閱讀幸福作文（精選56篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的閱讀幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀幸福作文 篇1
幸福，就像是一陣春風吹進人們的心房，吹到人們的心房，吹到的地方就會張起青青的草，開啟香香的花，在心中充滿一個春天。
小孩子的幸福就是可以有一塊糖吃那么簡單；學生的幸福就是可以看到成績單上那份傲人的成績；農(nóng)民的幸福就是希望在秋天的時候的大豐收；教師的幸福就是可以看到學生的那股學習的勁兒……其實，通過上面的事例，你不難發(fā)現(xiàn)，其實幸福就在身邊，幸福也是如此的'簡單。你或許小小的舉動就可以讓別人心中漾起一波春水。
其實，我的小小幸福就是在寂靜的月夜掩卷遐思。有人說：“不讀書的人只可以活一世，那今世，而讀書的人只可以活上三世；前世，今世和未來�！边@句話是的的確確非常有道理的，你讀了書，你就可以去穿越時空的隧道，去和幾千年前的古人進行面對面的交流，去感受他們兒時的快樂，青年是的羞澀，成年時的沉穩(wěn)和事業(yè)有成的喜悅。暮年時的顛沛流離，凄凄慘慘……。從橫上下五千年的文化，同時也造就了這樣一批中國魂！文天祥，李清照，屈原……是他們造就了唯美的唐詩宋詞，明清小說。他們是中國的血液��！是他們有跳動的字符把中國形象生動地折射了出來。
閱讀幸福作文 篇2
我的童年生活很快樂，這不光是來自父母與親人給予的精心呵護，更因為我有一位好朋友——書籍的幸福相伴。閱讀使我的羽翼變得豐滿，閱讀讓我的童年的生活變得更加豐富多彩。
很小的時候，我就非常喜歡讀書，媽媽說我三四歲的時候，就特別喜歡看與走迷宮有關的書，每次都能看上好長時間，看這類書仿佛讓我走進迷宮世界，讓我感覺到應該像冒險家那樣去生活、去探險，覺得既神奇又有意思。隨著年齡的增長和知識面的增加，我涉及書的種類也越來越多，漫畫類、科學類、故事類、探險類……等等。后來在老師的引導下，我又接觸了兒童文學、名著等作品。
我愛讀書，不管走到哪里，我的身上都會帶著一本書。在不同的環(huán)境下讀書，其感受也是不一樣的.。在家里，靠在自己的小床上，是一種放松快樂的讀書；在江邊鋪上地墊，吹著微風，是一種悠閑自在的讀書；在圖書館有許多人在一起陪伴我，是一種安靜自覺律的讀書。當我疲憊的時候，書籍仿佛是精神的加油站；當我沮喪的時候，書籍幫我重拾信心；當我遇到難題的時候，書籍能瞬間幫我開啟智慧的大門。
穿梭在書的花海中，我不僅開闊了視野，增長了見識，而且身上還會留有陣陣芳香，讀一本好書就像交了一個好朋友，讀一本好書就如同插上一雙翅膀，時而飛向天空、時而飛向山川、時而飛向高原、時而飛向海洋，領略到不一樣的世界風光，讀書讓我的內(nèi)心變得強大而充滿力量。
喜歡讀書的人是幸福的，它是我成長道路上的一盞明燈，它是我前進道路上的良師益友。同學們，讓我們通過閱讀，在知識的海洋里走遍世界各地，共享閱讀帶給我們的幸福吧！
閱讀幸福作文 篇3
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
——題記
小時候，媽媽告訴我：書籍是人類進步的階梯，于是，給我買了一本《安徒生童話》，我便走進一個純凈而美麗的書的世界。我會為了賣火柴的小女孩的凄慘命運而難過，也會為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興，這些童話，猶如一幅幅優(yōu)美的風景畫，讀來是一種美的享受，是一種幸福。從此，我便與書結下了不解之緣。
讀古詩，我懂得了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概；我了解到了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；我體會到了王績“相顧無相識，長歌懷采薇”的孤獨抑郁之心；我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的積極樂觀；我看到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”中塞外風景的奇特壯麗；我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中西湖早春優(yōu)美迷人的景色。
讀名著，我認識到了樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情”；我見證了自尊好強、吃苦耐勞的祥子經(jīng)受三起三落而失去對生活的信心，變成麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉的過程；我看到了保爾身上凝聚著獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)；我感受到了曹操挾天子以令諸侯的.奸詐，劉禪樂不思蜀的庸碌，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、“玩”空城計的聰明才智。
閱讀，是一種精神沐浴，是給心靈保養(yǎng)。每當我鉆進浩如煙海的書籍中，就如同魚兒游進了大海，自由、幸福，忘記了時間的流逝。我離不開書籍，就像魚兒離不開大海一樣。慢慢地，我也越來越懂得媽媽為什么教導我說：書籍是人類進步的階梯了。
書，給了我生活的樂趣和美好的享受，叫我去思索人生，是我從幼稚走向成熟，我從閱讀中感受幸福！
閱讀幸福作文 篇4
生命猶如海洋，生活恰似輕舟，揚起思維的風帆，穿梭于人生的海洋，白帆迎接的是狂風和浪花，而思維碰撞電子郵件的或是幸福，或是憂傷，或是積極，或是消沉……
人類擁有的不僅僅是備肉之軀，更重要的是思維方式，思維是最敏感，也是最富有生命力的東西，改變思維的角度和方式，我們就會有新的.感受和發(fā)現(xiàn)。
高尚的思維造就永恒的幸福，縱觀古今，歷覽中外，楚之屈原，于“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”中不同流合污而投身汨羅江，死去的是血肉的身軀，而升華的卻是永恒的幸福。毛主席在敵人的圍剿之下，最后毅然決定長征，一個高尚清晰的思維造就了新中國的建立，中共十一屆三中全會上，鄧小平做出了改革開放的決策，讓億萬中國人富起來了，所以，我們不得不說，思維決定了人類的幸福，幸福需要思維的解讀。
快樂幸福就是改就思維的結晶，可憐的葛朗臺，幸福與快償在他們眼中就是金子，他奪走了女兒的梳妝盒，奪走了女兒的幸福，金子滿足了他的占有欲，而幸福也就離他而去。
改變思維吧，幸福就在生活的空氣里，需要用心去感悟，快樂并不是被踩到腳后跟的破口大罵，因為踩你的人是看重了你的腳，腳被看中，那是多么快樂的事。李清照的凄凄慘慘讓我們?yōu)檫h方的親人朋友擔心著急，然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂耄蛟S他們在遠方生活得很好，快樂著，幸福著，這不是更好嗎？
改變我們的思維方式并不是意味著用阿q式的精神勝利法來獲得幸福與快樂。難道你能叫“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明再出官場上混混轉(zhuǎn)換思維的方式同流合污？不那么絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢，更是快樂與幸福的裁判長。
我們生活，因為我們有思維，我們快樂，更因為我們有思維，正如生活中本沒有快樂與幸福，只不過是思維變換的多了，也就充滿了幸福與快樂。把握我們獨有的思維方式吧，因為思維可以解讀幸福。思維方式……快樂幸�！季S方式……思維解讀幸福！幸福開啟快樂！快樂發(fā)起高尚！
閱讀幸福作文 篇5
偉大的劇作家莎士比亞說:“生活里沒有書，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，書籍就是我生命的陽光；陽光“書屋”則是那一道最絢麗的色彩。以書香為伴，與“書屋”為友，我是最幸福的人。
我是生長在城市的小學生“流動書屋”就在我的身邊。上學時，“東城虎英小學圖書館分館”每天陪伴在我左右；周末了，我是社區(qū)“星城圖書館”里的一只小書蟲；假期里，我是“東城圖書館”里一名小小志愿者。一個個小書屋伴隨我成長，一串串腳印成了我幸福的音符。
一張小小的借書證是我與他們聯(lián)系的紐帶，每當我走進圖書館就會被里面琳瑯滿目的書籍所吸引，我覺得那里就是彌漫著書香的海洋，我是里面揚帆遠航的小船，這個暑假“書屋”給我更多的快樂與幸福。
“朵朵，快來看呀，東莞圖書館又有活動啦！”媽媽一邊興奮地跟我說，一邊拿著手機上圖書館公眾號的內(nèi)容給我看，我仔細一瞧，呀，真的！公眾號活動通知上清楚的寫著“南國書香節(jié)，閱讀嘉年華�！睎|莞圖書館于永正圖書館聯(lián)合舉辦南國書香節(jié)東莞分會場之一，“你選書我買單”活動
“太好了，我寫書他買單還等什么呀？我們趕緊去呀！”
你漫著書香氣息的書店特別安靜，作文類，歷史類小說類……各種書應有盡有！我趕緊奔向自己最喜歡的作家伍美珍的書閣走去�！稉肀腋５男⌒堋贰秵我硖焓共还聠巍贰段沂菍W霸我怕誰》……我喜歡的全放這兒了，看看這一本舍不得放下，翻翻那一半也放進了，說來恨不得把這些書全帶回家，我隨手從出來里拿起一本坐在閱讀角里津津有味地讀起來。
“10分鐘，30分鐘，一個小時，兩個小時……”我合上書咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把書放回了書架。
“媽媽，這些伍美珍的作品我想全借回去！”我摟著七八本伍美珍的作品走向收一臺，準備辦理借書閱手續(xù)。
媽媽和我一樣，手上捧來了一大堆書，有豐子愷的白鵝，有曹文軒的《桂花雨》，還有湯素蘭的《奶奶心》……她一邊把書遞到我面前，一邊語重心長的說“你呀！別只迷伍美珍了，很多大文學家的作品也要好好讀讀�！弊詈笤趮寢尩慕ㄗh下，我把媽媽推薦的書籍和自己挑選的書籍放在一塊兒，足足借了1000回家，如獲至寶的'我回家很享受閱讀大餐了。有“書屋”真幸福！
在書里享受閱讀的快樂是“幸�！备犹鹈邸�
當圖書館小小志愿者是我一直以來的愿望，假期里我走進“東城圖書館”，成為了里面的一名小小志愿者，我成了一名光榮的小小圖書館管理員，來為圖書館的小小圖書館管理員，來為閱讀的小讀都用務。幫助圖書館管理員整理借閱資料，把“書屋”你的書籍擺放的整整齊齊……看著這些小精靈安靜的在自己的空間等在讀者的翻閱，我也情不自禁地手捧書卷，快樂的暢讀。
“陽光書屋，幸福閱讀”多動聽的名字，多快樂的音符，我是快樂的小魚兒在書海里暢游，我是勤勞的小蜜蜂，在書香里采蜜，我是幸福的小讀者，在陽光中尋找最絢麗的彩霞！我愛你——陽光書屋，園我幸福閱讀夢！
閱讀幸福作文 篇6
讀書好處多！我愛讀書！高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”
讀書，可以讓我們增加知識，讓我們變得更加有才華，可以在寫作時得到靈感，提高自己的寫作水平；課外閱讀上的一些好詞好句，在寫作文時，可以用上去，會令自己所寫的`文章變得更生動、形象、具體。正因為如此，我的作文經(jīng)常被當作范文，在班上讀給同學位聽，還多次獲獎。
書中含著許許多多的知識，他會在我們遇到困難時，伸出手，無條件幫助我們。在生活中我們常常會遇到許許多多的困難，而在書中可以學到許多小竅門，而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書，可以學會許多小竅門，可以使生活過的更充實，變得豐富多彩。
讀書是一種娛樂的方式，他能使人們的心情變得更快樂。書籍就幸福的搖每當我難過的時候，只選好一本書，是入搖籃里坐坐，我就感到開心和快樂，悲傷而難過一下子就不見了。
我讀書，我快樂，同學們，如果你們還沒有養(yǎng)成閱讀的好習慣，那么從今天起，就開始養(yǎng)成每天閱讀的好習慣吧！
閱讀幸福作文 篇7
“書是人類進步的階梯”。書都是給予幫助的！它是名副其實的進步的階梯！閱讀的幸福！
一一題記
愛上閱讀
在閱讀的時間里，我們可以盡情的徜徉，在書中尋找真理、在書中帶來感悟、在書中找到光明，在閱讀中有太多的酸甜苦辣，那些作家用自己手中的筆，書寫出了一道美味的菜品，讓這些“吃貨”愛不釋手，這里的酸甜苦辣被作家仔細斟酌，調(diào)配的是多么美味，有悲劇，有喜劇，讀起來不甚美哉！
“無一日不讀書”不是有一句話這樣說嗎？“讀萬卷書，行萬里路”有個作家說：“書房里持一個”“煮書”寓意是要把書反復鉆研，反復品味，畢竟“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，所以，看書要用心去體會書意，書中的奧迷，書中給我們的快樂，給我們美好的童年，讓我們?nèi)フ湎ч喌目鞓窌r光吧！
書，給我們啟迪，給我們點亮路燈又給我們帶來知識，閱讀讓我們增加知識，開拓了視野。讓我明白了許多道理，我不知不覺就愛上了讀書，書中的美妙讓我回味無窮。
珍惜閱讀
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，如水的心境，閱讀靜幽的夕月，如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話，如夢的歲月，閱讀壯麗的人生。閱讀是一種溝通、我們和書的融合快樂、現(xiàn)實的動蕩與平靜、世界無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，在閱讀中的快樂和幸福的時光吧！珍惜閱讀，便是殖民美好，珍惜我們閱讀的機會、珍惜我們的時光，珍惜珍惜世間之深情，《十面埋伏》之危險，舒伯特之緩緩流動，斯特帶斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀，閱讀便知一杯酒酒將醉時笑語稠，珍惜閱讀，閱讀便知一首歌，歌到情處淚雙流，珍惜閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠，珍惜便是珍惜人生的一分一秒，珍惜世間一草一木等等。
書，也讓我懂得生活�！墩撜Z》讓我懂得道理，《鋼鐵是怎樣煉成的》
讓我堅強奮斗，《春》讓我知春季美好；《李清照詞集》讓我陶醉其中。其實，閱讀可以說成是一種習慣，人人都快快樂樂的去閱讀，閱讀是幸福的，是可以修身的，在閱讀中，你可以知道前所未聞的事情，你可以減輕自身壓抑的`煩惱，你可以學會為人處世道理，你可以感受世間萬物的美好……總而言之，閱讀是值得發(fā)揚的，它讓我們的生活充滿陽光，愿全天下人的人們都養(yǎng)成一個閱讀的好習慣吧！閱讀，閱讀，用心去讀，會讓你有不一樣的感受。不要一味讀對你沒有用的書，要讀的那些讓你回味無窮的書，要對那些對你一生有用的書，可能改變你一生的書。
閱讀的幸福
閱讀改變?nèi)松�，當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書”
讓我們的人生更精彩，閱讀不僅是一種需要，而是一種陶冶情操，人生理想階梯，提高人生價值的途徑，品味好的書籍，才能更好地享有品質(zhì)的生活，讓我們在享受美好生話的同時去閱讀更多一些好書吧！
進入書屋，攤一本書冊，棒一杯清茶，喜歡濃郁茶香那沁人心脾的感覺，享受書香中那超然物外的一些安閑，一絲平靜，點點滴滴，淡然有心頭的是那一縷彌漫著的書香，這是閱讀的幸福呀！讀書，品味、品人生、品世界，品作者，品心靈。這便是幸福的閱讀。
讓我們珍惜幸福的閱讀時光吧！
閱讀幸福作文 篇8
有人說，幸福在于賽場上奪冠的喜悅；有人說，幸福是遵守諾言的驕傲；還有人說，幸福在堅持不懈下的勞動成果而干到自豪……我卻認為，幸福是能看上書。
你一定會覺得我是一條小書蟲，十足的'書呆子。沒錯，我就是，在書中，總你得到快樂。
記得有一次，我借了幾本書，心里直癢癢，我拼命按住我的手，強迫自己的腦子想別的事。我真的忍不住了，突然間我猛地想起中午還有作業(yè)。我開始做作業(yè)了，可是手不聽我的指揮，我想慢點寫，寫好點，作業(yè)質(zhì)量高一點，可是手卻像機關槍掃射一樣，飛快地運轉(zhuǎn)著，作業(yè)本留下了刺眼的印記，已經(jīng)沒有回頭路了，可是沒做完事不準的。好不容易熬過了這么長的時間，雖說只有十幾分鐘，可對愛看書的我可是整整漫長的一天！我取出課外書，如饑似渴的閱讀起來，可是好景不長，雜吵的聲音打攪了我看書，我很生氣，我就找了一個安靜的地方坐了下來，慶幸這里很安靜，很合適看課外書……那一刻，我感到幸福。
這就是我，對我而言的幸福就是能看上書，能看上書我就很幸福，很滿足！
閱讀幸福作文 篇9
新建的汕頭圖書館開館第二天，我就在爸爸的帶領下進去看書了。
剛開始，我并不怎么喜歡書，認為書有什么好看的，可隨著看書時間的增加，我漸漸地喜歡上了看書。
從那以后，我一直享受著讀書給我?guī)淼男腋８�，也由此喜歡上了閱讀。我在書中那無邊無涯的知識海洋里盡情地遨游，并體會到了閱讀對我作文水平不斷提高的`幫助。從書上，我更學習到做人的道理和豐富的課外知識，上至天文科學，下至歷史地理，古今中外，極大地拓展了我的知識面。當我遇到難題時，當我有疑問時，當我不開心時，書都給了我?guī)椭�。是書伴隨著我一路成長。
從圖書館到課堂，到班里，我被老師和同學們譽為“小博士”。我的勤奮閱讀吸引了我們班里更多的同學來閱讀，他們也從此喜歡上了閱讀。每到周末和節(jié)假日，在圖書館里讀可以見到我和同學們的身影。大家一起閱讀，一起交流，從中感受到了閱讀帶給我們的快樂，也更加喜愛閱讀。我和另外幾個愛看書的同學還在課間十分鐘開展簡短的討論會，大家有時會為一個問題爭得面紅耳赤，但最終都會在書中找到正確的解答，由此促進了大家閱讀和寫作水平的提高。
我從閱讀中體會到了快樂，也在閱讀中感受幸福。
閱讀幸福作文 篇10
閱讀是一種幸福，能讓我體會書中的魅力，閱讀是一種幸福，能讓我在這喧鬧的世界找到安靜的世外桃源，閱讀是一種幸福……
心情煩悶時，放下手中的忙碌，閱讀一本好書，能使焦躁的心情平靜下來，除去苦澀的煩悶，留下幸福的甜美。乘著閱讀的風，我遨游與古今中外……
來到秦朝，我見證了千古一帝——秦始皇如何在戰(zhàn)亂年代，憑借著強大的實力與一統(tǒng)中原的雄心壯志，逐一擊破企圖聯(lián)合抗秦的六國，重現(xiàn)了“秦主掃六合，虎視何雄哉！”的威武氣勢，內(nèi)平戰(zhàn)亂外鎮(zhèn)匈奴成就一代帝王霸業(yè)；也看到了大秦帝國在短暫的輝煌后一步步走向覆滅，當漢朝的號角吹響時，我明白這是另一個時代的開始……
來到唐朝，我看到了一個繁榮昌盛的年代，在這里，結識了詩仙李白，與他來到了難于上青天的蜀道；與他攜手同游大唐的`盛世山河。還認識了中國唯一女帝——武則天，見證了她在那個男尊女卑的時代，披荊斬棘，一步步歷經(jīng)重重困難登上萬人敬仰的帝王寶座，看到了一位女帝王巾幗不讓須眉的霸氣，這樣一個不輸男子的女子在任何時代都將閃耀光輝。
放下手中的書，思緒漸漸拉回現(xiàn)實，在書的世界里人與人通過真心交談結為知己，思緒萬千通過吟詩作賦得以體現(xiàn)。不由慶幸，身處于這個自由和諧，沒有常年的戰(zhàn)爭，沒有封建的壓迫，可以自由的閱讀，而歷史沉積化為書籍通過閱讀，讓我們回顧歷史，追溯前人的腳步。從而探索未來，創(chuàng)造幸福！這是我們的幸運也是先輩們給予我們的禮物。
閱讀幸福作文 篇11
我愛讀書，可是我更愛在月下讀書。
夜幕降臨，月把如水的月色胡奧不吝嗇的灑滿人間。雖說月亮沒有太陽那么會普度這蕓蕓眾生[注:蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。]，但是有月亮的夜晚就不會顯得那么寂寞，反而給這夜晚平添了一份幽幽的神秘感，給予人的是一種心的放松。美的`享受��！此時此刻的我伏案讀書豈不是成了一種奢侈的享受了嗎？
在這個夢幻的月夜里，我走進了雨果的《悲慘世界》；游覽了《紅樓夢》夢幻般的大觀園；認識“亂世佳人，紅顏薄命”的無盡的凄楚……“對酒當歌，人生幾何？”我愛上了蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大公無私；“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，自在，灑脫；我以女孩子細膩的心思去揣讀李清照“紅藕香殘玉簟秋”的無盡哀思………
在我臥室這不一丁點大的地方，每晚都氤氳著濃濃的書香和朦朧的月色。我認為書就像一杯綠茶，愈品愈香，一本同樣的的書，你每讀一次，認識都會不同，古人說過“讀書百遍其意自薦”嘛！
書是人類精神的糧食，沒有書，人類哪能在靈魂里完成一次又一次的完美的蛻變和升華呢？我與書的故事永遠也不畫上句號，而且這個故事會愈演愈精彩。
閱讀幸福作文 篇12
幸福來了，自己有自己的幸福；大家有大家的幸福；每個人都有自己的幸福；當然我也有我的幸福。有的.人把有好多朋友當做幸福；有的人把父母當做幸福；還有些人把童年快樂時光當做幸福。
我在5歲時就有了一次辛福，那時還再小，不知道幸福多重要，那一天我由于和父母吵架不開心，心里萌生了離家出走的想法，我就向大媽家走了去，躲在了她家后院，到了晚上9點多父母著急了到處找我，大媽她們也在找我，到了11點多，哥哥找到了我，我被帶回了家，父母沒罵我向我道歉，還做了好吃的讓我吃的飽飽的，使我感到了幸福。
在我8歲時與1個大我一歲的鄰居打了一架，把我家的電視砸爛了，他家的冰柜也多了兩個窟窿，這一回被老爸大罵一通，還被細細的竹條抽了幾下那滋味，很是痛啊，他們又說了半天，真是喋喋不休啊，耳朵都快聾了。但是我明白了以后做事一定要認真的想一想，這也讓我明白了這其中包含的父母對我的愛。讓我明白了辛�？梢詮拇蛄R里來，可以從錯事里來。
這回是在11歲時，我天天去朋友家玩，與哥哥姐姐弟弟妹妹快樂的玩耍，一天又一天在歌聲中漫游，在天際中翱翔與星星月亮一起盼望快樂，在那一個月中我又開心有幸福，我的心在宇宙中回蕩，到了牛郎星與牛郎高聲交談，與齊天大神們比誰強。到了讀書的時候也想著這些時光。
大家有自己的幸福，大人有大人的幸福，我們?yōu)榱舜蠹业男腋Ｒ黄鹋Π伞?/p>
閱讀幸福作文 篇13
對于大部分人來說，閱讀，是幸福的，是美好的。在每一本書中，每一個人都能找到屬于自己的快樂。
閱讀書籍可以讓人收獲知識，一本好書可以讓人受益匪淺、終生難忘。每年世界各地都會舉辦各式各樣的文學獎項，比如：冰心文學獎、陳伯吹兒童文學獎等等�？墒�，我覺得一本 真正意義上的好書，不是獲得各種各樣的大獎，而是讀者們的肯定，這是比大獎還珍貴的東西。
我喜歡一個作者，因為他把幸福淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。也許她不是最優(yōu)秀的作者；也許他的作品不是那么受人稱贊；也許她沒有獲得過大獎；但她卻是將幸福融入到文學作品里的幸福信使。她就是——安房直子。
對于安房直子這個名字大家可能會感到陌生，但是如果你讀過他的.作品，一定會被它濃烈的幸福感所吸引，就覺得自己仿佛置身與花海中，置身與歡樂中。她的作品是一個個簡短的小故事，就像日本的鄉(xiāng)間民謠�？墒�，平凡中又有點不平凡，就像奇怪而微妙的化學反應，令人著迷。在她的故事里，所有的物種都是故事的主角。她的作品一如既往地傷感、溫馨，讓人沉醉在她所創(chuàng)造的故事情節(jié)里。
我相信，每一個作者最希望獲得的不是獎項賜予的榮耀，而是讀者們給予的高度的的信任和贊賞。這樣他們才有動力寫作，因為他們知道讀者從他們的書中感受到了幸福。幸福真是個神奇的東西啊!
閱讀真是一件美好的事情，你是否也在閱讀中感受到了幸福？趕緊一起閱讀，感受幸福，感受生活。閱讀，讓生活更美好！
閱讀幸福作文 篇14
幸福是什么？有人說有錢就是幸福；有人說一家人團聚就是幸福；有人說和朋友談笑風聲就是幸福；有人說 ……
讓我來說，幸福永遠在我們身邊。與朋友不和時，應當想想別人，如果別人是對的，那就采用他人的意見；如果一意孤行，返而會解決不好，倘若多替別人考慮一下，這樣矛盾不就有可能化解嗎？這樣不就化怨恨為友情的幸福了嗎？
對于學生來說，分數(shù)是至關重要的。人人都說分數(shù)是老師和家長用來抽打?qū)W生的皮鞭子，作業(yè)本是老師安放在學生頭上的緊箍咒，成績單那就是一只調(diào)節(jié)家長表情的遙控器，這一點我是深有體會的。但我覺得分數(shù)不能代表一切。你們考差了，并不是一件壞事，考差了知道了自己的不足，不也很好嗎？一次考差了不代表永遠考差，同時一次考好也不代表永遠考好。這樣的心理情緒也能化悲痛為心靈的幸福了嗎？
對于即將高考的學生來說，“一分耕耘，一分收獲�！笔前。呖疾痪褪沁@樣嗎？從小學一路上經(jīng)歷了無數(shù)次考試，一路上坎坎坷坷，12年不也過來了。最重要的一次考試來了，如果沒有12年的痛苦，怎么會有高考之后興奮無比的'情景呢？這樣也是化痛苦為輕松的幸福嗎？
對于成人來說，他們最大的希望就是事業(yè)有成，望子成龍，望女成風，家庭幸福，合家歡樂。最重要的是事業(yè)，成家立業(yè)的根本就是事業(yè)有成：
事業(yè)不太順心沒關系，努力向前才是真道理；
事業(yè)太好不要太驕傲，繼續(xù)干好才是硬道理。
化悲痛為幸福努力向前吧！
閱讀幸福作文 篇15
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我就是這么個人，很信奉這句話。一本書反反復復看了幾遍甚至幾十遍，幾百遍，再看也是津津有味呢！
一年級我喜歡上了名著，名著中的《西游記》和《水滸傳》都是我百看不厭的書。從豬悟能身上我學會不能貪心，從武松、魯智深那兒我明白了梁山好漢的義氣，嫉惡如仇的優(yōu)秀品質(zhì)。
二年級上冊，我經(jīng)常去楊紅櫻的書中做客，書中的'笑貓虎皮貓，胖頭，二丫和三寶他們一個個驚險，有趣的故事深深吸引了我，陪我走過了漫長的秋冬……當我看到大地震時我心驚肉跳，擔心他們分離。于是，我繼續(xù)往后看，后來，笑貓一家離散了，笑貓找到二丫，于是，父子倆人踏上了尋找家人的旅行……
二年級下冊，《中華上下五千年》這本書成了我生活的伴侶，帶我走過歷史的長河，從中結識了足智多謀的管仲，豪氣沖天的項羽，誓死如歸的荊軻，他們鮮活的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。我忍不住想了解他們更多故事，往往一看就是一整天，沉迷其中，無法自拔。
三年級，我與“幻想”交了朋友，我每天如癡如醉地看著，書似磁鐵對我有著致命的吸引力，一不看，我就心里癢癢，渾身難受，書中人物的探險故事，我一直牢記在心中。
在書中，你會感到一種快樂，我認為這就是幸福。
閱讀幸福作文 篇16
我讀過不少的書，其中有的書是同學。送的，還有的書是我自己感興趣，所以就買了。
我很喜歡看故事類和可笑的書籍。其中我最喜歡的有兩本兒，第一本是《寶葫蘆的秘密》，第二本是《裝在口袋里的爸爸》。它們?nèi)慷际枪适骂惖臅?/p>
每天晚上的閱讀時間我都會閱讀《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個夢，說主人公王葆在夢里夢見了一個寶葫蘆。它把寶葫蘆吊上來，寶葫蘆給它實現(xiàn)了很多愿望，但最后又給它帶來了許多麻煩。我作為這本書的一個讀者，我可是看得津津有味，而且這本書里頭還有它與讀者的.互動，我非常喜歡。
接下來我可就要說我最喜歡的另一本書——《裝在口袋里的爸爸》。這本而書里金魚居然長了腿，豬居然長了翅膀。原來這都是爸爸搞的鬼！它又發(fā)明了動物形狀的餅干。吃了之后就會擁有這種動物的能力。但是制作秘方被一個瘋狂科學家盜取啦，危險又將發(fā)生。除了《寶葫蘆的秘密》也之外，我也非常喜歡這本書，每次我一到早上第一件事情就是看這本書。它講了一個一個有趣好笑的故事，還用了許多夸張的手法，使我更喜歡這本書了。
自從有了這些書，我每天的生活就充實啦。讀書讓我感到非常的幸福和快樂。我再也不是下課以后就橫沖直撞的跑了出去，而是坐在座位上安靜的看書。其中口袋里的爸爸這一本書我已經(jīng)看完了，以后我還要閱讀更多的故事書。
讀故事書是我最大的快樂。
閱讀幸福作文 篇17
我從小就有四本《十萬個為什么》，是我二叔給我買的。我非常愛看，每天總是捧著不放，看完第一本，就看第二本，天天不斷的看。因為我覺得書就像大海里的魚一樣，永遠也撈不干。
我從《十萬個為什么》這本書中得到了許多，我知道了牛有四個胃、我還知道了向日葵并不是向著太陽轉(zhuǎn)、還有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一點等許許多多的知識。我還讀過許多童話書，有：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，等許多童話書。我還讀過許多動漫書，如：《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆兄弟》、《金鋼葫蘆娃》、《黑貓警長》等。
記得7歲的時候，我買了一本名叫《日記起步》的一本書，這本書是專門告訴怎樣寫日記的，從那時候起我就開始學寫日記了，并慢慢的'寫，從開始的寫一段到后來五段，從原來寫不精彩到后來的精彩。
到了三年級我們開始寫作文了，我就買了一本《小學生新概念作文》天天看，月月看，年年看。正因為這樣的看，使我的作文水平得到了提高，當時在我們我的作文次次是優(yōu)秀的。有的時候老師還會把我的作文在班上讀，我感覺我非常的自豪。
現(xiàn)在經(jīng)過老師的推薦我又買了一本叫《小學生滿分作文》的作文書，這里的優(yōu)秀作文很多，我相信我看完這本書我的作文水平會更高，會是全年級的前幾名。
我讀書，我幸福。
閱讀幸福作文 篇18
今天我讀了《提醒幸福》這篇文章，這篇文章讓我感受很深，我還明白了一個道理。
這篇文章的主要內(nèi)容是：人們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才剛認識了一個朋友，爸爸就說，小心他是一個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切你的人一起說，別驕傲……
這篇文章告訴我們幸福有時是需要提醒的。在現(xiàn)實生活中，有的`人不知道自己很幸福，自己生活在幸福當中，所有人會不停地提醒你，人生總是有災難。其實大多數(shù)人早已練就了對災難的從容，我們只是還沒有學會在災難間隙生活。我們大多注重了自己警覺困難，我們太忽視提醒幸福。請從此注意幸福，幸福也是需要提醒的，因為我們已經(jīng)生活在幸福中，但我們卻并沒有覺察，所以需要有人提醒。
其實我們每個人都在尋找幸福，追求幸福。在我們追求或?qū)ふ倚腋５臅r候，我們也很幸福。別人常常關心我們，甚至過度關心。它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。其實，幸福只是一塊小小的礦石，但指針一定要向幸福者一邊傾斜，因為它有生命的黃金。
我們應時常提醒自己幸福，我覺得有這個必要。常常提醒自己幸福就像在寒冷的日子�？吹教枺睦镉X得暖。有的人明白幸福就在自己身邊，有的人卻每日都在尋找幸福。
閱讀幸福作文 篇19
試問天下人什么是幸福？有人說是金錢，有人說是利益，還有人說是權力。但有沒有人想過，讀書也是一種幸福，難道不是么？讀書多的人知識淵博，注意自己的文談舉止，很有素養(yǎng)，受到別人的敬重和認可，而沒讀書的人知識膚淺，認識偏頗，臟話脫口而出，讓人厭惡。有一句話說得好，讀了書的人一定是十分幸福的，因為他除了有一個現(xiàn)實世界外，還有一個更為浩瀚，更加豐富多彩的的世界，這句話你如果細細去品味，你就一定產(chǎn)生共鳴，你想想看，如果我們不看,《愛的教育》，我們就不知道如何做一個正直的人，不知道如何對待自己的.家人或朋友，甚至是如何保護和愛護好自己的國家。如果我們不讀《史記》，我們就不會了解以前的風氣，就不會了解當時的社會背景，那些英雄人物就不會銘記在我們心中。再想想看，沒讀過書的人就像是井底蛙，籠中鳥，精神上受到束縛，被限制在一個狹隘的空間里，難道這還不可憐嗎？
歌德曾經(jīng)說過，讀書就是與一位高尚的人對話，是凈化心靈的境界，現(xiàn)在我們學校為我們開設了閱讀課，這是一個多么好的機會呀。我們不能把書當成自己的玩物，不能把書當做自己炫耀的資本，我們就不要把讀書當做成一種負擔了！我們要換一個心態(tài)去讀書，讓我們爭做一個幸福的讀書人吧！
閱讀幸福作文 篇20
書，是人們發(fā)展的臺階。列夫托爾斯泰那樣說。是呀！書中自有博古通今，書中自有顏如玉。讀好書但是非常有而無一害呀！而近期我也迷上《《明代的那些事兒》這一套書。
你是否還記得。在一個秋意漸濃的中午，我走在街上。兩腿像注了鉛一樣厚重。而便是由于，我此次考試才考了77分。那鮮紅色的成績就好像印到了我的`心里。使我更為難過。
回到家寫完工作后，我很早的上了床入睡，但我困意毫無。順手拿出床邊的一本兒書，《明代的那些事兒》第一部。一開始我只是想消磨時間。但我看了前兩頁后，就被這本書深深吸引住了。這本書關鍵講了朱元璋從只想要有一個家。到迫不得已起義，最后起義取得成功當上皇上。這期內(nèi)他是要歷經(jīng)是多少艱難才可以坐上這一紅彤彤的桌椅上。而這把金鑾殿有幾個為了更好地他而去世。大家顯而易見朱元璋是歷經(jīng)是多少艱難困苦最后取得成功的。在應對比他強十倍的對手時，他搖擺不定過，但他從沒舍棄過。而朱元璋也是挨打的一邊一卒也不剩。但到最終他奠定了河山�；蛟S贏并不會太難，難的是一次一次被擊敗，卻也有重頭再來的心……
想起這里，我十分后悔莫及。成績低又如何？授課之后好好地認真聽講，好好地做課外作業(yè)仍然也可以拿高分數(shù)。一時不成功不意味著一世不成功。因此我拿行筆來在試卷上改了又改，把不明白的題都弄懂了。
謝謝讀書，要不是讀書，我始終都搞清楚不上那么一個大道理。讀書讓日常生活更幸福。
閱讀幸福作文 篇21
現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，人人都可以讀書，所以不珍惜這次機會，你們可曾知道有些人讀書讀不成，為了讀書自己去打工掙錢。而洪戰(zhàn)輝就是其中的一個人。
洪戰(zhàn)輝住在河南西華縣東夏鎮(zhèn)洪莊村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突發(fā)摔死了妹妹。媽媽也因此事離家出走。幾日后，爸爸撿回來一個被遺棄的剛剛出生不久的小女孩。從此，洪戰(zhàn)輝走上了艱辛的生活道路。他一邊掙錢，一邊養(yǎng)活家里的'，還要自己上學。對苦啊!
我們呢?不會像洪戰(zhàn)輝，我們要學習，父母立刻答應，并且衣食無憂，可有些人就是不珍惜學習的機會，常常去網(wǎng)吧打游戲機，在家中、上網(wǎng)玩游戲……可見這些人是不珍惜學習機會。
我還認既然珍惜學習的機會，就應該要節(jié)省時間，時間多余的，你可以看一些書或休息一下，讓眼睛解除疲勞。而這一切，要排列一個時間表，這樣才有目標，時間也可以節(jié)省很多。一位名人就曾經(jīng)說過，將每日起床、洗漱、鍛煉、用餐、學習、勞動、玩游戲、看電視、睡覺時間安排好，并按照去做，會節(jié)省多很時間。如果對日常生活養(yǎng)成了分秒必計的習慣，你等于延長了生命，用“分”來計算時間的人，比用“時”計算的人，時間多59倍。那么多余的時間不就可以看書來增長知識?
這就是我對讀書的看法。
閱讀幸福作文 篇22
幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇課文以后，才提高了認識。
這篇課文主要是寫了三個牧童來到森林清理噴泉，砌了一口小井，為過往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導他們，使他們通過10年親身實踐，明白了幸福的獲得是要靠勞動，要很好地盡自己的義務.做出對人們有益的事情，為人們謀幸福。
以前，我認為吃美味，穿漂亮衣服，整天高高興興地玩，比別人吃得好、穿得好就是所謂的幸福。在那種思想支配下，我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪，可還要因我而忙得團團轉(zhuǎn)。每逢買菜，總要先問我想吃什么，凈買我愛吃的。記得有一次，石榴新上市，又大又紅，我很想吃�？蓛r格竟是每斤10元!由于太貴，爸爸不太愿意買。我一著急了，眉頭一皺，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好給我買了。我當時覺得十分幸福。
隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后，我更覺得以前自己做得不對。
那天，我跟爸爸乘汽車去長沙玩兒。途中，一位白發(fā)老奶奶上了車，顯然她已經(jīng)沒有位置坐了。這里到下一站還那么遠，她能堅持得住嗎?于是，我毫不擾豫地站起來讓座。老人家先推辭了一下，可我還是扶她坐了下來，她一個勁兒地夸我。當時，我心里充滿了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像課文中三個牲童那樣，從小有一顆為人民服務的`愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘說的那樣去做:用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造幸福!
閱讀幸福作文 篇23
近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書，主要是說：這個暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來到了張達鄉(xiāng)下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的'快樂歌聲，每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢地長大……
麻花兒是一只時時刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每一天平凡的生活中感受到幸�！�
以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來，來到桃鄉(xiāng)后，見到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂、幸福的情緒感染了他，他此次不再孤獨，也不再憂傷。他幫張達的外公外婆管理桃林，每一天過著忙碌又快活的生活……
讀著讀著，突然我全身好像簡單了很多。哦，原先幸福離我們這么近，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴，不讓我們玩；學校里除了學習、作業(yè)還要遵守紀律……感到?jīng)]有一點快樂和幸福。此刻，我讀了這本書后很受啟發(fā)，幸福就在我們身邊，之所以我們一向沒有找到它，是因為我們一向沒有持續(xù)樂觀的心態(tài)。在平凡的生活中必須要樂觀、快樂和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們越來越近。
閱讀幸福作文 篇24
瞧！樹下有一個小男生在讀書，他有一頭烏黑清爽的短發(fā)；仔細一看，左手上還有一個顯眼的疤。你們猜猜這個誰？就是我——李書帆。
就如我的名字“書帆”一樣，我最愛在書中揚帆起航，遨游書海。記得有一次周末，一大早，我一起床就奔向圖書館，從書架上拿了一本書，開始讀了起來。精彩的故事內(nèi)容常常使我發(fā)笑。我看著書，仿佛我就是書里面的一個小人兒，跟著書中的主人公去體驗各種有趣的事。當我體驗完，回過神來，天已經(jīng)有點黑了，我吞了一口唾沫，像把內(nèi)容消化了。把書放回了書架，戀戀不舍地離開了圖書館。
記得還有一次，一下課，我就跑向?qū)W校的圖書館，此刻，那里已人山人海，我只能踏著小小的.步子，擠向書架，找上次沒看完的書。找了好幾分鐘，還沒找到，于是，我再找一遍，��！終于找到了！我迅速走向沒人的位置仔細地讀著一頁頁精彩的內(nèi)容。在書海里，我感覺不到周圍的喧鬧聲，世界上只有我和書，當讀完了這本書，肚子已“咕咕”地唱起歌了，我還沉迷在書的世界意猶未盡。鐘都響了好幾次，我還是沒反應。直到管理員來提醒我，我才回過神來，依依不舍地離開了圖書館。
每天在書海里歡快地早暢讀，讓我的好詞積累庫多了不少“朋友”，大家都夸我是“智慧星”呢！你們記住愛讀書的我了嗎？
閱讀幸福作文 篇25
幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個道理很簡單，這就是說我們不是他人的復印件，我們是一個有追求的、天然而成的`自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設定的方式去順從的度過自己的一生，有錢人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個不爭的事實，但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想，多數(shù)人一生不可能大富大貴，但這并不意味著我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽光，因為我們有充滿自力的心，相親相愛的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認識它，你就覺得沒有幸福，所以說，明明白白的追求什么，正正確確選擇什么，這大約就能認識到幸福了。有的權貴明星說，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇！有的大款說，要能象農(nóng)民那樣，天天吸取著新鮮空氣，頭頂著藍天，腳踩著沃土，那該多么踏實啊！還有一個皇帝總覺得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結果找回一個乞丐，他一無所有，卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過沒有認識它們罷了。
有位哲人說過這樣一句話，誰認識了幸福，誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無必然的聯(lián)系，它只是各自心中一只快樂的歌。
閱讀幸福作文 篇26
讀書，也一種幸福。
書，就像一個家，里面有著溫馨的床，溫暖的爐，還有許多標點兄弟與字體兄弟，讀書爺爺會賜予你喜樂哀樂，所以我認為讀書，是一種幸福。
書，就像一道奧數(shù)題，它會給你一種莫名其妙的神秘，當你解開它時，它的好處總是許多許多，每一種，都是很精彩。所以，我認為，讀書，就是一種幸福。
書，就像一道菜，吃到嘴里，油而不膩，甜而不粘，是上上等的極品，讓人要慢慢的品味，仔細品賞，所以，我認為，讀書，就是一種幸福。
也許，書，也是一位老師，一位不說話的'老師，在你遇到難題而絞盡腦汁時，只要你找它，更有了真正的正確答案。所以，我認為讀書，就是幸福。
書��！你就好似一道門，需要我這把一樣，當我輕輕打開你時，你給我的驚喜總是不一樣，不是讓我哭，就是讓我笑。所以，我認為，讀書就是一種幸福。
書，你好似一個巨型漢堡，啃也啃不完，吃也吃不消；你又似一個孩子，逗得我哭，笑，樂；也許，我的書真是一個家，里面住著無數(shù)的小人，開心的句子，詞語，你知道嗎？當我打開里時，我就想一下子看到結局，可是，我又擔心，中間的精彩段落會錯過，總而言之，是你！書，讓我找不著路，摸不著頭腦，讓我陶醉于你，謝謝你讓我幸福……
讀書，也一種幸福。
閱讀幸福作文 篇27
幸福是什么？收獲是一種幸福，功成名就是幸福，淡泊寧靜是幸福，而我卻認為讀書也是一種幸福。
俗話說：‘‘民以食為天�！覅s改為‘‘我以書為天�！跁愕奶炜罩�，我感受到了那種非同一般的美，我還會想象出‘‘物是人非事事休，欲語淚先流�！哪欠N凄涼，還能體會到‘‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！哪欠N自信。是這樣我才覺得讀書就是幸福。
在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，也讓我漸漸懂得了世界上的'真善美、假丑惡，所以讓我更加堅信人生綻放的美麗是永遠不會凋謝的。
在讀書的過程中我感受到了許多。我讀火柴的小女孩時，那個小女孩凍死在街頭而哭泣；讀到紅樓夢時，我為林黛玉的含淚酒泉鳴不平；我還為復旦大學大哥哥大姐姐的精彩辯論而精彩�，F(xiàn)在金庸先生的武林秘籍都讓很難忘記，讀書帶給我太多的幸福了。
記得有一次，我沒考的滿意的成績，媽媽從此不讓我看課外書啦。我只好去別人家看或者去衛(wèi)生間去看。為了讓我在自己看書，我還熬出了黑眼圈�？傊�，我最大的幸福就是和書成為朋友，以書為伴。
讀書是幸福的。我可以不去求利、金錢，我現(xiàn)在最大的愿望就是能讓書伴隨我一生。我也希望你們在書香中幸福、快樂、健康的成長。
閱讀幸福作文 篇28
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
我很小的時候，爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽不厭。讀完一個故事，都會明白一個道理。《漁夫和金魚》告訴我們不要太貪心，最終會空歡喜一場�！冻笮▲啞犯嬖V我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書中發(fā)現(xiàn)很多新東西，不管你看多少遍。
上個星期，爸爸帶我去圖書館看書。我一進大門，撲鼻而來的一股淡淡墨香，一個拐彎處，我的目光便投向了書柜上的以便粉紅色封面的書——《海倫·凱勒》。我急忙打開書，就像饑餓的人撲到了面包上，津津有味的讀著。這本書記敘了美國女作家海倫·凱勒的一生，海倫一歲因病喪失了視力、聽力、聲音在自己和老師的幫助下，戰(zhàn)勝了病魔，掌握了五種文字。一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果她屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的.道路，并作為人類做出了貢獻，成為了一個知識廣博的人。從中我受益匪淺，一個人只要有胸懷遠大的理想和我讀書 我快樂我成長
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
閱讀幸福作文 篇29
在剛剛過去的這個暑假，我在家里讀了一本書，書的名字叫《幸福的鴨子》。讀完這本書后，我學到了許多人生的道理。 這本書的主要內(nèi)容并不復雜曲折，大概的內(nèi)容是：在一個暑假里，笑貓和馬小跳的.好朋友張達、唐飛、毛超等幾個小伙伴一起結伴來到了住在鄉(xiāng)下的張達外婆家，并遇到了巨人阿空。馬小跳他們決定與巨人阿空一起摘桃子。
摘完桃子后，馬小跳他們認識了一個叫麻花兒的鴨子，這個鴨子很特別，它的聲音很奇怪，就像打飽嗝一樣，說話聲音干干的。但是，不管遇到什么事情，這個鴨子都是開開心心的，好像永遠沒有煩惱，永遠都感覺生活是美好和幸福的。
就這樣，馬小跳這幾個小伙伴和這個幸福的鴨子一起度過了一個難忘的暑假。 讀完這本《幸福的鴨子》，我覺得自己的收獲很大。我明白了成功并不容易，做什么事情都不能半途而廢，每一件事都需要一步一步地認真去完成。
遇到挫折要勇敢面對，失敗乃成功之母。當然，還應該感謝身邊幫助過自己的人，因為自己一個人的力量是有限的，如果沒有別人的幫助，單靠自己的力量是很難成功的。只有人與人之間的互相幫助，大家就能夠一起獲得成功。
最后，我覺得每個人都應該像幸福的鴨子一樣，每天都應該開開心心的，去做自己覺得幸福和快樂的事情！ 在讀書的過程中，我仿佛身臨其境，與馬小跳他們一起度過了一個快樂的暑假！
閱讀幸福作文 篇30
讀了《建設幸福中國》這本書，我覺得幸福中國是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。1949年，中國共產(chǎn)黨領導中國人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，中國人民從此站起來了。1978年，中國共產(chǎn)黨領導中國人民實行改革開放，迎來了一個繁榮幸福的中國，使中國人民富裕起來。今天在科學發(fā)展觀的統(tǒng)一領導下,全面建設小康社會，使中國人民幸福起來！
在這本書中，給我感受最深的是《老小區(qū)變花園》這篇文章，使我聯(lián)想到了我美麗的家鄉(xiāng)----濟寧。從2005年開始，我們市政府開始集中清理市區(qū)的各條河道，與大運河相聯(lián)系的都在范圍之內(nèi)。當時把整個河底的污泥都清理出來，河水變清了，河兩岸栽上了柳樹，樹與樹之間種上了鮮花。茂盛的樹林，保護了河岸、美化了環(huán)境、擋住了風沙。那里不僅可以健身、娛樂，還是我們鄰居交流感情的好地方。河道兩岸健身設施一應俱全，七八個鄰居說說笑笑，共同享受著美好的幸福生活。
我們少先隊員是祖國的未來，祖國的希望，并且是幸福中國的建設者。中國的'未來屬于我們新的一代，幸福中國等待著我們建設。我們要刻苦學習科學文化知識，認真學習中華和人類文明成果,要加強思想品德的修養(yǎng),胸懷遠大理想,勤于學習、善于思考、勇于探索、敏與創(chuàng)新，把個人成長融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳�，偉大民族更加美好的明天而努力奮斗！
閱讀幸福作文 篇31
書是燈塔，指引著我們前進的方向；書是鑰匙，開啟知識寶庫的大門；書是伴侶，伴隨著我們健康成長。書，常常讓我廢寢忘食。
有一天，媽媽送給我一本非常好看的《綠野仙蹤》。拿到這書，我就被這鮮艷的封面吸引住了。翻開它，沁人的書香頓時彌漫了四周，我迫不及待想將它讀完。捧起它，我更是愛不釋手。
記得有一次，爺爺奶奶要出門，就對我說：“中飯的時候，我們可能會晚點回來，如果肚子餓了的話，你自己先泡一包方便面吃�！彼麄儎傋撸揖婉R上拿起那本書細細地品味。慢慢地，慢慢地，我走進了羅西、稻草人他們的.世界了。我越看越入迷，越看越入迷。稻草人雖然希望擁有智慧的頭腦，但在緊急情況下腦子比誰都轉(zhuǎn)得快；鐵樵夫希望自己有一顆跳動的心臟，但他很有“愛”心，時時助人為樂……正當我沉浸在書海中時，“彤，吃過飯了嗎？”爺爺?shù)穆曇舸蚱屏宋业乃祭m(xù)。這時我才想起來，剛才看書看得入了迷，居然忘記了吃飯。奶奶走過來和藹地說：“你雖然很喜歡看書，但你總不能忘記吃飯呀，你這樣，可是很不好的，你媽媽回來要罵我們的哦�！北M管奶奶說了我很多次，但我仍然會因為書而忘記吃飯、上學……
書，是我親密的朋友。因為它們，我可以在知識的海洋中暢游；因為它們，我體會到人生的快樂和智慧；因為它們，我過得很幸福。書，我的摯友，我將繼續(xù)探索在你的世界中。
閱讀幸福作文 篇32
今天在閑暇時間，我看了一篇文章。讓我思緒萬千，想了很多。
有一個女人她不能開口說話，她以為沉默是命運并不可怕，可后來，她有了一個孩子，就大不相同了。她不能像其他母親一樣，給孩子唱搖籃曲，哄孩子入睡。無奈之下，只好將孩子送給鄰居（鄰居不能生育）他們很愛孩子，只有她黯然心傷。還好，可以看見孩子。
之后，她用每一天的時間記錄孩子的點點滴滴，每記錄一次就在墻上畫一朵花并在花上面寫：“給我飯量增長的孩子、給我……”不久就成了一面花墻。這就是母親的力量。
其實無論人生路上多么坎坷，在我們身后總有一雙關切的眼睛緊緊相隨，關心我們的冷暖，體諒我們的`不愉快。母愛不分高低貴賤，感動人心的是從那弱小的身體里散發(fā)出來的濃濃親情。
誰曾想過，從我們降臨人間的那一刻起，我們無時無刻不在感受著母愛。我們生病，她們在操勞；我們失聲痛哭，是她們安穩(wěn)我們；我們餓了，她們?yōu)槲覀兌藖砜煽诘娘埐恕齻優(yōu)槲覀冏隽四敲炊�，我們只要不高興，就對她們發(fā)脾氣。過后，心里想著道歉，卻放不下小小的自尊心對她們說聲對不起。
有誰敢說，自己沒有一次跟爸爸媽媽吵架，傷過他們的心。他們對我們這么好，我們卻當做這是理所當然。而我們一次次面對自己的良心，有沒有感覺過羞愧。我們一次次說我們愛他們，實際行動有沒有做到底。
現(xiàn)在聽一聽自己的心聲，或許還來得及。
閱讀幸福作文 篇33
獲得幸福的秘訣，并不在為了追求快樂而全力以赴，而是在全力以赴之中尋找快樂。 《幸福的秘密》說的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里，去討教幸福的秘密。少年來到了，智者建議少年在他的宮殿里轉(zhuǎn)上一圈與此同時把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時拿著不能滴落一滴的故事。
在生活中人們一味的尋找快樂，而并沒有注重其實在尋找中，你已經(jīng)找到了快樂，在享受著那幸福的時光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺里的油而錯過了漂亮的風景。 顧此失彼是人們時常遭遇的生活狀態(tài)，因而幸福經(jīng)常被認為是可望而不可及的。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 智者說道：幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺里的.兩滴油。而我覺得同時永遠不要忘記學習。今天的學習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。那一節(jié)課李亞娜校長問我們：你希望你以后能過怎樣幸福的生活？大家的答案都不一樣。而我想說的是只要有文化才能有幸福的生活，文化是從哪里來的呢？天上掉下來的？不是。是通過努力的學習得來的。
幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術殿堂的寶石！
閱讀幸福作文 篇34
你們有沒有看過楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》��？其中有一本叫《幸福的鴨子》，特別好看。這本書的主人公叫“麻花兒”，你們別以為“麻花兒”是好吃的，或是一種花的名字，其實，它是一只可愛的“女”鴨子。這本書主要寫了“她”和好朋友小狗托托、笑貓幸福生活在一起，開心極了！這本書最讓我感動的一句話是：“只有想不到的事，沒有做不到的事�！�
故事中，笑貓很想像青蛙那樣跳荷葉，可是它卻不會，它跳了好幾次都落水了，但它沒有放棄，下定決心一定要學會跳荷葉。終于到了第九次的時候，笑貓能在荷葉上跳來跳去了，還竟然打破了世界記錄。
而“麻花兒”呢！“她”一直想背小狗托托，可從來都沒試過，“她”不知道自己到底能不能做到�？僧斢幸淮危ω埐恍⌒牡袈涞搅撕永铮奥榛▋骸毕攵紱]想，不顧自己那么瘦小，背起了笑貓，游上了岸�！八币渤晒α�。
我不也是這樣嗎？我最不相信自己能考到100分，那是我沒信心。而我卻在這次期末考試前充分復習，做了很多的課外題，終于我也考到了滿分。
這些不正是告訴了我們“只有想不到的`事，沒有做不到的事”這句話的意思含義嗎？讀了這本書后，我決定把這句話作為我的座右銘，我要一直記著它。大家有空的時候也看看這本書吧！
閱讀幸福作文 篇35
我期待的寒假來了。在這個寒假我們班要共讀一本書《幸福來臨時》，剛發(fā)下來我就被封面上和諧的畫面給深深吸引了：在一個寂靜的夜里，一個女孩站在窗前，手里拿著一本書，仰望著外面美麗的仙女在撒花。 哈玲卡是一個十四歲的小女孩生活在孤兒院，性格孤僻，內(nèi)心封閉，因此她沒有一個朋友。哈玲卡從小就失去了母親，所以她很依賴婁姨媽，婁姨媽也非常疼她。在一次偶然中哈玲卡遇上了蕾娜特從此她們成為了一對好朋友。有一回蕾娜特被可惡的伊麗莎白欺負了哈玲卡不顧一切和她打斗，雖然最后兩敗俱傷但是她和蕾娜特的感情越來越深了。后來哈玲卡懂得了尊重別人與友誼。哈玲卡還應為募捐的'最多，獲得了去城堡公園的機會。她非常喜歡公園里的精美石像，也更懂得珍惜身邊的一切，珍惜來之不易的幸福。哈玲卡有一本警句本里面記錄著許多發(fā)自人內(nèi)心深處的生活警句如“吃不到時，不要露牙。寧在天堂五分鐘，不在地獄一輩子。人窮不怕賊惦記。夢想著宮殿，忘了茅舍。想要宰肥鵝，就得先喂食”等。他們蘊含著生活的真理。 和哈玲卡比來我們幸福多了，有爸爸媽媽疼愛有老師同學的關愛，過著飯來張口衣來伸手的好日子。所以我們更本不在意幸福和友誼，覺得處處都有幸福的存在�！缎腋砼R時》這本書讓我明白了要時刻珍惜幸福珍惜友情。
閱讀幸福作文 篇36
本本書在我眼前，朗朗書聲在我耳邊，只只硬筆在我手中，我能讀書，我真幸福。
讀書的幸福來源于我的眼睛，眼睛能讓我看到千奇百怪的文字，睫毛彎彎能表現(xiàn)出書的內(nèi)容觸及喜悅，流出金豆能表現(xiàn)出書本讓我感受悲傷，光明使我讀書籍，是眼睛這扇窗戶讓光線穿透。
讀書的幸福來源于我的耳朵，當我的嘴巴滔滔不絕時，是耳朵讓我感受“讀”的喜悅，當?shù)谝淮温牭饺苏f話，第一次聽到“巧笑倩兮，美目盼兮”，第一次聽到教堂的禱歌以及教室的書聲朗朗，莫名的喜悅，從此沁入心底。流傳下來的書籍難懂的，難認的字，老師解讀時，能知曉這個字的深層意思是心中唯一的所想，帶著這種莫名的期待與耳邊傳來老師那沉穩(wěn)的聲音，使讀書變得更有意味；平平仄仄，帶入感情的朗讀傳入耳中，讀書的幸福是那么的綿厚深長。
讀書的幸福來源于我的'手。當手緊緊握住筆，將我的所思所想寫出來，我由衷地感到是書讓我能夠下筆從容，我感到深深的幸福。許多想讀書的孩子，因為家中很窮或因為其他原因不能讀書，我感到痛心；感謝上天，讓我出生在一個小康家庭，而且四肢俱全，我的手能寫字，能拿到我想看的每一本書籍，我感激父母，讀書使我的心靈清澈，使我的心充滿了感激。
眼前的書與手中的筆都在提醒我是名高三的學生，我讀書為自己而不是家人。如果僅是死讀書或許能考上大學，但是那又有什么作用？讀書是幸福地接受知識，是接受一顆顆幸福的種子。即便你是痛苦的，你也能在痛苦的中逆流而上。
“活到老，學到老”，從老祖宗輩傳下來的名言；“腹有詩書氣自華”，更是自古及今讀書人的切身感受。只有將全身心投入讀書之中，在茫茫滄海中找到屬于自己的島嶼，登上的那一瞬，你將會感到無邊的幸福。
閱讀幸福作文 篇37
夏末的傍晚，不知名的蟲兒低吟著，螢火蟲在草叢中飛舞，照亮了一方土地，在不遠處，飄來的花香撲入鼻內(nèi)，頓時間沁人心脾，填入四肢百骸。在鄉(xiāng)下的院子中，擺一個涼席，在上面讀書，該是一件多么幸福的事情�。�
仍記得那時，來到鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶便提議我們?nèi)ピ褐袖佒鴽鱿�，坐上面講講故事。我們坐在上面，奶奶拿著蒲扇坐在我跟前，輕輕地搖著，一下又一下，為我褪去了夏日的炎熱，帶來了夏末的涼爽。
奶奶沒什么文化，卻不知從哪里得來的這么多有趣的故事。每次她對我講時總能把我逗樂，我也會像看戲般連連拍手稱好。每當她講完一個故事時，便會告訴我這個故事的真正意義之所在，也正是你教會了我如何為人處事，待人待事。以后，每當我去奶奶家，便爭著吵著要奶奶給我講故事，夏天我們在院中乘涼，冬天便在暖暖的火炕上，享受著讀“無字之書”的幸福。
過了幾年，我上了小學，認識的字逐漸多了，奶奶講的故事已經(jīng)不能滿足我的'求知欲望了，《伊索寓言》、《格林童話》讀起來愛不釋手。我常常向同學們講解其中的奧妙，同學們總是答不出所以然。所以，每當?shù)叫瞧谔斓臅r候，便拿著它們向奶奶訴說，奶奶總是切中要害，對我的理解給予充分肯定，我頓時領悟到讀書的幸福。
如今，人已逝去，又有誰會如此認真地傾聽我講那些有趣的故事呢？又怎會想到那讀書的幸福呢？
現(xiàn)在捧著那充滿時尚化的書里面有許多令我捧腹大笑的情節(jié)，可我始終卻笑不起來，腦海中浮現(xiàn)著我與你共讀書的情景，那快樂，那幸福感由然而生，我的眼眶中不禁布滿了許多淚水。滄海桑田，世事變遷，唯獨不變的便是我同你讀書時的幸福！奶奶，我何時還能與你共讀書？何時還會與你再次體驗這讀書的幸福？
閱讀幸福作文 篇38
有人認為擁有金錢就是幸福，有人認為健康就是幸福，可我認為讀書才是幸福。因為書是一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書是一艘航船，乘載我們到達知識的彼岸；書是一架梯子，讓我們勇攀知識的高峰。從書中，我的.收獲太多太多……
有一次，我考試沒有考好，傷心極了！趴在床上哭個不停，我自言自語：“誰叫你不用心學習，你看考不好了吧�！蔽易约撼靶ψ约海嚲硪渤覕D眉弄眼：“怎么樣，知道我的厲害吧。”我不敢面對老師，不敢面對家長，上課我一直低著頭，回家便趴在床上哭……后來，不經(jīng)意間拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我似乎看見保爾飽受疾病的折磨，可他仍在看書，而我因磕破了點皮，就成天睡在床上。比起保爾，我感到羞愧，我以后也要向保爾哥哥學習……讀書就是幸福，在我失意的時候，是書安慰了我；在我驕傲的時候，是書告訴我“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
一次考試，有道題是這樣的：請寫出中國雙重遺產(chǎn)。我一下子想到了我看過的《世界文化與自然遺產(chǎn)》這本書，輕松地寫出了答案：黃山、泰山、武夷山……當下課我和同學交流答案時，他們都沒有填出來，當試卷發(fā)下來我全填對了時，他們都向我投來羨慕的眼神時，我幸福極了！那時，我感受到了讀書的好處：書能開闊我們的眼界，豐富我們的知識，增長我們的見識，陶冶我們的情操。
法國著名數(shù)學家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睍屛覀冊谥R的海洋里遨游。所以，讀書就是幸福。
閱讀幸福作文 篇39
在一個寧靜的深夜，一個人突然打破了沉寂：“兒子！該睡了，已經(jīng)很晚了！”另一個聲音傳來：“哦，媽媽，這本書快看完了，可以再給我一點時間嗎？”媽媽心疼地說：“睡吧，明天還要上學的�！薄班�，知道了�！薄鞍取钡囊宦暉魷缌�。他雖然已經(jīng)上床了，可睜眼、閉眼，滿腦子都是書里的內(nèi)容。書真是回味無窮呀！他的心里幸福極了。
清晨，雞還沒叫，他趕緊起了床，飛快地做完了早上準備工作，便輕輕走過了他爸媽的房間，見他們正睡得香，心里便高興地叫了起來：“啊，還早著呢！先看會兒書吧！”他拿起了昨晚還沒有看完的書，坐在一張木椅上，津津有味地看起來。不知過了多久，他才看見媽媽亮起了一盞燈，對他說：“兒子，該吃早餐了，以后像這樣暗的地方，得開燈讀書啊！不然，對眼睛不好�！彼犃�，似懂非懂地點了點頭。那年，他才七歲，讀一年級。
“六一”兒童節(jié)那天，他跟著爸媽來到朋友家串串兒門，就在爸媽與叔叔阿姨聊得熱火朝天的時候，兩個小男孩帶著他走進書房時，他發(fā)現(xiàn)小伙伴的'書竟是如此之多，心里羨慕極了。兩個小男孩見他這么喜歡書，便給了他一本，他捧著這本書，心里比吃了蜜還要甜。他感到書帶給了他的幸福！但是他知道，他的爸爸是反對看這種書的。于是，他便把這本書藏了起來，每天都會偷偷地看上幾個小時。一次，爸爸要檢查我他的作業(yè)，卻不想那本書被翻了出來，爸爸并沒有生氣，而是問他：“你真的喜歡看這種書嗎？”他害怕地答道：“嗯”“那好，只要看了對你有用，我就同意你看這種書！”他聽后，心里無比地幸福！那年他十歲。
他——就是我！我就是這么一個愛書的人！因為，書，他給了我幸福！
閱讀幸福作文 篇40
書，記載著人類在這個世界上活動的點點滴滴。記載了人類的歷史，記載了人們的科技，記載了許許多多神奇的故事，記載了優(yōu)美的`詩歌，還記載了美不勝收的江河山川，也記載了動人的神話傳說。
我喜歡看書，各種各樣的書。精彩的歷史和故事，增加了我對整個人類發(fā)展的認識，優(yōu)美的詩歌陶冶著我的情操，神話傳說引發(fā)我無限遐想，科技和江河山川拓寬了我的眼界。每次我一捧起書，就會被它帶入那引人入勝的場景。
可是，看書也有不愉快的時候。那就是，爸爸總覺得我看書是水過鴨背，不記東西。他老拿我會看不會寫來評判，掛在嘴邊的一句話就是：“你沒記住東西，說明你沒仔細看書；你談不出感悟，說明你沒思考；你寫不出東西，說明你不善于總結�！逼鹣龋也粣劭礆v史，爸爸就一直在給我灌輸一個觀念，就是一定要知道歷史，說歷史就是人類的一切。為了證明他說的是正確的，他還逼迫我背《朝代歌》，結果，弄得我連續(xù)幾個晚上一躺下去，耳邊總回響著“夏商與西周，東周分兩段……”。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)爸爸說的有道理，我也逐漸開始接受歷史，并學會記東西了。
讀書，知道了很多知識和趣事，也就可以跟人討論一些東西了。當我看完《魯賓遜漂流記》后，我問爸爸：“如果你流落到荒島上，你會像魯賓遜那樣記錄時間嗎？”爸爸想了想說，“如果像那樣記錄時間，我想我的強迫癥會犯了�！笨次也幻靼祝又f，“那樣我可能會早上做好記號，一整個下午都會在想，我今天做記號了嗎？可能沒做，我去補一個吧！到了晚上，我又會想這個問題�！笨粗职忠槐菊�(jīng)的瞎說八道，我樂得哈哈大笑。
讀書，就是這樣，有樂趣，有痛苦。但是，無論樂趣，還是痛苦，讀書都是幸福的。幸福的讀書，讓我快樂地成長。
閱讀幸福作文 篇41
夕陽如同一塊金子融化在遠處的高樓的后面，在高渺的天空上映出一抹余暉。我走在熙熙攘攘的街道，肩上沉甸甸的書包讓我的步伐格外緩慢。思緒在經(jīng)歷了一天的緊張之后，變得疲倦不堪。我默默地想：這也許是成長所必經(jīng)的痛苦吧。
直到有一天，午后在學校里漫步的時候，看見一群學生，坐在長廊里安靜地看書，臉上洋溢著幸福的微笑，那清澈的目光，仿佛讓白紙黑字都柔和了許多。一陣午后和煦的微風拂過，身旁的樹輕輕搖動，仿佛將他們的微笑傳播了出去。
我獨自在路上走了一會兒，看見這幅唯美的畫卷展開在我面前。我心中不由得受了觸動，感受到了前所未有的喜悅，煩悶頓時消散，再也不見一絲痕跡。
幾天后，我跟幾個同學約著，一起去書城看書。上了二樓，是一家茶館，進去以后，在轉(zhuǎn)角處的.一張大桌子上，有四五個同學在安靜地閱讀。明亮的燈光輕輕灑在每個人的書上，化作一條溪流，在指尖與書頁間流動著。我們小心翼翼地坐在一旁，生怕驚擾了這份寧靜。
起初，我們還驚訝：他們怎能在這僻靜的地方待那么久？等我們也各拿起一本書，慢慢讀著，漸漸被這寧靜的氣氛所感染，沉下心來，仿佛超然物外，忘掉一切平日的煩惱，轉(zhuǎn)而成發(fā)自內(nèi)心的愉悅，臉上浮現(xiàn)出新月般的微笑。
時間如白駒過隙。夜色漸漸深沉，喧鬧的人聲也消失，然而誰也沒有注意到。直到有人起身離座，大家才發(fā)現(xiàn)時間不早。我們走出書城，身影消失在喧鬧的城市里。
有時候，幸福不是什么轟轟烈烈的大事，而是蘊藏在一些小事里。比如讀書，如果你能靜心讀書，在喧囂中獨守一方凈土，那么，幸福就悄悄地與你同在。
閱讀幸福作文 篇42
如果一個人一生與書為伴，那么這個人是幸福的。
——莎士比亞
唯書有色，艷比西子；唯書有華，秀于百卉。徜徉書海，就仿佛擁有了整個宇宙。楚辭的風騷、漢賦的酣暢、唐詩的艷麗、宋詞的俊逸……望星空、觀滄海，明月清風、杏花春雨、大江東去、鐵馬金戈，玥若傾寒、殘荷冷雨，斗室之間，書香彌漫。
讀書之樂，得于目而存之于心也。在書中，秦漢冷月，唐宋樂舞，明清絕唱，世事滄桑，人生百態(tài)，盡展眼底。在寧靜的`夜晚，會會曹雪芹，訪訪羅貫中，聆聽魯迅深沉的教誨，瞬間完成心靈的凈化。以書為伍，多一份清純，少一份浮躁；多一份儒雅，少一份庸俗。以書為伍，似與圣賢席地而坐，聆聽心聲，感到靈魂充盈，豁然開朗。
讀書之益，增知，獲趣，致雅。一部史書，猶如展開歷史的畫卷，諦聽時代脈搏，咀嚼人生甘苦；一部文學經(jīng)典，詩情畫意呼之欲出。從“大江東去，浪淘盡”讀出蘇軾的昂奮與超曠；從“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”讀出范仲淹的忠君與愛民；從“會當凌絕頂，一覽眾山小”讀出杜甫的胸襟與抱負。古賢今哲的論述，縱橫萬里，上下千年。讀書之益，陶冶性情，增長見識，益人心智，發(fā)人深省。
讀書之得，漸入佳境，潛心書海，無拘無束，什么是經(jīng)典？它是需要你用一生去品味的。一本書，年少出于獵奇，不能深味；年輕時才能領悟書中的精髓，年老時便心懷風雨，一覽無余。記得有人說過：年少讀書上，如隙中窺月，年輕讀書，如庭中望月，年老讀書，如臺上玩月。以書為伍，品味越來越高雅，知識越來越精深，人生漸入佳境。
快樂讀書，不求“好讀書，不求其解，每有會意，便欣然忘食”。只求能在書中找到屬于自己的快樂與幸福。
閱讀幸福作文 篇43
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路�！币仓挥小白x書破萬卷，下筆如有神。”也就是書籍，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里，總能看見這樣的場景：媽媽盤腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上小學了。
我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑�！钡木辰�，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學畢業(yè)了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題后面的冒號；他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文；他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的`益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀；他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績；他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我?guī)淼闹R，如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣�。從《基度山伯爵》里，我看到了一個正義者的復仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難；從《悲慘世界》里，我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……
書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧！
閱讀幸福作文 篇44
在這本書中，講述了那些有關狗狗的溫暖與感動，也讓我找到了人世間最純凈、真摯的友情。
美國著名的劇作家——尤金·奧尼爾曾經(jīng)說過：“誰能不嫌你貧窮，不嫌你丑陋，不嫌你疾病，不嫌你衰老呢？誰能讓你呼之則來，揮之則去，不計較你的粗魯和無禮，并無休止地遷就你呢？除了狗還有誰呢？”是啊，在這個世界上，一個人最好的朋友可能會背叛他，并成為他的敵人。他悉心關愛的子女可能會忘恩負義�？墒�，那個絕對不會忘恩負義的或是背叛自己的就是我們永久的朋友——狗。甚至當狗的主人走了之后，尸體被安放在冰冷的土地中，這時主人的狗狗依然陪在主人的墓旁，它的頭趴在兩只小爪子之間，溫暖的肚皮緊貼冰冷的土地，似乎在怕主人被凍壞——即使主人走了，可是狗的忠實與真誠依然長存。
說到這兒，我思緒飛揚，不禁想起了我們小區(qū)那只可憐的小狗——“豆豆”。她本來是一個家庭中的一員，可是恨心的主人卻因為它得了紅眼病而把她拋棄掉了，主人的無情并沒有讓她心灰離去，她不舍離開已經(jīng)生活了四五年的小區(qū)，每天徘徊在小區(qū)的周圍，無辜的'眼神訴說著她的不舍、無奈與心酸。小區(qū)的好多人也不舍得她離去，雖然她被一個小家拋棄了，但仍然有許多好心人定時喂它食物，有的人還為它專門搭建了一個溫馨的小家，雖然很簡陋，但表達了人們對她的心意，她擁有了一個更大的家�，F(xiàn)在的“豆豆”每天依然行走在小區(qū)的周圍，每當夜幕降臨，她都會回到小區(qū)，回到她眼中的家。
我喜歡狗狗，喜歡他們純凈的愛。在這本書中，我也懂得了人世間最真摯的愛與永恒的友誼。
閱讀幸福作文 篇45
我們大家都渴望幸福，但有時，卻不懂得珍惜來之不易的幸福。其實，我們就生活在幸福之中，就看你有沒有一顆善于捕捉的心靈。
《提醒幸�！愤@本書通過一些平凡的小事來告訴人們什么是幸福，并提醒我們珍惜這來之不易的幸福。正如文中所說的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過日子�？吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂�！钡�.確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗。因此，我們應該多多感受幸福！
什么是幸福呢，我在看本書之前，也是一直弄不明白，甚至經(jīng)常抱怨課業(yè)負擔重、玩的時間少，跟同學鬧了別扭、挨了老師批評……似乎整天都是不愉快的事情。《提醒幸福》中，多次解釋什么是幸福。作者在書中說“當我們一無所有的時候，我們很幸福因為我們很健康；當我們不再享有健康的時候，那些勇敢的人依舊會笑著說我很幸福，因為我有一顆健康的心；甚至我們連心也不存在的時候，那些宇宙最優(yōu)秀的分子會對宇宙大聲說，我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過�！�
原來，幸福這么簡單！
那對我來說，什么是幸福呢？那就是在我生病的時候，家人給我的溫暖。記得我前段時間長了闌尾炎，一直吐黃水。迷糊之中，我看見爸爸媽媽的眉頭一直沒有展開。我被確診闌尾炎時媽媽都快哭了。知道我生病，許多親朋好友都打電話來問候我。那時我在心里告訴自己，你是幸福的，因為還有這么多人愛著你，關心你，你一定要時刻謹記你是幸福的。
“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！北緛硎且粍t笑話，但是當你仔細想想這句話，就不難發(fā)現(xiàn)，這，其實也是一種幸福啊！所以，讓我們享受平凡中的幸福，提醒幸福，珍惜幸福，快快樂樂的活下去吧！
閱讀幸福作文 篇46
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
從小時候起，媽媽就開始了引導我讀書的啟蒙教育。先是買一些電視里正熱播的動畫片版本的漫畫書引誘我，對于這樣的誘惑，當時的我是很難抵擋得住的，我很快鉆入了媽媽設置的“圈套”。于是，一套一套的動漫書被媽媽搬回了家，而我認識的字也越來越多，也越來越迷上了看書。
慢慢長大了，我對書的.選擇也慢慢有了改變，也有了不同的體會�！段饔斡洝分星垭x奇的故事情節(jié)讓我牽腸掛肚�！秾毢J的秘密》告訴我一分耕耘，一分收獲，有多大付出，就有多大收獲�！洞罅趾托×帧诽嵝讶藗兘疱X不是萬能的，并不是任何問題金錢都能解決。
有一段時間，我徹底迷上了鄭淵潔叔叔寫的系列叢書。里面主人公的奇特際遇深深吸引了我，而且語言生動，情節(jié)扣人心弦，使人浮想連翩，真恨不得鉆到書里去跟主人公一起冒險、�？�。每到周末，我必定會拉著媽媽去書店買幾本書回家，媽媽看我這么喜歡看書，當然每回都是有求必應。
最近一段時間，我又迷上了楊紅櫻姐姐和陽光姐姐伍美珍兩個人的校園系列叢書。書里面的人物完全就像是我身邊的同學。看到有的地方寫的竟然和身邊的同學十分吻合時，忍不住哈哈大笑起來。好一個厲害的知心姐姐，對我們這個年齡段的狀態(tài)竟然這么清楚，也說出了我們的心里話，佩服！佩服！
由于我愛看書，我的寫作水平也大大提高了。語文課上，老師也經(jīng)常會拿我的作文當范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。
總之，讀書是最幸福的，除了擁有現(xiàn)實世界，還擁有另一個更為精彩的世界，讓我們都愛上讀書吧！
閱讀幸福作文 篇47
我們每天都生活在幸福之中，如果用心體會，會感悟到很多幸福，然而，讓我們感覺最幸福的往往在我們心靈的一角，當走進這一角，我們就能忘記所有的煩惱，從而盡情享受這其中的幸福，這就是我們每個人幸福心靈的家園。
有的煩惱，從而盡情享受這其中的幸福，這就是我們每個人幸福心靈的家園。
我的幸福心靈的'家園是讀書。一拿到書，我就會進入一種癡迷的境界，會不自覺地融入書中的情節(jié)，與書中的主人公同喜、同悲！
書，賜予了我知識，給予了我智慧。對于書中講述的一些方法，我更是先試為快�！稅墼谡Z文》讓我學會了怎樣背誦速度最快，作文怎樣寫最好；《心靈感悟》讓我知道了許多感人的事跡，也讓我明白了如何善待別人，做一個善良的人；《格林童話》中的壞主人公很多，有巫婆、繼母等，但他們最終都以失敗而告終，這讓我明白了這個世界上正義一定會戰(zhàn)勝邪惡的道理；《四庫全書》中有許多名人名言、歇后語、成語故事、寓言故事等等，對我都特別有啟發(fā)和教育意義；音樂書讓我在高興或煩惱時通過彈或唱來表達我的內(nèi)心世界；科學書讓我知道了靜電、磁鐵，也讓我更全面地了解到自己的身體，學會了講科學、不迷信。還有許多許多的書，對我的用處都特別大，就像磁鐵吸引金屬一樣吸引著我，讓我沉浸其中，盡情享受閱讀的樂趣。
書中的主人公有困難了，我會和主人公一樣著急、傷心；書中的主人公心想事成了，我也會覺得就像我自己完成了一件事情一樣高興、快樂。
讀書，是我幸福心靈的家園，在這個家園里我時時充實、快樂、幸福！
閱讀幸福作文 篇48
每一個人都有他的幸福。小狗他的幸福是有骨頭吃；小貓的幸福是有魚吃；老師的幸福是能教育人才；爸爸的幸福是賺很多錢養(yǎng)我們，但我的幸福是讀書。
讀書是每一個人都需要的，如果一個沒有讀書的國家就會衰弱，有人說，世界上什么都可以沒有，但不能沒有書，現(xiàn)在我們班出現(xiàn)一些同學討厭讀書，其實讀書是一件幸福的事，也是一件快樂的事。你看一些經(jīng)濟有困難的孩子他們多想讀書，但沒錢，所以沒讀書，所以讀書是件快樂幸福的事，如果你多看書，會對你的文化品德修養(yǎng)有很大的提高，所以要讀書。在我一生中，我最喜歡的書是，《中華上下五千年》，書中個故事叫《楚莊王一鳴驚人》，楚莊王本身是個荒唐無道，怎天花天酒地，不理朝政的君主，但之后一位大臣，對他說：“一只小鳥一個月不飛也不鳴，但一鳴就驚人，楚莊王聽后，再也不荒唐無道，花天酒地，不理朝政了。
如果我是一只書蟲，我覺得我是一只幸福的書蟲，因為我可以每天看許多的書，讓我成為了一位知識淵博的書蟲，不讓其他動物小看我們，讓他們見識一下我們的知識，這就是讀書的幸福。
如果我是一個小偷，我覺得我是一個幸福的小偷，因為我每天可以把書中的.知識偷來，使用。在我的心里書是最寶貴的，因為我有了書的知識就可以擁有許多財富，所以讀書是幸福的。
如果我是一只老虎，我覺得我是一只幸福的老虎，因為我每天都可以捕獵書中的知識，知識讓我重新得到萬獸之王的地位，并且要超越人類的知識，用書中的知識制造新武器戰(zhàn)勝人類，成為地球之王，所以，讀書是幸福的。
讀書不止讓我們文化修養(yǎng)提高，并且讓我們的想象力豐富，讓我們變聰明了。熱愛讀書吧！因為讀書是一件幸福的事！
閱讀幸福作文 篇49
在我心中，什么是幸福呢？是五彩繽紛的糖果？是可口美味的零食？還是變化多端的玩具？告訴你吧，這些全都不是！在我的心中，我只覺得讀書才能使我最幸福！
在我家里，最多的一樣東西就是書了。幾個書柜都擺滿了書，有爸爸喜歡看的《諜戰(zhàn)》，
《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動物世界》，《西夏死書》還有我喜歡看的《伊索寓言》，《動物小說》、《世界文學名著》
從一年級時，我就是一個小書迷。我把看書當成一種快樂、一種享受。每當我做完作業(yè)的時候或是星期天的時候，也是我最開心的時候，因為我又可以跟我的`老朋友——書相伴了。我會為書中那聰明的諸葛亮叫好；會痛恨那兇狠的大野狼；會為一家團聚的場面留下眼淚；會為劉備打了勝仗而沾沾自喜
到現(xiàn)在為止，我看過的書也有兩三百本了。無論是中國的四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，還是外國名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以說是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，記得牢了，寫作的水平也就大大提高了，而且我的語文成績也是人人羨慕的啊！
讀書讓我開闊了眼界，使我明白了許多人生哲理，讓我學到了許多知識，使我受益無窮。記起高爾基說的書籍是人類進步的階梯。他說的真是太對了！真讓我非常佩服他！
書，給我?guī)砜鞓放c幸福，所以我愛讀書。同學們，請熱愛讀書吧，讓你們跟我一起走進書的海洋中，跟我一起享受讀書的幸福吧！
閱讀幸福作文 篇50
誰是最幸福的人？是在田野哼歌的農(nóng)人，還是在街上閑逛的游人？我認為像我這樣的讀書人是最幸福的人。
書就像廣袤天空，有風雨雷電，日月星辰。在書中，我能體味到另一個世界，這個世界中充滿了喜怒哀樂，悲歡離合。書把我們這個民族的精華濃縮在一個小小的冊子里。它是想象的翅膀，我最愛融進去，插上翅膀，在廣袤的天宇激情飛翔！
讀“壯志饑餐胡虎肉，笑談渴飲兇奴血”，岳飛的豪放令我感嘆；讀“王侯將相，寧有種乎”，陳勝的憤怒讓我憤慨；讀“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的崇高理想讓我敬佩；讀“劍戟歸田用，牛羊繞塞多”國家的'和平發(fā)展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書中滋養(yǎng)。我的心靈因為書才早早地體驗了什么叫激情澎湃，什么叫傷感惆悵，什么叫豁然開朗，什么叫恬然舒暢。
書是引導我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者，事竟成”，它讓我明白“千里之行，始于足下”，它讓我知道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書是我最好的教師”，我在書的指引導下慢慢長大。
在生活中，我也會被絆倒，書中說“成功就是站起來比跌倒多一次”。于是我爬起來繼續(xù)前進。但我又走到了十字路口，我茫然了。書中又說“走自己的路，讓別人說去吧！”當我爬到了山的頂峰，正洋洋得意時，書說“那兒還有一座更高的山�！本瓦@樣，我不斷追求更好的夢想。
書充實了我的內(nèi)心，書造就了我的智慧。
無論是清新彌漫的早晨，還是遍地余暉的傍晚，拿起書就是一片新天地。拿起書的人，他便是一個快樂的人，一個幸福的人！
朋友！拿起書吧，快去爭當幸福的人！
我是一個快樂幸福的讀書人。
閱讀幸福作文 篇51
假期里，媽媽為我買回來了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書。這書實在是太吸引人了，我只用了一天的功夫，就把書看完了。合上書本，咀嚼當中情節(jié)，感覺有趣之余，帶給我更大的是收獲。
書中主要講述了在暑假里，笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達外婆家，九天里所發(fā)生的故事。
讀罷此書，我收獲頗為豐富，讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的；從烏龜幫助大伙兒搬桃子，外婆為死去的小鳥、小狗、老貓、老母雞建墳，當四個男孩子睡在小島時，麻花兒（一只幸福的鴨子）為他們扇風趕走蚊子這些情節(jié)中，我知道人與動物原來是可以和諧相處的。
最讓我佩服的是麻花兒那樂觀對待生活問題，把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島，結果只跳了一半，就掉進水里了。當麻花兒看到笑貓的狼狽相時，不但沒取笑他，反而表揚笑貓是一只很有開創(chuàng)精神的`貓，完全可以打破一項世界紀錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中，麻花兒還感謝笑貓，讓她知道她原來是可以背貓的。
麻花兒的這種思維方式，讓我想起了“塞翁失馬焉知非�！边@句話來。在生活中，難免會遇到生活問題。如測驗成績落后時，我們可以這樣想：這次考差了，更能讓我認識到學習中的不足，更能促我上進，使我今后更能踏踏實實地學習。如能做到這樣，我們就能很好地減輕學習壓力，學習的勁頭就會更足了。是的，當我們遇到生活問題時，只要換個角度去思考，不要鉆牛角尖，問題就會迎刃而解，就能把壞事變好事了。
朋友，《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過了嗎？如果還沒讀過，就趕快行動吧，保證讓你受益匪淺！
閱讀幸福作文 篇52
“幸福”是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解各不同。過去，我以為過春節(jié)才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好東西，又能得到壓歲錢、去逛燈會，而且能放煙火、鞭炮呢�？傊�，吃好、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么，我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我似乎找到了答案。
這篇童話主要寫三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草樹木和動物朋友他們，并祝他們幸福�！笆裁词切腋！�，智慧姑娘叫他們自己去弄個明白，十年后在這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁相見，各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的.、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽了以后說：“你們?nèi)齻�都明白了幸�？縿趧舆@個道理，回去要很好地盡自己的責任，做出對人們有益的事”。
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復思索，我悟出了一個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福，要看我們是做什么樣的一種人，一生怎么才能過得有價值。有種人，他們一生吃好的、穿好的，一個月工資幾天就花光，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的幸福不用說也是低級的，他們的一生也是無價的。也有另外一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻，而不在于索取。讓我們選擇，應選后者。我們是新中國的新少年，是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應該做對人們有益的事情，人們幸福，我們也幸福。
我要立志樹立革命的幸福觀，為人民幸福而奮斗，我相信，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。
閱讀幸福作文 篇53
近期，我閱讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的了解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就，讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷，從身邊點點滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福！
這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發(fā)展這一個章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學半寄宿制學生和初中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設幸福中國的成果。比如：我們的學校，原來低矮的`平房成了現(xiàn)在的5層教學樓；教室原來是臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風，光線充足，現(xiàn)在老師還用多媒體教學呢！現(xiàn)在學校經(jīng)常搞些活動，有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！
每當夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現(xiàn)在九年義務教育不要交學費，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課余生活，讓我在知識的海洋里暢游！
像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之后，我認為建設幸福中國人人有責，哪怕是一點點微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫的回答我們，只有國家幸福，我們才會更加幸福！
閱讀幸福作文 篇54
開學以來，我讀了一本書，書名叫《建設幸福中國》。這本書從實現(xiàn)免費義務教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務這幾方面來寫了幸福中國，讀了這本書，我感慨萬分，受益匪淺。
幸福是什么？
有人說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是一輩子健康；也有人說，幸福是每一天都快樂
抬起頭來望望窗外，你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無影無蹤了，轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓，平坦寬闊的水泥路或柏油馬路，到處馳娉著形形色色的小轎車，這就是一種幸福。
其實，幸福很簡單，不需要舉一大堆數(shù)字來說明，只需要做好自己該做且不辜負所做的`事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，因為只有一小片一小片土地，一個一個人，才可以匯成一個國家啊。
今天的幸福生活是來之不易的，是全世界億萬前人共同奮斗的結果。每個人的能力有大有小，雖然我們只是一名普通的小學生，但只要我們朝著一個目標努力，我們的貢獻就能匯聚成巨大的力量，就可以創(chuàng)造幸福的未來。
我們要勤奮學習、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，打好知識基礎，時刻準備著，為祖國的明天貢獻自己的力量！
回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的成績；展望未來，我們對祖國美好的明天充滿信心！祖國的明天屬于我們新的一代，幸福中國正等待著我們?nèi)ソㄔO，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺褡甯篮玫奈磥韸^斗、奮斗、再奮斗！
閱讀幸福作文 篇55
幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在我們每個人的心里。
讀了《建設幸福中國》這本書，我感受到身邊處處都有幸福，幸福把我們團團包圍著。
我們享受著國家九年制義務教育，不花錢就可以輕輕松松的上學，學費則全是國家出，既然有這么好的學習條件，那我們更應該努力學習，將來報校祖國，建設更加幸福的中國。
來到超市，商品琳瑯滿目讓人看的眼花繚亂，物品應有盡有，一應俱全，想有什么就有什么�，F(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了，在家就能感受信息給我們帶來的便捷�？茖W技術的發(fā)展讓中國令全世界矚目，稱為屹立在東方的`一顆璀璨的明珠。
在街道，在社區(qū)，在公園，到處都可以看到可喜的現(xiàn)象，人們的文化娛樂生活也在不斷的提高，打球、下棋、看書、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了，過著和諧、幸福、安康的生活。
對孩子來說，能上學就是幸福；對患者來說，有醫(yī)保就是幸福；對老人來說，有社保就是幸�！纱丝梢�，幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài)，五彩斑斕。
各行各業(yè)每個人都有不同的幸福，我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書寫字，在校園文化的熏陶下成長，讀著《中華文化經(jīng)典導讀》，背著荷花池小學禮儀三字經(jīng)，學文化，學做人，快樂成長。
是��！幸福是多么令人向往�。〉�，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實際行動，發(fā)奮圖強，努力學習，將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天，讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中！
閱讀幸福作文 篇56
放學后，我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個故事主要講的是三個和尚來到一個人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝，村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯？于是在三個和尚的引導下，有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴，一起講故事，一起唱歌，他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個故事，我想起了得了80元稿費給小伙伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費，我想：獨樂樂不如眾樂樂。于是，我買了棒棒糖給文學社的同學們。當他們用夸張的.表情表演口水直流三千尺的樣子時，我的心里比吃蜜還甜。那一天，我用分享換來快樂和幸福。
后來，江楠也拿了一百元稿費，給大家?guī)砹瞬级�。文學社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。有時候是吃的，有時候是玩的，還有時候是自己制作的手工。
那時候，我明白：分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多，喜悅就越多。分享能給人幸福，別人的“好棒�。 薄爸x謝！”都是一生中回味無窮的話語，充滿著正能量。你付出了，我也在付出，這個世界會因為我們的付出而溫暖。
我還想起在學校斗陀螺時的情形。我自制了一個疊陀螺，斗敗了所有的同學。慢慢地，大家都不和我玩了。我覺得沒意思了，便把方法都教給了大家。同學們不但學會了制作疊陀螺，還勇于創(chuàng)新，改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺，從此，校園里充滿著歡樂。
今天，讀完《石頭湯》，我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點點佐料，卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
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