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閱讀幸福作文

時(shí)間:2021-06-12 10:21:03 閱讀 我要投稿

【熱門】閱讀幸福作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的閱讀幸福作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】閱讀幸福作文3篇

閱讀幸福作文 篇1

  在童年的記憶小溪里,閱讀像家常便飯,每天都陪伴我:閱讀像滴滴春雨,每天滋潤(rùn)著我的心田;閱讀像一首歌,每天在我耳邊回放說(shuō)起閱讀,我與它還有一段故事。

  記得那次,因?yàn)樘璞荣惐惶蕴,我傷心不已;氐郊,我大哭不止,?zhǔn)的話都聽(tīng)不進(jìn)去。"女兒。∧氵@樣不吃不喝,一天天瘦下來(lái),這該怎么辦。"媽媽安慰道,"‘一寸光陰一寸金’,你這樣浪費(fèi)時(shí)間,也于事無(wú)補(bǔ)!"爸爸見(jiàn)語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)沒(méi)用,便拿出了殺手锏,用書教導(dǎo)我,爸爸精挑細(xì)選,幫我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。起初,我對(duì)這本書沒(méi)多大的興趣,它很快就被我丟棄在一邊。

  沒(méi)過(guò)幾天,我閑來(lái)無(wú)事,目光落在了這本書上。這時(shí),腦海中突然冒出了一個(gè)小天使,她對(duì)我說(shuō):"讀讀這本書吧,你會(huì)喜歡的。"我捧起書開(kāi)始閱讀。

  翻到扉頁(yè),首先映入眼簾的是作者近照——奧斯特洛夫斯基。照片下面寫著"生命在于奮斗",紅色的字體有力極了。我被震撼了,不由自主地往下讀。書中主人公保爾,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,他默默無(wú)聞,在戰(zhàn)斗中鑄造一個(gè)無(wú)畏的戰(zhàn)士,直到生命的最后一刻,也一直用筆戰(zhàn)斗。想想我自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子,和保爾相比距離太大,我還有什么理由不去面對(duì)生活中的挫折呢?

  "困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"

  "人最寶貴的是生命,生命只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)的,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)為了虛度光陰而覺(jué)得后悔,也不為忙碌而羞愧。"

  我們要學(xué)習(xí)保爾那樣鋼鐵般的意志,通過(guò)閱讀,我不再像以前那樣,遇到挫折只會(huì)哭,我努力學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是閱讀幫助了我。

  這本書不僅教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),而且讓我從此徹底愛(ài)上了閱讀,《格林童話》為我展開(kāi)了想象的翅膀,《水滸傳》讓我感受到了文學(xué)的色彩,《西游記》讓我明白了許多的道理

  閱讀不僅使我走出了失敗的陰影,更幫助我擴(kuò)大了知識(shí)面。閱讀讓我感到了幸福。

閱讀幸福作文 篇2

  生命猶如海洋,生活恰似輕舟,揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋,白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花,而思維碰撞電子郵件的或是幸福,或是憂傷,或是積極,或是消沉……

  人類擁有的不僅僅是備肉之軀,更重要的是思維方式,思維是最敏感,也是最富有生命力的東西,改變思維的角度和方式,我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。

  高尚的思維造就永恒的幸福,縱觀古今,歷覽中外,楚之屈原,于“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”中不同流合污而投身汨羅江,死去的是血肉的身軀,而升華的卻是永恒的幸福。毛主席在敵人的圍剿之下,最后毅然決定長(zhǎng)征,一個(gè)高尚清晰的思維造就了新中國(guó)的建立,中共十一屆三中全會(huì)上,鄧小平做出了改革開(kāi)放的決策,讓億萬(wàn)中國(guó)人富起來(lái)了,所以,我們不得不說(shuō),思維決定了人類的幸福,幸福需要思維的解讀。

  快樂(lè)幸福就是改就思維的結(jié)晶,可憐的葛朗臺(tái),幸福與快償在他們眼中就是金子,他奪走了女兒的梳妝盒,奪走了女兒的幸福,金子滿足了他的占有欲,而幸福也就離他而去。

  改變思維吧,幸福就在生活的空氣里,需要用心去感悟,快樂(lè)并不是被踩到腳后跟的破口大罵,因?yàn)椴饶愕娜耸强粗亓四愕哪_,腳被看中,那是多么快樂(lè)的事。李清照的凄凄慘慘讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急,然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂,或許他們?cè)谶h(yuǎn)方生活得很好,快樂(lè)著,幸福著,這不是更好嗎?

  改變我們的思維方式并不是意味著用阿q式的精神勝利法來(lái)獲得幸福與快樂(lè)。難道你能叫“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明再出官場(chǎng)上混混轉(zhuǎn)換思維的方式同流合污?不那么絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢,更是快樂(lè)與幸福的.裁判長(zhǎng)。

  我們生活,因?yàn)槲覀冇兴季S,我們快樂(lè),更因?yàn)槲覀冇兴季S,正如生活中本沒(méi)有快樂(lè)與幸福,只不過(guò)是思維變換的多了,也就充滿了幸福與快樂(lè)。把握我們獨(dú)有的思維方式吧,因?yàn)樗季S可以解讀幸福。思維方式……快樂(lè)幸福……思維方式……思維解讀幸福!幸福開(kāi)啟快樂(lè)!快樂(lè)發(fā)起高尚!

閱讀幸福作文 篇3

  讀書好處多!我愛(ài)讀書!高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  讀書,可以讓我們?cè)黾又R(shí),讓我們變得更加有才華,可以在寫作時(shí)得到靈感,提高自己的寫作水平;課外閱讀上的一些好詞好句,在寫時(shí),可以用上去,會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。正因?yàn)槿绱,我的?jīng)常被當(dāng)作范文,在班上讀給同學(xué)位聽(tīng),還多次獲獎(jiǎng)。

  書中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在我們遇到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫助我們。在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的困難,而在書中可以學(xué)到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過(guò)讀書,可以學(xué)會(huì)許多小竅門,可以使生活過(guò)的更充實(shí),變得豐富多彩。

  讀書是一種娛樂(lè)的方式,他能使人們的心情變得更快樂(lè)。書籍就幸福的搖每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,只選好一本書,是入搖籃里坐坐,我就感到開(kāi)心和快樂(lè),悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。

  我讀書,我快樂(lè),同學(xué)們,如果你們還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,那么從今天起,就開(kāi)始養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣吧!

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