關(guān)于閱讀與作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的閱讀與作文3篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文 篇1
佛語云:“一花一葉一菩提!痹S多平凡的事物中蘊(yùn)含了些許人生的啟迪,正如品茶,我們品的真的僅僅是茶嗎?
說到古時(shí)的飲品,大多數(shù)人會(huì)先想到“酒”。是的,酒造就了李白、歐陽修等才華橫溢之士,也成就了關(guān)羽、武松等蓋世英才。但若論到當(dāng)政處事,茶道則無可替代。
我喜歡在夏日的午后,泡一壺香茗,邊品茶邊靜靜地閱讀。
舉起茶杯,細(xì)細(xì)地抿一小口,茶一人嘴,淡淡的清雅充滿了全身,令人感到一派祥和。史載唐太宗李世民,當(dāng)政期間曾有一次大赦死刑犯,他允許重犯回家過年,但過完年后必須回京。當(dāng)天下人大呼他昏君時(shí),那些死刑犯卻都按時(shí)歸來了。以和代斬,既使死囚悔改,又使唐朝進(jìn)人到了一個(gè)輝煌的貞觀盛世。這時(shí),我悟到了“和”這一中國茶道精神。
祥和之后,你會(huì)回味口中的茶香,此時(shí)的你在不知不覺中變得寧靜無比,淡泊一切。先秦的著名思想家莊子主張清凈無為,或許道家在歷史的長河中從未被君王重視過,但正是因?yàn)榍鍍魺o為的中庸使得道家現(xiàn)在仍能在中國展示出他那耀眼的光彩。此刻,我的內(nèi)心又是無比的寧靜。
當(dāng)你回味完茶香后,你的心性已經(jīng)得到了凈化,怡然而樂,暢快不已!坝矟h子”桑迪亞哥只是一個(gè)瘦骨嶙峋的老漁夫,他似乎永遠(yuǎn)也捕不到魚,千辛萬苦捕到馬林魚還很悲壯地被鯊魚吃掉了,但在海明威的筆下,老人最終沒有被生活的困難所打敗,他仍然擁有著力量去與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)。閱讀《老人與!罚屛腋形虻脚c困難作斗爭,其樂無窮。我又悟到“怡”這一中國茶道的精神。
茶,只要泡之有道,對于任何人,它們都會(huì)像對待摯友般奉獻(xiàn)自己,最后齒留余香。在現(xiàn)實(shí)中,我們渴望的是“管鮑之交”的寬容大度,而不是“成也蕭何,敗也蕭何”的哀嘆;我們期盼的是關(guān)羽曹操之間的英雄相惜,而不是龐涓孫臏的同門相殘,兩敗俱傷,品的是茶,悟的卻是人生的真諦。
微小的`事物中往往隱藏著一個(gè)大道理。在這個(gè)茶文化起源之地的中國,一片茶葉何嘗不是一段史話的剪影呢?
閱讀與作文 篇2
閱讀與思考是我們平常就該做的事情,而且只要常常閱讀與思考,一定會(huì)讓我們的學(xué)業(yè)成績進(jìn)步,人際關(guān)系融洽。
閱讀是一種最簡單就能做到的事情,但如果不習(xí)慣閱讀,那可以慢慢的從少量閱讀開始,漸漸的熟悉方法后再循序漸進(jìn)的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書、不要局限在同一類型的書籍、多看名人傳記及勵(lì)志的書籍,隨時(shí)地養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,無論是在等公車或是上廁所時(shí),就如歐陽修所提及“馬上、枕上、廁上”,只要有心,閱讀在任何地方都能實(shí)踐,多閱讀不僅可以使我們說話有內(nèi)涵,更可以提升我們的氣質(zhì),并且增加知識,加強(qiáng)思考能力。
現(xiàn)在的人做事前都欠缺思考,做事情也常常隨心所欲,以至于不時(shí)與人發(fā)生口角,這就是缺乏思考的原因,所以在做任何事情前,皆應(yīng)該先想一想,再去行動(dòng),這樣做事才會(huì)事半功倍,才能圓滿達(dá)成。
若是能主動(dòng)去閱讀,并且剝絲抽繭的思考,那就可以學(xué)習(xí)到許多知識及待人處事的圓融,所以一定要多閱讀多思考,成為EQ高的人。
閱讀與作文 篇3
阿姨,您這是夸我呢,還是夸我呢?知道您就愛變著法兒地夸我。佳謠學(xué)了兩年了,有時(shí)候大人的寫作也未必能強(qiáng)于她。但是……說……我寫好給她抄……這事太難為我了!
首先,佳謠身處江南,我偏居華北。佳謠眼中的杏花煙雨,立蛋慶暑,揮汗賞月,雨打臘梅……恕我無千里眼,看不到!可見我沒有替她寫作的客觀條件。
其次,佳謠的寫作視角相對本成年人來說,依然尚顯幼稚。同一篇文章,同一件事,我們都不會(huì)有相同的視角,例如《清荷》,她會(huì)寫“把握時(shí)間”,我則非也,我會(huì)寫《論自夸的重要性及其前世今生》?梢娢覜]有替她寫作的幼稚思維。
最后,這里上課的孩子不少,每個(gè)孩子每節(jié)課交上來的文章都不相同,若都是我寫的……哎呦……我這纖細(xì)的小手啊,哎呦……我這嬌柔的胳膊肘啊,哎呦……我這該上油的肩周頸椎啊……雖然本人年輕時(shí)擅打字,最快速度每分鐘200多字;雖然本人廉頗老矣,但尚能飯矣……每節(jié)課打那么多篇需要改的,漏洞百出的文章,還不帶重樣的,交給孩子們抄襲,我再修改……臣妾做不到。】梢娢覜]有替她寫作的能力和體力。
這周我一定跟佳謠交流一下,本學(xué)期進(jìn)入敘事+議論的寫作后,她是如何激流勇進(jìn)的!是如何把文章寫的像抄襲了我的習(xí)作的!是如何讓您老人家誤解的!
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