閱讀收獲作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的閱讀收獲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀收獲作文 篇1
大家都說:“動物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯,有了動物,我們的生活也會變得更加充實(shí)。 有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。 老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當(dāng)然,時(shí)間久了,老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人,可見,它們之間的關(guān)系無異于親密無間。 終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠(yuǎn)離開了我們,永遠(yuǎn)離開了他的“兒女”——海鷗。
當(dāng)鷗群知道這個(gè)消息時(shí),它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動,像是為了老人守靈的白翼天使?梢,海鷗們對老人有太多的感激,太多的愛。 這就是一位老人的堅(jiān)持,一位老人對大自然動物們的愛! 看了這個(gè)故事,難道我們還把鳥兒關(guān)在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍(lán)天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍(lán)天,就是大自然。我們得為它們營造一個(gè)溫馨、快樂的家! 看了這個(gè)故事,難道我們還讓小動物們活生生的死掉,還是保護(hù)它們呢? 我們都有親人,小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動物也是如此。我們得保護(hù)它們,愛護(hù)它們,不在傷害它們! 看了這個(gè)故事,難道我們還要執(zhí)迷不悟、無動于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會,不會的,動物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手! 一位老人,平凡而偉大!
閱讀收獲作文 篇2
閱讀在我的心中是一方神圣的土地,它像一縷陽光,溫暖我年少的情懷;似一盞明燈,照亮我前行的道路;如一泓清泉,蕩漾我心中的塵埃。閱讀著,就是一種收獲。
我喜歡閱讀李商隱筆下綿綿悱惻,柔腸百轉(zhuǎn)的別情;喜歡閱讀杜子美詩里春早柳綠,新燕雙飛的美景;喜歡閱讀五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的括談;喜歡閱讀太白先生“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的奇幻。閱讀著,我感覺到了書籍的神奇,這就是一種收獲。
我閱讀了曹雪芹的紅樓一夢,閱讀了羅貫中的三國紛爭,閱讀了歷經(jīng)磨難的《史記》,閱讀了名垂千古的《四庫全書》。閱讀著,我感受到了書籍的浩瀚,這也是一種收獲。
讓我們打開書籍吧,聆聽先賢的哲語,輕叩歷史的脈搏;讓我們翻開經(jīng)典吧,體會詩情畫意,感受百味人生。在書中,我領(lǐng)略到了世界的博大,文學(xué)的神奇;我見識到了社會的繽紛,自然的偉大。
哦,竹冊書簡,書的世界,你永遠(yuǎn)蕩滌著我孜孜不倦的靈魂!讓我們一起來閱讀吧,閱讀了就是一種收獲。
閱讀收獲作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了。在這六年里,閱讀一直陪伴著我長大。
俗話說得好:“人不可一日無書。”這句話就說明了閱讀對于人類的重要性,我們應(yīng)該每天堅(jiān)持閱讀,那會讓我們的生活變得多姿多彩。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂τ谶@句話我深有同感,當(dāng)我被別人誤會時(shí),它會用哥白尼等名人的事例來安慰我;當(dāng)我遇到失敗時(shí),它會用“失敗是成功之母”等名言來鼓勵我;當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),它會用“驕傲使人落后”等警句來鞭策我……閱讀不但能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作能力。正是閱讀帶給我的知識,才換來今天朝氣蓬勃的我。
以前的我雖不怎么喜歡看課外書,但是水平也沒差到哪里。于是我就松懈了,每次單元習(xí)作都馬馬虎虎地寫?墒菋寢屍矣锌斩嘧x書,我對可是最反感的,卻偏要我看,堅(jiān)決不!可是在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好答應(yīng)她,不過我跟媽媽約定每天只看五篇文章。日子一天天過去,而我也不知怎的,對那些里的精彩片段越來越感興趣,那生動具體的比喻、鮮明形象的擬人、增強(qiáng)效果的夸張,更是令我看得如癡如醉。就這樣,我從每天看五篇文章變成了每天看書一小時(shí)。經(jīng)過不斷的努力,我的文章也小有成就,《我心中的鄉(xiāng)賢》獲得了溫嶺市征文評比三等獎,還有兩篇文章在《青草地·教育周刊》上發(fā)表了呢。
如今的我,對閱讀是那樣癡迷。書籍——這一座智慧的殿堂,我將會去進(jìn)一步親近,尋找那屬于我的寶藏!
閱讀收獲作文 篇4
“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上”,正如高爾基所說,閱讀是精神的食糧,一日不“吃”,便“餓”得難受。同樣,閱讀帶給我們的收獲也頗多。
每次得到一本新書,我的心情都無比開心和高興,迫不及待地翻開嶄新而光滑的封皮,嗅著那新書特有的油墨香味,在知識的海洋中沉醉。翻開第一頁,迎面便是一首清逸灑脫的小詩,雖只有寥寥幾字,卻立刻勾起了我的興趣。再往后翻,精彩的內(nèi)容、華麗的語言,非凡的樂趣,將我深深吸引住了。
我感到這一瞬間,我仿佛置身于一片茂盛的森林,氣候清爽怡人,看到繁花盛開,聽到鳥鳴歡唱,嗅到芬芳香氣。古樸蒼勁的樹木,枝繁葉茂:姹紫嫣紅的花朵,漫山遍野;清澈見底的小溪,潺潺流動,蕩漾起一圈圈酒窩似的漣漪;明亮的陽光透過枝丫,照射在草地上,樹影婆婆,光斑點(diǎn)點(diǎn)。∵@一切是多么美麗、多么夢幻!正當(dāng)我陶醉之時(shí),一種奇妙的感覺飄進(jìn)我的鼻腔,那是花香裹著泥土的味道!不,不僅是花香,而是書香!那種感覺,妙不可言;那種香味,沁人心牌,令人心曠神怡。
閱讀給我的收獲,不僅是暢讀時(shí)的樂趣,更是人生的哲理、靈感的源泉。
從前,老師父母總是勸說道:“多讀些好書吧,對你會有好處的!”于是,我閱讀了曹雪芹、大仲馬、王爾德、結(jié)識了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜,F(xiàn)在,我也下收獲了許多,不僅幫我開拓了視野,了解了世界,閑時(shí)它可以為我解憂,在成長的歲月中它給子我必不可少的營養(yǎng)。
書,應(yīng)該成為每個(gè)人的朋友。
閱讀收獲作文 篇5
高爾基曾說,書籍是人類進(jìn)步的`階梯。
今年寒假,我閱讀了許多有意思的書。有意大利作家科洛迪所著的《木偶奇遇記》。講述了一個(gè)一旦說謊話,鼻子就會變長的木偶——匹諾曹。蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,高爾基筆下的主人公阿廖沙的童年如此的悲慘,但他都沒有被生活擊敗。更有海明威所寫的《老人與!,書中的老人即使捕不到魚,也從未放棄……
但我最喜歡的還是葉圣陶爺爺所著的《稻草人》,里面寫一個(gè)農(nóng)夫,用細(xì)竹枝做骨架,用黃稻草做肌肉和皮膚,用破籃子和破荷葉當(dāng)帽子,做成了一個(gè)稻草人。他站在稻田里,遇到了三件令他悲傷的事情,第一件是一位可憐的老太太,在八年前,她的丈夫死了,三年后,她的兒子又去世了。可惡的飛蛾還把豐收的莊稼吃了個(gè)干凈,稻草人拼盡全力想趕走飛蛾,但是稻草人不能動,他只能眼睜睜看著,什么也做不了,他感到十分的悲傷。第二件事,有一個(gè)漁婦的孩子生病了,想喝茶,但是漁婦必須去捕魚,明天好給孩子煮粥喝,所以舀了碗河水給孩子喝。稻草人這時(shí)多么想給孩子煮茶喝,但他依然不能動,無能為力,他更加傷心了。第三件事是一個(gè)女人想要尋死,稻草人想救他,可是稻草人不能說話,叫不醒沉睡的漁婦去救那個(gè)女人。,第二天這個(gè)女人真的死了,稻草人傷心極了,但是他不會說,不會動,也不會流淚。直到最后稻草人寧愿倒在地上,也不愿再看見這個(gè)災(zāi)難深重的世界。
通過這本書,我看到了一個(gè)心地善良,助人為樂的稻草人。記得有一次我拉丁舞下課,外面下起了毛毛細(xì)雨,跟我同班的一個(gè)孩子,因?yàn)閶寢屇_扭傷了,只能自己淋著雨走很遠(yuǎn)的路回家。我和媽媽想送她,但她婉言謝絕了。因?yàn)閶寢尲敝臀胰ド瞎殴~課就開車走了。事后我很內(nèi)疚,她不坐我們的車,但我可以給她一頂雨傘呀!看完葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚腋鼒?jiān)定要成為一個(gè)善良,勇敢,樂于助人的好孩子。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,閱讀使我獲取更多知識,閱讀使我懂得更多的人生道理。知識的海洋中任我遨游。
閱讀收獲作文 篇6
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類文明的“長生果”;書,也是我們成長需要的精神糧食,它讓我們的心靈得以滋潤,靈魂得以洗滌;書,更是我最好的人生伴侶!
一本好書就像一位好的朋友,我曾靜靜品茗過《愛的教育》這本書,它就像是一道印痕深深地刻在我的心中,讓我收益匪淺。書中講述的是一位四年級的小學(xué)生——安利柯的學(xué)習(xí)與生活,他通過一件件平凡、細(xì)微的小事,娓娓地記敘了師生之情,父子之愛,朋友之誼!其中,有一件事令我特別感動:安利柯與柯萊蒂是好朋友,一次,柯萊蒂不小心把墨水濺在了安利柯的本子上,他們倆因此大吵了一架。放學(xué)后,安利柯最終決定去向柯萊蒂道歉,不料,柯萊蒂卻先拍了拍安利柯的肩膀,并向他道了歉。這時(shí),安利柯才明白這份友誼是多么值得他去珍惜啊。這種濃濃的朋友之誼,也讓我更懂得去珍惜,更讓我明白朋友的愛永遠(yuǎn)是最珍貴的,因?yàn)橐粋(gè)真正懂得珍惜友誼的人,是不會把它掛在嘴邊的,而是永遠(yuǎn)的珍藏在心底!當(dāng)我閱讀完這本書時(shí),我仿佛在聆聽來自天籟的圣歌,啊,多么美妙!
閱讀,是一種樂趣。在閱讀中收獲知識與真知,讓我走進(jìn)書的世界,讓我在書的世界中感受快樂,讓我“沐浴”在書的世界中……我領(lǐng)悟到了:書的世界給予了我豐富的:“美食”哺育了我的靈魂!
閱讀,是一種享受。在閱讀中感受,在閱讀中體會,在閱讀中得到啟迪與智慧,讓我享受閱讀所帶給我的智慧與快樂,享受閱讀帶來一次又一次新的感受,新的收獲……因?yàn)樗梢宰屛页Wx常新,百讀不厭,讓我感受到了閱讀的快樂,它是一種美好的享受!
閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!喜歡閱讀,就是從書中汲取營養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,與書成為知己,成為伴侶,每個(gè)人都閱讀過書,感受過讀書的樂趣,但是每個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn),閱讀感受都是與眾不同的,每個(gè)人都有個(gè)性化的讀書方式,收獲也是獨(dú)一無二的,以自己的方法閱讀,對書有讀到的正確,才能真正地讀好一本書。
“讀書破萬卷,下筆如有神!”只有真正讀懂一本書,才會有收獲與積累呀!讀書雖苦,雖累,但是,你享受書本卻是美妙的,收獲知識更是快樂無比的,希望大家能永遠(yuǎn)記住一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
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