愛上閱讀作文(匯編15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛上閱讀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛上閱讀作文1
我以前不喜歡讀書。你知道我現(xiàn)在為什么會愛上讀書嗎?如果你想知道,讓我看下面!
早上,我們的陳老師說,第二節(jié)我們讀嗎?”同學們異口同聲地說,“好吧”,我卻一點都不高興。我心想:“我又看膩了。第二節(jié)課,我們上去拿書,我的是這本書,我假裝看,老師說著說著;誰看過這本書?”我舉起小手,然后老師說:“《愛的教育》這是一本非常好的書!蔽倚南耄哼@真的是一本好書嗎?想到這個問題,我就被迷住了,書里的同學互相幫助,有了一個很好的和諧友誼的畫面。
老師又說話了;我想給每個小組選一個組長。“我沒有聽老師講課,只是看了我的書,但突然聽起來像是聲音!痹诘诹M,我選擇了王家新作為組長。“這個消息讓我非常興奮和高興?吹酶眯牧,還寫了積累,把知識提升了一個層次。我愛上了閱讀。我愛看書。我愛看書。我希望老師能像我們一樣安排更多的閱讀課。每個人都像我一樣熱愛閱讀。
愛上閱讀作文2
今天下午,老師給我們上了一節(jié)生動的高效閱讀課。
我發(fā)現(xiàn)高效閱讀課是非常有趣的。
我們先進行了眼腦機能訓練,固定程序訓練,做好了前期準備;接著,老師一喊:資料傳發(fā),同學們都將手心朝上,等待前面的同學把資料傳發(fā)過來。
我們把資料反放在桌面上,老師一喊:開始,教室中接著響起了翻資料的聲音。我們拿起資料就開始速讀,很快,大家便讀完了。不過讀完可別高興得太早,令你難受的還在后面,為了檢測讀文章的效率還會有一張檢測題。這題,太值錢了,十分一個,丟一個,可心疼死了。
大家便低頭,拿筆,默讀,答題。認真檢測自己的閱讀效果?墒墙Y(jié)果卻總是那樣不盡人意,看來我們是讀得快,但記憶不牢固。
之后,令大家最盼望的環(huán)節(jié)到了,下發(fā)文章,繪五指圖。這也是我期望已久的。五指圖可以方便記憶,使我們理解得更容易、方便。
大家互相幫忙,在A4紙上畫上手的形狀,老師也滿懷期待地看著大家。四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看這個畫的,看那個寫的,看到幾個令人滿意的作品,露出滿意的笑容。
讀書使人進步,讀書使人快樂,讀書使人成長。高效閱讀是愛上讀書的一種方法,讓我們的生活充滿書的味道,書充滿誘人的氣息。讓我們熱愛讀書吧!
愛上閱讀作文3
我是一個不愛看書的孩子。媽媽之前絞盡腦汁想讓我多看點書,可我每次一碰書就犯困,媽媽真拿我沒辦法。
就在我上三年級的時候,我們班換了一位班主任,也是我的語文老師。他姓方,人到中年,和藹可親,上課既生動有趣,又不死板,全班同學都喜歡他。方老師讓我們寫周記,還時常幫大家的周記投稿到小記者網(wǎng),班里好些同學的周記也上過繽紛校園報,當然也包括我。
為了提高大家的寫作積極性,老師還把周記打印出來自己制作了一份屬于我們班級的書。他說:“你們不僅要學會寫作,更重要的是要多多的閱讀,體會閱讀帶來的快樂!”從那時起,我每天堅持閱讀,第一天十五分鐘,第二天二十分鐘,第三天二十五分鐘……一直堅持著。方老師果然沒騙人,書中有很多課堂上所學不到的知識和東西,那種書香帶來的快樂無法言語表達,我喜歡沉浸在那里面,我似乎愛上了閱讀。
經(jīng)過這兩年的閱讀,我的寫作能力也有所提高。它教會了我獨立,教會了我強大,教會了我很多知識。這些都離不開方老師的精心引導和教誨。感恩我的老師,我會一直堅持下去的,我愛上了閱讀。
愛上閱讀作文4
書是我生活中必不可少的東西。到了一年級學校就有午讀,但那時我識字太少,一本本書只不過是幾張紙,一點兒也不好看。那些方塊字不過是幾個方格,上面有幾個花紋。
我對書不但沒有半點興趣,反而深深討厭著它。對書充滿怨恨,只要一見到書滿腦子想著,為什么會有書這樣的東西?真煩人!對此媽媽急壞了,每天拿小書柜里的書給我講故事,可我一讀就忘了人物,聽得迷迷糊糊,不一會兒就昏昏欲睡。
媽媽見我睡也不是辦法,便每天教我識十個字,我便對方塊字有了點感情。
我可以看一本書了,那天我興奮極了,掩不住好奇,自己看書好玩嗎?我第一次自己看完了一本書,接著小書柜的書便被我看完了,從這時起我開始喜歡閱讀了。
一年復一年,一日復一日。我有了個奇怪的習慣,不看書就睡不著覺,哪怕只是一頁,即使睡著了也頂多睡半小時。
從討厭到喜愛,我已經(jīng)變成了小書蟲,書,是一個多么精彩的無聲電影呀。
愛上閱讀作文5
“書是人類進步的階梯!碧K聯(lián)著名的作家高爾基曾講過這樣一句話。
我是一只小書蟲,跟廣大的讀者一樣,熱愛閱讀。安房直子的《花香小鎮(zhèn)》、J。K羅琳的《哈利。波特》、林海音的《城南往事》等書我都很喜歡。
那是一個萬里無云、月亮高照的夜晚。
我正坐在明亮的書桌前寫著作業(yè)。時間如流水般消失,轉(zhuǎn)眼間,一個小時踏著小碎步在我身邊悄然離開,我的作業(yè)也接近了尾聲。接著,半小時也走遠了,我的作業(yè)也做完了,我也一如既往地看起書來。
我走到書架邊,隨便地拿起一本,仔細地閱讀起來,書就猶如一塊吸鐵石,把我牢牢地吸入了書的世界,難以逃脫。
轉(zhuǎn)眼間,我的時間又一次悄然拜訪我,跟著空氣隨風而去,一下就是一個小時,可是,我還依然沉浸在書和知識的世界里。一會兒,時間伴隨著知識,入了大腦凝固機,成了一點“營養(yǎng)”。
閱讀,是我喜歡干的一件事,無論它會浪費多少時間,我依然喜歡它。
愛上閱讀作文6
書是波濤洶涌的`大海,任我在里面自由地遨游;書是廣闊的天空,任我在上面奮起翱翔。
在我很小的時候,我的父母就給我辦了繪本借閱卡,看著設(shè)計精美的圖案,一個個故事就存儲在我的腦海中,于是我就愛上了閱讀;從小學一年級開始,我就讀更厚、更深的書了,無論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書,還是沈石溪爺爺?shù)膭游锿挄,以及童話大王鄭淵潔的書籍,等等,都是我的最愛,它們給我?guī)砹藷o窮盡的知識,也帶來了快樂。
我爸爸也喜歡讀書,歷史的、文學的,他都喜歡閱讀,遇到一些好的文章,他就要求我背誦下來,當時覺得太難了,也很無聊,但現(xiàn)在感覺對我的寫作還是有很大作用的。
現(xiàn)在我讀書速度很快,一本書大概半小時就能讀完,遇到好的段落,好的詞句,我會摘抄下來,既加深了印象,又方便今后再欣賞鞏固。
書籍是人類進步的階梯,不錯,書籍滋潤了我的童年,使我的童年更加充實,使我更加有信心面對我的未來,我的未來在書籍的沐浴下會更加精彩!
愛上閱讀作文7
不知從什么時候開始,我喜歡上了收集美文美句。
可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。
以前,我會因為400字600字的作文而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時,我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時候,最怕的也是她會布置作文題目。
又是從什么時候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內(nèi)容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。
如今給我一個作文題目,就不會再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時才開始下筆了。
希望像我曾經(jīng)有過為作文發(fā)愁的同學快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。
愛上閱讀作文8
書,在我的生命里有著不可替代的位置。因為我愛書,更愛閱讀。
大概四五歲的時候,媽媽便讓我讀書。我接觸到的第一本書名叫《唐詩三百首》,媽媽一首詩、一首詩地教我念。因為我的那個時候還是牙牙學語,所以發(fā)音不標準。我把“鵝鵝鵝”念成“哦哦哦”,現(xiàn)在回想起來,還真是有趣。
等長大一點兒,媽媽又給我看《百家姓》。“趙錢孫李,周武陳王”,媽媽大聲念著,她本想讓我跟著一起念,可從我的嘴巴里冒出來的,是一串串“哈哈哈”的笑聲。那時候,媽媽的臉上分明寫著“丈二和尚摸不著頭腦”。嘻嘻,其實我那時候是認為自己的姓排在第二位,很光榮呢!
可能是因為父母希望把我從小就培養(yǎng)成一棵愛看書的好苗子吧,總是想方設(shè)法讓我看書。因此,慢慢地我就喜歡上了看書,我看過童話、小說、寓言故事,認識了很多字,懂得了很多道理。
一個自幼在書堆中長大的孩子,自然就會寫作文,因此我的作文成績也名列前茅?刹,書是人類的營養(yǎng)品,書是祖宗前輩送給我的最好的禮物!
同學們,讓我們在今天,在明天,一起開始閱讀吧,讓我們愛上書本愛上閱讀吧!
愛上閱讀作文9
閱讀,一種打小我就非常喜歡的休閑活動;喜歡的書,可以讓我連睡覺都要放在枕頭旁;只要一本好書,我可以一整天都不說話,只看書。
我特別喜歡看文學方面的書,因為,只要翻開書本,我立刻就成為書中的主角:有時成為鏟奸除惡的大英雄;有時扮演身在奇境的小男孩;有時又化為身懷魔力的巫師。這樣的角色扮演我可是樂此不疲呢!
在我們家,最好笑的就是關(guān)于我和妹妹那喜愛閱讀的個性,媽媽常說:“別人家都是一個勁兒的催孩子看書,我們家反而是常叫孩子放下書本,你說奇怪不奇怪?” 沒錯,由于我太融入書中的情節(jié),所以任何“現(xiàn)實世界”的聲音我都“聽若罔聞”,一概聽不見。所以,如果叫我,我一聲也不吭,就表示我正在看書,你除非用力 搖我,否則我怎樣都不會理你的。但就是因為這樣太過專注的閱讀,使得我常常看書看到三更半夜,功課卻連一個字都還沒寫,令媽媽非常生氣。
所以,希望我能夠調(diào)整自己閱讀的時間和份量才能開開心心的閱讀。
愛上閱讀作文10
以前我不喜歡閱讀,你們知道我現(xiàn)在為什么愛上了閱讀了嗎?如果你們想知道的就我下面看吧!
早上,我們陳老師說:第二節(jié)我們看書好嗎?”同學們齊聲說:“好”,但是我一點也不高興我心想:又要看書,煩死了。第二節(jié)課了我們上去拿書,我的是這本書,我假裝的看著本書,這時老師開口了說;誰看到了這本書?”我便舉起了小手,后來老師又說:“《愛的教育》這是一本很好的書!蔽倚睦镞呍谙耄弘y道這真會是一好書嗎?想到這個問題的時候便看著看著入了迷,書中同學互相幫助和諧友愛好一幅美好景象。
老師又開口說;每組我要選一個組長,”我沒有聽老師講只顧自己看著書,忽然又似一個聲音傳來;第6組我選王佳欣做組長,”這個消息使我很興奮也很開心,更專心地閱讀著看完之后還寫上了積累,使我的知識更近一層樓,我愛上了閱讀。我喜愛閱讀,我愛上了閱讀,我希望老師多安排我們這樣的閱讀課,大家也和我一樣愛上閱讀。
愛上閱讀作文11
書籍是人類進步的階梯,只有書籍才能沖破國界、人種、社會制度的束縛,成為我們進行交流的共同語言,是全世界人民的營養(yǎng)品。我,也不例外,愛讀書!
有一次,我借到一本關(guān)于大海的好書,名字已經(jīng)忘記了,但內(nèi)容實在是太吸引我了,吃過午飯,我也不去午休,就坐在飯桌旁津津有味的讀了起來,波濤洶涌的大海原來也有柔情似水的片刻,海底還蘊藏著豐富的資源,大海里還有千奇百怪的生物,比如父行母責的海馬,小海馬是由爸爸“生”出來的……我閱讀正酣,忽然,一個布娃娃直奔我來,原來是我性子急的媽媽,接連叫我?guī)茁暥紱]有聽到回答,拿著玩具處罰我,不過好在我機靈,頭一偏躲過去了。我急忙跑到床上假寐,媽媽也去午休了,我再接再厲又拿出書埋頭看了起來……
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話不假,愛閱讀的人,會在閱讀中懂得很多做人的道理,也會在書的潛移默化下,堅守做人的原則。我愛閱讀,更愛在書中得到有益的啟示!
愛上閱讀作文12
我小時候因為住在最高層,又沒電梯,所以出去玩很麻煩,一周本來就出去不了幾次,加上父母很少陪伴,一兩周我才能出去一次。小孩子都有愛玩的天性,我一開始很難過,天天發(fā)脾氣。
直到有一天,媽媽拿來一本書,讓我坐在她腿上。她繪聲繪色地讀起書來。我被書中的情節(jié)吸引了,漸漸愛上了閱讀。從無字書到繪本、到圖畫書,只要是家里有的書,我都看了個遍。對了,我還練成了“睜眼閉耳功”,也就是說可以看不見書以外的事物,聽不見任何聲音,而這功夫唯一的破解法就是拿走書。
再后來我長大了,開始看文字書了。雖然內(nèi)容變多變深奧了,但我看書的興趣依然不減,反而更濃烈了。書還成了我的“萬用劑”。生病時,只要一本書就能讓我忘記疼痛;疲乏時,只要一本書就能讓我打起精神;難過時,只要一本書就能讓我變得高興。
現(xiàn)在,書還是我的好友。只要一有空我就去找它,讓它帶我暢游在知識的海洋。
原來,小時候的一個影響都有可能改變一個人的一生。感謝住高層,它讓我愛上了閱讀。
愛上閱讀作文13
我是一個不愛閱讀的人,以前我一看到書,就想睡覺,直到哥哥買了一本小說,他一直跟我說:“這本書很好看,你一定要看!蔽铱赐昴潜緯,就愛上了閱讀。
那本書的書名是《尋找沉睡千年的法老》內(nèi)容描述有三個小孩在一個博物館里看到一個鬼鬼祟祟的人,當他們到另一個房間時,就有人大喊:“護身符被偷了!”他便馬上跑到那個房間。一位女館員看到他們就馬上叫他們出去。當天晚上,他們看到一則新聞──一個女考古學家失蹤了。
隔天早上他們在街上看到那個在博物館鬼鬼祟祟的人,他們便開始跟蹤他,那一個人到失蹤的考古學家的家里,不知道在找什么?他們在院子里找到一座金字塔,他們看到有一個腳印只有一半,就想到一定有入口。果然,不久他們便發(fā)現(xiàn)入口,并且順利進到了金字塔里面,找到了那位失蹤的考古學家。他們把她送到其中一個人的家里,他們從她的口中知道了一個墓里面有一堆寶物。他們到了那里看到那個人也在那里,他偷了寶物就走了,他們看到兇手有和女館員一樣的手環(huán),所以兇手是女館員。
我覺得這本書真精采,內(nèi)容真的很好看,我可以從書中找到知識,也可以找到樂趣,看書真是一大享受!
愛上閱讀作文14
你可不知道,我曾今只知道瘋玩、看電視、和朋友一起玩芭比娃娃……,就是不愛看書,爸媽要我看書,我就打瞌睡、裝累……。
進入到三年級,在王老師的帶領(lǐng)下,我愛上了閱讀,原來書中有很多很多我沒有看到世界:草原上的小木屋里的生活是多么刺激但又是那么的溫暖!淘氣包埃米爾的確很聰明,很淘氣!但他是又是那么的可愛和善良,我多想有一個像他一樣淘氣的乖哥哥呀!還有長襪子皮皮,我和你真的很像,我也經(jīng)常丟三落四、有時也不梳頭就去上學、上課的時候經(jīng)常想到玩、也像你一樣能包容別人,不計較別人對我的傷害,我也像你一樣勇敢,可以獨立去買菜、上學……
現(xiàn)在我真的很喜歡閱讀了,有時遇到好看的書,我真想一口氣把它看完,我常常一邊洗腳一邊看,坐火車也在看,睡覺前也要看一會書,要是爸媽不催我,我真的還想看下去……
愛上閱讀作文15
短短四年的小學生涯,我們在不斷的學習和體驗中,培養(yǎng)出了不少興趣愛好,我也不例外。畫畫、書法、下棋……而這其中,我最愛的就是閱讀。怎么愛上的呢?說來話長呀!
記得那是幼兒園大班時期,我剛學認字,那一筆一劃在我眼里就像各種符號,難記又難懂,讓人看了就頭暈眼花。每次翻書時,我都會忍不住嘀咕:“什么嘛,還是圖好看,要這些字干嘛?”久而久之,我變得不愛看書了,縱然家里圖書無數(shù),我始終碰都不碰一下,慢慢的,灰塵布滿了書柜,媽媽看得直搖頭。
于是,平日的生活,我除了玩,就是看電視。電視里有彩色的畫面,有各種獨特的人物,當然離不開生動有趣的配音,我就算不識字也可以看得津津有味,每次都坐在那兒傻呵呵地笑。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問我:“你這么喜歡看電視呀?”我點點頭說:“對啊,電視多好看,又好玩又有趣!眿寢屜肓讼耄謫枺骸澳侨绻麜锏墓适乱材芎碗娨曇粯雍猛,你愿意看書嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),毫不猶豫地問:“真的嗎?如果真的這么有趣,那我也愿意看!眿寢屄犃耍B忙去書房拿了本《安徒生童話》,對我說:“不如晚上開始,媽媽先給你講個好笑的故事
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