自喜。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的泉源,知識(shí)的寶庫(kù),人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多看書(shū),會(huì)為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。
我愛(ài)閱讀的作文 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是世界上最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品!
記得是暑假的一天,我和媽媽到書(shū)店里去看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了一本《365夜童話(huà)》;氐郊依锖,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只饑餓的山羊看見(jiàn)了鮮嫩的青草似的,貪戀的讀著。
書(shū)中一篇篇故事把我?guī)У搅艘粋(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)世界。我正津津有味時(shí),正在炒菜的媽媽忽然焦急的喊道:“兒子,快去給我買(mǎi)包鹽吧!我的菜都下鍋了!蔽也痪o不慢地說(shuō):“媽?zhuān)艺诳磿?shū)呢!”媽媽朝我大斥:“看什么書(shū)呀!快去!”
我只好邊看書(shū)邊向路邊的小商店走去。眼間,往前一看,不得了了,我已經(jīng)走超了小賣(mài)部啊,我又急匆匆的跑回去。阿姨問(wèn)我:“你要買(mǎi)什么呀?”我慢吞吞地回答道:“要……,要……,要包味精”。
阿姨遞給我一包味精,我急忙跑回了家,把味精交給媽媽。媽媽奇怪的問(wèn):“你怎么買(mǎi)的味精嗎?我明明讓你買(mǎi)鹽嗎?”“難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?原來(lái)是媽媽剛才說(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)有用心去聽(tīng)。
媽媽笑著說(shuō):你這個(gè)小書(shū)迷啊!真是讓我哭想不得。
哎!有什么辦法呢?誰(shuí)叫我是書(shū)癡呢?我認(rèn)為:“”讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我知識(shí)。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。
看看,就因?yàn)樽x書(shū),惹來(lái)這么大的禍。唉唉唉,我是書(shū)癡我也煩。
我愛(ài)閱讀的作文 篇8
他在我迷茫時(shí),為我指明前進(jìn)的方向;他在我無(wú)聊時(shí),為我提供無(wú)限的樂(lè)趣;他在我悲傷時(shí)……他,就是我的好朋友,書(shū)。
媽媽知道我喜歡看書(shū),又怕我熬夜看書(shū),所以就限定了我的晚間閱讀時(shí)間,一旦到十點(diǎn),就必須睡覺(jué),如果違反,第二天閱讀時(shí)間就減半,為此我只能耍一些“小聰明”,來(lái)增加我的閱讀時(shí)間。不信,你瞧:
國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看外婆,我怕無(wú)聊,就將我新買(mǎi)的《魯兵遜漂流記》帶去了。等到鄉(xiāng)下的時(shí)候,已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,我迅速洗漱后,趕緊跳上床開(kāi)始看書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽一把抓過(guò)我的書(shū),放在桌子上,說(shuō):“懷慶,已經(jīng)到時(shí)間了,快睡覺(jué)!蔽伊ⅠR點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始睡覺(jué)。
幾分鐘后,我看著媽媽呼吸平緩了起來(lái),就悄悄的下床,準(zhǔn)備去客廳看書(shū)。但姜還是老的辣,我剛到桌子旁,媽媽就猛然睜開(kāi)眼,說(shuō):“懷慶,你要干嘛!”我連忙用手捂著肚子,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ド蠋,剛才是在摸開(kāi)關(guān)在哪里!”媽媽的雙眼如探照燈掃了我一下,看著我并沒(méi)有拿書(shū)的跡象,就大手一揮,說(shuō):“去吧!”我聽(tīng)了,連忙跑進(jìn)了廁所。
在廁所呆了大概一刻鐘后,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼嚕聲從房間里傳來(lái)。我知道,媽媽肯定睡熟了。于是,我悄悄的溜進(jìn)房間,將書(shū)拿到了客廳,開(kāi)始挑燈夜讀……突然,一句“好看吧”在我的耳邊響起,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正掐著腰,雙眼冒火的瞪著我。我心一虛,就放下書(shū),乖乖睡覺(jué)去了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小孩。
我愛(ài)閱讀的作文 篇9
閱讀,顧名思義,就是讀書(shū)。而人的成長(zhǎng)不僅離不開(kāi)食物的營(yíng)養(yǎng),更離不開(kāi)從書(shū)籍中汲取的精神營(yíng)養(yǎng),所以我十分喜愛(ài)閱讀。
經(jīng)常閱讀可以讓我掌握更多更好的好詞佳句,為生動(dòng)的作文描寫(xiě)打下十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次大量閱讀好的書(shū)本,可以起到開(kāi)卷有益、開(kāi)闊視野等作用,對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分有益的。
與讀好書(shū)一樣,好的閱讀方式也十分重要。怎么樣閱讀才能收獲更多的知識(shí),這就要看閱讀的方式方法了,如果你有好的閱讀方式方法,就能比別人收獲更多的有益知識(shí),通常我讀一本書(shū),會(huì)先快速的瀏覽一遍,然后再細(xì)細(xì)地將它品味一番,從中找出自己喜歡的好詞佳句,最后再仔細(xì)地揣摩一遍故事的情節(jié),看看有沒(méi)有其他我感興趣的知識(shí)。
我讀書(shū)也是有選擇的,課外閱讀我比較喜歡沈石溪、楊紅櫻和曹文軒的書(shū),沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)講了動(dòng)物之中的種種奇跡,楊紅櫻的書(shū)詮釋了美好的童年,曹文軒的書(shū)又展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的純潔內(nèi)心。三者之中,我最喜歡的還是沈石溪的作品,在讀他的《第七條獵狗》時(shí),我為故事中獵狗赤利的忠誠(chéng)之心感動(dòng),為它的不顧一切保護(hù)主人的行為贊嘆!
我喜歡閱讀,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話(huà)說(shuō)的很對(duì),只有喜歡閱讀的人,人生才能更加豐富和精彩!
我愛(ài)閱讀的作文 篇10
我,喜愛(ài)閱讀;進(jìn)而喜歡思考,幻想;性格屬于即使失敗也絕不放棄。
我,愛(ài)好閣讀。我的房間里堆滿(mǎn)了書(shū)籍報(bào)刊,但排列有序。我希望在學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候,能隨手拿起一本書(shū)進(jìn)行翻閱。對(duì)于閱讀,我涉獵廣泛,從詩(shī)詞佳句,到文學(xué)著作,古典名著。閱讀使我獲得知識(shí),獲得財(cái)富,獲得快樂(lè),因?yàn)橹R(shí)就是無(wú)盡的財(cái)富。
我,喜歡幻想。有時(shí),我倚著春風(fēng)走到街道上。來(lái)到許久未來(lái)過(guò)的街角公園,坐在長(zhǎng)椅上,望著一旁的花花草草;▋赫侣吨曳迹凵幕ㄞp如同古代美人,略施粉黛,美麗動(dòng)人。而在側(cè)邊的小草側(cè)微著身,綠幽青翠,像是滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的才子。一瞬間,我的腦海里出現(xiàn)了幾首詩(shī)詞,細(xì)細(xì)品味,應(yīng)情應(yīng)景。
我,即使失敗也不灰心喪氣,理應(yīng)從頭再來(lái)。一次重要的考試,我卻考場(chǎng)失意,考了史無(wú)前例的低分。在得知的一瞬間,我的心情幾乎可以用傷心欲絕來(lái)形容,但很快,我就明白了“失敗是成功之母”的道理。我收掉滿(mǎn)溢的悲傷,將道理放進(jìn)心中,開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。因?yàn),重頭再來(lái)是失敗后獲得成功的唯一方法。
愛(ài)好閱讀,在閱讀中獲得快樂(lè);熱愛(ài)幻想,在思考中獲得發(fā)現(xiàn);不俱失敗,重頭再來(lái)獲得成功;是我。
每個(gè)人都是最獨(dú)特的,不管優(yōu)秀與否。如孩童吹出的泡泡,大小不一,晶瑩剔透,在風(fēng)中飛揚(yáng)。
我愛(ài)閱讀的作文 篇11
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生更是應(yīng)該多讀課外書(shū)豐富閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
以前我是個(gè)好動(dòng)的孩子,一刻也閑不下來(lái),唯有看到書(shū)才能安靜上半天。書(shū)里那些引人入勝的故事總是深深地吸引著我。
最?lèi)?ài)看的還是歷史故事,古人的聰明才智令我佩服,那些奸詐小人又令我痛恨,那些真實(shí)發(fā)生的輝煌事件是那么的有趣,它們像磁石一樣吸引著我。
《三國(guó)演義》中的關(guān)羽是最令我欽佩的,以前他和他的三兄弟請(qǐng)求加盟,和十八諸侯一起討伐袁紹。華雄在城門(mén)口叫罵,好幾位大將都被他斬殺了,最后關(guān)羽請(qǐng)求出戰(zhàn)。在一杯溫酒還沒(méi)有冷卻的極短時(shí)間內(nèi),關(guān)羽就把華雄給斬殺了,他的武功是何其之高,才能把當(dāng)時(shí)不可一世的華雄給斬殺,真是太令我佩服了。
因?yàn)榭磿?shū)著迷,生活中我常會(huì)做出一些讓人費(fèi)解的事。
有次老媽在廚房里熱火朝天的做著飯,突然發(fā)現(xiàn)醋沒(méi)了,叫在外面看書(shū)的我下樓買(mǎi)瓶醋,我答應(yīng)了一聲,可是我的故事就差個(gè)大結(jié)局了,如果不馬上看我的心里會(huì)十分難受的,糾結(jié)了半天,我還是決定花兩分鐘先把結(jié)局看了。
剛看完,合上書(shū)準(zhǔn)備心滿(mǎn)意足的去買(mǎi)醋,老媽從廚房伸出頭來(lái),“怎么還在這看書(shū)?菜都要燒糊了,你這醋還沒(méi)來(lái)!迸叮瑢(duì)了,還要買(mǎi)醋,我趕緊飛奔下樓,用最快的速度買(mǎi)了瓶醋回來(lái)才終于保住了那道菜。
一本好書(shū)就像春天的雨露,可以滋潤(rùn)我們的心靈,讓我們多讀好書(shū),與好書(shū)相伴一生吧。
我愛(ài)閱讀的作文 篇12
我喜歡看書(shū),那可是名不虛傳的。在學(xué)校里、家里,大家常常能看見(jiàn)我讀書(shū)的身影。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我被評(píng)為了學(xué)!喿x大王“和 ”讀書(shū)小達(dá)人“呢!
有一天,時(shí)針已經(jīng)指向了21點(diǎn),可我還在房間里津津有味地看著書(shū),沉靜在知識(shí)的海洋中。媽媽怕我因?yàn)橥硭绊懥说诙斓膶W(xué)習(xí),就再三催促我:”夜深了,快睡覺(jué)去吧!翱晌也荒蜔┑卣f(shuō):”再讓我看一會(huì)兒!馬上要看完了!“時(shí)間不知不覺(jué)地又過(guò)去了半個(gè)小時(shí),沒(méi)想到媽媽生氣了,她怒氣沖沖走了進(jìn)來(lái),一把扯過(guò)我正在看的書(shū),撕成了兩半,扔到了墻角。我目瞪口呆地看著媽媽?zhuān)尚闹杏植幻怆y過(guò)起來(lái),這可是我心愛(ài)的書(shū)呀!我立刻跑過(guò)去,把書(shū)撿起來(lái),然后找來(lái)了透明膠一頁(yè)一頁(yè)地補(bǔ)起來(lái),邊補(bǔ)邊流淚??媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)書(shū),也來(lái)到了我身邊,與我一起補(bǔ)起書(shū)來(lái)。
書(shū)本讓我懂得了很多知識(shí)。在課堂上,我時(shí)常能用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)告訴大家很多知識(shí)。在家中,我的話(huà)語(yǔ)也常常能使家人驚訝。
書(shū)本還讓我提高了寫(xiě)作水平,在華老師的指導(dǎo)下,我的兩篇習(xí)作”滅鼠大戰(zhàn)“和”老師生氣了“已經(jīng)發(fā)表在錫山教育網(wǎng)上。
可是,愛(ài)看書(shū)也讓我戴上了笨重的眼鏡,但是,這絲毫也不能減少我看書(shū)的熱情,我對(duì)書(shū)還是那么癡迷。
書(shū)是我生命的一部分,是我的精神糧食。
我愛(ài)閱讀的作文 篇13
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。沒(méi)有了它,我的生活仿佛沒(méi)有了色彩,仿佛嬰兒突然沒(méi)有奶喝了。
媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《實(shí)用文摘》,每次發(fā)刊,我都會(huì)迫不及待地打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),這時(shí)撲面而來(lái)一股油墨的香氣,我知道那就是知識(shí)的味道。書(shū)中豐富多彩的圖畫(huà)立即映入眼簾,仿佛書(shū)中的主人公著急地對(duì)我喊:“你快來(lái)看我吧,我最好看!”我馬上看起了一個(gè)故事,瞬間我就被那優(yōu)美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會(huì)劃出來(lái),抄到一個(gè)小本子,有時(shí)間便讀一讀,那些生動(dòng)的故事就像放電影般出現(xiàn)在了我的腦海里。
有時(shí)媽媽看見(jiàn)我在津津有味,聚精會(huì)神的看書(shū),忍不住坐下來(lái)和我一塊兒看。突然,我聞到了一股胡椒味兒,極不情愿地從書(shū)中走出來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是啥味兒?”這時(shí)媽媽才猛然想起還熱著飯呢。
有時(shí),我和媽媽還會(huì)因?yàn)闀?shū)中的故事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,一邊講著自己的理由,還一邊眉飛色舞地比劃著,各不相讓。還有一次我正看書(shū)看得起勁,妹妹戳了戳我的胳膊說(shuō):“姐姐跟我一塊兒玩兒吧。”“去去去,我最討厭看書(shū)時(shí)被打擾了!蔽疑鷼獾恼f(shuō),“你不能也像我一樣看看書(shū)嗎?”妹妹聽(tīng)了哭著跑出了我的房間,一個(gè)人玩了起來(lái),事后我向妹妹道歉,才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。
書(shū)是陶冶情操的寶庫(kù),知識(shí)的源泉,希望大家都愛(ài)上看書(shū)吧!
我愛(ài)閱讀的作文 篇14
“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!边@是思想家培根說(shuō)過(guò)的。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜硕枷矚g閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功之路。
我從小就喜歡閱讀,我讀過(guò)的書(shū)有很多,如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……
在我讀書(shū)的時(shí)候,你如果喊我,我會(huì)隨隨便便的答應(yīng)一聲,可是并沒(méi)有放在心上。
因?yàn)槲易x書(shū)入迷,所以也鬧出了一些笑話(huà)。一天晚上放學(xué)回到家里,我把作業(yè)寫(xiě)完就拿給《青銅葵花》這本書(shū),看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽喊我吃飯了,我回答道知道了,就又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái),連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。
時(shí)間似白駒過(guò)隙。不一會(huì)兒,我就把《青銅葵花》這本書(shū)看了一半,肚子開(kāi)始咕咕叫了,我這才想起媽媽喊我吃飯,我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳的燈已經(jīng)關(guān)了,我看了看手表,現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)多了,我看書(shū)已經(jīng)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭了。后來(lái)我才知道,在我看書(shū)的過(guò)程中,媽媽喊過(guò)我許多次,可我都在認(rèn)真看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽也聽(tīng)之任之,想看看我入迷到什么程度……
書(shū),成為了我最好的朋友,F(xiàn)在每天晚上我都會(huì)捧起一本課外書(shū),如癡如醉的看起來(lái),如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈(zèng),我的作文常常居全班之冠。讀書(shū)給了我快樂(lè),給了我知識(shí),我要讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
我愛(ài)閱讀的作文 篇15
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話(huà)是我在閱讀中收獲的,下面就讓我來(lái)給你們講一講,我的讀書(shū)故事吧!
那是我小時(shí)候在學(xué)前班的時(shí)候,老師覺(jué)得我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了,于是,就去書(shū)店給我們買(mǎi)了一些小孩子,可以看的故事書(shū)。當(dāng)時(shí)老師買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我們的內(nèi)心無(wú)比高興,因?yàn)榇蟾绺绱蠼憬銈儾辉诔靶ξ覀冃『⒆記](méi)有智商,沒(méi)有頭腦,每天只會(huì)哇哇哇的哭了。
自從老師把故事書(shū)買(mǎi)回來(lái),我們每天都能聽(tīng)到老師給我們講故事,想到那些我們聽(tīng)不懂的詞語(yǔ)呀,句子呀,老師就會(huì)跟很有耐心的給我們講。也就是自從老師給我們買(mǎi)故事書(shū)后,我的性格也就變了,我不再是以前的那個(gè)不懂事,又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的小孩子了。我變成了個(gè)既懂事,又喜歡讀書(shū)的好孩子,媽媽也就每天給我讀一個(gè)睡前故事,每次遇到那種意思很深刻的句子時(shí),媽媽也會(huì)像老師那樣,很有耐心的給我講解。
學(xué)前班結(jié)束后,媽媽就給我買(mǎi)了許多本帶拼音的彩圖故事書(shū),讓我每天保持讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)。每天晚上媽媽下班后,總會(huì)問(wèn)我今天讀了幾個(gè)故事呀?分別是哪幾個(gè)呢?他們分別講了什么呢?而我總會(huì),很激動(dòng)的和媽媽分享我的讀書(shū)心得,在讀書(shū)時(shí),我總會(huì)遇到一些不懂的詞語(yǔ)。媽媽就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)解釋詞義的書(shū),直到現(xiàn)在,我還保持著每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)呢?
書(shū),就像我的朋友,就像我的家,我會(huì)呵護(hù)她,照顧她一輩子!
我愛(ài)閱讀的作文 篇16
讀了一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。我像一葉扁舟,在知識(shí)的海洋中遨游,沉浸在書(shū)的海洋里,吮吸知識(shí)的甘露,享受著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!
閱讀使我懂得了要講文明,懂禮貌。書(shū):《弟子規(guī)》是學(xué)習(xí)古圣先賢和為人處事。對(duì)待人或事都要表示尊重,不要狂妄自大。一定要循序漸進(jìn)……讓我沐浴在傳統(tǒng)文化的經(jīng)典中吸收古人的經(jīng)驗(yàn):書(shū),讓我愛(ài)不釋手,讓我受益匪淺。而在《三十六計(jì)》書(shū)籍中卻集合了中國(guó)古代重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。它以精彩的智謀故事,形象生動(dòng)地講解軍事方面的知識(shí),使我們可以輕松掌握中華傳統(tǒng)文化的精華,了解相關(guān)的歷史常識(shí)和文學(xué)知識(shí)。
閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。讀了《成語(yǔ)故事》我學(xué)到了對(duì)寫(xiě)文章有用的成語(yǔ):高山流水、多此一舉、對(duì)牛彈琴等……讀了《歇后語(yǔ)》我也懂得了生活中的和諧與幽默:孫悟空碰到如來(lái)佛---毫無(wú)辦法、講課又是老一套---屢教不改等。
閱讀給我?guī)?lái)了好奇心。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我感到好奇,因?yàn)闀?shū)上說(shuō):“世界上動(dòng)物們的血并不是紅色的.!边有書(shū)上說(shuō):“有許多動(dòng)物的皮毛竟是保護(hù)色,可以讓別的動(dòng)物注意不到等……”真是令人好奇的事情。
閱讀,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。幫助我更好的成長(zhǎng)。我將會(huì)永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋中閱讀、尋覓……
。¢喿x就是我的“五谷雜糧”,它能讓我走向成功!
我愛(ài)閱讀的作文 篇17
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是唐代詩(shī)人杜甫的著名詩(shī)句。一句話(huà),道出了讀書(shū)的真諦。讀一本好書(shū),真如同與一位睿智高尚的人一場(chǎng)對(duì)話(huà),真是一件十分美妙的事情。
我喜歡閱讀,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō),總覺(jué)比吃一餐美味佳肴還痛快,比睡一美覺(jué)還舒服。因?yàn),閱讀是一種心靈的快意。
書(shū)店是我的最?lèi)?ài)。圖書(shū)館又像磁鐵一樣深深吸引著我,常使我如癡如醉。沒(méi)事時(shí),我總會(huì)到書(shū)店去逛逛,購(gòu)買(mǎi)本我喜歡的書(shū)籍,我基本上把所有課外時(shí)間都用在了閱讀書(shū)籍上了。步入閱覽室,我會(huì)迫不及待地投入到書(shū)的懷抱中去,好像魚(yú)兒在水中暢游。我如饑似渴地閱讀著,貪婪地一頁(yè)又一頁(yè)翻閱著,沉迷在書(shū)海中,忘記了自我。往往是聽(tīng)到工作人員的提醒才卷旗息鼓。但我總是意猶未盡,真想再多呆一會(huì)兒。心里還期待著下次再來(lái)。
讀書(shū)的時(shí)候,我也常會(huì)被書(shū)中的人物所感動(dòng),也會(huì)對(duì)每篇著作的構(gòu)思、著墨所啟發(fā)。譬如讀《童年》這本書(shū),看到了高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷自傳的小說(shuō),再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程,使我對(duì)作者的童年深深的同情,對(duì)作者的堅(jiān)強(qiáng)表示極大的欣慰。《西游記》中的孫悟空,夸張的寫(xiě)法把他當(dāng)成了神,體現(xiàn)了我國(guó)神話(huà)故事的極大魅力。
讀書(shū)給了我知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我也從中得到了許許多多快樂(lè)!
我愛(ài)閱讀的作文 篇18
“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!、“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”,小花不畏風(fēng)吹日曬,因?yàn)樗齻兿腴_(kāi)出燦爛、耀眼的花朵;小樹(shù)苗不怕日曬雨淋,因?yàn)樗麄兿虢Y(jié)出最結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的樹(shù)干。每個(gè)人應(yīng)該都有夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想是什么?
每當(dāng)我看書(shū)翻到推薦頁(yè),我一定會(huì)仔細(xì)看讀完那幾頁(yè),我就會(huì)對(duì)這本書(shū)更深入的了解,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)為好書(shū)推薦人。我是一個(gè)內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表達(dá)的人,上臺(tái)發(fā)表時(shí),總是支支吾吾,像只膽小的麻雀,說(shuō)不上幾句。但是在我心中,我總有很多很多的想法,于是我把我的心事以及想法寫(xiě)在秘密日記里。
我熱愛(ài)閱讀,常會(huì)有些對(duì)書(shū)的贊美及想法,當(dāng)然在秘密日記里也能找到我對(duì)書(shū)的看法,如:搞笑的、無(wú)聊的、悲傷的、歡樂(lè)的、美好的……等。愛(ài)看書(shū)的我,會(huì)在看書(shū)前先將推薦頁(yè)看完,才開(kāi)始讀起來(lái)。因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為推薦的人一定能看許許多多、內(nèi)容豐富、精彩的書(shū),這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內(nèi)涵的好書(shū)推薦人,必須讀很多很多書(shū),且文筆要非常好,才能在短短的推薦文中,簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書(shū)。所以從今以后,我要更認(rèn)真讀更多書(shū),文筆也要持續(xù)加強(qiáng)、練習(xí),才能達(dá)到言之有物、文筆流暢,使讀者迫不及待的把書(shū)買(mǎi)回去,好好的、仔細(xì)的品味書(shū)中的內(nèi)涵和知識(shí)。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達(dá)成?我知道它不是指日可待,但也絕非遙不可及,因?yàn)槲颐刻於荚谂χ,一步又一步的往我的?mèng)想前進(jìn)中…
我愛(ài)閱讀的作文 篇19
我很喜歡閱讀,閱讀可以說(shuō)是我最大的樂(lè)趣,記得以前小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)念故事給我聽(tīng),自然而然地,我就愛(ài)上了閱讀。
聽(tīng)了不少故事,也讀了不少書(shū)的我,最喜歡讀的書(shū)是少年小說(shuō)---神奇樹(shù)屋。這個(gè)系列的故事主軸是一對(duì)兄妹(安妮和杰克)闖進(jìn)了摩根的圖書(shū)館---神奇樹(shù)屋,而展開(kāi)了一連串的冒險(xiǎn)旅程。摩根來(lái)自英國(guó)亞瑟國(guó)王的王國(guó)---卡美拉,他是一位有魔力的圖書(shū)管理員,每次都帶安妮和杰克在不同的時(shí)空中穿梭。而這個(gè)系列的書(shū)里,我最喜歡的一本是“絕命大地震”,故事內(nèi)容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的舊金山,拿回一份“借給別人”的文件,在取回文件的過(guò)程中,有一對(duì)兄弟在木板上寫(xiě)下了一首詩(shī):“這里沒(méi)有水,也沒(méi)有肥皂,我們沒(méi)有程式,卻有許多希望。”這首詩(shī)讓我覺(jué)得很有意思。
除了少年小說(shuō)之外,因?yàn)槲乙埠芟矚g讀偉人傳記,所以我認(rèn)識(shí)了不少偉人,如:牛頓、居禮夫人、愛(ài)迪生……等等,這些名人的故事每次總是讓我讀的目不轉(zhuǎn)睛、無(wú)比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰(zhàn)場(chǎng)上的白衣天使------南丁格爾,她小時(shí)候就時(shí)常幫助別人,是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩,讓我忍不住想要向她看齊。
我是一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)童,每天沈浸在書(shū)的世界里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,充實(shí)而愉快的度過(guò)成長(zhǎng)的每一天。
我愛(ài)閱讀的作文 篇20
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的一位好朋友,閱讀也是人類(lèi)生活中必不可少的事。如果有一天我沒(méi)有看書(shū),就會(huì)覺(jué)的心里空空的。
這個(gè)暑假,我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,在這遠(yuǎn)離喧囂的地方,朗朗上口的讀書(shū)聲,打破了這份寧?kù)o。是我們?cè)陂喿x《孝經(jīng)》,一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書(shū),用他們的手指指著字,做到了正身體,對(duì)書(shū)冊(cè),詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù),自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書(shū)千遍,其義自現(xiàn)!彼晕乙獔(jiān)持每天誦讀,因?yàn)闀?shū)是最好的精神糧食。
我看過(guò)中國(guó)的四大名著,其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》,書(shū)中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠(chéng)懇的沙和尚,并通過(guò)對(duì)師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn),贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父,就會(huì)忘了時(shí)間,該吃飯時(shí),忘了吃。該睡覺(jué)時(shí),忘了睡。
每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書(shū)》時(shí),就有種身臨其境的感覺(jué)。感覺(jué)自己在叢林里,面對(duì)著毒蛇猛獸,呼吸著新鮮空氣,吃大自然給予的食物,坐著木筏順流而下,搭建帳篷……就停不下手中的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
當(dāng)我意志消沉?xí)r,讀書(shū)能讓我熱血沸騰;當(dāng)我心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓我怡然恬淡;當(dāng)我身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓我心神俱安。
我愛(ài)閱讀的作文 篇21
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是偉大作家高爾基的名言。讀書(shū)讓我知道了不同的民族風(fēng)情,了解了古今中外的世事變遷,懂得了科學(xué)的奧秘,理解了聲音之外的心靈世界……我愛(ài)閱讀,愛(ài)到了忘我的境界。
有一次,爸爸媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),那個(gè)書(shū)店大到一眼望不到邊。愛(ài)閱讀的我,如同到了書(shū)的海洋,魚(yú)得水般的歡暢。我急忙跑到三樓青少年閱讀區(qū),精心挑選了《科學(xué)家的故事》、《成語(yǔ)故事》、《查理九世》等書(shū),愛(ài)不釋手地閱讀起來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)我絲毫沒(méi)有要走的意思,便為我購(gòu)買(mǎi)了這幾本書(shū)。估計(jì)是我對(duì)這幾本書(shū)那種愛(ài)不釋手的態(tài)度,打動(dòng)了他們。
一到家,我就迫不及待地進(jìn)入書(shū)的世界,一頁(yè)兩頁(yè)……感覺(jué)自己像棵小樹(shù),貪婪地吸收書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)。
我不僅愛(ài)買(mǎi)書(shū),還見(jiàn)縫插針,利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū)。有一次我正津津有味地讀著書(shū),突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,放松一下眼睛,陪我出去走走”。出去走走,就是陪媽媽逛超市。到超市后,媽媽自己選購(gòu)商品,而我又一溜煙兒跑到賣(mài)書(shū)的地方,選了一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。直到媽媽來(lái)到我身邊,我才知道媽媽購(gòu)物結(jié)束了。我還問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺凑业轿业?”媽媽抿了抿嘴說(shuō):“這還用說(shuō)?媽媽當(dāng)然知道女兒的最?lèi)?ài)啦!”我和媽媽都笑了。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我們要以書(shū)為友,做一個(gè)勤讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)的好學(xué)生!
我愛(ài)閱讀的作文 篇22
閱讀的好處,大家肯定都知道,當(dāng)書(shū)成為我們生命中的一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛也將變得明亮而深邃,我們的行為也會(huì)變得理智而富于創(chuàng)造性。是書(shū)讓我們的知識(shí)更淵博,視野更加開(kāi)闊。我最近也愛(ài)上了閱讀,于是,我把最喜歡看的書(shū)分成了作文類(lèi)和詩(shī)歌類(lèi)跟大家交流一下閱讀感受。
我最喜歡看作文類(lèi)的書(shū)。以前我讀三年級(jí)的時(shí)候,作文分?jǐn)?shù)很低,每次都只能評(píng)上中或良,我聽(tīng)同伴說(shuō)多看作文類(lèi)的書(shū)可以解決這個(gè)問(wèn)題。于是,我每個(gè)星期回去都要讀一本作文類(lèi)的書(shū)。從那之后,我的作文成績(jī)真的有了提高,中、良、優(yōu)……媽媽也感到非常的驕傲。
我還喜歡讀詩(shī)歌類(lèi)的書(shū)。去年我讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試,我得了82分,最多的錯(cuò)題是在古詩(shī)填空這類(lèi)題,總共扣了7分,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我心里很不好受。我又聽(tīng)好朋友說(shuō)多積累詩(shī)歌類(lèi)的書(shū)可以解決這個(gè)問(wèn)題,于是我每天都堅(jiān)持讀、背兩首以上。慢慢地,我的語(yǔ)文積累就在不斷增加,每次考試都能得優(yōu)分以上了!
最近,我們的語(yǔ)文老師推薦了一種新的閱讀方法——電子閱讀。其實(shí)就是在網(wǎng)上閱讀。這種新的閱讀方式我很好奇,不僅有圖有文字,還能聽(tīng)到有聲讀物的朗讀呢!我肯定也要去試一試這種互聯(lián)網(wǎng)讀物帶給我們的樂(lè)趣。
!閱讀真好!閱讀讓我能好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,我愛(ài)閱讀!
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