閱讀時(shí)光作文400字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的閱讀時(shí)光作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀時(shí)光作文400字 篇1
上一年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本少兒版的《三國(guó)演義》,我覺(jué)得上面黑乎乎的凈是字,也沒(méi)有漂亮的插圖,于是把它扔在一邊,好久也沒(méi)動(dòng)它一下。
媽媽為了讓我讀那本書(shū),并且讀懂,就每天晚上等我寫(xiě)完作業(yè)后先給我讀一章,我不懂的句子或詞語(yǔ)就詳細(xì)地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩,直到我聽(tīng)懂為止。之后,我就自己再讀一遍。媽媽讀的時(shí)候,我總愛(ài)趴在媽媽的背上,感到好溫馨,好溫馨。明亮的燈光下映出我們的影子。從不愿讀到喜歡上,再到迫不及待地讀,我和媽媽經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,終于把《三國(guó)演義》讀通了。那時(shí)我就想,讀書(shū)沒(méi)想象得那么難,而且是很有趣的一件事。
漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),一本接一本地讀,不再感覺(jué)讀書(shū)枯燥無(wú)趣了,反而覺(jué)得讀書(shū)很好“玩”。
每天晚上做完作業(yè),我便捧起書(shū)如饑似渴地讀。經(jīng)常著迷,時(shí)不時(shí)的笑出聲來(lái),連吃飯時(shí)都要邊讀邊吃。睡覺(jué)時(shí),總要看完一篇才肯關(guān)燈睡覺(jué)。為此,爸爸媽媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我感激媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬I(lǐng)我走入了書(shū)的廣闊天地,懂得很多科學(xué)知識(shí)和做人的道理,讓我愛(ài)上了讀書(shū),豐富了我的學(xué)習(xí)生活。
讀《三國(guó)演義》時(shí)的情景至今令我記憶猶新,仿佛它就是昨天剛剛發(fā)生的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住燈光下我們母子共同度過(guò)的美好時(shí)光。
閱讀時(shí)光作文400字 篇2
在這個(gè)按快進(jìn)鍵的世界里,你能否為閱讀留一段微時(shí)光,就當(dāng)作匆忙旅途中短暫而充實(shí)的停歇。
——題記
閱讀這個(gè)詞或許在人們的腦海與意識(shí)中早已漸漸淡去。古時(shí)候的人們所無(wú)比嗜愛(ài)的閱讀,在現(xiàn)在的人看來(lái)早已是一些讀不懂的文言文和那些看了一遍就已厭倦了的散文。古代文人的筆墨與濃重的色彩逐漸被街上花花綠綠的霓虹燈、喧囂的吵鬧、時(shí)刻也不停歇的腳步與每天漫無(wú)目的的游蕩所取代。
無(wú)人去理會(huì)閱讀,書(shū)則成了閑置品,帶著塵埃與泛黃的書(shū)頁(yè),蜷縮在書(shū)架的某個(gè)角落,輕輕訴說(shuō)無(wú)人能聽(tīng)到的嘆息,電子游戲則成為了人們的摯愛(ài)。
我有時(shí)會(huì)嘆息,有時(shí)會(huì)反問(wèn),為何閱讀不再受人們所愛(ài)。閱讀仿佛是很久很久以前的事了。手機(jī)屏幕上鋪天蓋地的娛樂(lè)新聞、手游的登錄簽到信息以及各種雜七雜八的提示早已大容量地占據(jù)了我們的生活,快速地瀏覽一遍后,再繼續(xù)重復(fù)兩點(diǎn)一線、朝九晚五的生活。時(shí)間與生活按下快進(jìn)鍵,壓力下的人們沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),同時(shí)也沒(méi)有閱讀的生存空間。
為閱讀留一段時(shí)光,在簡(jiǎn)單純潔的文字里,你或許可以找到自我,或許可以不再那么緊張。在書(shū)中,你能穿越到唐朝或清朝,你能與李白或朱自清對(duì)話,你也能享受一段唯美的愛(ài)情故事。試著將生活放慢,去走走屬于你的步調(diào)。
閱讀時(shí)光作文400字 篇3
魯迅有吃辣椒驅(qū)寒讀書(shū)的經(jīng)歷;高爾基有冒著生命危險(xiǎn)去火中救書(shū)的經(jīng)歷;王亞有苦讀書(shū)成材的經(jīng)歷。而我也有每晚美好的睡前閱讀的經(jīng)歷呢!
像一朵朵花綻開(kāi)笑臉,像一顆顆幼苗茁壯成長(zhǎng),每當(dāng)我回憶一年級(jí)時(shí),就禁不住涌起一絲靦腆,一絲快樂(lè)。在記憶的畫(huà)頁(yè)中,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活好似一首迷人動(dòng)聽(tīng)的歌,也似一本內(nèi)容豐富的故事書(shū)。
一年級(jí)時(shí),我作文寫(xiě)得比較不理想,大概是讀少了課外書(shū)的原因吧!所以我下定決心每晚睡覺(jué)前一定要閱讀10分鐘以上。
從此,不管做了多少作業(yè),我都會(huì)堅(jiān)持閱讀。因此,爸爸為我在網(wǎng)上為我在網(wǎng)上買(mǎi)了許多的有趣的書(shū)籍呢!《湯小團(tuán)》、《哈利·波特》、《城南舊事》……其中,我最喜歡看的就是《哈利·波特》了。這本書(shū)主要講述了一位名叫哈利·波特的孤兒在一所魔法學(xué)校久經(jīng)磨礪,終于戰(zhàn)勝了傷害自己父母的兇手:伏地魔。讀了這本書(shū),我仿佛也來(lái)到了哈利·波特的學(xué)校,與他共同學(xué)習(xí),并肩作戰(zhàn),一同戰(zhàn)勝了伏地魔。我覺(jué)得哈利·波特這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,使我越來(lái)越喜歡閱讀了。每次讀書(shū)時(shí),我都會(huì)坐在桌子旁,熟練地翻開(kāi)書(shū),擺上桌子津津有味地讀著,有時(shí)都到晚上12:00了,我還不知疲倦貪婪地閱讀著。
后來(lái),我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,也許正是睡前閱讀的原因吧!所以,我覺(jué)得的莎士比亞說(shuō)得對(duì),"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"。
閱讀時(shí)光作文400字 篇4
讀書(shū),就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品,也是“長(zhǎng)生果”。沒(méi)有書(shū),我真的無(wú)法想象我怎么能快樂(lè)地生活下去。
我有許多美好的讀書(shū)時(shí)光,一本好書(shū),能使我把周?chē)木拔锿靡桓啥䞍,整個(gè)人都投入到這本書(shū)中,讓我隨著書(shū)中的人物,一起快樂(lè),一起悲傷,一起開(kāi)懷大笑,一起痛哭流涕。
昨天,媽媽剛給我買(mǎi)了著名作家牧鈴寫(xiě)的《林莽飛豹》,我一看,立刻陶醉其中,愛(ài)不釋手。正當(dāng)我讀得入迷時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“涵苗,別光顧著看書(shū),幫我燒開(kāi)水,我現(xiàn)在很渴!蔽译S口應(yīng)道說(shuō):“行!”話是這么說(shuō),但我的眼睛一秒也沒(méi)離開(kāi)書(shū),腳沒(méi)挪動(dòng)半步。不知過(guò)了多久,媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),嚴(yán)厲地說(shuō):“你要是不幫我燒開(kāi)水,我就把書(shū)扔了!蔽乙宦(tīng)急忙去拎起水壺就去盛水,盛完水匆忙把水壺放在底座上,接著拿起書(shū)又津津有味地看起來(lái)。那只小云豹被迫生活在山中,但是它卻有很多天敵,它經(jīng)歷了許多的事,但依舊很魯莽,當(dāng)它行走在叢林中時(shí),紅豺來(lái)襲擊它了,在那千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:“快逃!”突然,媽媽的聲音打斷了我的思緒!斑@是你燒的開(kāi)水嗎?”哎呀!原來(lái)我忘記按下開(kāi)關(guān)了,我羞紅了臉,慚愧極了。這種錯(cuò)誤我經(jīng)常犯,而且屢教不改,這能怪誰(shuí)呢?只能怪書(shū)的誘惑力太大了。
我的讀書(shū)時(shí)光是美好的,是有趣的。你的讀書(shū)時(shí)光是什么樣的呢?能和我一起分享嗎?
閱讀時(shí)光作文400字 篇5
我喜歡期刊,覺(jué)得像總會(huì)在特定時(shí)間和你會(huì)晤的老朋友。是一種奇妙的感覺(jué),一種甜蜜的等待,一種亮晶晶的期許。
《少年文藝》是一路相伴的雜志。在別人熱衷于那些有利于提高分?jǐn)?shù)的雜志時(shí),我篤定地堅(jiān)守著自己心中藍(lán)天般純凈的閱讀,對(duì)別人的不解報(bào)之一笑。因?yàn)橛行〇|西說(shuō)了也無(wú)益,一些很喜歡的東西,不一定要?jiǎng)e人認(rèn)可,只要自己能感受到如蓮般靜靜綻開(kāi)的喜悅,足矣。
小學(xué)時(shí)心中突然變得柔軟的感覺(jué),恍如昨日。心中很是欣喜,一到家,便迫不及待地翻看起來(lái),一篇一篇,如入無(wú)人之境,從橘紅的太陽(yáng)在樹(shù)梢上戀戀不舍,到肚子饑餓發(fā)出革命的吶喊。
一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的情景,是我靠在枕頭上,旁邊放著幾本《少年文藝》,都是看過(guò)的,在只有一個(gè)人的時(shí)候,因?yàn)樗,心中便有了溫暖。那些清冷,因它的陪伴而溫馨。雖然看的都是舊書(shū),但心中緩緩淌過(guò)的感覺(jué)卻是不一樣的。
剛開(kāi)始讀,你的情緒會(huì)為那些精美的文字下面人物的命運(yùn)而顫波起伏。第二次讀,更多的感覺(jué)是悲憫,自己像個(gè)造物主,轟轟烈烈的過(guò)程后的完美結(jié)局也不再為之動(dòng)容。
現(xiàn)在學(xué)業(yè)雖不算繁忙,雖有時(shí)會(huì)忙中偷翻閑書(shū),但不在像以前那樣揮霍時(shí)間。也許閱讀,真得可以帶給人從容與淡定。
隔著淺淺的時(shí)光,我體會(huì)到了閱讀灼灼的美。
閱讀時(shí)光作文400字 篇6
我愛(ài)聽(tīng)故事,幼兒園的時(shí)候,每天晚上都要聽(tīng)著媽媽講的故事入睡,F(xiàn)在我是一名小學(xué)生了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字,我可以自己拿起書(shū),看自己愛(ài)看的故事了。
這些天,我看了一本特別有趣的書(shū),名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來(lái)了一頭狼,你一定嚇得不敢出門(mén)了吧!不過(guò)你可不用害怕,因?yàn)檫@是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會(huì)一點(diǎn)小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語(yǔ),小朋友的'校車(chē)就像飛機(jī)一樣在天上飛了,市長(zhǎng)還給狼發(fā)了一張“榮譽(yù)市民證書(shū)”,小朋友們都很喜歡他。
不過(guò)狼還是狼,長(zhǎng)著嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛(ài)惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經(jīng)常讓人誤會(huì),還要挨罵。但是小朋友們卻越來(lái)越喜歡他。因?yàn)樗却笕藗兏覀儯偸怯盟貏e又搞笑的方法幫小朋友找到快樂(lè)。
我看著狼的搞笑故事,不自覺(jué)的咯咯笑出了聲。這時(shí)傳來(lái)媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛(ài)的狼!
閱讀時(shí)光作文400字 篇7
回眸處,是一段歡快的時(shí)光。大海一樣浩瀚,云朵一樣自由,那是一段悠長(zhǎng)的少女時(shí)光,沉湎于閱讀的時(shí)光。
唐詩(shī)、宋詞,《閃閃的紅星》、《單翼天使不孤單》,是美妙的書(shū)香把我浸染,有了與眾不同的意味,每每回憶,內(nèi)心充滿感激,感激歲月年華,感激文字。
猶記當(dāng)年讀宋詞李清照“今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華?慈⊥韥(lái)風(fēng)勢(shì),故應(yīng)難看梅花”,讀得內(nèi)心酸楚,心兒無(wú)著無(wú)落。宋代女詞人李清照中年的幽怨,晚年的淪落,在詞中都約略可見(jiàn)。仿佛看到她在飽經(jīng)滄桑之后,內(nèi)中許多難言之苦,通過(guò)抒寫(xiě)賞梅的不同感受傾訴了出來(lái)。
放暑假,老師要求閱讀《閃閃的紅星》,一看下去就舍不得放手。小主人公潘冬子的豪爽善良,智勇雙全很令人佩服。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才加入紅軍隊(duì)伍,他曾協(xié)助百姓奪得糧食,他曾一把火燒掉漢奸胡漢三的屋子?纯磁藮|子,想想我們,生活在和平的國(guó)家是多么幸福的一件事。我們一定要向潘東子學(xué)習(xí),要珍惜現(xiàn)在的生活,在以后的生活中成為一個(gè)獨(dú)立、有思想的人,不忘初心勇往直前。
如今回想那些讀書(shū)的細(xì)節(jié),深感文字的魅力,或淺唱低吟,或柔情嫵媚,春風(fēng)化雨,感知文字的“質(zhì)地”與“芳香”。
好的文字,好的篇章,并不因時(shí)光久遠(yuǎn)而沖淡它最初的光華,細(xì)細(xì)體會(huì),書(shū)本帶給人心靈和情感的共鳴,人世間的真善美。柔軟的文字,暖化了我們孤獨(dú)的內(nèi)心。在文字的海洋里徜徉,讓我們身心沾染文字的芬芳,仿佛天空變得越來(lái)越蔚藍(lán)開(kāi)闊,笑容也越來(lái)越燦爛……
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