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閱讀節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-16 09:36:19 閱讀 我要投稿

有關(guān)閱讀節(jié)作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的閱讀節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)閱讀節(jié)作文9篇

閱讀節(jié)作文 篇1

  今天是9月28日,第八屆校園閱讀節(jié)開幕式,在披上節(jié)日盛裝的凌虹廳隆重舉行。

  今年發(fā)言的學(xué)生代表是我,下午12;50我快步來到凌虹廳,在第一排落座。吳慶老師面帶微笑走過來,幫我重嶄戴好了紅領(lǐng)巾,一陣暖流從我心中涌起,我一定要講出同學(xué)們心中對(duì)校園閱讀節(jié)的無比深情。

  領(lǐng)導(dǎo)入席后,主持開幕式的葉校長向大家介紹了參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。蔡校長作了熱情洋溢的致辭,并宣布笫八屆校園閱讀節(jié)開幕。接著,俞教導(dǎo)介紹了以“書香潤心靈,閱讀伴成長”為主題的本屆校園閱讀節(jié)的主要活動(dòng),讓我們心中對(duì)這些豐富多彩的活動(dòng)充滿了憧憬和渴望。蔡校長還向各年級(jí)的學(xué)生代表贈(zèng)書,給我們送來了精神食糧。

  輪到我發(fā)言了,站在發(fā)言席上,激情一次又一次涌上我的心頭。我首先感謝蔡校長向我們同學(xué)贈(zèng)送這些精美的書籍。接著,我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們莊重地敬了隊(duì)禮后,開始了我的發(fā)言,有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)把學(xué)校講成了我們六(8)班啦!

  今年的校園閱讀節(jié)開幕式與往年不同的是,開幕式同時(shí)又是蘇州大學(xué)“教育部‘國培計(jì)劃’骨干教師研修項(xiàng)目基地”揭牌儀式。我有幸聆聽到專家對(duì)閱讀精辟的見解,深受教育和啟示。

  校園閱讀節(jié)開幕式,讓我又一次找到攀登新的起點(diǎn)。

閱讀節(jié)作文 篇2

  我們知道每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日,而我們學(xué)校也不列外,我們的節(jié)日是“閱讀節(jié)”。

  “閱讀節(jié)”顧名思義那就要讀書啦?墒墙鹄蠋熥屛覀冎谱饕粡垺白x書卡”。讀書卡該怎么做呢?金老師說:“要把你推薦的書和理由寫下來,然后畫一些圖案就好啦!我們四年級(jí)的讀書卡還要做評(píng)比的呢!”

  我一回到家先拿出水彩筆,再拿出卡紙。我先用一張橙色的卡紙剪成心形,然后寫上書名和介紹。(在做好之前我扔掉好幾張卡紙了)

  幾天后,老師把好的讀書卡貼在教室前,而那些讀書卡里卻沒有我的,但我不氣餒,下次我的一定會(huì)上去的!

  今年的閱讀節(jié)真是充了樂趣哦!

閱讀節(jié)作文 篇3

  上周四下午,在我們學(xué)校發(fā)生了一件很有趣的事,你們來猜一猜吧!答對(duì)了,就是閱讀活動(dòng)!

  當(dāng)天下午,我來到班級(jí)里正想抄作業(yè),可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)戴上了面具,我問了問一個(gè)同學(xué),她說馬上要下樓了。到了樓下,哇!下面人山人海,非常熱鬧!同學(xué)們個(gè)個(gè)牛頭馬面,各種各樣!我們來到自己的位子,我們的位子是太陽最大的,像火焰一樣照在了我的身上,熱的我們汗流浹背。輪到我們表演的時(shí)候,我激動(dòng)得好像心都要從嗓子眼蹦出來了,我裝扮的是綠野仙蹤的膽小獅,我披著披風(fēng)帶著獅頭面具,威風(fēng)的走上了紅地毯,過了一會(huì),我回到了自己的位子上。由于太熱了,所以我用披風(fēng)蓋著自己,我還躲在里面看書呢!

  活動(dòng)結(jié)束了,可我還念念不忘,校長讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的目的是想讓我們大家知道,讀書是一件快樂的事,它能讓人學(xué)到知識(shí),能讓人變得聰明,還能讓我們知道讀書的樂趣!讓我們?nèi)ラ喿x,去知道更多的好書!

  感謝學(xué)校為我們舉辦的這么有趣的閱讀活動(dòng)!

閱讀節(jié)作文 篇4

  書,知識(shí)啟迪的大門,人類隱形的`翅膀;的,書,一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。

  令我最難忘的要屬購書活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進(jìn)了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。

  我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書架,逛逛那個(gè)書攤,恨不得把它們都買下來。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。

  我捧著一摞書,來到了收銀臺(tái),問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學(xué)起了媽媽的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

閱讀節(jié)作文 篇5

  最近,趁著天氣晴朗、微風(fēng)不燥,我們朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動(dòng),我們做了閱讀小報(bào),進(jìn)行了講故事比賽,設(shè)計(jì)了節(jié)日標(biāo)志……其中,紅領(lǐng)巾書市最受歡迎。

  為了這次活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備了自己要賣的書,有天馬行空的童話書,有知識(shí)豐富的科普書,有生動(dòng)有趣的漫畫書……我也準(zhǔn)備了許多九成新的童話書。到了那一天,一聽到鈴聲響起,同學(xué)們就拿起錢包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場上,去買書或賣書。只見同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒東瞧西看,一會(huì)兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋里的爸爸》,我一個(gè)箭步?jīng)_過去,生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價(jià)格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個(gè)十字:“十元!”我一驚,沒想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲:“五元,不用找了!”說完,我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠(yuǎn)處喊:“還有兩本只要五塊錢,你要不要?”看來我砍得還不算太厲害。于是,在接下來的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進(jìn)行砍價(jià),花了十塊錢買到了五本書。過了一個(gè)多小時(shí),紅領(lǐng)巾書市的書已經(jīng)被同學(xué)們一掃而光了,每個(gè)人都收獲滿滿。我捧著一堆書回到了教室,想到接下來的幾天,每天都有新書看,就樂得合不攏嘴。

  閱讀節(jié)過后,我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動(dòng)我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛心放送,真是太有意義了。

閱讀節(jié)作文 篇6

  學(xué)校第八屆閱讀節(jié)就要到了。昨天大課間活動(dòng)下樓梯時(shí),俞老師告訴我德育處主任吳慶老師交給我一個(gè)光榮的任務(wù),要我作為學(xué)生代表在后天閱讀節(jié)開幕式上發(fā)言,講話稿明天早晨交給吳老師。

  做好回家作業(yè),預(yù)習(xí)好語文,晚飯后我開始寫發(fā)言稿。

  展開稿紙,我的思緒如潮涌。五年來,一屆屆閱讀節(jié)的歡樂和收獲一齊涌進(jìn)我的腦海中,浮現(xiàn)在我眼前的是童年金色的回憶。一年一度的閱讀節(jié),同大師對(duì)話、圖書空間站、制作半本書,做書簽、辦小報(bào)、寫征文、楹對(duì)聯(lián)……在我眼前打開了嶄新的生活,是書把我?guī)нM(jìn)了其樂無窮的閱讀中,讓我漸漸養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,從書籍中吸取知識(shí),從書籍中獲取智慧,從書籍中傳承美德。我一天天大長大,成了德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。書籍不僅給我智慧,更啟迪了我的心靈,在我心中樹起了無數(shù)英雄的豐碑,讓我懂得了理想和信念,激勵(lì)著我奮發(fā)向上。

  懷著感恩的激情,我一口氣寫滿了4頁稿紙,筆尖留下了我對(duì)閱讀節(jié)的深情。

閱讀節(jié)作文 篇7

  今天是12月28日,同往常一樣,是校園閱讀節(jié)的閉幕式。但在我的心中卻有很不一樣的感受,因?yàn)檫@是我小學(xué)階段最后一個(gè)校園閱讀節(jié)的閉幕式了,我的心中多了更多的不舍。

  下午一點(diǎn),第八屆校園閱讀節(jié)的閉幕式開始了。一開始就是我們六年級(jí)的合唱《校園的早晨》。伴隨著大廳回蕩的歌聲,葉校長走上臺(tái)一一介紹來賓。接著蔡校長作了精彩的講話。

  輪到我們14位大隊(duì)委為“我與經(jīng)典有約”教師征文獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)啦。一陣激動(dòng)涌上心頭。是老師引領(lǐng)我們與書為友,把我們帶到了閱讀的天地,讓我們?cè)陂喿x中天天向上。今天,我們代表全校20xx多名少先隊(duì)員向老師頒獎(jiǎng),是我們感恩老師的實(shí)際行動(dòng)。我激動(dòng),我自豪!

  觀看著幼兒園大(5)班小朋友的請(qǐng)精彩表演《豬先生去野餐》,讓我捧腹大笑。從五年級(jí)的課本劇表演《蝸牛的獎(jiǎng)杯》,再次讓我重溫了這篇課文,牢牢記住正確對(duì)待榮譽(yù),邁開大步,努力再創(chuàng)佳績。

  最后一個(gè)校園閱讀節(jié)的閉幕式,給我太多的不舍和收獲。

閱讀節(jié)作文 篇8

  在這次閱讀節(jié),我的閱讀小故事可真是不少呢!

  這次閱讀節(jié)剛剛開幕的時(shí)候,我就開始做讀書筆記了,把閱讀節(jié)里面讀的所有書里的好詞好句都記錄下來,有空時(shí),把它背一背,這樣,在下次寫作文的時(shí)候,我就能把這些知識(shí)變成我自己的了!在記錄好詞好句的同時(shí),我也不忘摘錄一些名人名言或是歇后語、諺語等,在平時(shí)說話、寫作時(shí),就能用得恰到好處,把文章寫得更生動(dòng),更有趣味!

  除了寫讀書筆記,我還會(huì)上網(wǎng)查閱一些好書的推薦,或讀一些寓言小說。這一舉動(dòng),使我從此愛上了小說,也會(huì)根據(jù)寫作提綱,自己也來試著寫點(diǎn)小說。我發(fā)現(xiàn),小說真的和迷人!能開闊視野、提高寫作水平還能培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)呢!我也很喜歡讀一些像《水滸傳》啊,《三國演義》呀,我很想讀一讀司馬寫的《史記》,可惜我現(xiàn)在還小,讀不懂?墒牵匆豢纯倹]有壞處吧?到了初中、高中,寫作就有比別人更優(yōu)美的文筆了!

  其實(shí),這次閱讀節(jié),最令我印象深刻的還是我的那次“竊讀記”!《紅樓夢(mèng)》可謂是一部歷史著作了!作者曹雪芹用盡畢生精力,嘔心瀝血才完成的。有些網(wǎng)友說《紅樓夢(mèng)》中有些煽情的部分,不適合我這個(gè)年齡讀?晌揖褪莻(gè)犟脾氣,你不讓我讀,我就要讀!于是,我借洗頭這個(gè)機(jī)會(huì),把書藏在衣服里,奔進(jìn)浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,開始讀。當(dāng)然,為了不被老媽發(fā)現(xiàn),我特意乘了一些水,放在面前,時(shí)不時(shí)地?fù)芘幌。老媽有些不耐煩了:“洗個(gè)頭也這么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快點(diǎn)出來!”“哎!馬上來!”我嘴上是這么說,可沒這么做。過了一會(huì)兒,我意識(shí)到時(shí)間過得太長了,再不出去,老媽該“火山爆發(fā)”了!我連忙藏好書,沖出浴室。西西!老媽連一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒發(fā)現(xiàn)!我真是做得天衣無縫!哈哈!

  閱讀節(jié)快結(jié)束了。不過我會(huì)每天看書,背好詞好句的!我會(huì)把每一天都當(dāng)閱讀節(jié)來過!加油!

閱讀節(jié)作文 篇9

  明天就是我校一年一度的閱讀節(jié)了,今天晚上我認(rèn)認(rèn)真真地完成了閱讀小報(bào),之后我立即挑選出許多有益義的書籍,準(zhǔn)備在學(xué)校的紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)中跟同學(xué)交流。

  閱讀節(jié)終于來了,接下來同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,只見同學(xué)們的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯(cuò),心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節(jié)課在老師的安排下我們捧起了自己心愛的課外書開始回顧閱讀。中午過后,我們還在教室里聽了講座。

  聽完講座就是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié):紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)。老師帶領(lǐng)著我們來到中心廣場,只見早已是人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只留有一塊空地了,心想:“那個(gè)應(yīng)該就是五(1)班的吧!惫槐晃也轮辛。找到屬于我們小組的地方,我立馬把書排放在階梯上,一本隔著一本。我靜靜地等待著買書的學(xué)生到來。終于,一位高年級(jí)的大姐姐對(duì)我的一本名叫《考試的悲慘結(jié)果》感興趣,我一下子高興起來,一會(huì)兒大姐姐問我:“這本書多少錢?我買了!”我熱情地說:“6塊!”她付給我錢后,“耶,又有同學(xué)和我分享這本書了,”我高興地說。大概過了5分鐘沒有學(xué)生來,我就請(qǐng)一位同學(xué)幫我守著,自己也去看看其他同學(xué)的書籍。逛了幾圈沒有喜歡的回來一看,2本書已經(jīng)賣走了,我開心極了又蹦又跳的,想想這也是同學(xué)和同學(xué)之間交流閱讀的好辦法,希望學(xué)校能多多舉辦這種有益義的書市活動(dòng),同時(shí)也能趁這機(jī)會(huì)把一些書籍捐給山區(qū)的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識(shí)、更多的快樂。

  所以,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí),要多讀書,讀書使我們快樂無比,讓我們的知識(shí)更豐富,生活更精彩。

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