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閱讀讓我陶醉作文

時間:2024-02-24 09:40:49 煒亮 閱讀 我要投稿

閱讀讓我陶醉作文(通用15篇)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀讓我陶醉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀讓我陶醉作文(通用15篇)

  閱讀讓我陶醉作文 1

  閱讀是一件多么愜意的事情啊!我常常對自己說。

  每晚,在睡覺前的幾分鐘里,我通常會爭分奪秒地去讀書,我心里面,快樂的意義就是閱讀。每當我翻開書本讀書時,我會發(fā)覺,我進入了書的海洋,前幾天什么煩心的事情,親人,朋友,哥哥仿佛在一瞬間都忘了,而我則是書中的主人公,隨著情節(jié)去冒險,剎那間,我就被一個大冰塊凍在了里面,什么事都顯得那么的渺小,什么事都顯得那么沒有分量,而最重要的,那就是讀書,我在里面遨游,隨著媽媽的嘮叨聲,我猛然醒來,從那個讓我陶醉的書的海洋中醒來,醒來的那一瞬間,什么考試,親人,回憶,睡意一下子全鉆了進去,而我戀戀不舍地放下書,關(guān)上燈,在故事情節(jié)之中,漸漸的睡了下去。

  閱讀雖然讓我陶醉,但也給我?guī)砹瞬槐匾穆闊,上課時,我雖陶醉在那書的海洋里,連老師走過來都沒注意,給抓住了,但我也常常不死心。

  閱讀讓我陶醉,每當我進入書的海洋時,仿佛進入了一個現(xiàn)實一個幻境,一個天,一個地,每當我在書的海洋遨游時,我會不禁的小聲朗讀出聲來,深夜,在我的朗讀下仿佛成了一個靜謐的世界,偶爾來的一顆流星,一聲蟬吟,一絲風聲,都為靜謐的.深夜籠罩了一層黑色,是原本靜謐而又神秘的深夜加多了一絲神秘的色彩,突然間,我停下了朗讀,流星,蟬鳴,風聲,隨著停下,那一瞬間是多么的靜謐,而又多么的美妙啊!我默默的享受著萬物沉睡的靜謐,而也隨著那一顆流星,在書的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床時,卻發(fā)現(xiàn),我以閱讀的姿勢在床頭睡了一晚,可見,閱讀在我心中的地位,莫過于享受,遠遠大于物質(zhì)享受在我心中的地位。

  !我愛閱讀,因為它能讓我陶醉在書的海洋之中,所以,我愛閱讀,但是,我更愛被閱讀陶醉。

  閱讀讓我陶醉作文 2

  也許是受爸爸的影響,我打小就喜歡讀書。從帶圖畫的小人書到中國古代四大名著,從武俠小說到科普文獻,我?guī)缀鮼碚卟痪堋?/p>

  一曲悠揚的音樂,一杯暖暖的清茶,一本感人肺腑的書。指尖微動,紙張發(fā)出輕微的摩挲聲。一個字一個字地看過去,就像吃進去一粒粒不同的水果糖,或酸或甜,或苦或澀。透過文字,似乎都能看到作者的心。讀一本好書,就像和一位高尚人的一次交談。哲人的話,我深有同感。

  我特別享受翻看紙質(zhì)書的樂趣,嘩嘩的翻書聲堪比天籟,一篇篇感人肺腑的文章讓人賞心悅目。

  我愛買書,就像酒鬼愛買酒一樣。揣著攢了好久的零花錢,匆匆走在大街上,直奔心中圣地——書店。漫步在書海中,聞著書香,心情頓時舒暢。恨不得把所有的書都買下來,然后坐在書堆里,或是狼吞虎咽,或是細細品味。但是,經(jīng)濟條件不容許。我在百般矛盾中定好取舍,又在百般糾結(jié)中走向收銀臺,心里卻還惦記著放回書架的那些書。付錢后抱著書一路狂奔,小小的心里塞滿了歡喜與雀躍,仿佛那不是書,而是一箱箱金銀財寶。回到家的我連水都顧不上喝,抱起書就往房間鉆。這時的我,儼然老僧入定,爸媽的催促都遠在天邊。

  我的`家境并不富裕,家中沒有多少閑錢供我買書。我常常憑著三寸不爛之舌,軟磨硬泡,從同學手中蹭來一本又一本的書,喂飽我的靈魂。

  讀書的過程,其實就是靈魂洗禮的過程,享受的是精神的沐浴。它一點一點地喚醒你塵封的記憶,融化你心中的冰峰。讀書的過程,像陽光一樣燦爛,像春花一樣美麗。

  閱讀讓我陶醉作文 3

  我可以很認真地說,閱讀是我生命的一半。因為,閱讀讓我陶醉。

  品一杯清茶,手握一本書。細細地品,慢慢地看,你會陶醉其中。

  陽光雨露中,品完一本書,原本浮躁的心情會被書中的情境所過濾工。

  陶醉其中,人生的味,恰似“散入春風滿洛城”;人生的意,猶如“直掛云帆濟滄!;人生的境,更是“柳暗花明又一村”。

  那春的溫馨,夏的明媚,秋的清涼,冬的靜謐,都是詩人筆下的四季所擁有的無限風采。

  牡丹的嬌艷,梅的孤傲,蓮的潔白,菊的飄逸,都是作者心中的萬物所蘊含的`世間真諦。

  不得不,再次強調(diào),閱讀讓我陶醉。

  讀神話故事,置身于女媧補天的情境,又仿佛看到盤古正在開天辟地;讀安徒生的童話,我又好像成了那只丑小鴨,被人排擠,嘲笑,被人遺忘。一轉(zhuǎn)眼,又成了白天鵝,被人正眼相看,永遠都向上;讀格林童話,我看到白雪公主正在跑,七個小矮人正在工作,王后正在照魔鏡。

  書中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前,真實而又不真實。

  恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。偉人的詩句激勵著我。

  聞一多醉書,華羅庚猜書,侯寶林抄書,張廣厚吃書。名人的故事感染著我。

  無邊書海,萬丈書山,暢游其中,無法自拔。

  閱讀,如一泓清泉,滋潤著我的心田,陶冶著我的性情,凈化著我的靈魂,豐富著我的人生。

  我愛閱讀,閱讀是一種享受。在我眼里,它大于金錢,重于權(quán)力,我愿陶醉于它。

  沒錯,閱讀讓我陶醉。

  閱讀讓我陶醉作文 4

  書籍像一把鑰匙,可以為我們打開成功的大門;書籍如一架階梯,可以使我們登上知識的殿堂;書籍似一葉小舟,可以帶我們遨游學問的海洋。正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”是啊,沉浸在書的世界中,怎能不讓人陶醉呢!

  學習之余,我總愛捧著一本好書,將自己與書融為一體,去感受主人公的悲歡離合。每當讀到海倫·凱勒的”我只看我擁有的,不看我沒有的.“時,我總?cè)滩蛔樗臉酚^向上贊嘆。每當讀到岳飛的”駕長車,踏破賀蘭山缺“時,我總?cè)滩蛔樗膼蹏姆序v。每當讀到《老人與!分校骸币粋人可以被毀滅,但絕不能被打敗時“我總?cè)滩蛔樗膱詮姼腥尽T跁某潜ぶ,我有悲有喜,有驚有嘆,總是陶醉其中,無法自拔。

  還記得有一次,我正品讀著辛棄疾的《青玉案·元夕》,媽媽讓我?guī)退粗鹕系拿字,我漫不?jīng)心的應了一聲,便繼續(xù)沉浸其中:那個元宵節(jié),盛極一時的南宋都城里,處處張燈結(jié)彩,寶馬雕車,人們傾巢出動,笑語盈盈,只恨良宵太短。只有一個人,在燈火闌珊處,冷眼旁觀,他清醒地預見了這虛無的繁華之后的落寞,一如那晚璀璨卻短暫的煙花……不覺中,耳邊傳來一陣嗚嗚聲,伴隨著一屢糊味兒,一起飄進了那流光溢彩、車水馬龍的街市中,這時才猛地想起了鍋里的粥……哎,誰讓閱讀那么令人陶醉呢!

  一本好書,勝過一頓山珍海味的大餐,超越一處美不勝收的風景。比起那些虛浮的奢華富貴,閱讀要實在的多。讓我們一起去感受書中那些獨特的心聲,聆聽那唯美的音律,陶醉于書籍的長河中吧!

  閱讀讓我陶醉作文 5

  閱讀,是一件多么美妙的事!每當我沉浸在書的世界里,便會陶醉得無法自拔。

  一個星期天的中午,我正津津有味地陶醉于《福爾摩斯偵探集》,當看到福爾摩斯命懸一線的`時候,我的心猛然提起,立即忐忑不安起來。這時,媽媽吆喝道:“吃飯嘍!”而我哪里聽得見媽媽的叫喊,腦海里只有福爾摩斯與教授在互相射擊,我真想進入書中幫福爾摩斯一把。媽媽將聲音提高了八度,我也充耳不聞,仍在幻想福爾摩斯怎么樣起死回生……直到媽媽揪著我的耳朵,走出書房時,我才如夢初醒。

  那個時候,只要我的手中一有書,就會廢寢忘食,甚至耽誤學習,為此我也經(jīng)常受到父母的批評。不過我仍然被閱讀吸引著,陶醉在忘乎所以的境界里。

  我陶醉于《論語》中智慧的思考;陶醉于《史記》中嚴肅的歷史精神;陶醉于《正氣歌》中人性的剛烈;陶醉于馬克思作品中人世的激情;陶醉于魯迅作品中批判的精神;陶醉于列夫-托爾斯泰道德的執(zhí)著……

  讀一本好書,就是與一個高尚的人談話。我細細地回味迪卡兒的諄諄教導,陶醉在閱讀的世界里。

  閱讀讓我陶醉作文 6

  在有時間的時候,我常常會一個人遨游在書的海洋。一旦陷入,便會無法自拔。我愛閱讀,閱讀使我陶醉。

  每當我捧起一本書時,我便會忘記一切,沉迷在書的世界里。我;孟胛揖褪枪适碌闹魅斯,經(jīng)歷過所有書里的故事。一想到這,我便會情不自禁的一直往下讀,知道讀完,但我還是回味無窮。有時,我看到好笑的地方,也會哈哈大笑。

  我看書時還有個習慣——邊閱讀,邊記筆記。吸收這本書的營養(yǎng)成分,隨筆寫下一段發(fā)自內(nèi)心的感受。這樣閱讀,才會讓你印象深刻,這本書才不算白看。

  看完書后,還要寫一篇讀后感,把自己內(nèi)心最真實的想法寫出來。寫時,還可以運用書中所使用的一些描寫手法,修辭手法等。這樣,既可以幫助你鞏固此知識,又可以檢測你是否真的可以靈活運用這些知識。

  我看書的速度很快,一,二天就可以看完一本400多頁的屬。所以我總是三天兩頭的往書店里跑。有些書店的老板都認識我了,看見我就和我打聲招呼:“小姑娘,你又來買書了!”不時的也會熱情的幫我推薦一些好書:“我們書店里有新進了一些書。有......”

  我覺得在書的海洋中遨游是最快樂的事情,在書的海洋里,我可以做到忘我的地步,我可以展現(xiàn)出一個最真實的自己,我可以毫不拘束的'放開自己。所以,“書是人類最好的朋友。”這句話果然沒錯!

  對于書,我愛不釋手。我把看書當成了我人生中的一大樂趣,它在我的生命中,已經(jīng)成了不可缺上的一部分。

  書是我的朋友;書能帶給我最大的快樂;書能讓我體會更多不同的人生;書能讓我看見不同的世界;書能讓我感受到自己的另一面。

  閱讀,使我快樂;閱讀,使我拓展視野;閱讀,使我更加豐富;閱讀,使我擁有更多的情緒;閱讀,使我感受到生活的不同色彩;閱讀,是我的人生更加繽紛;閱讀,使我陶醉......

  閱讀讓我陶醉作文 7

  我叫徐雙琪,今年12歲了,是一個活潑開朗的女孩。

  我有許多的愛好,例如跳舞、繪畫、下棋等,但我最喜歡做的事情還是閱讀。

  有一句話用來形容我最貼切——“靜若處子,動若脫兔!蔽覌尦Uf;“問天下何句最適合汝,只有此句也!甭犃宋覌尩脑,你一定很好奇她為什么會這樣說吧!別急,我這就告訴你原因。

  吧,是說我平日里非;顫姾脛,一刻也坐不住,就像頑皮的猴子一樣。

  靜若處子呢,則是說我看書的時候很安靜,簡直可以一動不動地在一個地方坐很長時間。由于這與我平常的不安分完全相反,可以說是兩個不同的極端,于是我媽常常戲稱為兩個不同的`我。

  我喜歡閱讀美文,因為從中我能得到心靈的滋潤,閱讀一篇優(yōu)美的文章,等同于與一位品德高尚的人相互攀談。當我一個人感覺到孤獨時,閱讀文章隨時都是排解寂寞的好辦法。我不僅因此增長了知識,擴充了視野,而且我的心靈被撫慰,不再感到空虛,我的精神世界給填滿,變得特別充實。

  我要是喜歡一部作品,必然沉浸其中,儼然自己就是作者筆下的主人公,為他(她)的遭遇或喜,或悲,或憤憤然,或淚涔涔;為他(她)的結(jié)局或打抱不平,或拍手叫好。我愿意讓自己的思緒沉醉于讀物中,看了開頭,反復的思釀,猜測這個人的結(jié)果與下一步動作,和書中其他人物是否存在著其他的復雜關(guān)系,急切地看著下一頁又下一頁,追尋自己期盼的結(jié)局。

  這就是我,一個活潑可愛又熱愛閱讀的我。

  閱讀讓我陶醉作文 8

  我從小就喜歡閱讀,我陶醉在各種書的世界里,真的是恨不得鉆到書里去遨游一番了。閱讀讓我變得聰明,讓我覺得我的生活更加豐富多彩了

  閱讀是人的一大樂趣,書是知識的源泉,里面有我的一方凈土。書是知識的寶庫,閱讀使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西。有句話是這么說的:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”書是我的一大愛好,我愛閱讀,所以我快樂。

  書,一個令我陶醉的東西。但我卻不記得它是何時走進我的生活中的。

  我愛在冬日的午后,懶懶地坐在靠窗的`椅子上看書,盡情的翱翔在知識的天空里;我愛在夏日夕陽西沉的傍晚,在陽臺的竹椅上,聽著蟬鳴,捧著一本書,陶醉在書的海洋里。我吃飯看,走路看,上廁所也看。為了看書,我可謂費盡了心思。

  那次,我在床上捧著一本正看得起勁,媽媽走進我的房間,不容分說,讓我關(guān)燈睡覺,任我苦口婆心怎么樣說都沒有辦法。等媽媽走后,我把一個小手電筒放進被子里,把被子蓋得只剩我呼吸的一個小孔。我像一個竊賊偷偷地打開燈,迫不及待地把書翻到那一頁,細細地讀著,這是多么的享受啊!我深深地陶醉在這書里了,全然不知媽媽已站在我的床邊,看了我好久。自然,我是免不了一頓臭罵。第二天,一大早我就抱著書讀,誰知一讀進去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了書中的一個人物。咦?怎么,地震了嗎?我抬頭一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說:“吃早飯了!”

  閱讀讓我陶醉,我喜歡書,我就是一只小書蟲,時時刻刻都準備著抱著我的書啃上一番,好填飽我的早已饑餓的肚子。

  閱讀讓我陶醉作文 9

  “我愛書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基的一句經(jīng)典名言,的確,書對于任何時代的人來說,都是最富足的財富。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚”這就是最好的例證。書就像一個放大鏡,讓我們能更好地觀察外面的景象,書就像漩渦一樣讓我永遠陶醉其中。

  開啟書的首頁,那絲絲墨香立即撲鼻而來,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放。讀書是在如畫風景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓人感到在凜冽的寒同中那青松的堅強,紅梅的不屈。這正是主人公保爾精神的濃縮。讀法布爾的《昆蟲記》正好比漫步在絲林中,觀賞那大自然最奇妙的事物。讓我知道了:凌晨,蟬是如何脫殼,屎殼郎如何滾糞球的……那些具體而詳細的文字,仿佛置身于其間,書讓科學神奇的.奧秘,大自然的新奇以及各種不解的問題。

  在書海里暢游,你可能和李白一起駕馬奔騰,感受他那雄壯的歌,可以與李清照一起在荷花里爭渡,還可以跟徐志摩在康橋上徜徉……還可以與司馬遷、孔子、魯迅、雨果等共游書海。讓我鵇到了諸葛亮在空城之上面對百萬人從容的笑臉,毛澤東指揮三大戰(zhàn)役時的堅毅目光,田中角榮善待逆境時的純情厚誼。書讓我們在知識的草原上馳騁,在廣漠的字海中泅游,在無涯無際的藍天翱飛,你會發(fā)現(xiàn),世界竟會如此廣大。

  讀書,是在人生道路上采擷生活的音符,書就好比一位良師,像一位益友,時刻陪伴在我們的身邊,在書的海洋中,書的大樹屹立在我們的身邊,讓我們無時無刻感受那書的快樂,在里面,書讓我盡情玩耍,讓我陶醉其中。

  閱讀讓我陶醉作文 10

  書是鑰匙,能打開智慧之門;書是道路,能通向成功之門;書是蠟燭,能點亮知識的明燈;書是良藥,能醫(yī)治靈魂的愚昧……

  書是一片無邊的海洋,書使我受益匪淺。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽以陂喿x中尋到了許多寶貝,找到了一把能打開知識寶庫的金鑰匙,但我找到更多的,是沉浸在閱讀中的快樂。閱讀,使我陶醉……

  每當我翻開一本新書時,已經(jīng)阻攔不住我心中那激動的心情,一頁,兩頁,三頁……我想一只餓狼撲在我眼前的美食中,靜靜地吞食著新鮮的獵物。

  我早已陶醉在書的'世界里……我與法布爾一起觀察,探索昆蟲的秘密;與林海音,魯迅一起回憶他們小時候的故事;與唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚師徒四人一起西天取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難;與馬良一起使用那支十分神奇的畫筆,甚至與小女孩一起賣火柴……我沉浸在我自己的世界。

  正當我看得津津有味時,敲門聲突然響起來:“咚,咚咚……”我合上書來,“進來吧。”我媽遞給我一個快遞盒,說:“這是你的快遞嗎?”“是!是我的新書到了!”我這下可興奮壞了,我的新書終于到了!

  我拆開快遞,這正是我期盼已久的《傅雷家書》,讀傅雷的家書,使我深有感觸,這絕不是普通的家書,讀這本家書,使我看到了傅雷對孩子的孜孜不倦的教導,字里行間,都充滿了父親對兒子的摯愛。

  “一個人對人民的服務不一定要站在大會上演講或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地,點點滴滴地把自己知道的,想到的告訴人家,無形中就是替國家播種,施肥,墾殖。”“經(jīng)歷一次磨折,一定要在思想上提高一步。以后在作風上也要改善一步,這樣才不冤枉。一個人吃苦碰釘子都不要緊,只要吸取教訓,所謂人生或社會的教育就是這么回事!边@是傅雷在家書中對傅聰所說的話,意思就是要告訴傅聰如何做人,也是要啟發(fā)他,報效祖國是每個人的權(quán)利和義務,即便自己很普通,也可以為國家,為社會做貢獻,共同創(chuàng)造美好的未來。從中可以看出傅雷并沒有以教育家的身份去教導自己的兒子,而是以父親的身份,無怨無悔地,孜孜不倦地教育他,開導他……讓讀者感到十分親切。

  傅雷還常常勸誡傅聰不要放棄,多虛心向身邊優(yōu)秀的人學習,成功時保持虛心,這些都造就了他的成功。作為新一代的少年,我們要在生活中時時提醒自己,為創(chuàng)造美好未來而努力,而奮斗!

  閱讀讓我陶醉作文 11

  閱讀是一件美妙的事,就像品一杯香醇的濃茶,每一口都令人回味悠長。我曾在《海底兩萬里》中隨著尼摩船長的鸚鵡螺號在深海冒險;曾于《哈利波特》所創(chuàng)造的神奇魔法世界中盡情遨游;也在《浮生六記》中感受沈復先生顛簸的人生;更從《駱駝祥子》中讀到了底層老百姓生活的酸甜苦辣;也為在《四世同堂》中內(nèi)心不服輸卻弱小得無力反抗的中國老百姓感到心酸;也會沉醉于《邊城》中湘西淳樸的風土人情和《海蒂》里阿爾卑斯山上的夕陽久久不能自拔……

  我讀的第一本小說是《簡·愛》。在還不能把字認全的年紀,是媽媽一字一句地將書中的故事讀給我聽,在媽媽溫柔的讀書聲中,簡·愛善良、堅強的形象深深地刻在了我的`腦海中。當簡·愛被自己的舅媽欺負時,我為她揪心;當簡·愛遇見了自己的知心朋友海倫時,我為她開心……那時的我懵懵懂懂,心隨著簡·愛命運的起伏時而難過時而開心,這是我最初感受到文字的魅力,感受到它帶給我的樂趣,也讓我對閱讀產(chǎn)生了越來越大的興趣。長大后我再次拿起《簡·愛》,讀了第二遍、第三遍……漸漸地我發(fā)現(xiàn)讓我著迷的不再是跌宕起伏的情節(jié),而是簡·愛身上不卑不亢的優(yōu)雅氣質(zhì)和自尊自愛、堅強獨立的人格。

  隨著我慢慢長大,生活體驗越來越豐富,讀的書也越來越多,我不僅能從閱讀中獲取知識,看到更廣闊的的世界,還引發(fā)了我更多思考,同時也發(fā)現(xiàn)我生活中的很多感受在閱讀中能找到共鳴,通過那些美妙的文字,我常把自己想象在書中的世界,用心去體會細膩的情感。書,就像一輛滿載著閱讀者的列車,帶領(lǐng)著我們前往心里向往的目的地,列車上的“乘客”中不僅有耄耋老人,也有不惑之年的中年人,更有像我一樣對閱讀充滿好奇心的垂髫孩童。

  品一杯茶,感受茶的苦澀在舌尖蔓延,也細細咀嚼它回味的甘甜;讀一本書,行走在古往今來人世間,看盡歷史的變遷。書,讓我陶醉于另一個世界。

  閱讀讓我陶醉作文 12

  那年讀《解憂雜貨店》,讀到忘記吃飯,惹得老媽把我的書藏了起來?晌夷呛闷嫘闹甘刮曳址昼娬业綄氊悤嫩欅E。繼續(xù)沉醉于這家店的奇妙以及它溫暖美好的“歷史”。

  這本書講述了一家名為“解憂雜貨店”的不可思議小店,人們只要在晚上把他們的煩惱寫在信上然后丟進鐵卷門的投遞口,隔天就可以在店后的牛奶箱里取得解答信的故事。一張張小巧的'信封,一個生銹的牛奶箱,我看到了月兔在愛情與夢想之間勇敢做出選擇;克朗離家漂泊,在家庭巨變后堅持自己的夢想到生命的最后一刻;店長雄治身患癌癥仍不忘為他人解決煩惱……這些情節(jié)無不在我的心里漾起陣陣漣漪,讓我領(lǐng)悟勇氣,堅持,和責任。那一封封信背后的故事令我好奇,迷醉。

  最近讀《三體》,更是迷得我廢寢忘食。我迷醉于劉慈欣宏大而奇特的幻想。文中史強的粗魯自信;“面壁者”與“破壁人”之間智慧博弈;葉文潔的悲慘遭遇,特別是里面那個三體游戲,想象奇崛恢弘,這個極為奇幻的想象世界,都深刻地刻畫在我的腦海里。它激起我對外太空的興趣,引發(fā)我對精神、人性、道德、信仰的思考:如果存在外星文明,那么宇宙中有共同的道德準則嗎?人類如何在這樣一個宇宙中生存?人類到底在信仰些什么?這些思考讓我著迷,充滿想象的快樂。

  讀《水滸傳》,我陶醉于眾多英雄好漢的俠肝義膽。行者武松為報殺兄之仇,斗殺西門慶;黑旋風李逵因老母死于虎口而怒殺四虎;豹子頭林沖被刺配滄州,幸得花和尚魯達大鬧野豬林而獲救………可惜最后這一百零八路好漢接受朝廷招安,起義失敗。讀著此書,讓我有了豪飲一碗烈酒的念頭,令我熱血沸騰,也想像他們那樣懲惡揚善。

  我還因“鸚鵡螺號”在海底的奇幻探險而“醉”,因保爾鋼鐵般的意志而“醉”,因傅雷對他兒子的舐犢之情而“醉”,我還因詩詞這瓶醇馥幽郁的白酒而“醉”。

  當我看見如詩如畫的夕陽美景時,我會想起李商隱那句“陽無限好,只是近黃昏”;當我遇到挫折,懷疑人生時,我會想到李白那句“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保划斘铱吹矫利惖难┚皶r,我會想到岑參那句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。如此優(yōu)美的詩句,可惜我只有欣賞陶醉的份兒,也曾詩興大發(fā),像《紅樓夢》中香菱那般挖心搜膽,謅過幾次詩,甚是好玩。

  古有歐陽修醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。今有我楚淮者,醉翁之意不在書,在乎閱讀之樂也!

  閱讀讓我陶醉作文 13

  詩圣杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!遍喿x讓我開闊了視野,閱讀仿佛讓我插上翅膀,帶我在書的天空中徜徉。

  小時候,我不會看書,就“聽書”。廣播伴我醒來,廣播也伴我入睡。我聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。后來,我學了拼音,就在媽媽的幫助下一個字、一個字地讀。終于結(jié)結(jié)巴巴能自己讀書了,就念給媽媽和奶奶聽。但是,我總是加字、漏字,還讀錯字。讀《烏鴉喝水》時,我總讀成“鳥鴉”;讀《三只小豬》時,我總讀成“三只小租”。鬧出不少笑話,但閱讀依然成為了我生活的一部分。

  每當看到我書架上那一排排的書,我就很自豪,那是我“啃過”的精神食糧呀!讀《撒哈拉故事》時,我陶醉在大沙漠和三毛與河西的戀愛中。讀《西游記》時,我陶醉在師徒四人的團結(jié)互助中,我還懂得了雖然沒有完美的個人,但卻組成了完美的團隊的道理。讀《人生》時,我又在感慨金子般心靈的巧珍和文化人高加林的人生和路遙“虐心”的手法。從此,我對書的興趣更濃了,就仿佛一個饑餓的人撲在了面包上。

  俗話說:“書讀百遍,其義自見!彼砸嘧x幾遍書。我鐘愛《三國演義》,家中有許多版本的.《三國演義》,我最喜愛小學生版。那本書我翻了七八遍,掉了零星幾頁,書角都折了好幾頁。其中的“火燒赤壁”、“單刀赴會”、“草船借箭”……我都記的很牢。書是我親密的朋友。我一天不看書,就仿佛一天沒吃飯,心里空落落的。

  讀書有很多方法:精讀,一字一句斟酌;跳讀,把不必要讀的地方跳過去;旁批,把好詞好句勾畫,寫上自己的理解……還有一些有趣的方法:“牛吃草”法,反復讀書;“狼吃肉”法,快速讀,一目十行;“貓吃魚”法,摳細節(jié)地讀,把書讀透……很多很多,重點在于運用。

  閱讀是我人生的事業(yè),書是我形影不離的好伙伴,閱讀讓我陶醉!

  閱讀讓我陶醉作文 14

  閱讀就像草長鶯飛的春日,路邊花叢中飛出一對翩翩起舞的蝴蝶,讓你驚喜;閱讀就像暴風驟雨之后,綠葉上滾動著一顆顆晶瑩的水珠,讓你沉醉;閱讀就像銜泥歸巢的小鳥,在春風里呢喃,讓你感動。

  我喜歡閱讀,書香充盈著我每一個閑暇的日子。我在書香里徘徊,尋找花徑里失落的往事;我在書香里漫步,聆聽亭臺外滴落的雨聲。

  留學劍橋的徐志摩帶著再別的康橋,帶著癡癡的愛戀,乘著英倫異域的清風,緩緩走來。“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”是才子滿腹的柔情與浪漫。冰雪聰明的林徽因最終選擇了梁思成終身相托,讓這位多情的才子空留悵惘。

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐!笔钦l在輕吟低唱?是誰在流淚葬花?循著古樸的墨香,我邁著輕盈的步子走進了《紅樓夢》中的大觀園。大觀園里花團錦簇,到處是“良辰美景奈何天”,美人如玉惹人憐。荷鋤葬花的林黛玉,淡淡蹙眉,一雙淚眼,有說不盡的凄涼哀婉,有寫不盡的心酸血淚。她與賈寶玉無望的愛情就像水中月、鏡中花,終化為虛幻,讓人無限感傷。

  唐風宋雨里,我流連在詩詞的百花園中,樂不思蜀。掬一捧清泉入口,頓覺唇齒生香,悠柔綿長!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡脑娤衫钐紫蛭揖従徸邅,帶著“桃花潭水深千尺”的深情,帶著“云想衣裳花想容”的浪漫,帶著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的'超脫,走進了我的生活。“忍把浮名,換作淺吟低唱”的柳永躑躅在井臺邊,聽到擔水者清唱他的《雨霖鈴》,潸然淚下。這個落魄的才子,仕途失意,寄情煙柳。我隔著時空與他脈脈凝視,今宵的你將酒醒何處,是否在楊柳岸,品味曉風殘月?

  我在百花園閑庭信步,擷一顆紅豆,與摩詰一起對坐幽篁,“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,讓“明月來相照”。握一卷詩書,我與易安居士一起“獨上蘭舟”,采一節(jié)紅藕,聊解相思愁。在陶潛的菊園中,我們一起“采菊東籬下,悠然見南山”,品茗漫談,傾聽隱逸之士的“不為五斗米折腰”。

  閱讀,讓我邂逅詩意的情懷,捕捉智慧的思索,擁抱豐滿的人生。

  閱讀讓我陶醉作文 15

  書籍是我生命中最重要的東西。每當我翻開一頁,書里面的一個個黑色的字,就會摻雜著一股股油墨的.清香翩翩起舞,構(gòu)成一幅幅美妙的畫面,使我浮想連翩、陶醉其中。

  小學四年級,在媽媽的再三推薦下,我放下了手中的漫畫書,慢慢邁入歷史的大門。翻開《明朝那些事》,我不由得十分疑惑:到底有哪些事呢?我翻開一看:哇!太有趣了!里面的語言簡短有趣,十分幽默。大明王朝的第一個皇帝朱元璋原先只是一個放牛娃,后來又去做了和尚,讓我極為震驚;他造了反,堅持自己的決心,想為人民做出一切,我不禁為他豎起大拇指,可他因造反,父母被元軍殘忍殺害,我心中五味雜陳攥起了拳頭。我看得津津有味,陶醉之中。后來,不知不覺,家里的歷史書也堆積如山。

  后來,又因同學的薦舉,我又步入科幻的世界。我讀了《哈利·波特》。他從小就被人追捧,他失去了父母,自己與自己的兩個好朋友將壞蛋封印,我太震憾了!每翻開一頁書,里面的插圖都把我深深吸引,一邊看書,一邊幻想著什么時候能自己坐上“飛天掃帚”,揮舞著魔杖在天空自由飛翔,與壞蛋斗智斗勇,度過一個既驚險又快樂的人生。每當想到這,我會癡癡地笑,與主人公融為了一體。

  讀書似乎不再是同學口中枯燥的事,而它在豐富著我的生活,它是如此有趣、如此美妙。我愿意陶醉其中。

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