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閱讀作文

時(shí)間:2021-08-26 14:49:17 閱讀 我要投稿

關(guān)于閱讀作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于閱讀作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于閱讀作文(合集15篇)

關(guān)于閱讀作文1

  這個(gè)學(xué)期,傅老師給我們班舉行了很多閱讀比賽。同學(xué)們都很興奮很期待。拿這一次的朗誦大賽來說吧。第一名可以得到“大拇指”水晶獎(jiǎng)杯,第二名可以得到星形獎(jiǎng)杯,第三名銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,四到十名還可以得到獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,像磁石一樣吸引著我們。

  而且,這次的朗誦比賽,和“名著知識(shí)大比拼”一樣,每個(gè)同學(xué)都要參加?梢赃x一首詩或一個(gè)美文片段,在講臺(tái)上進(jìn)行朗誦展示。于是,周末的時(shí)候,同學(xué)們都在家里選文章,背文章。我也不例外。

  終于到了比賽這一天。老師在黑板上寫了五個(gè)大大的“閱讀真快樂”。然后按照學(xué)號(hào),正式開始比賽。我的學(xué)號(hào)是26,還有的是時(shí)間。但是我卻非常緊張。星期天明明背得非常熟練了,現(xiàn)在腦子里卻一片空白。不一會(huì)兒就輪到我了,我慢吞吞地走上了臺(tái),手顫抖地拿起了擴(kuò)音器,說:“大家好,今天我要給大家背一首詞,名叫——”我停頓了一下,緊張地說不出話來。好心的同桌正要拿著我的稿子送上來,我趕緊開口:“《生查子·元夕》,是宋代歐陽陽修寫的……”

  第二天我知道了自己的成績。非?上В偡183,離第十名只差一分之遙。雖然這次比賽沒有拿獎(jiǎng),但我付出了努力,我有得獎(jiǎng)以外的收獲。

關(guān)于閱讀作文2

  閱讀,是一種享受,

  幫我打開心靈的窗戶,

  讓我走進(jìn)那個(gè)五彩繽紛的世界。

  閱讀,是一位老師,

  教會(huì)我更多的知識(shí);

  閱讀,是一位向?qū)В?/p>

  引領(lǐng)著我走出困惑和迷茫。

  閱讀,是一束陽光,

  照耀著我漫長的人生道路;

  閱讀,是一朵朵五顏六色的鮮花,

  裝扮著我五彩斑讕的內(nèi)心世界。

  閱讀,是清澈的泉水,

  澆灌著我的心田;

  閱讀,是我的糖果,

  為我?guī)砹藷o限甜蜜。

  閱讀,是一個(gè)裝滿樂趣的背包,

  使我的人生旅途變得更加精彩;

  閱讀,是一個(gè)裝滿智慧的寶盒,

  在我遇到困難時(shí)暗暗幫助。

  閱讀,是一條小舟,

  帶著我環(huán)游世界;

  閱讀,是一艘飛船,

  帶著我飛向太空。

  閱讀,是一種享受,

  幫我找到了打開宇宙的鑰匙,

  讓我擁有無數(shù)的果實(shí)!

關(guān)于閱讀作文3

  說起我愛看書,那簡直是離不開書。從早到晚,只要一有空,就捧起書津津有味地看起來。為此,我的鼻梁上多了一副眼鏡。

  媽媽喜歡讓我多交朋友,可我就是不聽,就要看書。媽媽幾次奪去我手中的書,我非常的憤怒,對(duì)媽媽說:“你是改變不了我愛書!眿寢尡愦诡^喪氣地離開了。

  有一次,我放學(xué)回到家?匆娮雷由戏胖槐緧湫碌臅,頓時(shí),我心花怒放,立刻,我做在沙發(fā)上看起來。這時(shí),媽媽來了,問:“你的臟衣服呢?拿出來洗洗!蔽铱戳丝磁K衣服,又讀起書來。媽媽憤怒地大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗!蔽遗牧伺呐K衣服的袋子,又捧起書來。這時(shí),媽媽以經(jīng)生氣了,奪去我手中的書,沖我大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗。”然后,給我下了一道命令:一星期不準(zhǔn)看課外書。聽了這一消息,我爬在床上大哭起來。媽媽看見了,急忙安慰我。讓我每天看一個(gè)小時(shí)。一說能讓看書了,我的心情就如陰轉(zhuǎn)晴。高興的大叫:“媽媽萬歲。”

關(guān)于閱讀作文4

  我所讀的書真的很少,在這幾年里我沒有確切的工作,也沒有確切的定位。如果有,我也愿意去讀那些與專業(yè)和工作相關(guān)的書籍,即使它很枯燥。

  這么多年一直堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪俏易孕帕。不再是以前那個(gè)單純傻氣的小女生而蛻變成知性的“大女人”,而且我沒有任何時(shí)候比我現(xiàn)在更喜歡自己。

  喜歡讀,也喜歡做讀書筆記,之后的感悟也便成了自已的作品。

  閱讀能讓你更好的活在當(dāng)下,并且內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

  與書相伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞,放飛日子,也要放飛靈魂。

  最后再用李x誠的話作為收尾,優(yōu)秀的人會(huì)更有說服力,希望對(duì)愛學(xué)習(xí)的你也有所啟發(fā)。

  “我是李x誠,十二歲開始做學(xué)徒,還不到十五歲就挑起了一家人的生活擔(dān)子,再?zèng)]有受到正規(guī)的教育,當(dāng)時(shí)自已非常清楚,只有我努力工作和求取知識(shí),才是我唯一的出路。我有一點(diǎn)錢就去買書,記在腦子里,才去再換一本,到我今天來講,每一個(gè)晚上,在我睡覺之前,我還是一定地看書。知識(shí)并不決定你一生有財(cái)富增加,但是你的機(jī)會(huì)就更加多了,你創(chuàng)造機(jī)會(huì),才是最好的途徑。”

  在此,祝福每一個(gè)懷揣夢想的人。

關(guān)于閱讀作文5

  高爾基曾說過“如果知識(shí)是寶箱的.話,那么讀書就是開啟寶箱的鑰匙。”

  我從3歲就開始看書,我特別喜歡看書,到目前為止我看過大約500多本書,我看過的書有《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《十萬個(gè)為什么科技與創(chuàng)新》、《查理和巧克力工廠》等系列圖書、小說、故事、漫畫等等。我什么書都看,這使我掌握了各種不同的知識(shí),也讓我閱讀的速度變得很快。

  我從《三國演義》中了解了諸葛亮、了解了他的各種戰(zhàn)術(shù)。知道了三英戰(zhàn)呂布、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、火燒赤壁等等。在《三國演義》中我最佩服的就是關(guān)羽,他不但重情重義,武藝高強(qiáng),還是一個(gè)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的人。每次看到刮骨療傷的那一段,我就打心底里佩服他。

  《十萬個(gè)為什么》講的是各種科普知識(shí),讓我收獲更多。比如說我從這本書知道了中國為什么要發(fā)展高鐵?為什么那么重的輪船可以浮在水面上?為什么船在海上不會(huì)迷航?

  這些書讓我的知識(shí)面變得更廣,讓我變得更愛思考,更想研究科學(xué)。也從另一方面讓我知道,我要學(xué)的知識(shí)還很多,要走的路還很長。我以后一定繼續(xù)讀書,讀好書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)于閱讀作文6

  我,是一個(gè)喜歡閱讀的孩子。

  閱讀對(duì)我來說,像是一扇窗戶,從這扇窗戶里,我可以知道未曾謀面的人物的感情、思想,可以看到一個(gè)新的世界。當(dāng)我在體會(huì)大師筆下所描繪的人物的思想時(shí),我的思想也隨之升華。閱讀,這個(gè)我們可以習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的大智慧相結(jié)合的過程。閱讀,鼓舞了我的心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,讓我擁有了新思想、新智慧,如果沒有它們,則會(huì)被愚笨和鄙陋嗆住。高爾基說,每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理念接觸了它,它就活起來了。

  是!字,如其說是死的,還不如說它們是一個(gè)個(gè)小精靈,在作者的筆鋒下排列好的精靈,它們有神奇的魔法,能讓讀者學(xué)會(huì)更多、懂得更多的魔法。

關(guān)于閱讀作文7

  今天我們小組去圖書館看書。里面全部都是書。而我第一眼看準(zhǔn)的書就是《西游記》。有些同學(xué)看的是:《水滸傳》,也有些看的是小說類,科普類,童話類等等。

  《西游記》這個(gè)電影我也看過,書我也不是沒看過,可就是百看不厭。打開書本,里面先寫:從石頭里跳出一只石猴,它機(jī)靈,可愛,頑皮,聰明。大鬧天宮時(shí),十分任性······我看到這里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當(dāng)么?那為什么要保護(hù)唐僧西天取經(jīng),還完成了取經(jīng)任務(wù)。

  三個(gè)多小時(shí)過去了,我囫圇吞棗,不一會(huì)兒大半本書已經(jīng)看完了。我看的如醉如癡,直到書店的日光燈亮了起來,才發(fā)就到:原來我在書店看了三個(gè)鐘頭了。

  從一年級(jí)到三年級(jí),我常?凑n外書,所以我的作文每次都寫得名列前茅。為什么現(xiàn)在作文成績都不是這樣了?聽過莎士比亞說的一句話:“書籍是人類的營養(yǎng)平!边@句話,我才知道:只有看書,才能使作文寫得跟優(yōu)秀。因此,多看,多讀,讓作文水平再次升上去。

關(guān)于閱讀作文8

  我最喜愛的休閑活動(dòng)就是閱覽了!只需一有空我就會(huì)看書,我愛看書,愛到就像老鼠愛大米相同呢!對(duì)我來說,看書就像在天空中自在的飛翔,有人說:“讀萬卷書,如行萬里路”我也覺得讀書彷彿走過一整個(gè)國際呢!

  我喜愛看風(fēng)趣的漫畫書、充溢驚訝的探險(xiǎn)故事、背面有恐懼本相的偵探小說,以及好笑的故事書等。簡直每一類的書,我都喜愛看喔!只需你專注的去讀一本書,你就知道書的美妙故事啰!要記住,凡事都要仔細(xì)的去做,才會(huì)有異想不到的成果。

  讀書能夠讓我有更廣闊的想像空間,也能夠讓我增廣見聞,在讀書時(shí),我總是看得津津樂道,快快樂樂的享用看書的趣味。閱覽還能夠知道寫作的辦法,怎樣擅用詞句,也能夠讓我們學(xué)到許多豐厚的道理,我覺得書有如一個(gè)廣闊又多采多姿的夢想國際。

  閱覽是非常重要的事,假如不閱覽,就不能學(xué)到書里的常識(shí),等于國際上沒有空氣讓我們存活相同,每個(gè)人都有看過書,不管是名人仍是市井小民,都有看過書,書里面有各種驚訝故事,有的人看過,有的人沒看過,我想現(xiàn)在你從速拿起你手邊的書,翻開來看看,享用一下書的奇特魔法吧!

關(guān)于閱讀作文9

  我小時(shí)候并不像現(xiàn)在這樣酷愛閱讀,而是有字的書一本不碰,對(duì)于漫畫書也只是偶爾翻翻。

  后來,我經(jīng)常看見爸爸看書看得有滋有味,好奇地問他:“這本《水滸傳》真的有這么好看嗎?”爸爸說:“恩,這書確實(shí)好看!”我瞄了一眼爸爸手中厚厚的“磚頭書”,映入眼簾的全是密密麻麻的小字,沒有一幅圖畫。“哼,我才不自己看呢!”,就求爸爸將書中的故事一個(gè)一個(gè)講給我聽。我聽得簡直入迷了,于是纏著爸爸給我買了幾本關(guān)于《水滸傳》的連環(huán)畫,自己讀了起來了。就這樣我終于開始愛上閱讀了,而且是有畫又有字的書也嘗試著自己看了。

  后來的一段時(shí)間,爸爸由于工作忙沒空給我講故事。媽媽怕買來的書我不愛看,就從朋友那借了一本名叫《淘氣包馬小跳》的故事書,這本書上一頁一頁的盡是字,畫太少了,我不要看。

  時(shí)間過得真快,去年我在鄰居方米琪家看到了和以前那本一樣的淘氣包馬小跳的系列故事書,隨手翻了幾頁就沉醉其中了。“哇塞,這本書真好看!蔽医蛔〈蠼辛似饋。從此以后我開始真正喜歡上了字多畫少的“成人”書籍。

  現(xiàn)在,書是我最忠實(shí)的朋友,我一有空就會(huì)到書架上找看書!段饔斡洝、《三國演義》、《說唐》等等全是我的最愛。

關(guān)于閱讀作文10

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見,讀書是多么的重要,而在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),讀書的感受也不同。

  清晨讀書,葉子上還有一滴露水未滴落,公雞在啼叫著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話,一切都是顯得那么安靜,這個(gè)時(shí)間你讀書再好不過了。當(dāng)你翻開一本書,陽光透過窗子照在身上,照在書本上,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽光,真是莫大的快樂和享受啊!

  深夜讀書就和清晨讀書略有不同,沒有了露珠,沒有了公雞啼叫,也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音,只有透過窗子照進(jìn)來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜,這樣的時(shí)間讀書也是不錯(cuò)的選擇。一切都是那么的寂靜,你可以靜下心來,專心的讀書。晚上的九點(diǎn),是記憶力最好的時(shí)候,在那個(gè)時(shí)候看書,也可以對(duì)書中的內(nèi)容有更深層的記憶。

  在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書,來往的人絡(luò)繹不絕,會(huì)給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了,在那里,一切都很慢。人們一邊喝著咖啡,一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。

  讀書是一種享受,是和良師益友親密交談,是一種情操的陶冶。

關(guān)于閱讀作文11

  有人說人生是一次旅行,處處充滿樂趣;有人說人生是一次游戲,你永遠(yuǎn)不知道結(jié)果;有人說人生是一棵樹,慢慢成長,仔細(xì)體味。而我認(rèn)為人生是一本書,慢慢去閱讀,才會(huì)有樂趣。

  翻開書的第一章,是我呱呱落地的情景,當(dāng)我那6斤多的身3降落人世時(shí),我的親人們笑呵呵的,還不停的贊著,搶著抱我。我卻是一個(gè)什么都不知道的嬰兒。我的第一章充滿了喜悅和激動(dòng)。

  翻開書的第二章,是我歡樂的小學(xué),當(dāng)我慢慢長大了,明白了更多的事理,也有了更多的責(zé)任和歡樂。在家里和親人們歡樂的生活著,與他們一起共享我的歡樂,分擔(dān)我的煩惱。在學(xué)校里,和我的同學(xué)們一起認(rèn)真的學(xué)習(xí),下課了,和同學(xué)們快樂的嬉戲,充滿樂趣。考試給我?guī)砹颂魬?zhàn)的快感和刻苦鉆研的精神。第二章是充滿意義的一章。

  第三章,是我奮斗的中學(xué),我才只到初二,但學(xué)業(yè)去越來越重,與小學(xué)生活截然不同,因?yàn)槟阆胍趯W(xué)業(yè)上成功,就要奮斗,就要刻苦。于是我們整天在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)著,不敢有絲毫的松懈,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)持的信念和絕對(duì)的信心。第三章充滿了奮斗與刻苦,雖然辛苦,但我認(rèn)為值得。

  我人生的書籍還沒有編寫完,但我相信,這本書會(huì)越來越精彩的!

關(guān)于閱讀作文12

  瞧!我們的閱讀小達(dá)人來了,可愛的臉蛋上一雙眼睛炯炯有神,挺拔的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴,她就是劉何承運(yùn)。

  她愛看書,但并不是書呆子。語文課上,大家都在聚精會(huì)神地聽老師講課,而我無意間發(fā)現(xiàn)劉何承運(yùn)低頭,變得喜怒無常:一會(huì)兒笑,一會(huì)兒繃著臉,鎖緊了眉頭。定睛一看,哦,原來她在看課外書啊!難怪變成這樣,不一會(huì)兒,劉何承運(yùn)笑出了聲來,吳老師聽到了,便尋聲走了過來,她渾然不知,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著書,而周圍的同學(xué)卻為她捏了一把冷汗,我在想:劉何承運(yùn),快把書收回去呀!老師都來了!她的同桌用手臂碰了碰她,可劉何承運(yùn)無動(dòng)于衷。老師就把書沒收了。到現(xiàn)在她還改不了這個(gè)毛病。還笑嘻嘻地說:“我有兩本書被老師沒收了!

  劉何承運(yùn)沒有白看這些書,幾乎什么語文問題她都可以對(duì)答如流,而且她回答得那么詳細(xì),那么準(zhǔn)確,那么自然,好像早有準(zhǔn)備似的。讓我們羨慕不已。

  問題回答得好,當(dāng)然作文也不賴,而且又快又好。每次寫作文時(shí),坐在座位上的她,只顧寫呀寫,筆下好像有源源不斷的泉水涌出來。

  如果讓我頒發(fā)一個(gè)閱讀勛章,我覺得頒發(fā)給劉何承運(yùn)當(dāng)之無愧!

關(guān)于閱讀作文13

  “讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書,可以豐富知識(shí),可以給予我們?nèi)松膯⑹荆诓煌臅r(shí)間讀書,也會(huì)有不同的感受。

  清晨,從夢中醒來,打開窗戶,拿起床頭的書,微風(fēng)吹來,輕輕地拂在臉上,呼吸著參雜著香氣的清新空氣,輕輕地翻開書,整個(gè)身心全部投入到書海洋中去。窗外,樹隨著風(fēng)搖曳著茂密的枝葉,鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優(yōu)美的歌,伴隨著最優(yōu)美的旋律,徜徉在書的海洋中。

  傍晚,深藍(lán)的夜空中,點(diǎn)綴著數(shù)顆閃亮的小星星,它們閃爍的光芒照耀了大地,透過窗戶,灑在書桌上。這時(shí),捧起一本書,享受這夜晚獨(dú)有的寧靜。夜深人靜,我的心靜下來,完全投入到了書籍中去,投入到了字里行間去,投入到自己的書香世界中。

  一天中的每個(gè)時(shí)間段讀書,都有不同的體會(huì),因?yàn)闀锏闹R(shí)永遠(yuǎn)充實(shí)著我們的頭腦,我們的靈魂。

  讀書,給我們帶來知識(shí);給我們帶來歡樂給我們帶來精神上的充實(shí)。使我們終生受益。

關(guān)于閱讀作文14

  閱讀對(duì)于人類來說,就如同傷心時(shí)的安慰,沙漠中的泉水,密林中的指南針,慢慢地滋潤著人們的心靈。

  我認(rèn)為,閱讀要一頭鉆進(jìn)書中去,將自己想象成書中某一個(gè)你喜歡的人物,與書中的人物同喜同悲。當(dāng)讀到某一個(gè)你認(rèn)為優(yōu)美的句子或段落時(shí),你要將這句話或段落深深地刻進(jìn)腦海中,這樣,在你寫作文時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句便如同一個(gè)個(gè)珠寶,傾落在你的作文里,讓你的作文描寫得更加美麗。以前,我并不太熱衷讀書,后來通過閱讀這一條神秘的隧道,我漸漸體會(huì)到了書中的含義與內(nèi)容,那豐富多彩的文字將我?guī)胍粋(gè)個(gè)奇妙而美麗的情景之中。也許,你十分喜愛閱讀,但是閱讀的速度卻一直提不上去。不過,你不用著急,因?yàn)檫@樣可以慢慢地拉升你的理解能力,使你在快速閱讀中也可以體會(huì)到書中的含義與內(nèi)容。

  有些人未曾上過學(xué),可是,他們后來同樣在事業(yè)上取得了非凡成就。這是為什么呢?原來,他們是通過閱讀補(bǔ)充知識(shí),用好奇心去探索周圍的事物,通過發(fā)現(xiàn)與大量閱讀,他們成為中國著名人物。通過這些人物,你便可以體會(huì)到閱讀擁有多么強(qiáng)大的力量。讓我們通過閱讀,為未來的我們增添知識(shí)儲(chǔ)備和力量吧!

關(guān)于閱讀作文15

  人生是一本永遠(yuǎn)讀不完的書;是一部高深的典冊;是一首奇妙的小詩,我要克服一切困難去閱讀人生。

  小時(shí)候,總會(huì)有那香噴噴的飯菜、溫暖的家和享不盡的愛。你,那時(shí)總會(huì)不加珍惜、蠻橫無理、對(duì)父母不滿,可有誰知道父母的苦心啊!

  當(dāng)你已是少年的時(shí)候,你會(huì)去和父母辯論問題,甚至?xí)透改赋称鸺軄恚袝r(shí)竟想離家出走,當(dāng)時(shí)卻不知退讓,可誰知道父母會(huì)多么心痛!人生是殘酷的,是冷酷的,是殘忍的。

  當(dāng)你已張大,漸漸懂得父母當(dāng)時(shí)的用心良苦時(shí),你再想去解釋給他們聽,可自己的工事卻不計(jì)其數(shù);當(dāng)你終于抽出空閑回來看望他們時(shí),空蕩蕩的屋子,冷冰冰的空氣……使你失望,當(dāng)你回過頭一看,卻突然想起父母已不在人世了,可是誰會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)啊?人生是失落的,是痛恨的,是一去不復(fù)返的!

  也許你風(fēng)塵仆仆、一身功名回到家時(shí),看到的卻只是兩座墳?zāi)梗銜?huì)怎樣?是哭、時(shí)痛、是恨,還是后悔自己沒有珍惜自己的人生!

  從現(xiàn)在開始,我一定要克服一切困難,去珍惜并細(xì)細(xì)閱讀人生!