【精華】閱讀的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的閱讀的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書不但可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),而且還可以幫助我們辨別是非黑白,帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界 。
在書的世界里,我攀登過(guò)珠穆朗瑪峰、游覽過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城、觀賞過(guò)美麗的西湖、認(rèn)識(shí)了日新月異的世界、認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奧秘……在書的世界里,我認(rèn)識(shí)了很多,知道了很多,懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多……
書,它伴隨著我成長(zhǎng),伴隨我走過(guò)春夏秋冬,成為了我生活中的良師益友。曾記得,我看過(guò)一本名叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公海倫·凱勒是一位盲聾人,她在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中生活著,仍然可以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生,坦然地迎接生活的挑戰(zhàn)。海倫雖然是一個(gè)殘疾人,但是她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀對(duì)比起遇到一點(diǎn)兒小挫折、小困難就退縮的自己,我真是羞愧難當(dāng)。∽x完了這本書后,我突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多,懂得了應(yīng)該用什么態(tài)度去面對(duì)人生,學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和困難。還記得,在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我在課外書中認(rèn)識(shí)了“藍(lán)鯨”這種瀕臨滅絕的動(dòng)物。它在全世界存活的總量還不到50頭!這難道不是人類胡亂扼殺生靈的后果嗎?看到了又一種生物將要在地球上消失的消息后,我為人類亂捕亂殺的行為感到萬(wàn)分憤怒,為這種生物的不幸感到十分惋惜。從而,我懂得了要愛(ài)護(hù)地球上任何一個(gè)生命,要保護(hù)美麗的大自然。
理想的書籍是智慧的鑰匙。書將陪伴著我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生道路,指引著我邁向成功的彼岸。
閱讀的作文 篇2
以一杯茶暖手,在夜闌人靜時(shí),我獨(dú)自回味著一本又一本的好書。在書里翱翔,在書里徜徉,在書里奔放。不知不覺(jué)中,空氣中也流淌著芬芳。
兒時(shí),玩具不是很多。所以經(jīng)常閱讀,看著三只小豬,如何打敗圖謀不軌的大野狼;看著三國(guó)演義,魏、蜀、吳爾虞我詐、你爭(zhēng)我?jiàn)Z的精采故事;看著哈利波特, 哈利如何一舉打敗十惡不赦的佛地魔。渾然忘我的看著,似乎已忽略時(shí)間的存在,我愛(ài)閱讀。當(dāng)你投入在書中,那一定是段幸福的時(shí)光,亦或是品嘗著布滿糖霜,以巧克力米綴邊的大棒棒糖,不僅鮮艷奪目,還令人愛(ài)不釋手,食指大動(dòng)。
記得在有一次午后,媽媽送了我一本少年小樹(shù)之歌,從此我和它就形影不離。不論是在家,還是在學(xué)校,都是一頁(yè)頁(yè)的讀著。久了,奇妙的事卻發(fā)生了!似乎感到 我就是小樹(shù),和外公一起釀出香純濃郁的威士忌;和憂郁男孩一起追逐、嬉戲;聽(tīng)著奶奶講著精采絕倫的故事;坐在自己的秘密小巢,體會(huì)大自然的真諦。我聞到了它的芬芳,令人陶醉,彷佛是青草的清新,淡淡的花香,以及在空氣中的書香。
很多人說(shuō),菜香最香;有人說(shuō)大自然的芬芳最香;還有人說(shuō)母親的香更香。而我卻偏好閱讀的芬芳,它讓我神往。不似濃郁的花香,不像誘人的菜香,是淡淡的,回 繞在你身邊,卻難以察覺(jué)。但是那香氣令人回味無(wú)窮,想拿起書,再次聞這難以抗拒的香。且每一本書是然不同的,是獨(dú)一無(wú)二,都讓我無(wú)法忘懷,想持續(xù)待在書的世界里生活。
這芬芳是無(wú)所不在的',不論是一本書、一段文字還是一本雜志,只要去讀它。那香味就悄悄的跑了出來(lái),相信如果你聞嗅過(guò),也一定是難忘的記憶。不知你是否聞嗅文叢的鳥語(yǔ)花香。
閱讀的作文 篇3
不知道什么時(shí)候,開(kāi)始喜歡閱讀和寫作,想是領(lǐng)導(dǎo)精湛的文學(xué)才華,激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,既而萌生了激揚(yáng)文字的念頭,這也許就是所謂的開(kāi)端。是我的出發(fā)點(diǎn),是我的太極與無(wú)極,一切就在這里開(kāi)始了。
由于工作崗位的關(guān)系,多了學(xué)習(xí)的時(shí)間與機(jī)會(huì),初來(lái)時(shí)寫一些總結(jié)之類的小文,一日,偶讀領(lǐng)導(dǎo)的《感受原始之美》、《夢(mèng)回故鄉(xiāng)》深深吸引了我,文字精妙的應(yīng)用和詞語(yǔ)恰如其分的羅列,讓我大為感嘆和折服。才華原來(lái)可以這樣縱橫,英氣原來(lái)可以這樣磅礴,后來(lái),閑暇中尋讀一些散文,尤其是名家的山水游記,更令我大為感慨。
偶有閑情雅致,也會(huì)深沉起來(lái),抒情潑墨,寫一點(diǎn)酸溜溜的小文,每次寫完總會(huì)細(xì)品、精讀七八遍,每讀自己的小文象是鑒賞名家名段,心曠神怡,飄飄然,自以為然,然而,這樣的“精品名段”,卻從來(lái)不貢放在公開(kāi)的地方,卻隱藏于自己的讀書筆記中,怕被文雅之士看見(jiàn)會(huì)貽笑大方。
寫文與閱讀象作畫與賞畫,其作為或是寫景,或是抒情,或是敘事,或是懷人,包羅萬(wàn)象,事事乾坤,盡在其中,皆在其里。而寫作的過(guò)程,又象泡熱水澡,平日束縛的思維細(xì)胞任意發(fā)散,盡情舒展,紛紛灑灑遍及全身,仔細(xì)品讀文章,時(shí)而此起彼伏、波瀾壯闊,時(shí)而如歌如訴、如誦咒語(yǔ)如祈禱上蒼,時(shí)而細(xì)水長(zhǎng)流、時(shí)而排山倒海,如同萬(wàn)馬呼嘯。深邃的文字,在精心推敲籌措下,經(jīng)過(guò)句式的反復(fù)羅列,使天與地,月與星,鳥與獸,花與草,使金、木、水、火、都洋溢著生命。這就是我寫作和閱讀的感覺(jué),似春天、似青春、似生命。
閱讀的作文 篇4
小時(shí)候,躺在媽媽的懷里,“灰姑娘”“白雪公主”在我幼小的心靈上植下了童話的種子。成長(zhǎng)時(shí),“手捧空花盆的孩子”“睡美人”讓這初具生命力的種子萌芽、長(zhǎng)大。不停地汲取水分,不斷地尋找陽(yáng)光——我長(zhǎng)大了!
在媽媽的耳濡目染下,我也深深地愛(ài)上了書,愛(ài)上了閱讀。書中有樂(lè),有趣,有情,有愛(ài),有無(wú)數(shù)美好純真的情感,最重要的是,讓心靈得到暫時(shí)的寧?kù)o,得到情感的釋放。
想呀,在那夜深人靜的夜晚 ,捧著一本心愛(ài)的書,柔和的燈光輕輕地?fù)崦v的臉頰,默默地翻閱著,眼神在字與字之間跳躍,字里行間,心,馳騁在那遼闊的大草原上?囱,深藍(lán)的天空中鑲嵌著一輪火紅的太陽(yáng),無(wú)邊無(wú)際的大草原上點(diǎn)綴著如浮云般潔白如雪的羊群,幽深的山谷沐浴著金色的陽(yáng)光,幻化成七彩的光暈。瞧——遠(yuǎn)山的草地上,一位身著紅色長(zhǎng)裙的女孩!一切是多么美好有自然!
無(wú)限的遐想帶我領(lǐng)略著異域風(fēng)光,此時(shí),心中涌動(dòng)著一股妙不可言的奇特感覺(jué),這就是閱讀帶給我的最愜意的享受。我想,只有那些真正用心去閱讀的人才能領(lǐng)悟到這一種只可意會(huì)而不可言傳的奇妙吧!
每當(dāng)合上一本書,意猶未盡地回想是令人興奮的,那緊張動(dòng)人的情節(jié),催人淚下的片段,總使人有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所理解,有所實(shí)踐!
是啊,的確是這樣,用心看書的人才能真正身臨其境,體會(huì)到書中所表達(dá)的意境,讓心靈得到凈化,升華,領(lǐng)悟那種心曠神怡的奇特感受!但是,不管怎么說(shuō),博覽群書絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!
閱讀的作文 篇5
我叫馬誠(chéng)彬,個(gè)子小小的,瘦瘦的,臉上架著一副藍(lán)黑的眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。我的興趣愛(ài)好很多,玩樂(lè)高、下棋、敲鼓,可我最喜歡的是看書。
我看過(guò)歷史書、數(shù)學(xué)書、文學(xué)書、科普書、漫畫書……我早上起來(lái)看書,中午吃飯也在看書,就連晚上洗腳還在看書。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一天不睡,書不能一天不看,這可是我的座右銘。
周末一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“趕緊去把作業(yè)寫完!蔽倚牟辉谘傻拇饝(yīng)著,心里還惦記著那本精彩的《吳姐姐講歷史》。趁媽媽不注意,我鬼鬼祟祟竄到書架旁,迅速抽出那本書,躡手躡腳跑到閣樓,輕輕翻開(kāi)迫不及待看了起來(lái)。很快,我就被書中的內(nèi)容吸引了?吹骄蕰r(shí),我忍不住咯咯笑起來(lái);看到驚險(xiǎn)處,不禁為主人公捏了把汗;看到悲慘處,又不禁潸然淚下。
好景不長(zhǎng),媽媽發(fā)現(xiàn)了躲在閣樓的我,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我戀戀不舍的放下書,回到書桌寫作業(yè)。
閱讀的作文 篇6
我的性格有些古怪,有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻,因此,我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書。書,充實(shí)著我的靈魂;書,陶冶著我的情操;書,讓我與偉人對(duì)話;書,讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s要說(shuō):“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道!
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí),豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫作文時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
書,不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。
閱讀的作文 篇7
世界上的任何東西,靠的都是我們的觀察,或許只是平凡無(wú)奇。然而我們卻能在身邊讀懂很多東西。
與我為鄰的是兩位老爺爺,他們的性格各不相同。張爺爺性情開(kāi)朗,無(wú)論遇到什么事情,見(jiàn)到他你總能夠被他幽默的語(yǔ)言逗笑;另一位李爺爺卻截然不同,頑固苦悶是他的特點(diǎn)。
記得有一次,我正走在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)李爺爺在和一位青年人吵架,我走近一看,原來(lái)是為了一包垃圾。那位青年人亂扔垃圾,不講公德心,李爺爺叫他撿起來(lái),而他卻說(shuō)李爺爺多管閑事!澳贻p人,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)呀!你也不想我們生活在垃圾的世界里吧!撿起來(lái)吧!”我回頭一看,原來(lái)是張爺爺呀!只見(jiàn)那青年人服氣地彎下腰去把垃圾撿起來(lái)。李爺爺?shù)椭^靜靜地走了。
社會(huì)是如此,人生亦如此。
人生不可能一帆風(fēng)順的。李、張兩家的孫子早上跑出去玩,到了黃昏,也不見(jiàn)回來(lái),兩家人出去找了許久,也沒(méi)有找到。李爺爺坐在椅子上,苦悶極了。而張爺爺卻說(shuō):也許他們?cè)诟覀冏矫圆啬,再去找找吧!”最后,孫子找到了,可李爺爺卻因憂郁成病,在床上躺了好幾天。病好了后,他決心要像張爺爺一樣樂(lè)觀向上。
是呀!我們的人生就是應(yīng)該樂(lè)觀,無(wú)論遇到什么事情,都要對(duì)人生充滿希望,人生如彩虹,五彩繽紛。何不讓生活充滿樂(lè)趣呢!
我從李爺爺和張爺爺?shù)氖虑橹袑W(xué)會(huì)了無(wú)論是在社會(huì)還是生活中,只要你樂(lè)觀,有信心,那么,你已經(jīng)成功了一半。
閱讀人生,我懂得了很多。
閱讀的作文 篇8
古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書,以前我讀書總是覺(jué)得特別煩。
有一次,我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候一下子考到了一個(gè)題目,就是自己喜歡哪一本書,你對(duì)這本書有什么深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因?yàn)檫@一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情,主要是說(shuō)阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡,過(guò)了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時(shí)候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發(fā)雷霆的說(shuō):”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果!八昀习鍎傉f(shuō)完就找了幾個(gè)人來(lái)打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。
不過(guò)讀書帶給了我無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。
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