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閱讀作文

時(shí)間:2021-06-24 19:05:39 閱讀 我要投稿

【精華】閱讀作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的閱讀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】閱讀作文六篇

閱讀作文 篇1

  我喜歡讀書,尤其喜歡看故事書。許多精彩的故事讓我如醉如癡。但是只有一個(gè)故事讓我看得淚流滿面,讓我最難以忘懷。這個(gè)故事叫《馬珥珂苦尋母親》。

  故事的主人公是13歲的意大利男孩,名叫馬珥珂。他穿著破破爛爛的衣服,好久都沒(méi)吃東西了,餓得兩眼發(fā)黑,腳上也磨起了泡。原來(lái)他在尋找自己的母親。兩年前他的母親去阿根廷打工,可自從上次母親寫信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)系。馬珥珂多么想念母親啊,都快發(fā)瘋了!

  馬珥珂開始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻。馬珥珂大聲喊:“只要能找到媽媽,吃什么苦我都能忍!”不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著堅(jiān)持不懈的努力加上好心人的幫助,終于找到了奄奄一息的媽媽。不過(guò),隨著兒子的到來(lái),媽媽奇跡般地康復(fù)了。讀到這里,我的鼻子一酸,禁不住流下了眼淚。

  愛(ài),需要行動(dòng)!自從認(rèn)識(shí)了馬珥珂,我就決心向他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,每個(gè)星期六的晚上,我都會(huì)主動(dòng)給遠(yuǎn)在廣東東莞打工的爸爸媽媽打電話,向他們問(wèn)好,陪他們聊聊天。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我就特別高興,感覺(jué)自己不再是一個(gè)留守兒童了。

閱讀作文 篇2

  今天,當(dāng)我讀《水滸傳》的時(shí)候,108個(gè)英雄的想法讓我充滿了敬佩。他們勇敢而足智多謀。他們都是英雄,但他們是奸臣的犧牲品,被迫造反!端疂G傳》中的故事給我留下了無(wú)窮的回味,如:三十幾個(gè)朱家莊,陸在鎮(zhèn)上打關(guān)系,王教練私自去延安府。然而,我印象最深的是第40次重聚:梁山公園的英雄們搶了法場(chǎng),白龍寺的英雄們?yōu)榱苏x聚在一起。

  這個(gè)故事大概是這樣的:黃文炳在假?gòu)?fù)信中暴露了破綻,戴宗被打成一團(tuán)送進(jìn)了監(jiān)獄?愁^那天,梁山好漢和李悝jy來(lái)救他。李悝·jy,不管是普通人還是普通人,都用斧頭砍人,搖搖頭阻止他。當(dāng)他們到達(dá)河邊時(shí),29名勇士聚集在白龍寺尋求正義。

  梁山好漢也有很多綽號(hào),比如:宋江的綽號(hào):及時(shí)雨。李悝jy的昵稱:黑色旋風(fēng),等等。這些勇敢的人被逼反抗。宋江原來(lái)是山東運(yùn)城縣的一個(gè)小官吏。他的性格是公開的和光明的。他有一張黑臉和一個(gè)矮個(gè)子。他總是很慷慨,揮金如土,交朋友。他因及時(shí)雨而聞名于世。晁蓋等黃泥幫眾搶生日,宋江報(bào)了晁蓋捉親之事。和晁蓋等。派劉唐去送書信(信袋)和五十二個(gè)金幣獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)想到,這封信落入了他的妾閻婆惜手中。無(wú)奈之下,宋江憤怒地殺了閻婆惜,把他送到江州去結(jié)識(shí)李悝jy。然而,他因在潯陽(yáng)樓寫反詩(shī)而被判死刑。由于梁山英雄的營(yíng)救,宋江在刑場(chǎng)被救上梁山,并擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)。后來(lái),晁蓋攻打曾頭城時(shí),眼睛中了毒箭,死于非命,取得了第一名。今后,宋江帶領(lǐng)眾人走向朝廷。在歷次討伐其他起義者的過(guò)程中,梁山好漢被打死打傷,宋江本人也被御酒毒死。來(lái)自包拯運(yùn)城縣東西村的晁蓋,他的家鄉(xiāng)東西村的一個(gè)富裕家庭,被稱為托塔天王。七星加入了隊(duì)伍,智取他們的生日,并加入了梁山。在白衣秀士和王倫發(fā)生火災(zāi)后,林沖成了梁山的首領(lǐng)。后來(lái),他在增頭市被毒箭殺死。

  這些勇敢的人真可憐!這108位英雄被奸臣逼上梁山,也成為奸臣的犧牲品。林沖本是八十萬(wàn)禁軍將領(lǐng),卻被高俅陷害,差一點(diǎn)被殺,才被逼上梁山。這些英雄已經(jīng)被寫進(jìn)了我們的書籍和思想,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。正如臧克家所說(shuō):有些人騎在別人的頭上。哦,我是多么偉大。但是有些人愿意要求人們成為牛和馬。騎在人們頭上的人會(huì)摔倒。那些牛和馬將永遠(yuǎn)被人們記住。108個(gè)勇敢的人有一個(gè)共同點(diǎn):為世界做好事!

  《水滸傳》真的讓我回味無(wú)窮!

閱讀作文 篇3

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀!边@句話曾經(jīng)這是我的座右銘,現(xiàn)在仍然是。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,沒(méi)有錦衣玉食,沒(méi)有舒適的大別墅,可是卻有一顆愛(ài)讀書的心。小時(shí)候,剛識(shí)字的時(shí)候,就喜歡上了書,喜歡上閱讀。我喜歡閱讀,不是因?yàn)樗梢源虬l(fā)無(wú)聊的時(shí)間,而是可以讓我忘卻一切,全身心投入到閱讀當(dāng)中,翱翔于知識(shí)的海洋,獲得更多的精神升華?墒钱(dāng)下很多人忘卻閱讀,他們認(rèn)為閱讀是可有可無(wú)的事,只要把書本上的東西學(xué)好就行。其實(shí),這種想法是不正確的。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。如果僅僅局限于課本上的內(nèi)容,而不去拓展課外知識(shí),可以說(shuō),這是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人。記得初中時(shí)的.一次考試,當(dāng)時(shí)名句默寫有一句:“滾滾長(zhǎng)江東逝水”,好多人都沒(méi)有寫出來(lái),考完后都抱怨說(shuō)試卷超綱了。其實(shí),試卷并不超綱。當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)習(xí)《出師表》,那不就自然而然的想到了《三國(guó)演義》嗎?“浪花淘盡英雄”,不正是這本書的開篇引言嗎?可是為什么都寫不出來(lái)呢?就是因?yàn)閮H僅重視課本而忽視了課外閱讀。如果我們能多花些時(shí)間去閱讀一些對(duì)人生有益的課外書,那將會(huì)是一筆無(wú)形的資產(chǎn),使我們終身受益。試想一下,如果每個(gè)人的閱讀量都提升了,中國(guó)的有識(shí)青年不就更多了,不就會(huì)有更多的人投身于建設(shè)中國(guó)的偉大事業(yè)中,來(lái)增強(qiáng)中國(guó)的國(guó)際地位,使中國(guó)屹立于世界之林嗎?

  古代孫權(quán),雖然有軍事謀略,卻因?yàn)樽x書少,時(shí)常鬧出笑話。后來(lái)他飽讀《孫子兵法》,面對(duì)刁難的提問(wèn),對(duì)答如流,不是得出“一日不見(jiàn),當(dāng)刮目相看”的感嘆嗎?閱讀無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著一個(gè)人的精神世界,雖然不會(huì)立竿見(jiàn)影,但作用也不會(huì)輕易喪失,關(guān)鍵時(shí)刻,它會(huì)發(fā)揮作用,使你受益匪淺。讓我們都積極投身到閱讀中吧,哪怕每天只有十分鐘,都會(huì)慢慢積累,變成無(wú)形的精神力量,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上勇往無(wú)前。

閱讀作文 篇4

  說(shuō)起書籍,那可是我從小到大最好的朋友。

  大概是受爸爸的影響,我從下就喜愛(ài)閱讀書,那時(shí)不識(shí)字,我就天天纏著大人念給我聽。識(shí)字了,我就更愛(ài)閱讀了,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就開始訂閱雜志,每一本書,我都反復(fù)地看,直至把書翻爛了才罷休,學(xué)校發(fā)的報(bào)紙,書,每次我看得最認(rèn)真。上了中學(xué),媽媽怕我影響學(xué)習(xí),就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢下錢買書,這樣買來(lái)的書,我就更認(rèn)真看了,但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡前看一會(huì),后來(lái)養(yǎng)成了習(xí)慣,不看書還睡不著呢。每當(dāng)我一看書,所有煩惱都拋至腦后,沉浸在書中。

  你別看我看書那么瘋狂,好像有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)的樣子,其實(shí),閱讀有許多好處呢!

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!

  有人說(shuō):閱讀的過(guò)程就是我們穿越時(shí)空與古今中外作者交往的過(guò)程!泵恳槐緯紩(huì)引領(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關(guān)系到每個(gè)人健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講,學(xué)生熱愛(ài)閱讀是教育成功的重要標(biāo)志。整個(gè)義務(wù)教育階段,每個(gè)學(xué)生課外閱讀要在400萬(wàn)字以上。閱讀還可以使人開拓視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實(shí)精神世界,提高學(xué)習(xí)成績(jī)與作文水品。

  好了,說(shuō)了那么多閱讀的好處,你是否也想閱讀了呢?我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的閱讀趣事吧。

  趣事之一:有一天,媽媽叫我去買鹽,我走著走著突然看見(jiàn)書店門口的廣告DD《作文精選》大降價(jià)!天!終于來(lái)了!我盼望已久的《作文精選》終于來(lái)了,我沖進(jìn)書店,立刻買下了這本書,買鹽的事早已丟擲腦后,就興沖沖的回了家,結(jié)果當(dāng)然是遭到了媽媽的一頓罵,不過(guò)我心里仍是美美的。

  趣事之二:放假了,我馬上把作息時(shí)間改為每天看書6小時(shí)。美滋滋地陶醉在書里,這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)我應(yīng)該先寫作業(yè),把書全部沒(méi)收,怎么辦?沒(méi)有書的日子,怎么辦?對(duì),藏起來(lái)我可以找呀,于是,媽媽出去時(shí),找書行動(dòng)開始了,我先把書房翻了個(gè)底朝天,又把客廳的每個(gè)角落看了一遍,然后去他們的臥室。什么聲音?不好,媽媽回來(lái)了,慘了,我把家里翻得象被盜了一樣,媽媽看到了這情景,沒(méi)有說(shuō)我,卻對(duì)我說(shuō):‘到書柜里去拿吧!”拿什么?我走到書柜前,打開柜門,那不是我心愛(ài)的書嗎?,媽媽似乎被我愛(ài)讀書的精神打動(dòng)了,同意我讀書了,從此,我更加喜愛(ài)讀書了,書一直伴著我成長(zhǎng)……

  好了,說(shuō)了那么多閱讀的好處與我的趣事,你動(dòng)心了嗎?,來(lái)吧!與我一起,遨游書的海洋吧!

閱讀作文 篇5

  人們常把學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)生的主要內(nèi)容,事實(shí)確實(shí)如此,不過(guò)學(xué)習(xí)是廣泛的,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外書上的知識(shí)。只有廣泛閱讀課外書,才會(huì)使我們擁有的知識(shí)更上一層樓。兩者的關(guān)系也要融通,相輔相成。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師過(guò)于把學(xué)習(xí)看重了,使孩子們厭倦課本上的知識(shí)。有時(shí)讓孩子看些課外書也是必要的。人們通常認(rèn)為學(xué)習(xí)的成功之路是狹窄的,上面都是荊棘,要付出很大努力才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。我們也可以這樣想,學(xué)習(xí)之路是廣闊的,閱讀課外書能使你輕松上路,就如同一只大鵬乘著你飛向更為廣闊的天空,任你翱翔。在課余時(shí)間,取出一本課外書,翻開它,使你的求知欲望愈來(lái)愈高。

  學(xué)習(xí)固然重要,可也需要放松,課本與課外書最大區(qū)別在于,前者乏味無(wú)趣,后者新奇有趣。有許多成功人士上學(xué)時(shí)都喜歡閱讀課外書?梢(jiàn)多閱讀課外書能使你進(jìn)步、成功。還有些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,只鉆研課本上的知識(shí),不讀課外書,后來(lái)一事無(wú)成?梢(jiàn)學(xué)習(xí)和課外閱讀只有配合協(xié)調(diào)才會(huì)有所成就。

  課外閱讀也要有所選擇,好書伴你一生。如果你去圖書館,就會(huì)看到五花八門的書,也會(huì)不知所措。選書要有分類,定期看一些書,如果毫無(wú)價(jià)值的書,就不用看,因?yàn)榧荣M(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

  學(xué)習(xí)廣泛,勤于讀書,課外閱讀是關(guān)鍵的,適時(shí)適量閱讀有助于我們的學(xué)習(xí)。

閱讀作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我對(duì)這句話深有感觸:書籍開闊了我的視野,同時(shí)給了我一把打開世界的鑰匙。我就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子,一天不看上幾頁(yè)書,就感覺(jué)少了點(diǎn)什么。

  讀書之樂(lè)

  每一本書我都會(huì)把它當(dāng)做寶貝。記得有一次,我跟著爸爸媽媽去奶奶家玩。吃完晚飯后,我在爺爺?shù)臅坷锇l(fā)現(xiàn)了一本書,便津津有味的看了起來(lái):故事中的主人公傷心了,我跟著流淚;主人公開心了,我也笑嘻嘻的。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了,火熱的太陽(yáng)漸漸落下了山,美麗的晚霞也掛在了天邊。我們?cè)摶丶伊,爸爸媽媽還以為我在樓下玩兒呢,就去樓下找我,卻連我的影子都沒(méi)找到。他們正著急的時(shí)候,奶奶在房間里發(fā)現(xiàn)了我,急忙給媽媽打電話,告訴她我正在樓上看書呢,媽媽聽了又氣又笑,氣我不吭聲,又為我如此熱愛(ài)讀書感到高興。

  讀書之苦

  我對(duì)書的熱愛(ài),有時(shí)候讓媽媽很無(wú)奈。曾經(jīng)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,我和媽媽爭(zhēng)論起來(lái),我一氣之下就跑到房間里鎖上門。冷靜下來(lái),我又仔細(xì)的想了想,其實(shí)用媽媽說(shuō)的方法更簡(jiǎn)單一些。在我正準(zhǔn)備向媽媽道歉時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一本書。我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)它呢?于是我輕輕的打開那本書,一頁(yè)頁(yè)地讀了起來(lái)。我看的太入迷了,忘記向媽媽道歉,更忘記下午還要去美術(shù)班的事了,最后還是媽媽一直敲門,我才回過(guò)神來(lái)。最終我去美術(shù)班遲到了,受到了批評(píng),“忘我的讀書”讓我受了一點(diǎn)點(diǎn)苦,但我收獲了一本新書,心里仍然很開心。我告誡自己:熱愛(ài)讀書也要注意時(shí)間呀!

  一本書是一朵小花,需要我們?nèi)レo靜的欣賞它;一本書是一扇大門,為我們打開了知識(shí)的世界;一本書是我們一生的朋友,它會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)……我喜歡閱讀,我會(huì)一直讀下去的。

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