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閱讀節(jié)作文

時間:2021-07-05 18:16:10 閱讀 我要投稿

【必備】閱讀節(jié)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的閱讀節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】閱讀節(jié)作文4篇

閱讀節(jié)作文 篇1

  學(xué)校為了讓我們更了解書中的人物,也為了給我們一個鍛煉自信的機會,舉行了“我是書中人cosplay”活動。

  活動就要開始了,大家都穿戴整齊,拿好了道具,有的扮演公主的女同學(xué)還化了淡妝。許多同學(xué)都扮演了《綠野仙蹤》里的女巫,她們戴著黑色尖頂帽,披著黑色披風(fēng);還有兩個同學(xué)穿著棕色的衣服,戴著獅子的面具,扮演膽小的獅子。許多媽媽們忙著拍照,給我們留下美好的童年回憶。同學(xué)們都很興奮,因為我們都是扮演的自己喜歡的角色。

  活動開始了。首先,全校同學(xué)合唱校歌,那悠揚的歌聲傳遍了整個校園。接下來是校長媽媽致辭,那深情的演講在我的腦海里回蕩。開始走秀了,我看見兩個同學(xué)拿著一塊《綠野仙蹤》的宣傳牌,因為我們班的主題就是“綠野仙蹤”。我們走秀的順序是分年級分班走。輪到我們走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我頭戴一頂皇冠,腰系一根王子的腰帶,身披一件紫色披風(fēng),自信地走過了紅地毯。

  這次活動讓我非常開心,因為活動不僅讓我更加理解了書中的人物,還鍛煉了我的自信。

閱讀節(jié)作文 篇2

  我熱愛閱讀,只要手上拿著一本書,無論在哪里,我都能靜下心來打開書閱讀。雖然我熱愛閱讀,很想找個朋友一起分享,但現(xiàn)在越來越少人喜歡看書了,都迷上了手機、電腦游戲。為了讓更多人愛上看書,我想制定一個“閱讀節(jié)”。

  “閱讀節(jié)”定在9月10日,因為那時大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來,調(diào)整心態(tài),更好地適應(yīng)新的一學(xué)期,又不會讓大家一放完假,旅游回來就要馬上看書,覺得不適應(yīng)。

  在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書,你都可以借閱。你可以找個安靜的角落坐下來,手捧著書本,想看多久看多久,不限時間(當(dāng)然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時候,不會有人打擾你,不會有人阻止你看書,也不會有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時,你會發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒有大聲喧嘩,大家都輕聲細語。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語,針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費的,買書也一律打四折。

  有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會,也可以把自己的'手稿寄給作家評閱,說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。

  好了,講了這么多關(guān)于閱讀節(jié)的事兒,你應(yīng)該也心動了吧,大家請支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來吧!

閱讀節(jié)作文 篇3

  在這次閱讀節(jié),我的閱讀小故事可真是不少呢!

  這次閱讀節(jié)剛剛開幕的時候,我就開始做讀書筆記了,把閱讀節(jié)里面讀的所有書里的好詞好句都記錄下來,有空時,把它背一背,這樣,在下次寫作文的時候,我就能把這些知識變成我自己的了!在記錄好詞好句的同時,我也不忘摘錄一些名人名言或是歇后語、諺語等,在平時說話、寫作時,就能用得恰到好處,把文章寫得更生動,更有趣味!

  除了寫讀書筆記,我還會上網(wǎng)查閱一些好書的推薦,或讀一些寓言小說。這一舉動,使我從此愛上了小說,也會根據(jù)寫作提綱,自己也來試著寫點小說。我發(fā)現(xiàn),小說真的和迷人!能開闊視野、提高寫作水平還能培養(yǎng)個人素質(zhì)呢!我也很喜歡讀一些像《水滸傳》啊,《三國演義》呀,我很想讀一讀司馬寫的《史記》,可惜我現(xiàn)在還小,讀不懂?墒,看一看總沒有壞處吧?到了初中、高中,寫作就有比別人更優(yōu)美的文筆了!

  其實,這次閱讀節(jié),最令我印象深刻的還是我的那次“竊讀記”!《紅樓夢》可謂是一部歷史著作了!作者曹雪芹用盡畢生精力,嘔心瀝血才完成的。有些網(wǎng)友說《紅樓夢》中有些煽情的部分,不適合我這個年齡讀?晌揖褪莻犟脾氣,你不讓我讀,我就要讀!于是,我借洗頭這個機會,把書藏在衣服里,奔進浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,開始讀。當(dāng)然,為了不被老媽發(fā)現(xiàn),我特意乘了一些水,放在面前,時不時地撥弄一下。老媽有些不耐煩了:“洗個頭也這么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快點出來!”“哎!馬上來!”我嘴上是這么說,可沒這么做。過了一會兒,我意識到時間過得太長了,再不出去,老媽該“火山爆發(fā)”了!我連忙藏好書,沖出浴室。西西!老媽連一點蛛絲馬跡也沒發(fā)現(xiàn)!我真是做得天衣無縫!哈哈!

  閱讀節(jié)快結(jié)束了。不過我會每天看書,背好詞好句的!我會把每一天都當(dāng)閱讀節(jié)來過!加油!

閱讀節(jié)作文 篇4

  今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節(jié)的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因為這是我小學(xué)階段最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。

  下午一點,第八屆校園閱讀節(jié)的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級的合唱《校園的早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長走上臺一一介紹來賓。接著蔡校長作了精彩的講話。

  輪到我們14位大隊委為“我與經(jīng)典有約”教師征文獲獎教師代表頒獎啦。一陣激動涌上心頭。是老師引領(lǐng)我們與書為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們在閱讀中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊員向老師頒獎,是我們感恩老師的實際行動。我激動,我自豪!

  觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級的課本劇表演《蝸牛的獎杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對待榮譽,邁開大步,努力再創(chuàng)佳績。

  最后一個校園閱讀節(jié)的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。

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