精選閱讀作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的閱讀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀作文 篇1
現(xiàn)在，書是我最好的朋友，他是從什么時(shí)候開始走進(jìn)我的生命之中呢？
記得我那時(shí)剛上小學(xué)，我最大的樂趣是看電視和玩玩具，特別是玩玩具，我沉醉在那一堆五顏六色、形態(tài)各異的玩具中，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)。有一天，我正埋首在與我的鋼鐵俠、變形金剛們打鬧成一團(tuán)時(shí)，媽媽突然走到我身邊說：想去書店看看嗎？我正沉醉玩耍，不能自拔，頭也沒回地說：書店有什么意思？不去！媽媽說：書店是我認(rèn)為全世界最美好的地方，你不想嘗試一下嗎？我將信將疑，十分不情愿地從玩具中分身，就這樣啟程前往了書店。但也就是這一次，使我從此愛上了閱讀，也是這一次我與書的親密接觸使我感受到了無比的快樂。
到了書店，高大的書架上排滿了琳瑯滿目的書籍，它們像我的玩具一樣五彩斑斕、各具神采，我忍不住開心地大叫起來，媽媽連忙捂住我的嘴，說：書店里不能大聲喧嘩！�？晌疫�是很興奮，我只好閉上嘴，像一個(gè)原始人一樣沉默地打量著周圍。媽媽輕拍我的頭，語調(diào)輕快地說：去吧！去找你的書吧！說完還輕輕地推了我一把，就像平時(shí)鼓勵(lì)我去跟最好的朋友玩耍一樣。
我像一只小鳥一般快樂地飛了出去，我看到一本漫畫書，興致勃勃地翻看，媽媽竟然出現(xiàn)在旁邊，她將漫畫書重新放回書架，說：用文字描寫的故事更好看，你看這一本怎么樣？她手里拿著的是一本簡(jiǎn)單別致的書，封面印著《永遠(yuǎn)講不完的故事》，我一下子就被吸引住了，這書中的故事情節(jié)一波三折，起伏跌宕，我看得津津有味，全然不覺時(shí)間的流逝。
不知不覺看了一個(gè)多小時(shí)，我才把戀戀不舍地把書合上，可我的心還留在那個(gè)故事里。兒童區(qū)的書架里有好多色彩絢麗的漫畫書，像小女孩的花裙子一樣好看，但對(duì)我卻沒有了吸引力。我在書店里走走停停，每一本就是一個(gè)精彩的世界，讓我陶醉其中不能自拔。我又挑了一本《福爾摩斯探案集》，才翻開一頁(yè)就再也不想脫手了。我這一看又是一個(gè)小時(shí)，才看了一半，我感覺肚子很餓了，可書更好看，我又把頭埋下去繼續(xù)在書中漫游。
到了晚上七點(diǎn)，媽媽來找我，她拍拍我的肚子說：餓了吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，在媽媽的一再勸說下，我才放下了書，臨走又挑選了一大摞書買回家看。
從此以后，我愛上了看書，愛上了閱讀。而我們家那一堆以前倍受我寵愛的玩具則顯得十分冷清了。
閱讀作文 篇2
世上的書種類紛繁、良莠不齊，多的無從數(shù)起，若要讀盡世間的書，哪怕只是其中精髓部分也是無稽之談。
然而在書的殿堂里，最基本又最難讀的，便是自己了。閱讀自己是一件需要耗費(fèi)一生的精力，孜孜不倦地苦讀，歷經(jīng)多少磨難都可能無法讀透的一件事。于是，有的人一生都在閱讀。
閱讀自己，是審視自己，是在脫離了塵囂后對(duì)著平面鏡中的自己深思，是在遠(yuǎn)離了紛繁后在一片靜默中與內(nèi)心的交流。這種閱讀，讓你的理智與情感撞擊，打破了內(nèi)心平靜后挖掘內(nèi)心的無限遠(yuǎn)處。在那個(gè)靜靜隱蔽的內(nèi)心深處，你感受到紛繁復(fù)雜的思緒交織纏繞，你聽到最真實(shí)的自己發(fā)出吶喊與咆哮，你撫慰自己的孤苦與無奈在這里，你只身一人又相伴相聽。
于是，我們開啟了閱讀自己的過程。
失敗過后，我們閱讀自己，那是反省。
我們翻開那零碎不堪的書扉，那是我們遍體鱗傷的心靈，手捧著這些碎片，鮮血流淌。于是我們小心翼翼地拼湊，我們尋找破碎的邊緣，尋找適合的另一片，然后輕輕地疊合、接縫。那是我們尋找錯(cuò)誤所在，一一尋求解決方案，一條條、一點(diǎn)點(diǎn)，我們迷津問路，最終盡管傷痕累累，卻止息了鮮血的流淌，重裝待陣。
失意過后，我們閱讀自己，那是認(rèn)識(shí)自我。
我們常常在遇到失意之事的時(shí)候才醒悟到要閱讀自己。我們借助工具書查閱我們的不足之處，正如在爭(zhēng)吵過后我們讀到自己的不該，明白了寬容的力量，在失去過后我們明白珍惜的重要。
閱讀作文 篇3
一本好書猶如一把云梯，帶著我們登上知識(shí)的殿堂；一本好書仿佛一艘帆船，帶著我們駛向無邊的大海；一本好書就像一架馬車，帶著我們遨游博大的歷史……
喜歡閱讀的我，每周必去一次書城，因?yàn)槟莾旱臅N類繁多，我能在書的海洋中盡情暢讀。對(duì)于看書，家人對(duì)我的稱呼是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿紣劭�，只要是�?duì)我有益的書，我都喜歡。書成為了我生活中最親密的朋友，書中精彩的情節(jié)往往讓我沉浸在其中，我時(shí)而高興得手舞足蹈，時(shí)而會(huì)生氣得直跺腳，時(shí)而會(huì)感動(dòng)得默默流淚，還為此常常忘了時(shí)間。
有一次，我去姐姐家玩，姐姐向我推薦了一本書籍《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒等姐姐說完，我便津津有味地看了起來。文章講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作了小說，最后成為堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。我被深深地觸動(dòng)了，保爾雖然殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，令我敬佩。突然，我的肩膀被人重重地拍了幾下，抬頭一看，原來是姐姐。姐姐笑笑說：“你這個(gè)書呆子，看得又忘了時(shí)間吧，該吃中飯啦！”我只得戀戀不舍地放下了書，向飯廳走去。嘴上吃著饅頭的我，腦海里還不斷地浮現(xiàn)著書中的內(nèi)容，以至于把本該蘸黃油醬的饅頭蘸成了芥末醬……
書不僅帶給我快樂，而且給予我知識(shí)。它如一位老師，引領(lǐng)我開啟前行的步伐，不斷收獲未知的奧秘。所以，我愛讀書！
閱讀作文 篇4
在開始這篇文章之前，我要先列出一個(gè)公式：
閱讀=喝酒
看到這兒，你就要說我危言聳聽了：“我爺爺就喜歡喝酒。如果閱讀=喝酒，那我爺爺豈不是很有文化啦？可是他卻只字不識(shí)。你滿嘴胡言亂語。如果閱讀=喝酒，我就不上學(xué)了，天天呆在家里喝酒。”
上面這位同學(xué)，不要打斷我的話嘛，我不是說它們的本質(zhì)相同，而是說，它們精神上的感受與感悟，是一致的。
這是我的親身經(jīng)歷。每天因?yàn)樯蠈W(xué)和寫作業(yè)占掉了大半時(shí)間，我?guī)缀鯖]有時(shí)間閱讀。剛開始，我一邊做著枯燥的作業(yè)，一邊看著家里書柜上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，望眼欲穿，恨不得馬上抽出幾本來一飽眼福，也順便滿足我的精神需求。可是若是不做作業(yè)，也會(huì)挨罵。哎……
后來，我發(fā)現(xiàn)，我每天最晚九點(diǎn)洗漱完畢，這時(shí)候，輕輕抽出一本或是多彩的繪本，或是深?yuàn)W的文字書籍，舒舒服服靠在床上看半小時(shí)的書。我漸漸養(yǎng)成了這種習(xí)慣，一堅(jiān)持就是從一年級(jí)到現(xiàn)在。每次晚上，我洗漱完畢，在書柜前精心挑選好要看的書，接著靠在床上看。你想不想知道，我看書的感受呢？
沒錯(cuò)，那感覺就像喝醉了酒。
夜晚，城市燈火闌珊，汽車的鳴笛聲小了，人們的談話聲小了。我無憂無慮地徜徉在書送給我的的“美酒”中。若把書比作盛酒的高腳杯，那么書中無法計(jì)量的知識(shí)便是那永遠(yuǎn)也不會(huì)喝厭煩的美酒。高腳杯送給我的美酒，有時(shí)是甜甜的葡萄酒，有時(shí)是濃重的白酒，有時(shí)甚至是苦味濃重的藥酒，更會(huì)有時(shí)候，是五味雜陳的雜糧酒。讀著這些書，我就是在喝著酒，心中猶如打翻了調(diào)味瓶，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。爺爺和爸爸告訴我，喝酒的滋味是什么樣的。他們說，喝的酒不同，感受就不一樣，就像閱讀時(shí)，讀的書不一樣，感受肯定也不同；他們還說，就算是喝的同一種酒，和第二次的滋味和第一次也大有不同。呀，閱讀不也是這樣嗎？讀第二次，定會(huì)有新的.收獲，新的感悟，新的啟發(fā)，新的驚喜。
在文章的結(jié)尾，我要問問大家：“看完我的作文，你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀和喝酒之間真的有很大的聯(lián)系呢？如果沒有發(fā)現(xiàn)，你就把我給你釀的這杯酒再喝一遍吧！”
閱讀作文 篇5
周六是閱讀課時(shí)間，老師教我們閱讀測(cè)試。
老師沒有給我們閱讀試題，而是告訴我們：今天我要講三個(gè)故事。仔細(xì)聽，看能不能回答我的問題。我豎起耳朵，坐直了，專心聽老師講課。老師講的第一個(gè)故事是《地球爺爺?shù)氖帧芳?jí)。老師讀的時(shí)候，把故事的意思讀的很清楚。我一聽就明白了，舉手回答問題。老師叫我名字的時(shí)候，我大聲說出了答案，老師滿意地笑了。
老師講的第二個(gè)故事是高二作文《胡蘿卜先生的胡子》。這是一個(gè)二年級(jí)的問題。李思怡實(shí)際上回答了一個(gè)問題，老師表?yè)P(yáng)了她。
老師講的第三個(gè)故事是初三的《布拉德利的賬單》，很難。一共五個(gè)問題。老師把題目讀得很慢，我們聽得很認(rèn)真。老師看完第一道題，我就舉手了。老師很驚訝，點(diǎn)了我的名字。我回答后，有同學(xué)張開嘴，用不可思議的眼神看著我。老師連續(xù)表?yè)P(yáng)了我三次，一直說：好，好，太好了！
三個(gè)故事后，老師給我們看試卷，讓我們自己做。我先完成的，沒問題。
閱讀作文 篇6
我曾閱讀過黃昏，那將天空染成一片橘黃，火紅的黃昏。
“夕陽無限好，只是近黃昏”。我喃喃地低念著這句詩(shī)，望著那落日染紅了的一片云彩，又害羞似的躲進(jìn)晚霞之中，過了幾分鐘又探出腦袋，打量著這片在霞光映襯中的大地。我突然覺得黃昏并不是像文人墨客所說的那般凄涼哀婉。
夕陽與晚霞黏在一起，仿佛在交談什么小秘密似的。她的臉羞紅了，連帶著晚霞一起，紅的，橙的，紫紅的黏著天空的湛藍(lán)甚是好看。若朝陽代表著新生，那么夕陽則代表著開始。一個(gè)夕陽的落下，并不意味著結(jié)束，而是一個(gè)開始，一個(gè)新生。朝霞自然是美的，晚霞亦是如此。
我看的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)的隱入晚霞，晚霞也顯得的格外美麗，不覺間我竟然有一些恍惚。那仙子穿的衣裳也不過如此了吧？晚霞是多情的，夕陽在他的因感染下愈發(fā)的紅了。她把天空染得一片橘紅。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。一只孤雁披著晚霞飛過天空，雖是凄涼，但何嘗不是一種期待呢？乘著風(fēng)，伴著晚霞，懷著美好的希望與期待，劃過這片長(zhǎng)空。
落日與晚霞相交映輝，他們結(jié)著伴，一起竊竊私語。笑著慢慢挪動(dòng)著腳步。一步一步慢慢的走著，夕陽時(shí)不時(shí)躲進(jìn)晚霞的懷抱中，過一會(huì)兒探出腦袋，然后再躲進(jìn)晚霞之中……
就這樣，漸行漸遠(yuǎn)。最后留念著看著這一片天空，依依不舍地在晚霞的催喚下走了。遠(yuǎn)處月亮早已迫不及待地出了門，目送著夕陽與晚霞的漸漸消失。
夕陽西下，明月也會(huì)高升，就像我們的生死那樣，一顆星隕落的同時(shí)，那一顆心將升起。
哦，新的一天，新的開始，已在夕陽的帶領(lǐng)下來了。夕陽是美的，更是希望的開端。
那一刻我讀懂了夕陽，讀懂了黃昏。
閱讀作文 篇7
柔弱的月光下，那一雙眼眸里波光蕩漾，泛著深深的愛意。啊，這里有一碧汪汪的泉，貯著我永遠(yuǎn)的幸福! ——題記
夜闌人靜，萬物都浸入夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有我時(shí)而哼唱，時(shí)而低吟，不知怎地，竟毫無睡意，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于驚動(dòng)了一旁熟睡的媽媽。她轉(zhuǎn)過身來，拍了拍我的腦袋，如春風(fēng)拂面般溫柔地?fù)崦业谋�，關(guān)切地低聲道：“怎么了，有心事?跟媽媽說說吧!”夜色朦朧，透過淡淡的月光，我瞧見了她。
看著眼前的這個(gè)人，總感到幾分陌生與熟悉。望著她那深邃的眼眸，清澈而略顯滄桑，竟讀出了幾分不能言說的愛意……
清脆的鈴聲響起，我急忙按下按鍵。電話的那一頭傳來親切而熟悉的聲音：“媽媽明天就回家了!”我聽了，冷冷地應(yīng)了一聲：“哦!”“怎么，你不開心?”她有些擔(dān)心地問。我按捺不住情緒，扯著嗓子喊道：“反正你回來了，過幾天就又走了�！痹捯魟偮洌摇班帧钡囊宦暫莺莸�?fù)辶穗娫挕?/p>
我失魂落魄般地坐在地上，委屈的淚水?dāng)D滿了眼眶，像斷了線的珠子般掉落。不一會(huì)兒，手機(jī)在地上震動(dòng)著，我急速滑動(dòng)屏幕，仔細(xì)一看，是一條短信：“寶貝，對(duì)不起!媽媽理解你的心情。媽媽愛你!”我點(diǎn)了點(diǎn)屏幕試圖刪除，淚光里幻出了模糊的字眼。頃刻間，發(fā)現(xiàn)收件箱里竟擠滿了“來自：媽媽”這幾個(gè)鉆心的字眼：“孩子，不要和爸爸吵架，要聽話!”“寶貝女兒，別灰心!媽媽相信你能行�！薄S意地翻讀著一條條短信，淚水一次又一次模糊了雙眼，只感到說不出的歉意和內(nèi)疚……
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我重新閱讀了母親。當(dāng)陽光驅(qū)趕夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親拎著大包小包走在回家的路上，光明和黑暗都無法阻止她回家的腳步�；丶遥蔀樗念^最美好的期待。而那條條短信，則是她心中最神圣的郵遞員，寄托著她對(duì)我最貼心的叮嚀和牽掛……
“怎么了?”她關(guān)切地問道。我晃過神來，才感到眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。我挪著身子，摟住了媽媽，在她耳畔輕聲說道：“媽媽，有你的地方，就是最快樂的地方!”
我看到媽媽輕輕地笑了。透過柔弱的月光，望著她那雙眼眸，碧波蕩漾，輕輕地泛著淡淡波紋。我也笑了，因?yàn)槲铱吹搅四峭羯铄涠宄旱娜凵下舆^一只幸福的青鳥，在空中快樂地飛旋……