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閱讀使我成長作文

時間:2024-03-14 22:55:13 芊喜 閱讀 我要投稿

閱讀使我成長作文(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的閱讀使我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀使我成長作文(精選20篇)

  閱讀使我成長作文 1

  莎士比亞曾說過,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!皶笔嵌绽锏囊豢|陽光,書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書!

  記得上幼兒園的時候,我每天在臨睡前,總是纏著媽媽給我講故事,那一個個美妙的故事,像磁鐵般牢牢地吸引著我。

  進入陽光小學(xué)后,我漸漸地可以自己閱讀了書籍了,媽媽給我買了很多有精致圖案的注音讀物,每當(dāng)我做完作業(yè),我就會捧起一本書津津有味地看起來,書是我生活中不可缺少的部分,它是我形影不離的朋友。

  漸漸地,我長大了,我開始學(xué)會遇到問題,在書中找答案了。

  記得有一次,學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康?對身體會造成哪些傷害呢?……我的腦里出現(xiàn)了種種疑惑,做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于,我在《十萬個為什么》里找到了,書上說油炸食品對健康危害很大。這類食物的特點:一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”,長期過量食用致癌的幾率大大增加。后來我又在報紙上看到很多小攤用地溝油炸食品,所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過反復(fù)加熱提煉出的`油。看了這些,我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。

  還有一次運動回來,我口渴得直冒煙,我對著水龍頭便喝起了自來水。后來疼得我捂著肚子叫。后來,我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河里抽出來后,雖然經(jīng)過過濾、沉淀,加漂白消毒,但消毒不徹底,還是有細(xì)菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識,它的一步步渲染,讓我明白了。

  閱讀使我成長作文 2

  閑暇的午后,剛好的陽光。捧一杯清茶,靜靜坐在桌前,陶醉于面前的書本。

  我為什么會這么醉心于讀書?悄悄告訴你:我呀,是去尋寶的!書里有寶藏哩!

  古人說得好:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!遍喿x確實使我成長好多。

  媽媽說,小時候,我是個刁蠻任性的小胖妞,一點兒不高興就又哭又鬧,叫人無可奈何。

  第一次讀書,是幼兒園,那種加了拼音的圖畫故事書。小小的我又驚奇又歡喜,它好像有什么魔力似的`,深深地吸引著我。我迷上閱讀了。

  步入小學(xué),簡單的童話書變成了蘊涵著無數(shù)道理的名著。翻著厚厚的字典,一個字一個字地讀,雖然很吃力,心里依舊是滿滿的收獲。古文也好,外文也罷,于我來說都是一種享受。

  進入初中,讀書成了一種放松。放下手中繞人的書本,拿起一本雜志,讀上一篇短小的美文。很短,不需要長篇大論,卻足以打動人心。沒有名著的厚重,內(nèi)容卻也是十分充實。

  不怕笑話,仍記得六年級暑假在書店讀的一本關(guān)于青春期女生的書。當(dāng)時十分不好意思,躲在一邊讀,仿佛那是一本多么見不得人的書,F(xiàn)在當(dāng)然覺得十分可笑,畢竟那本書里寫的道理知識,對我的成長啟發(fā),是不容忽視的。讀書,又有什么見不得人的。

  媽媽說,現(xiàn)在,我成懂事的大丫頭啦,懂得事情的對錯,懂得怎么照顧自己,不再任性了,看著都有股書卷氣呢。

  我只想笑笑。畢竟,閱讀使我成長。書中的冷暖,書中的情節(jié),書中的人物,即使我沒有親身經(jīng)歷,卻也可以清楚感受到,書里仿佛有另一個我。

  安靜的夜晚,點一盞小燈。拉開窗簾,露出那一輪明月,放一杯開水在身邊。

  閱讀,再好不過了!

  閱讀使我成長作文 3

  書,是知識的殿堂;書,是開啟知識大門的金鑰匙;書,又是,遨游知識海洋的舟……我覺得從小到大使我最快樂的時候,便是讀書的那一刻。

  記得有一個人說過,智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀,不錯正是這樣。書帶給我快樂,豐富我的'知識,讓我領(lǐng)略到世界各地的美麗風(fēng)景,建筑知識……

  “嗚…嗚…”一陣陣哭泣的聲音傳來,這是誰在哭?哦,原來是我看書看的太入迷,情不自禁的哭了起來。沒錯,這就是我。一個上午我被《綠山墻的的安妮》這本書弄的哭笑不得?吹桨材菽翘咸喜唤^說不完的話時,笑的淚流滿面?吹桨材菁磳⒎謩e時泣不成聲。正當(dāng)我入迷的看著書是,媽媽的聲音隨之傳來。“寶貝,替媽媽下去買個鹽,咱家沒鹽了,媽媽這會老忙,下不去,你幫媽媽個忙”。我很不情愿的放下書,無精打采地走下樓去。走進樓下的商店里,我一排一排的“審閱”著那些調(diào)料。一邊“審閱”一邊心想著故事的情節(jié)。正當(dāng)我回過神來時,我才發(fā)現(xiàn)我忘了媽媽是要我買鹽還是糖了。我心想:家里那會爸爸才剛買了好幾袋鹽,鹽應(yīng)該不會沒有,那就是買糖了。于是我邊拿起一袋糖邊慶幸自己自己幸好沒有拿錯;氐郊覌寢尪挷徽f撕開了我買的糖,長了一堆進去,我邊又跑著回去開始看我那心愛的書。吃飯了,媽媽一嘗“咋真甜”。他連忙跑到廚房拿起那所謂的“鹽”一看,原來是我買錯了把鹽買成了糖,這讓媽媽可真是哭笑不得。

  書就是一匹馬,讓我在知識的殿堂中奔跑;書就是一雙翅膀,讓我在奇異的世界里翱翔。雖然書有時讓我弄的哭笑不得,但這就是我的朋友!我真希望書永遠(yuǎn)伴我快樂的成長!

  閱讀使我成長作文 4

  我像一棵小苗,沐浴著陽光長大,在我成長的過程中,少不了嚴(yán)厲的父親,少不了慈愛的母親,更少不了閱讀。

  我家雖然不是書香門第,但卻處處充滿書香,無論是在沙發(fā)上,還是床上,都少不了幾本書。我的父母雖然不是知識分子,卻熱愛閱讀,因此,把我也“感染”了。

  聽媽媽說,當(dāng)我還在她肚子里時,就非常調(diào)皮,但只要一聽到故事就馬上安靜下來。當(dāng)我伢伢學(xué)語時,就開始看些有動物、蔬菜的小卡片了,我只要一哭,媽媽便拿書當(dāng)靈丹妙藥了,這時我就立刻不哭了,津津有味的“看書”。當(dāng)我上幼兒園開始學(xué)習(xí)“a——o——e”時,我便開始嘗試用這些拼音來拼出一個字的讀音,只要拼出兩個正確的`,我就要向媽媽要“獎品”,一年級時就已經(jīng)攻下了注拼版的《格林童話》這一大關(guān),為此爸爸獎勵我了一本《起步作文》,這讓我高興的一蹦三尺高,高興的徹夜未眠。

  三年級時我已經(jīng)有26本課外書了,每天放學(xué)一回家,寫完作業(yè),就捧起書不求甚解的看,因為入迷的閱讀讓我鬧了不少笑話。

  一天我正在看《笑貓日記》,當(dāng)我看的如醉如癡時,媽媽說“去商店買一袋面粉!薄班蕖蔽也磺樵傅姆畔聲叱鋈,走到商店門口我想:糟糕!媽媽讓我買什么呢?好像是什么粉,洗衣粉吧,就買洗衣粉吧,沒錯;氐郊椅艺f:“媽媽我回來了!眿寢屢灰娢铱扌Σ坏,“我讓你買面粉,不是洗衣粉”。三十六計,走為上計,見到氣急敗壞的媽媽我使出了我的絕招—逃。

  閱讀有時是我的指南針。

  我和好朋友姚玉倩吵架了,我倆是一天一小吵,兩天一大吵,但吵完不到五分鐘又會和好。每次,要么就是我向她道歉,要么就是她向我道歉,一次我倆又吵架了,誰都不認(rèn)輸,我無聊時隨手翻開一本哲理書,看完之后我不由得反思自己,為什么我們吵架時我不能先反醒自己呢?為什么我不能去向她道歉呢?想到這些,我不由得慚愧了。第二天,我向她道了歉,我們又恢復(fù)了往日的友誼。

  閱讀是我成長中最重要的伙伴,你不妨也去深入閱讀吧!

  閱讀使我成長作文 5

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,書是陪伴我成長的好朋友。從小到大,我已經(jīng)續(xù)了不計其數(shù)的書。從幼兒園開始,每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽,還教我背十二生肖。

  上了小學(xué),我的識字量增加了不少,我開始自己讀書。到了高年級,我讀的書漸漸地變深奧了:《童年》、《老人與!、《金銀島》等。

  五年級時,我讀了《寶葫蘆的`秘密》這本書,其中的一個片段讓我印象很深刻。“數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的猜疑,也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實都是偷別人的。他決定說出真相,放棄寶葫蘆,做一個誠實的人……”這讓我明白了誠實是一個人立世的根本,為人誠實才能得到別人的信任、支持和幫助,而總是撒謊、不誠實的人,必然會失去別人的信任,甚至失去朋友。

  六年級的時侯,在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》,這本書講了許多中國的傳統(tǒng)文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的,我被魯濱遜的堅強不屈的精神深深地打動了。這本書就像一只千里眼,引領(lǐng)我看到了許多未曾看過的故事。

  閱讀使我成長作文 6

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對此,十一歲的我也有自己的體會。

  聽媽媽說,在我一歲多的時候,二姨給我買了一本《兒歌三百首》。那時,我是一到晚上就勁頭十足,常常一點多了還興奮得手舞足蹈。于是,每天晚上姥姥就教我讀這本《兒歌三百首》,幾個月下來,不管姥姥翻到哪一頁,我都能背誦下來,同時也認(rèn)識了不少的字。為此,我得到了大人們許多的夸獎,學(xué)起來更有勁兒了。

  六歲那年,媽媽一個同事的孩子有張新華書店的借書卡,阿姨見我那么愛看書,就把這張卡借我用一個寒假,我高興地蹦了起來,每天讓姥爺帶我到書店看書。寒假結(jié)束后,借書卡該還回去了,我是那樣依依不舍。晚上媽媽下班回來,微笑著送給我一個的禮物——一張借書卡。至今,已經(jīng)五年了,我還在用這張卡去新華書店讀書。

  在讀書的過程中,我獲取了許多知識,也懂得了很多道理。在科技書中,我感受到了科學(xué)的`奧妙;在生物書中,我領(lǐng)略到了生命的奇妙;在文學(xué)書中,我體會到了語言的魅力;在哲學(xué)書中,我感悟到了人生的真諦;在地理書中,我發(fā)現(xiàn)了自然的神奇……在書的海洋里,我如癡如醉。一次,我正在家里看書,媽媽說:“我出去辦點事,一會兒就回來,水在爐子上燒著,開了你把火關(guān)上就行了!蔽衣唤(jīng)心地答應(yīng)了。不知什么時候,媽媽回來了,“韓子陽!”媽媽大喊著跑向了廚房!八趺戳?”我想著,一抬頭,屋子里是“云霧繚繞”——我把爐上的水給忘了!結(jié)果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有,在一次測試中,有道題我冥思苦想了半天,沒有學(xué)過呀!這時,眼前閃過一本書的影子,我快速在腦海里將這本書翻閱了一遍,果真找到了答案,并受到了老師和家長的表揚。

  閱讀令我著迷,閱讀使我快樂,閱讀讓我成長。在今后的生活中,閱讀會一直伴我快樂成長!

  閱讀使我成長作文 7

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。書是知識的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之門的鑰匙。

  我一直很喜歡看書,一看就是兩三個小時。有一次,我寫完作業(yè),就隨手拿起一本書,津津有味地讀著。我認(rèn)真地看著,書中的故事深深地吸引了我,我沉迷在書中,整個人的心情也隨著書中的'人物而變化:時而高興,時而擔(dān)心,時而生氣,時而興奮……正在我陶醉在其中時,不止是誰用力拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽。她對我說:“剛才叫你你怎么不應(yīng)呢?吃晚飯了。趕緊出來!”我一聽,嚇了一跳,時間過得也太快了吧,才看了兩個小時就吃晚飯了。我只好放下書本,依依不舍地離開房間,出來吃飯。

  書籍使我增長了知識;書籍使我開闊了視野;書籍使我增長了見識;書籍提高了我的作文水平。書好像一匹駿馬,讓我在知識的原野中奔跑;書好像一雙翅膀,讓我在這知識的世界里飛翔。書好像一座燈塔,為我點亮道路,指引方向。

  書籍讓我明白了真善美和假惡丑,也懂得了許多道理:從《南丁格爾》中知道了護士一詞的來歷,體會到白衣天使的偉大;從《綠山墻的安妮》中明白了要樂觀向上,有一顆純潔美好的心靈;從《西游記》中知道了要有堅持不懈、不畏艱難的精神。

  閱讀讓我成長,與書為友,受益無窮!

  閱讀使我成長作文 8

  書籍是人類進步的階梯。閱讀它,不但給我?guī)砜鞓,還可以讓我增長知識、開闊視野,使我和諧成長。

  只要有空余時間,我都會捧著課外書來讀,看到入迷的時候,每次媽媽叫我做家務(wù),我只好愛不釋手地讓書休息一會。因為愛看課外書,媽媽總是稱呼我書呆子。其實我并不是真正的書呆子,因為我從書上學(xué)到了很豐富的知識。如:讀了《狼來了》的.故事,讓我懂得了撒謊帶來的后果;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)該具有的品質(zhì);《十萬個為什么》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識……

  有一次,媽媽煲湯時由于健忘,在湯里重復(fù)放了鹽,當(dāng)她嘗了一口時,馬上把舌頭吐了出來,原來湯太咸了,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備把湯倒掉時,我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬個為什么》里介紹過如何處理太咸的湯,我叫媽媽把1個雞蛋打在湯里,均勻攪拌。媽媽半信半疑地照著做,然后再嘗嘗。然后媽媽一邊點頭一邊笑著對我說:“這個辦法真管用,看來我家的書呆子也不呆呀!”

  記得我讀三年級的時候,媽媽經(jīng)常叫我多看一些優(yōu)秀集,看的時間長了,我的腦子里積累了很多好詞好句,所以我的寫作不斷進步,學(xué)習(xí)成績也比較優(yōu)秀,看著家里墻壁上整齊地貼著一張張獎狀,更激發(fā)了我閱讀的興趣,這些都是我平時愛閱讀的結(jié)果。

  書是我的良師益友,我愛閱讀,因為閱讀讓我快樂;閱讀使我和諧成長。

  閱讀使我成長作文 9

  書是我的王國,是我的堡壘。 ——題記

  西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覐男〉酱,也許是受父母的熏陶,也許是受古今中外高人的指點,便看上了書,也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。

  那是一個十幾年前溫暖的午后,媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯,封面上刻畫了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中,為皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷,為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。

  閱讀,打動了我的內(nèi)心。

  后來稍微大了些,我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀,所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋,我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的'生死之交,讀出了孔明借東風(fēng)的巧用天時,讀出了周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可嘆。

  閱讀,培養(yǎng)著我的能力。

  上了初中,軍訓(xùn)期間,我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的,只有現(xiàn)實才是真實的;是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋,只有堅強的意志才是可貴的品質(zhì);是他告訴我自暴自棄只會一無是處,只有頑強拼搏才是社會的主導(dǎo)。鋼鐵是怎樣煉成的?是用堅強的意志煉就出來的!

  閱讀,強健了我的意志。

  閱讀,是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后,沏上一碗清茶,捧著一本我所喜愛的書,遠(yuǎn)離塵俗與喧囂,再次與書相會,淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)。

  閱讀使我成長作文 10

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。閱讀是一種樂趣,閱讀能夠增長知識、提高修養(yǎng)、豐富感情,閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,更是一件大有裨益的事情。

  我第一次閱讀是在八歲那年的一天。那天,媽媽下班后,我像往常一樣從門口迎接她,看她有沒有買回來些什么。她笑了笑,馬上從包里變出一本小連環(huán)畫,我立即歡呼起來。小連環(huán)畫上面是精彩好看的圖,圖下是一兩行標(biāo)注著拼音的字,那是我的第一本書。每次看書時,我都會小心翼翼,生怕把它弄臟弄破,翻書時,也總是十分小心。睡覺前,總是把它放到枕邊,因為我睡覺時總是看一篇故事。那段時光,《小公主和小王子的故事》《小老鼠和它的哈哈鏡》《美麗的'花仙子》《善良的小魔女》……一個個動聽而有趣的故事,像雨露般滋潤著我的心田。

  稍微大些,漢字已認(rèn)得差不多了,我開始看媽媽的藏書。劉胡蘭的英勇事跡使我感動,美麗的童話使我陶醉。那段時光,我沉浸在書的境界中。從閱讀中,我懂得了一些道理:即使你剛開始時是一只丑小鴨,但是不要放棄,不懈努力,總有一天你會變成美麗的白天鵝;你要有堅強的意志,要永不退縮,要去不斷奮斗,要心地善良,真誠待人……

  漸漸地,我上了五年級,學(xué)的知識多了,同時求知欲也多了,我如饑似渴地讀著一本本書,什么《昆蟲記》呀,《水滸傳》呀,都看得津津有味。有一次在路上看書,看著看著,竟忘了回家,最后是因為媽媽見我一直沒回家,到街上找到我,把我拽回家的。那次我還被媽媽數(shù)落了一頓,以后再也不敢在街上看書了。

  現(xiàn)在,我已步入初中,課余時間總是久久地抱著書不放,直到老師進來后才依依不舍地合上書。圖書閱覽室內(nèi),常常有我的身影。我細(xì)心愛撫著每一冊圖書,輕輕撫摸著,愛不釋手。

  書,帶給我許多知識,閱讀圖書,帶給我很多樂趣;我會在書中慢慢成長,長成一個有文化、有修養(yǎng)的人。

  我愛閱讀!

  閱讀使我成長作文 11

  當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書的感覺真好”。

  很小的時候,我就結(jié)識了書。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人們靠鉆木取火這樣一個小小的孩章變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔,有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書的.感覺真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變得厚了,變得深奧了。我常常不由自主地陷入到一個個故事之中:當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我無比快樂。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書的感覺真好!是的,讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

  沒有人能讀完世間的書,沒有人能走盡天下的路,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦!白x萬卷書,行萬里路”,在讀書中學(xué)會睿智,在行走中凝練生活。

  讀書吧,讀書讓你心中不斷憧憬,行走吧,行走讓你體驗百態(tài)人生。

  閱讀使我成長作文 12

  期中考試的試卷終于發(fā)下來了。對于這一次考試,我的感覺不錯!芭,滿分,全班第一喲!”拿到試卷還沒看清楚得多少分,耳邊就傳來了同位的驚呼。按捺住內(nèi)心的狂喜,假裝謙虛地說:“瞎貓碰見死耗子,蒙的'、蒙的。”但心里卻像吃了蜜一樣甜。

  放學(xué)鈴總算響了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我要第一時間把我考了滿分這件事告訴爸爸媽媽,他們一定也會非常高興的,說不定還會答應(yīng)給我買我期盼已久的那款最新型的游戲機呢。

  飛奔回家,爸爸媽媽還沒回來。我焦急地在家里踱來踱去,終于媽媽回來了。我迫不及待地把試卷拿出來:“媽,媽,快看,滿分,我考了滿分!眿寢屢埠芨吲d,直夸我書沒有白讀。我則像個“跟屁蟲”一樣跟在媽媽的后面,喋喋不休地說老師如何如何夸獎我,得意之情溢于言表。

  漸漸地我覺得有點不對勁,怎么成了我的“獨角戲”,抬頭一看,媽媽正在用一種比較復(fù)雜的眼神看著我,若有所思。

  “怎么了,媽媽?”我疑惑地問。

  “你喜歡看《伊索寓言》嗎?”媽媽沒有回答我,卻突然沒頭沒腦地冒出了這么一句話。

  “當(dāng)然,媽媽,你知道我最喜歡閱讀了!兑了髟⒀浴肺叶挤撕脦妆榱耍锩娴拿恳粋故事我都能講出來!蔽业靡獾卣f。

  “好,給你一個任務(wù),再去讀一下《龜兔賽跑》《蚊子和獅子》,然后告訴我你的看法,快去!”媽媽的口氣嚴(yán)厲了起來。

  不敢違抗,只好找出《伊索寓言》,仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍,深有感觸。突然我恍然大悟:寓言告訴我們驕傲是不會有好下場的,一般驕傲的人都會受到懲罰,最終會落得像兔子和蚊子一樣的下場。我忽然明白媽媽的良苦用心了。

  媽媽正在廚房忙碌,我走過去:“媽媽,我錯了,我知道該怎么做了!

  媽媽語重心長地說:“是,你很喜歡閱讀,這次從閱讀中得到啟示,對自己有所幫助,這才是真正的閱讀!看來,我的孩子長大了!”

  閱讀使我成長作文 13

  我有一間小小的書屋,整面墻都被媽媽做成了書架,上面放滿了各種各樣的書籍,有文學(xué)類的、童話類的、科普類的而我就像一只小書蟲,暢游在書的海洋里。當(dāng)開心或不開心的時候,我都喜歡待在這里,因為在這里我的內(nèi)心可以得到真正的釋放。

  那天,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)看到維克多欺負(fù)保爾時,我心中一下子燃起了怒火,恨不得跳進書中去幫助保爾?稍偻驴,當(dāng)看到維克多被?ㄍ创蛞活D時,我心里又高興起來,暗暗為保爾叫好。

  還有一次,我的考試成績不理想,媽媽狠狠地批評了我一頓,我傷心地躲到小書屋里哭了起來?拗拗,我看到手邊放著一本《柳林風(fēng)聲》,就順手拿起來,不一會兒我就沉浸在書中所描繪的情景中,把不高興的事拋到了九霄云外。

  漸漸地,家里的書已經(jīng)不能滿足我對閱讀的需求,媽媽就幫我在圖書館辦了一張讀書卡。每當(dāng)空閑的時候,我就會待在那里。圖書館里既有戴著老花鏡看報紙的爺爺,也有一些和我一樣熱愛讀書的孩子,每個人都靜靜地埋頭在書的`世界里。

  在這里我就像一塊海綿,貪婪地吮吸著知識的雨露。書讓我明白了許多道理:讀了《西游記》,我明白了,成功的路上充滿了“妖魔鬼怪”,永不言敗、不屈不撓才是成功的關(guān)鍵;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我開始學(xué)著獨自面對困難,因為這樣才可以成長為一個真正的男子漢。

  我愛閱讀,閱讀讓我變得自信,讓我懷揣夢想飛馳在人生道路上。

  閱讀使我成長作文 14

  我們的老師經(jīng)常說這么一句話:人是吃飯長大的,同時也是讀書長大的。

  我們在日常生活中,必須要多看書,毛澤東爺爺也曾說過一句話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!

  我也喜歡看書。書,讓我增長了知識。我一看書,就好像來到了知識的海洋,我像魚一樣貪婪的吸取海洋中的營養(yǎng)。它幫我解答了一個有一個的難題。書,不僅給了我知識,還教會我許多做人的道理,為我指引方向。書,還給我?guī)砹嗽S多伙伴,我看書的時候,就好像跟著書中的人一起冒險,一起玩耍,一起悲傷,一起快樂。

  我曾經(jīng)讀過一本書叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,在這之前,我學(xué)滑板的時候每次都摔,慢慢的'越來越?jīng)]有了信心,心里很煩惱,為什么我就是學(xué)不會。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我突然感到一陣羞愧,這本書的主人公被病魔纏身,卻勇敢的向病魔挑戰(zhàn),永不認(rèn)輸。他是多么堅強,而我卻這樣的軟弱,我跟他比起來真的是天壤之別啊。這本書讓我深深的明白了,人在漫漫生活中受到的挫折是必須的,我們要努力奮斗,不能輕言放棄。

  書像一把火把,照亮著前方。在未來的路上,會有無數(shù)的好朋友——書,來指引著我,改變著我。

  閱讀使我成長作文 15

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!钡拇_如此。在成長的路上,總會有一些困惑無法化解,碰到一些事情產(chǎn)生迷茫。是閱讀指給我正確的人生方向,是閱讀使我成長。

  在我還不識字的時候,母親就給我買來一些繪本故事書。如《格林童話》《黑貓警長》《葫蘆娃》……每天晚上母親給我讀。對于幼小的我雖然不懂得故事里面的大道理,但我卻記得了什么樣的是“好人”什么樣的是“壞人”。我對于人性中的“真、善、美”的認(rèn)識應(yīng)該是從那個時候啟蒙的。

  小學(xué)的時候,我開始有了簡單的閱讀能力。母親給我買來的書籍種類就開始豐富多了。有百科全書,有高爾基的三部曲,有楊紅櫻、沈石溪、曹文軒的作品全集,還有哈里波特和福爾摩斯探案集,還有《霧都孤兒》《神秘島》外國文學(xué)之類……我每天沉溺于這些書海里,與他們一起游歷嬉戲。我陪著“奧利弗”一次次追尋希望,既使沒落在深不見底的迷霧中也從不放棄尋找光陰的方向,這個過程雖然艱辛卻讓我懂得了堅持的意義。我在“神秘島”中跟一群樂觀的人白手起家,艱苦創(chuàng)業(yè),最后自救,這個過程雖然坎坷漫長,但讓我明白了只要心中有永不熄火的希望,就會有戰(zhàn)勝困難的力量。我和”笑貓““馬小跳”一起去體會人世間的愛與溫暖,知道了愛的真正意義,在《狼王夢》中我看到了母愛的偉大和追求夢想的堅定。在高爾基的三部曲中明白了苦難并不是萬惡之源,只要你有堅定的`信念,熱烈的追求,苦難里也能開出幸福的花朵……這些收獲讓我在與家人以及老師同學(xué)的相處不再似幼時那樣自我那樣任性,也讓我在學(xué)習(xí)過程中不再那么浮躁那么畏難,更讓我學(xué)會了珍惜現(xiàn)實生活中的美好和安寧。

  到了中學(xué)階段。我的閱讀能力逐漸成熟。母親給我買回來一面墻的書。古今中外各類書籍。我的閱讀世界更加豐富起來,眼界隨著越來越廣泛的閱讀日漸開闊起來。讀《三體》讓我開始思索未來。在人類過去的歷史中,一個普通人不可能決定一個民族一個國家的命運的,而在這個信息高科技的時代,一個普通人足可以毀滅一個星球。真是不得不為科技的威力所驚嘆所折服。讀《擺渡人》讓我看到了無論是天堂還是地獄,生存是勇敢者的游戲。唯有勇敢才能自我救贖并拯救別人。讀《家》《春》《秋》讓我懂得一個民族的覺醒首先是文化上的覺醒,是年輕人的覺醒。只有青年一代不屈于舊文化的迫害,能夠勇于擔(dān)當(dāng),奮起反抗,這個民族的復(fù)興才會有希望……

  毛澤東常說:“我一生最大的愛好就是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。有了學(xué)問,好比站在山上,可以看很遠(yuǎn)的東西,沒有學(xué)問,如在暗溝里走路,摸索不著,那會苦煞人!

  是。¢喿x讓我獲得無數(shù)精神食糧,閱讀讓我擁有詩和遠(yuǎn)方,閱讀讓我無懼生活的匆忙和慌張,閱讀讓我困惑時不困惑、迷茫時不迷茫。

  閱讀使我快樂,閱讀使我成長!

  閱讀使我成長作文 16

  我是個安靜的男孩子,從小到大,我最大的興趣愛好就是閱讀。爸爸、媽媽老是說我太文,別人卻都夸我懂事、好學(xué)。我心里想:文有什么不好。〔蝗辉趺礃,整天亂跑亂撞的啊,那可有你們操心的了。

  “書中自有黃金屋”足不出戶我便知天下聞,就連高爾基爺爺都說:書籍是人類進步的階梯。我就是不喜歡出去瘋跑,讀書才是我的最愛,我不會做違背我內(nèi)心的事,呵呵!

  從二歲開始我就愛看各種圖畫書。從精美的畫冊中,我開始認(rèn)識這個神奇美麗的世界!在學(xué)會識字以后,我就對各類神話故事、寓言故事、百科全書、世界名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。我讀《綠野仙蹤》,懂得了動物是人類的好朋友,我們不能故意去傷害它們。在別人有困難的時候,我們要伸出援助之手!讀《西游記》,我被唐僧師徒四人為了理想知難而進、勇往直前的精神深深打動!還有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等著作讓我學(xué)到了豐富的'科學(xué)知識!

  爸爸、媽媽,有我這么個愛讀書的兒子,說真話你們是不是很驕傲呢?

  書是知識的海洋,是我們智慧的源泉!我愿博覽群書,在知識的熏陶下,健康快樂的成長!

  閱讀使我成長作文 17

  閱讀從小到大陪伴著我們,從出生的那一刻起就注定會與閱讀為伴,從小時候起我們就看注音的書,圖畫書,現(xiàn)在又看四大名著,動物小說,漫畫書,這都是閱讀?墒遣徽_的閱讀方式也是沒用的,想一想你的方式是否正確呢?我以前就錯過,后來因為一件事才改過來的。

  以前我看書都只看里面的內(nèi)容和圖片,從來不思考內(nèi)容包含的'意義,作者為什么寫這本書,書里有什么好詞好句。這些我以前從來沒有想過,可是,從我上了小學(xué)三年級之后,我才知道了什么才是真正的閱讀。這要從我們班的一名學(xué)霸說起,我們班的學(xué)霸之所以成績這么好,一開始我也不知道。所以我很好奇,開始觀察她一整天的行為。通過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她只要一有空就看書,上衣口袋里總有一本筆記本,里面記著許多好詞好句,而且一本書看好多遍,直到把書看透為止。原來這就是她成績好的原因啊!這些秘密都是我在偶然中發(fā)現(xiàn)的,一次我跟同學(xué)玩抓人,不小心弄掉了她的書包,里面掉出好幾本課外書,我翻了一下,書里都有注釋,旁邊還有一本小本子,上面記著許多好詞好句。自從我經(jīng)過這件事后我閱讀的方法也改變了,看書會看細(xì)節(jié)了,成績也提升了。

  閱讀使我成長作文 18

  每天睡覺前讀一下厚厚的《上下五千年》,我總會被里面曲折的情節(jié)所吸引,為書中的人物或喜或憂,遨游在書的海洋,我樂不思蜀。

  翻開《三國演義》,咀嚼桃園三結(jié)義的山盟海誓,體味諸葛亮空城計的玄妙;觀看赤壁之戰(zhàn)的雄渾和慘烈。在書中我懂得了友情,知道了人要謙虛和大度那亙古不變的真理。

  觀看《三十六計》,體會鐵樹開花的奇妙;回味圍魏救趙的`奇謀;品嘗反客為主的聰慧。在書中,我領(lǐng)略了古人“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的智慧和舉重若輕的鎮(zhèn)定。

  閱讀《本人獨自在家》,我從中體會到了主人公自己在家時對父母的依賴,以及父母走后自己的手足無措和悔恨,后來經(jīng)過主人公的不懈努力終于做到了“自己動手,豐衣足食”,這本書教會我如何獨立。

  在《木偶奇遇記》中遨游,看到了匹諾曹的頑皮和天真;看到了小仙女對他母親般的疼愛,但因為匹諾曹的調(diào)皮和他對小仙女的謊言使小仙女對他失望透頂,并對他施下魔咒,后來經(jīng)過小木偶的種種經(jīng)歷使他幡然醒悟,并成為了一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子,讀書使我知道了誠實和勤勞的做人準(zhǔn)則。

  走在《好心態(tài)決定好成績》中,我知道了,提高學(xué)習(xí)效率的方法,知道了心態(tài)對成績的重要和合理安排時間的方法,這本書使我對生活充滿了渴望。

  暢游在《紅樓夢》里,揣摩林黛玉“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”和“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的多愁善感的性情,觀看被稱為“佳話”的“木石前盟”和“金玉良緣”,咀嚼賈府由盛轉(zhuǎn)衰的凄涼,這本書使我看到了“世態(tài)炎涼,人情冷暖”。

  飛翔在《假如給我三天光明》的世界里,我從中知道了海倫·凱勒的身殘志堅、勤奮好學(xué)和她對安妮。莎莉文老師的父母般的尊敬,從中我知道了如何面對生活的困境。

  走進《駱駝祥子》的情節(jié),品味祥子以樂觀的心態(tài)來面對社會的黑暗和現(xiàn)實的殘酷,最終卻墮落成為一個自私自利為金錢而活的“行尸走肉”,從中我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。贊美書的句子何其之多!書教會我如何成長!謝謝你——我的“伙伴”。

  閱讀使我成長作文 19

  小時候,我常和媽媽去圖書館,聽大姐姐說故事,再借一本書回家看。來看看我為什么會愛上閱讀吧!

  在以前我還不會選自己想看的書,到現(xiàn)在選書時,我一定會三思而后行,先知道自己喜歡的種類,才不會浪費時間。我喜歡的種類有奇幻冒險、偵探、傳記,在奇幻冒險的書里,可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔,體驗驚險刺激的生活。在偵探類的書里,可以跟著福爾摩斯的腳步,一同前往充滿危險的地方,每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里,我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞,他可以為了要證明萬有引力,忘記吃東西;也可以學(xué)習(xí)華盛頓的`誠實,誠實對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識,也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神,每看完一本書,都會讓我在生活上有不同的想法,所以古人說:“開卷有益”。這句話是千古不變的。

  古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時間看書,但可以利用零碎的時間看,日積月累,就可以看很多書,每看一本書,就會想繼續(xù)挑戰(zhàn),看書就像尋寶之旅,不同的書有不同的寶物,每一個寶物,對我們都有不同的用處。

  閱讀使我成長作文 20

  生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。合格的教師,首先應(yīng)該是個愛讀書、會讀書、懂生活、愛生活的人,更應(yīng)該是個敬業(yè)樂業(yè)的人。與書相伴,幸福一生。我的每一步成長,書,都給了我無比的勇氣與力量。從兒時的與小人書為伴,到現(xiàn)在的與書為友,我無不通過書這位摯友,穿越時空,聆聽先人的教誨,凈化自己的心靈,升華自己的情感。

  初讀書,還得從小人書說起。那時候家里窮,沒錢買書,看見別人有本小人書,就驚奇得不得了,于是就想方設(shè)法去蹭書,進而去感知書里面的趣事,漸大,仍然家貧如洗,只能繼續(xù)去蹭,去借別人看過的書。記得蹭鄭淵潔的童話,感覺奇妙無比,放飛了自己的想象。后來邊借邊買,讀三國,讀水滸,讀西游,深感人事滄桑,時不待我;步入教壇,讀教育學(xué),讀心理學(xué),更感知識無涯,盡早汲取。于是就拼命去閱讀,可是不知怎的,越讀越覺得腹中空虛,越是這樣,我就越發(fā)去讀。隨著讀書的深入,我的收獲也越來越豐厚:“學(xué)而時習(xí)之,不也悅乎”,孔子那循循善誘的形象如在目前;“富貴不能淫,貧賤不能移”孟子的話?M耳際!扒Ю镏,始于足下”,讓我腳踏實地!拔嵘灿醒,而知也無涯”,讓我勤學(xué)不輟!皢柸牡们迦缭S,唯有源頭活水來”,讓我體會到了什么是博學(xué)善思!爸疄橹恢獮椴恢,是知也”,讓我懂得了做學(xué)問必須要老實!段饔斡洝纷屛叶昧巳松q如五味瓶,酸甜苦辣皆是味!《論語》讓我懂得了用減法生活是快樂的,善于舍棄,敢于舍棄,對于人生非常重要!洞髮W(xué)》則讓我懂得,只有不斷用知識武裝自己,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,廢舊彌新,從而獲得成功。

  尤其是今年寒假讀的《今天,可以這樣做教師》,這本書,更讓我記憶猶新,頗有感觸:面對新的教育對象,一個個活生生的多變的個體,光有師德不行,光有激情不行。不僅要有師德、激情,還要有科學(xué)的.思維方法,真正的專業(yè)水平。正如王曉春老師所說“很多老師都是這樣,想用‘關(guān)愛’換來學(xué)生的感覺。教師一廂情愿地以為,學(xué)生一感激,就會改正缺點?墒乾F(xiàn)在的孩子由于家庭的溺愛,感恩心態(tài)越來越淡薄。你想,你關(guān)愛再多,能超過家長嗎?家長關(guān)愛了那么長時間,那么大的力度,都沒能使孩子聽話,您的愛怎么就那么靈呢?”千萬不要以為愛能包治百病,雖然愛對于教師是必須的,非常重要,但愛不屬于專業(yè)能力,何況他們?nèi)鄙俚牟皇菒,而是智慧。是科學(xué)的教育觀和教育方法;……書是越讀越精彩,書中的名師們都能以學(xué)生為最終的落腳點,擁有獨特的備課藝術(shù),對于教材的恰當(dāng)處理,抓住了孩子的興趣,培養(yǎng)了孩子的思維。特別是本書中提到的那個“雷夫”,他對工作的堅持與投入,對學(xué)生的信任,對學(xué)生的激發(fā),對學(xué)生品格的培養(yǎng)真是令我嘖嘖稱奇,羨慕不已!

  通過讀書讓我明白:要想做一個智慧型的老師,那就必須與時俱進,終生學(xué)習(xí),不然學(xué)生就會摸到你的底,知道你的細(xì),感覺無東西可學(xué),漸漸地疏遠(yuǎn)你,搗蛋你。讀書越多,我就越感腹中空虛。在今天這個知識爆炸的年代,做老師越來越難。只有不斷地提升自己,充實自己,不斷地轉(zhuǎn)換自己的角色,不斷地讓自己變成多面手,這樣才能當(dāng)個好老師。

  通過教學(xué),更讓我明白:讀書能夠成就夢想,能夠增強自己的地氣。我相信“天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)”。今后,我要讓學(xué)生變得聰明,就去多方引導(dǎo)學(xué)生閱讀,閱讀,再閱讀!我愿在閱讀的慢慢長途上與生共舞,一起去品悟那激動人心的故事;一起去體驗作者的喜怒哀樂;一起去感悟生命的真諦;一起去領(lǐng)略那人性的美妙。我相信,只要我們共同邁步在閱讀這根起跑線上,我們就一定能夠接受現(xiàn)實,悅納自我,心存感激,共同去追求卓越。閱讀主要事跡

  書香縈袖,暗香滿園。生活可以清貧,但不可以無書。有書閱讀,幸福一生?鞓烽喿x,暢享人生!激情閱讀,創(chuàng)造人生!我愿和學(xué)生在今后的閱讀中共同創(chuàng)建完美的人生!

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