閱讀,我快樂作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的閱讀,我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀,我快樂作文1
書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是小船,能載著人們遨游知識的海洋;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰。而書籍對我而言,是良師,是益友。
小時候,我最喜歡讀童話故事了,一本普通的童話故事繪本就能讓我高興上好幾天。后來,童話故事已經不能滿足我了,于是我又發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——文學作品。我如饑似渴地閱讀起來,整天沉浸在書海中無法自拔……
每天早晨,我都會早早的起床,拿起心愛的書,美美的讀起來。此時,沒了塵世的喧囂,沒了考試的壓力,精神得以徹底放松。正如徐志摩所說:“帶一卷書,走十里路,選一個清凈地,看天,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去”。
我喜歡在書中欣賞美景。朱熹《春日》中的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”讓我看到了春日的美景;岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”讓我看到了美麗的北國風光;王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我欣賞到了奇特壯美的塞外風光……書中的一草一木都帶給我獨特的美感,閉上眼睛,我仿佛已經置身在美麗的花園中了。
我喜歡在書中品味人生!栋籽┕鳌犯嬲]我不能以外貌來判斷人的美丑;《賣火柴的小女孩》讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金讓我在困難面前樹立信心……書給了我太多,太多,讓我這張沒有顏色的白紙有了絢麗的色彩。所以才有了“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在煙火闌珊處”的美好境界。
書給了我很多。揚帆書海,我的路還很長,未讀的書也很多,自然快樂也很多。我珍惜那些與書相伴的時光,因為書能帶給我內心的幸福與快樂。我要再一次揚帆起航,開始我的下一站快樂之旅!
閱讀,我快樂作文2
風輕輕拂過,帶走傷與痛,卻卷起我記憶的書頁。微微一笑,回想那段幽幽書香陪伴的經歷。
剛進入小學,一本本精美的繪本,映入我的眼簾!栋餐缴挕分幸粋生動有趣的故事使我遐想連篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父親讓我學會了樂觀、堅強;《小豬唏哩呼!烦蔀槲矣職夂陀褠鄣膩碓础!閱讀中收獲真理。
長大了,幼稚的繪本并不能滿足我的需要。名著便悄然無聲地走入我的心房!独先伺c海》告訴我成功與否也許并不重要,只要有不變的信念,失敗也何嘗不是勝利;每每讀起梁山好漢的名字,心中便不由得蕩氣回腸,在《水滸傳》中我與宋江同樂,與林沖同悲,為好漢大敗奸臣而喜,為其悲慘結局而哀。學習之余,品讀過“音樂煮出的文字”便覺得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!閱讀讓我思想得以升華。
古代詩歌亦能給予我快樂!按说貏e燕丹,壯士發(fā)沖冠。”一個模糊的身影閃過,手中的利劍未沾上血跡,自己便永遠倒下了!皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!蓖鰢谋瘋钟姓l能體會?無望地活著不如一死!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來。”痛飲美酒,無人賞識又如何?李白之豪放又有誰能匹敵。“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!蹦纤蔚臒o能,被他看盡,一支尖毫毛筆,換下尖刀利刃,報國無門,亦能如何?痛心疾首,只得“把欄桿拍拍遍!迸叮¢喿x中亦有情懷。
戀書,若書是樹,我愿成為它的一片樹葉;愛書,若書是海,我愿成為魚兒吮吸知識。閱讀照耀人生,樂亦在其中。
閱讀,我快樂作文3
今年暑假,我讀了《海底兩萬里》,被書中的尼摩船長敢于挑戰(zhàn)自我的精神深深折服。面對大章魚尼摩船長不是退縮,而是把勇敢地去挑戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它。相比之下,我面對困難,總是猶猶豫豫,躊躇不前。有時遇到深奧的數學題我百思不得其解時就想放棄,學游泳時也因為單調疲憊想放棄,去攀巖時更是嚇得發(fā)抖。看了這本書,我似乎增添了敢于嘗試的勇氣。遇到難解的題目我會冥思苦想,我終于體會到了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”時的豁然開朗;當我在游泳池里輕松自如地來回穿梭時,我從伙伴的目光中讀到了羨慕。但是回想自己讀這本書的經歷,我還是忍俊不禁。
記得有一次,我趴在床上看書,看得津津有味,如癡如醉。這時,媽媽溫柔的聲音飄來:“王翰霖,吃飯了!”“哦,5分鐘后過來。”“快點,這頁看完就來!薄班培,好。”我唯唯諾諾地敷衍了一句,又埋頭閱讀,沉浸在了故事中。誰知,故事越到后邊越精彩,仿佛把我拉進了這個故事里。突然,媽媽的聲音又響起來了:“王翰霖,快點,飯菜要涼了!彼查g把我從書中“拉”了出來,回到了現(xiàn)實!鞍堰@頁看完吧!蔽蚁铝藳Q心。可每每在情節(jié)最關鍵、最激動人心的時候換頁了。我總是在心頭默念:再看一頁,就一頁。在一番糾結后,卻又看了一頁又一頁。就這樣又過了很久……
“王—瀚—霖!菜都冷掉了!怎么還不來吃?”我的耳膜被震得嗡嗡響,一抬頭,只見“怒發(fā)沖冠”的媽媽正站在書桌邊。我不好意思地連連道歉:“對不起,老媽。一頁,就再看一頁!
這就是迷上閱讀的我,雖然總會鬧出些笑話,但我對書的熱愛是不變的!莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍,就是那個饑腸轆轆的少年。
閱讀,我快樂作文4
書,會讓人在浮躁的時候,冷靜下來;書就如一壺甘香的普洱茶,讓人回味無窮;書還會幫助你打開智慧的大門,讓你在那里暢游無限。
雖然小學沒畢業(yè),我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著,喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖,他生性耿直,愛交好漢,武藝高強;而學生版的《中華上下五千年》卻是一套內容豐富,資料詳實的歷史、知識性讀物,全方位,多角度的勾勒出驚天地,泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇,是他修長城,建阿房宮。還有陳勝,吳廣大澤鄉(xiāng)起義等;我還從《寶葫蘆的秘密》中,明白了做事不能不勞而獲;《名人傳》不僅讓我認識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰,還讓我感受到了三位偉大的藝術家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現(xiàn)代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如:楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密,展示了我們現(xiàn)在這個年齡兒童成長的快樂和煩惱。還有《中學生的心靈雞湯》一整套我都看過了,心靈雞湯,讓我在閱讀中收獲真知與感動,在品味中得到啟迪與智慧。
其實,我在五年級之前,不是一個太愛讀書的學生,我的閱讀量就沒有得到擴張,所以導致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發(fā)現(xiàn)了我這點不足,就和我多次交流,讓我多讀一些適合自己的書,她還從家里帶了許多書,支持、指導我讀書。從此以后,我每天晚上都堅持看30分鐘,慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。
閱讀,我快樂作文5
“讀書破萬卷,下筆如有神!”我們一起來閱讀吧!
記得以前我是一個不愛看書的小女孩,甚至連書都不想拿。那時我的語言表達能力,寫作能力都不盡人意,媽媽都替我著急!
一個風和日麗的周末下午,媽媽出去辦事了,出去之前媽媽囑咐我不能一個人上街,也不能看電視。開始我還能做做家庭作業(yè),可是過了很久媽媽都還沒回家,我無聊極了。突然,我看到書架上幾天前媽媽買的一本書《塔克的郊外》就隨意翻看起來……一只聰明的小老鼠塔克和懶貓亨利是好朋友。在一個星期天,一只小鳥約翰心急火燎地來到他們的住所說康涅狄格州有大災難,他們聽了馬上坐火車飛快地趕到那兒,在那遇到了老友和新友,不久之后,他們找到了拯救康涅狄格州的方法。在塔克的努力下,他們借助海德雷的名字,成功地拯救了康涅狄格州。讀了這本書我突然發(fā)現(xiàn)老鼠一點也不笨,反而有些小聰明,更重要的是它能利用自己的聰明才智解決問題。從中我也明白了一個道理:我們像小動物們那樣愛護自己的家園,團結友愛,跟困難作斗爭。
“寶貝,快來吃漢堡!”?媽媽什么時候回來的?我竟然一點都沒察覺!第一次看書看得這樣入迷,也深深地被書中的主人公所感動!那天我無比開心,原來我也是喜歡書的,因為我能與作者同甘共苦,跟著他進入神奇世界……從此我便深深地愛上了讀書,只要我有了一點點的進步,媽媽就會很開心,又會給我買書。我只要一有空也會想著看書。現(xiàn)在我的閱讀能力和寫作能力都有了提高,我不再把看書當成負擔了!
讀書是一種享受,也是快樂的。讓我們行動起來,都愛上閱讀吧!
閱讀,我快樂作文6
“一個人的精神發(fā)育史就是閱讀史。”我覺得這句話讓我感到格外心切,它也讓我感到讀書的快樂。 遇見你,是我人生中最美麗的意外。秋季的麥田隨風涌起熱騰騰的波浪,我徜徉在這浪中,微醉地看著《格林童話》,我羨慕童話中丑小鴨變成美麗、高貴的'白天鵝,佩服小紅帽的機智、勇敢。 我慢慢長大了,媽媽給我買了許多書,再一次拿起《安徒生童話》《格林童話》,再一次品味故事中人的品質的故事,我的心竟然觸動了,我是多么懷念嬰兒期讀的那些繪畫本。∥疫想到一篇《海的女兒》的童話,這位美人魚為了別人的幸福,讓自己變成泡沫,永遠都不能在水里自由的游泳。
三四年級時,我漸漸接觸了許多作家寫的書籍,從生動有趣沈石溪寫的動物小說,到童年生活有趣的《草房子》,再到吸引眾人的《西游記》……我與小動物去游玩,與小桑桑去做有趣的事,與孫悟空一起去西天取經……每一本小說,每一本名著都有各自的特點,我在閱讀中體驗到了人物的感情,更收獲了讀書給我?guī)淼目鞓贰?讀五年級了,我又慢慢接觸了一些古詩詞,起初認為它枯燥無味,但當我將它背誦下來,細細咀嚼著每個字,總會出現(xiàn)詩的意境,例如《清平樂·村居》營造出了一個家庭中不可缺少的氣氛,他們互相逗趣,取樂,他們各自有自己的事情;《舟過安仁》讓我感受到童年發(fā)生過的事情多么有趣。在文言文中,我感悟到了古人豐富的內心感情,也體會到閱讀給我?guī)淼挠鋹傊摹?我在一點一點地成長,周圍的事物也漸漸在變化,永存心間的是感受對閱讀的喜愛和收獲到閱讀的快樂。
閱讀,我快樂作文7
我很愛閱讀,不管到什么地方,我只要看見有書,有好書,我就會翹起二郎腿,在椅子上聚精會神地看起來。就這樣,書成了我的第二個家,我每天都要住在書里好長時間。
書總是深深地吸引著我,使我全身心地融入到書中。我隨魯賓遜一起河流探險,看大衛(wèi)·科波菲爾怎樣度過悲慘的人生,在秘密花園快樂地成長,跟阿廖沙一起走過他黑暗的童年生活,這一個個曲折動人的故事使我一天天長大,使我愛上了閱讀。
我愛閱讀,愛到什么程度呢?愛到連吃飯上課都在看書。一次,我們在上課。我趁老師不注意,把書包從抽屜里拿出來,放在地上,又從書包里抽出一本《兒童文學》認真地看起來。我把這本書放在屜子里,一會兒低頭看,一會兒抬頭聽課。老師見我一會抬頭一會低頭,知道我在看書,便慢慢地走到我身邊,說:“殷楠,你是有雙腦呀。能一半聽課,一半看書,你這樣怎么消化知識呀!”說著,便將書給沒收了,一下課,我趕緊向老師求情,才把書要了回來。
雖然書總是被老師和媽媽沒收,但書也給我?guī)砗芏嗪锰。一次考試,我寫到作文時,突然沒了思路。我開始回想起我讀過的書中有哪些語段能套用下去。忽然,我想到了,就把那段給用了下去,結果因為那段使我得了高分。我一想到那分數,心里就美滋滋的,我想:閱讀真好!
我愛我的第二個家,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
閱讀,我快樂作文8
閱讀,是我生活中必不可少的事,有了它,我的生活增添了許許多多的色彩!因為,在讀書時,讓我學到很多知識,懂得了很多道理。
記得有一天,我正在津津有味地看書,對書中某個詞不理解,便查了詞典,但并沒有查到這個詞,很納悶,心想:這個詞語怎么會沒有呢?真奇怪、真奇怪……!第二天,我無意中在另一本書里看到了昨日疑惑不解的那個詞,我開心極了!仔細閱讀了一下,終于理解了,這才恍然大悟!深深感受到,只有不斷的多閱讀書,才能解決一個又一個疑問,破解一道又一道難題。書可真是我生活中不可缺少的一件寶物呀!想到這,我開心的一蹦三尺高!
還有一次,我從書本里知道了一件很新鮮的事情,原來,啄木鳥的鼻子并不是一直在嘴里,而只是暫時的!通過這些很新鮮事情的了解,給我的童年增添了很多樂趣。
看來,書的作用可真多,讓我們的生活帶來了方便,增添了色彩,更使我們懂得了很多的知識,給我的童年帶來了很多快樂。書可真是無價之寶!同學們,你們覺得書是不是無價之寶?答案是:當然!因為有一句老話叫:“書中自有黃金屋”。這里的“黃金”并不是金錢,而是源源不斷的知識,所以,只要我們用心去閱讀,相信你們定會得到“黃金”的!
閱讀真是我們前進的階梯呀!使我們能在快樂中茁壯成長。
閱讀,我快樂作文9
我從小就喜歡閱讀,喜歡在名人傳記中與名人對話,在百科全書中掠取知識,在校園小說中尋找樂趣……書,與我之間亦師亦友;書,伴我寫過十三個美好的年華;書,攜我進入精彩的世界。
不知從何時起,我對書的癡迷已一發(fā)不可收拾,每天都要抽一點時間去陪那些“可愛”的書,否則連覺都睡不安穩(wěn)。記得有一次,我寫完作業(yè)。正抱著一本厚厚的《岳飛傳》“啃”得起勁,老媽一聲怒吼:“看什么書啊,背課文去”,我很快地把書背完了,她又讓我去掃地,掃完地,她還沒來得及說,我就飛快地抱起書,鉆進書房,迫不及待地打開書讀了起來。不多時,我就沉醉在了書的世界里,整個世界都安靜了下來,只剩下一道滄桑的聲音,時而激動時而悲慘;時而深情時而痛苦,它講述著一段歷史。那緣自靈魂深處的震撼,那與心靈角落產生的共鳴,似乎要把我拉進時空的洪流中,去見證,去目睹那個戰(zhàn)火紛飛的年代,去經歷顛沛流離,狼煙四起的生活!一幕幕的畫卷在我的眼前出現(xiàn),牽動著我的神經,卻那么的理所當然,好像我的思想就應該隨著它們——文字而動……
書和人的心是相通的,是要用心靈去感受它的美的,不然,永遠都不能愛上書,因為,書只為懂它的人提供樂趣。書能指明人生的方向,提供青春的動力,走到哪,讀到哪,寫到哪。在我的心中,書是人類進步的階梯,是我夢想的種子,是點亮我人生的一盞明燈。書陪伴我度過了許多快樂時光,它永遠是我精神的支柱,是它給了我夢想與追求,是它給了我一顆感恩的心……我愛書,它將伴隨著我的一生,為我的人生撒下璀璨的光輝!
閱讀,讓我快樂,讓我的靈魂升華,心靈震顫。
閱讀,我快樂作文10
書,是人類進步的階梯;書,是精神的食糧;書,是智慧大門的鑰匙。總而言之,書中自由黃金屋—只待你去探索。
—題記
自小沒有什么愛好,爸媽上班,獨自在家周圍又沒有可以玩耍的伙伴,日子久了,便對那充滿油墨香氣的書本產生好感。剛開始接觸那滿含智慧的書,只覺得挺好玩。一個人似大文豪,頗有氣概的一頁頁翻著書,聽著那“嘩嘩”直向的動聽節(jié)湊,感覺自己肚子里多少有了點墨水,心理真是高興快了。
上了小學,便真正開始學習書本上的知識。因為沒上學那時會在家,成天抱者書本,不亦樂乎的背著一篇又一篇的“稀奇古怪”的古詩文,多多少少培養(yǎng)了一點記憶力,又因為小學課程中,最主要的一項就是背古詩,所以我每次都驕傲的昂著頭,在下面一片羨慕和驚訝的目光中,像軍人似的高抬著腿,走向講臺,流利的將古詩背出,心里的波瀾一浪接著一浪,小臉熱得發(fā)燙。這可都是閱讀幫我的忙啊!想到這,我像一只快樂的小鳥,恨不了一下蹦到老天花板。
現(xiàn)在,我才真正明白了閱讀的重要性。知識是要從閱讀中積極的,而人們生活離不開知識,當然也就離不開閱讀了。每次和同學們一侃侃而談,心里真為平時閱讀的積累而感到快樂無比。若有人問我現(xiàn)在的愛好,我會毫不猶豫的回答:閱讀!
書,的確能使我感到快樂,而閱讀更使我快樂——沒有閱讀,書只是一堆廢報紙。杜甫年輕時“會當凌絕頂,一覽重山小”的豪情壯志;李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的美好憧憬;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏氣概,都能使我感到快樂。
快樂,是我在閱讀中得到的。
閱讀,我快樂作文11
一本書,是一個老師,是一位教授。它有時跟你交談,有時陪你散心。當人不愉快時,有一本好書就是必要的,它能讓你放松心情,迎接美好的未來!
當我手捧著一本有趣的書時,我會開懷大笑;當我閱讀著一本令人悲傷的書時,我會潸然淚下。
當我初次接觸《三國演義》時,我就被它深深地吸引住了?催@類書能增長并積累知識,讓我知道了“桃園三結義”的人物,讓我知道了“三顧茅廬”等等……更讓我知道了許多歷史典故的由來,讓我不僅接觸了文言文,更讓我滋生了去讀懂文言文的興趣。我每天如饑似渴地吸收著這些知識,一碰到不懂的方面就查閱資料。雖然我已經讀過了這本書,但是我還是一遍一遍讀。因為我知道,每讀一次,我就會多一些知識,多一些領悟,為我今后更好地發(fā)展打下堅實的基礎,讓自己能夠更加充實自己,而不是一味地學習,懂得了在學習之余還要學會閱讀,讓閱讀成為學習生涯中第二重要的事,讓自己從閱讀中獲取真正的快樂!
閱讀會讓一個人變得更優(yōu)雅、更有內涵,閱讀會讓人和書中的主角對比從而找出自己的不足之處;閱讀會讓人告別絕望的情緒,走出失敗的陰影。閱讀帶給我們的好處數不勝數。讓我們一起珍惜閱讀的機會,讓閱讀成為一種習慣,一種令人可以從中尋找到快樂的習慣!
閱讀,我快樂作文12
貧者因書而富,富者因書而貴,書是我們的精神食糧,閱讀書籍可以加增我們的知識,豐富我們的生活,所以我喜歡閱讀了。
放學啰!我唱著輕快的歌,一陣陣五月的楊柳風迎面吹來,真是舒暢,回到家中,第一件事就是把書包一擺,餐盒一放,馬上就回到書房,靜靜的一個人坐在那兒閱讀,看著看著,我也就彷彿坐著阿拉丁的魔毯一起飛入童話世界之中,自己就好像主角一樣,扮演著故事之中的情節(jié),非常愉快,我們家的書籍堆積如山,我們家的書籍看了一百年,也應該看不完。
有一次,我閱讀的太入神,而都把吃飯的時間忘了,因為那本鬼故事書厚重,而故事內容曲折,我一直想把那一本書看完,所以我就躲到棉被里,拿出了手電筒,一邊看著那有些鬼意的圖片,一邊閱讀著令人膽戰(zhàn)心驚的內容。窗外正下著傾盆大雨,那閃電凄勵的哭嚎,那風和雨也瘋狂的咆嘯。雨水打在窗戶上,發(fā)出滴答的聲 響,而轟隆隆的打雷聲更大的驚人,讓人聽了震耳欲聾,在這吵鬧的夜晚,外面?zhèn)鱽泶笞匀豢植赖穆曇,組成了一對驚人恐怖的樂園,這本鬼故事書加上恐怖的驚人樂團,更是令人嚇的差點兒沒命。陰暗的大地,漸漸的亮了起來,而我那時才剛剛入睡夢中,睡不到一小時,就被媽媽叫醒,準備去上學,一般我來到教室,總是精神奕奕的非常有精神,而今天卻突然變成一位像生病的人一樣,整天無精打采,上課時我還因為太累了,所以不小心跑去夢周公,而老師發(fā)現(xiàn),馬上叫醒我,要我到走廊罰站,那時的我,慢慢睜開兩只一千公斤的眼皮,然后搖搖欲墜的慢慢走到走廊罰站,因此,那一天我過著非常痛苦。
閱讀書籍可以增廣我們的視野,瓦解了我們心中的疑問,更能取得包羅萬象的知識,讓我們打開心中的那一扇窗,一起飛入故事中吧!
閱讀,我快樂作文13
閱讀,使人胸襟開闊,豁達曉暢;閱讀,使人心曠神怡,如沐春風;閱讀,使人身臨其境,快樂無比!
早晨,晨霧彌漫,我便捧起了《綠山墻上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我?guī)нM了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨閱讀似享用溫馨的早餐,閱讀使我快樂。
中午,碧空如洗,我走進了《西游記》,一個個鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前,這里有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看著看著,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟著他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心里有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午閱讀像在啜飲一杯香濃的咖啡,閱讀使我快樂。
傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚閱讀如欣賞優(yōu)雅的夜曲,閱讀使我快樂。
古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不閱讀人便會失去許多樂趣。
閱讀,我快樂作文14
從小到大,書是我最好的朋友,不管是學習、吃飯、睡覺……它都會無時無刻地陪伴在我身邊。
每當上完課回到家,彈完古箏和洗漱完時,剩下的時間就是屬于我自己的了。我總會捧著一本書靠在床上,饒有興致地讀起來,把所有煩惱都拋到腦后,當我讀到一句非常好的詞時,我會把它記下來,積累下來。有時,媽媽會喊:“甜甜,該睡覺啦!”“哦,知道了。”我漫不經心地說。又過了大約20分鐘,媽媽又喊道:“甜甜,趕緊關燈睡覺!”“哦!”我不耐煩地說:“知道了,馬上關!笨墒菂s無動于衷。直到媽媽怒氣沖沖地走過來,一把拿起書,狠狠地扔到桌子上,大喊:“都過去20分鐘了!你怎么還不睡?再這樣下去我把書給沒收了!”我嘆口氣說:“好的,遵命!”便鉆進被窩里。好多個晚上,我都是偷偷地打開臺燈,興致勃勃地讀起書來。
在書的海洋里,我如癡如醉。
記得有一次,母親讓我把衣服搭到陽臺上,我走向了衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)有一本《童年·在人間·我的大學》,我興奮地跳了起來,便不顧一切,像一只餓狼一樣,如饑似渴地扎進書的海洋里,勁頭十足地讀了起來。也不知道過了多長時間,媽媽見衛(wèi)生間沒有一絲動靜,便喊我:“甜甜,甜甜?”我著迷了,并沒有聽見媽媽講話。媽媽連忙跑到衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)我正趴在洗衣機上如癡如醉地看書呢!媽媽心里像落了一個石頭似的,松了一口氣說:“你知道我有多著急嗎?剛才我的心里像有一只活蹦亂跳的兔子似的‘撲通撲通’地跳個不停呢!”
你看,我就是這樣一個只要一讀書就會忘記時間的“小書蟲,”就像是在花叢中快樂采蜜的小蜜蜂一樣。
書,讓我增長了知識,讓我懂得了道理,讓我沉醉其中。書,是我的良師益友,從來不背叛我,使我變得快樂!
閱讀,我快樂作文15
“哎呀,眼疼!”自言自語地揉著眼睛。
“昨晚又奮斗到幾點?”好友看著我的黑眼圈笑嘻嘻地問我。
“呃,還好啦,才看到11:30而已!
“是啊,這還算是早的啦,沒有看到2:00都夠了!
“你又諷刺我?”
“哪有?”
每天早晨,這都是不可避免的一番對話,原因是:自己總愛在晚上看書,一看便一發(fā)不可收拾了,經常熬夜。于是第二天便被“笑話”。
“算了,不逗你,昨晚你老媽突擊檢查沒?”
“當然了,不過昨天那本書就只剩下一點了,我就把它看完了,她沒怎么說我。”
“挺好的嘛!”
對于我的這個毛病,老媽雖然每次都說我,但卻每次都不聽,盡管我也明白她所說的原因,無非就是晚上看書對眼睛不好,要看等到白天看,晚上看到那么晚沒精神,第二天也無精打采的,不好。
即使面對這種種原因,我也沒有絲毫“退縮”,仍然堅持把一本書看完的理念。我常常對老媽說:“古有匡衡鑿壁偷光看書,學習勤奮;近有林海音書店竊讀,刻苦吧?現(xiàn)有我‘挑燈夜戰(zhàn)’,努力!”
“歪理,人家讀的是什么?你讀的又是什么?與之可以相比么?”
“試試,我讀的是閑書,可寫作文不是從閱讀中得來的?這也是一種學習!
“行行,拗不過你……”
雖然現(xiàn)在步入初三,已沒有多余時間供自己看閑書了,但愛看書的這個習慣是不會隨著時間的改變而改變的。
其實如果在良好的閱讀氛圍與習慣下,閱讀也是一種放松,也是在緊張學習中的輕松調劑。在閱讀中,文字帶給我享受,給予我不同于課堂的學習。
俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!痹跁V袝秤,我得到了快樂,慰藉我干涸的心靈。
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