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青春閱讀作文

時間:2021-10-31 17:52:08 閱讀 我要投稿

【熱門】青春閱讀作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的青春閱讀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】青春閱讀作文4篇

青春閱讀作文 篇1

  人的生命中,寶貴而美好的東西很多。有一種美好,夢幻絢爛,五彩斑斕,像漫天遍野的原上草般生機(jī)勃勃,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝,稍不把握便如流沙從指尖滑過,消逝得無影無蹤。這種美好,就是青春;青春,有無限的可能。

  我的人生,注定與常人不同。從我出生甚至是未出生的某一刻開始,我就有了“殘疾人”這個身份。這身份讓我不能到學(xué)校接受系統(tǒng)的教育,讓我與這個社會好像無法產(chǎn)生接觸和關(guān)系,讓許許多多夢想、精彩、收獲都與我無關(guān)。但,我也有青春。雖然我肌肉萎縮、脊柱側(cè)彎,不能走路和坐立,日復(fù)一日地躺在同一張床上;雖然我寫本文時還不到十九歲,年紀(jì)輕輕,但在我的記憶和感覺中,我去過很多地方,有過很多非常豐富的經(jīng)歷。

  我記得,有一次,我站在一望無邊的大森林里。這古木參天的大森林是在山間的,空氣清新,花果飄香。養(yǎng)眼的綠色隨處可見,四周幽靜,微風(fēng)送爽。在這大自然的環(huán)境中,我不時看到幾只鹿出沒,它們頂著美麗粗大的鹿角,朝我這位來客望了一陣子,眼睛里充滿天真,似乎在想為什么以前從沒見過我。鹿走遠(yuǎn)后,又有幾只小兔子從自己的窩中爬出,極其快速地爬到另一個窩中,像跳動的小球讓人看不清,要知道,兔子可是有三個窩呢。鮮花芬芳嬌艷,各色花朵都在綻放,讓賞花的我心醉。靜下心來,我聽見嘩啦啦的聲音,那聲音讓聽覺受到滋潤。我循聲走去,發(fā)現(xiàn)一條清泉,從黑黑的大石頭上緩緩流過。

  我想,如果從遠(yuǎn)處看,我一定像一顆小點(diǎn),身處大寫意的山水之中,活在高遠(yuǎn)的天與廣闊的地之間,與清秀又豪邁的大好河山為友,與自然融為一體,一片清雅。這是天人合一的境界啊。

  我蹲下身,用雙手捧起泉水,仰頭喝了下去——啊,好甘甜!忽然,我聽見風(fēng)旋轉(zhuǎn)的聲音,知道有人來了,便趕緊躲在一旁的樹后,悄悄地觀察著。只見一只活蹦亂跳的猴子,頭戴金箍、腰圍虎皮,揮動著手中金色的棒子,向這邊走來。風(fēng)旋轉(zhuǎn)的聲音就是他揮動棒子帶來的。在他確定前方?jīng)]有危險后,一匹白馬馱著一位面容慈祥的高僧,也走了過來,白馬旁邊還有一只直立行走、肩扛釘耙的豬;一個滿面胡須的和尚。我想知道他們會經(jīng)歷什么,于是開始跟蹤他們。

  他們發(fā)現(xiàn)樹上綁著一個小孩兒,小孩兒向他們訴說自己悲慘的遭遇,并請求解救。白馬上的高僧一聽便要救,可那猴子卻極力阻止,然后他們走遠(yuǎn)了。可過了一會兒他們又回來了,我也只好跟著他們原路返回。高僧還是救了小孩兒,誰知小孩兒是個妖精,把高僧抓走了。怎么辦?我怎樣才能幫助高僧脫險呢?我來到妖精的住處,差點(diǎn)就把妖精打敗了,只是妖精一噴火我就無能為力。

  后來,我就隨著那猴子,去了天上的很多地方。天上真是仙氣飄飄,美輪美奐!云海不斷翻滾,宮殿大氣輝煌。我感到十分逍遙自在。我跟猴子請來各路神仙,但都沒能打敗妖精。最后,還是觀音菩薩厲害,讓妖精動彈不得。妖精也棄邪歸正,成為了善財童子。我的這段經(jīng)歷,真美妙呀,它是我在閱讀小說《西游記》時進(jìn)入我的記憶中的,就好像我真的經(jīng)歷過一樣。

  我記得,有一次,我坐在一間教室里。我向周圍隨意望望,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是白人。老師是個神父,他沒有發(fā)現(xiàn)我的膚色與其他學(xué)生不同,我猜他一定挺愚蠢的,不是那種有智慧的、親切的神職人員。神父氣急敗壞地抱怨,叫幾位學(xué)生站起來,質(zhì)問復(fù)活節(jié)的蛋糕里被誰撒入煙灰。結(jié)果,一個小男孩被他開除了。我悄悄跟蹤那小男孩,想知道這回又有什么發(fā)現(xiàn)。

  原來,小男孩早年喪父,家里非常貧困。我跟隨他,去車站食堂做雜役,見過了各種壓迫和,深刻認(rèn)識到一些有錢人是多么不把窮人當(dāng)人看。我就這樣跟他一起過著辛苦的生活,直到有一天,我陪伴著他和他的好伙伴,看到一支隊伍來到這座小鎮(zhèn)。他加入了那支隊伍,進(jìn)行了幾次激烈的戰(zhàn)斗,把我看得熱血沸騰,讓我覺得自己的事都是小事,那一場場戰(zhàn)斗讓我忘記了自己。

  戰(zhàn)斗結(jié)束后,我隨他一起參與建設(shè)。這時的他已經(jīng)長大了。我跟他穿過白樺林,走過龐然大物般充滿機(jī)械感的工廠。建設(shè)鐵路的工地條件非常簡陋,我冷得受不了,上下牙打架,渾身哆哆嗦嗦,心想自己會不會被凍死在這里,那是刺骨的寒。可他呢?依然在勞動!

  后來,他的身體越來越差,直至癱瘓在床、雙目失明。他開始了文學(xué)創(chuàng)作的.事業(yè),先是把字寫在硬紙板上,后是請人代錄。我原本以為自己癱瘓在床還堅持創(chuàng)作,是挺厲害的,但他可不僅癱瘓在床,還雙目失明,我覺得他比我厲害多了,我一定要戒驕戒躁。最后,他的作品出版了,獲得巨大認(rèn)可。我跟隨他的這段經(jīng)歷,讓我不因虛度年華而悔恨,懂得珍惜此生寶貴的時間,是我在閱讀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時進(jìn)入我的記憶中的,就好像我真的經(jīng)歷過一樣。

  我記得,有一次,我躺在一艘河船的一角。我那隨意的掃視,讓我不由得心里一緊——跟我躺在一處的都是黑人!那些黑人戴著手銬腳鐐,一點(diǎn)都沒有反抗的意識,我想也是沒有反抗的能力吧。他們那樸實(shí)的眼神看起來充滿痛苦,那老老實(shí)實(shí)的樣子讓我心疼,那無聲的表達(dá)似乎已道盡了一切。有一位老黑人非常好,他很可親,笑容憨厚,總是跟我講一些他的人生感悟,我聽著那些人生感悟,覺得除了有些軟弱的成分以外,其他地方還是挺有道理的。他用十分親切的語氣告訴我,他原來的女主人是多么聰慧大氣,是一位有頭腦的夫人,只是男主人欠債才不得已把他賣掉的。

  仿佛一道光芒照亮了這里,一位可愛的白人小妹妹朝我這邊走來。小妹妹金發(fā)碧眼,膚色如雪那么白,五官很美麗,像一個可以玩兒的洋娃娃,讓人有抱住她的想法?吹剿,我想起了很多溫柔美善的東西,她就像是世界上最純、最善、最美的存在,是一個小寶貝,讓

  我在某些瞬間以為所有人都是無害的。她在這里與那位老黑人聊得很開心,并很快與老黑人成為了好朋友。她家很有錢,她想買下老黑人。我說:“我是黑人叔叔的朋友,你把我也買下吧。”她對我這個大姐姐露出屬于孩子的微笑,讓她的父親把我也買了下來。

  我陪著小妹妹來到甲板。兩岸風(fēng)光雄壯瑰麗,有一種顏色鮮明、濃墨重彩的渾厚的美,這美帶著幾分狂野。我仿佛看到我身處的河船,是如何充滿力量地將河水劈開,攪起并拖動河中的浪。我來到了小妹妹那華麗氣派的家中。她家可真大呀!無數(shù)黑奴忙上忙下,花園被花朵裝點(diǎn)得好看至極,建筑給人一種極富裕的感覺。我在她家生活得很好,與她和老黑人的友誼讓我快樂,我們的生活真是享受。只是,小妹妹的母親總是嫌這嫌那,還說我的到來加重了她的頭疼病,讓我感到美中不足,不過我的心胸可比她寬廣得多,所以她的牢騷對我并沒有造成什么影響。

  有一段時期,我隨身攜帶的物品總是又有找不到的。后來才知道,我的物品是被一個小女黑奴偷走的。那小黑丫頭古靈精怪、渾身野性,對什么都不在乎,不管我問什么,她都不好好回答,只是嘿嘿傻樂。我試了很多辦法,想讓她變好,但都沒有用。就在我準(zhǔn)備放棄時,白人小妹妹用她那顆柔軟的心,感動了小黑丫頭,讓小黑丫頭意識到自己也是人,并且對大家越來越好,還把我的物品都物歸原主了。我的這段經(jīng)歷,多么有意思,它是我在閱讀小說《湯姆叔叔的小屋》時進(jìn)入我的記憶中的,就好像我真的經(jīng)歷過一樣。

  通過閱讀,我體驗(yàn)到了許許多多不一樣的人生。我覺得,我經(jīng)歷了無數(shù)次輪回轉(zhuǎn)世,每次看一本新的書,我都宛如脫胎換骨,變成了一個新的人物,擁有了一個新的視角。我不僅閱讀小說,還閱讀文章、詩詞等體裁,感受了“明月松間照,清泉石上流”的優(yōu)美意境,擁有了“我以我血薦軒轅”的赤子情懷。我最喜歡的書是《道德經(jīng)》,這本書給人智慧啟迪,也帶來審美愉悅。前人的經(jīng)驗(yàn)以文字的形式傳遞給我們,讓我們想前人之所想、感前人之所感,讓我們不走或少走彎路,讓我們了解更多人的故事、痛苦與快樂,而不是只知道發(fā)生在自己和周圍人身上的事。但我們也不能讀死書,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,靈活運(yùn)用書上的內(nèi)容,取其精華去其糟粕,不做書本的奴隸。我的閱讀方式,是網(wǎng)上閱讀,而我上網(wǎng)的方式又與眾不同:讓別人在我的床上放好便攜桌,將顯示屏放在便攜桌上,用幾本書把顯示屏墊高,再把鼠標(biāo)放在我的手邊。我用一根右手食指點(diǎn)擊鼠標(biāo),點(diǎn)開一本又一本書,點(diǎn)出一段又一段旅程。

  而我的盲人網(wǎng)友,他們閱讀的方式與我又不一樣了。他們在網(wǎng)上看的東西,都是讀屏軟件念給他們聽的;而他們在現(xiàn)實(shí)中看書,則需要觸摸盲文,也就是那些凸起的點(diǎn)。我與他們雖不是一種殘疾,但都失去了很多健全人與生俱來的東西,也都得到了珍貴的閱讀文字的能力。這能力既基礎(chǔ)又高級,讓我可以演繹屬于我的青春,呈現(xiàn)屬于我的精彩,散發(fā)屬于我的光芒。所以,我的青春也是夢幻絢爛、五彩斑斕的。

  這就是我的青春閱讀,像漫天遍野的原上草般,充滿著生機(jī)和力量。你的青春閱讀呢?

青春閱讀作文 篇2

  秋風(fēng)掃不盡落葉,這使我們想到久違的好友,想到飛逝的時光,也想到撲朔迷離的未來。自古逢秋悲寂寥!劉禹錫卻高唱:“我言秋日勝春朝!边M(jìn)而詩情大發(fā),吟唱出千古經(jīng)典,流芳百世。是什么讓他在蕭索中找到希望?樂觀的心態(tài)?抑或是豐厚的人生歷練?或許都是吧!然而能淋漓盡致的表達(dá)自己的情感,離不開他淵博的學(xué)識,開闊的眼界,高尚的情操,而這些都離不開讀書!于是我明白,人因讀書而境界不同,讀書能使我們充分的表露自己的思想,讀書能使我們的靈魂得到升華。

  小學(xué)的我,總徘徊于作文大全和教科書之間,每次考試都能取得良好的分?jǐn)?shù),在同學(xué)們羨慕的眼光中安靜的度過了六年的時光。懵懵懂懂的進(jìn)入初中后,當(dāng)老師在課堂上朗讀同齡人的優(yōu)秀文章時,我被那澎湃的思想深深吸引了。相比之下,自己又是多么的蒼白而平庸。于是我痛下決心,要書寫一段與書的故事。

  我接觸的第一本書是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,那是一段怎樣激情燃燒的歲月啊!我被深深的吸引了!當(dāng)主人公保爾遇到挫折,迎接挑戰(zhàn)時,我心里也充滿緊張和期待。我能感受到保爾內(nèi)心深處刻骨的掙扎,那般真切!我和他仿佛同呼吸共命運(yùn)了,多么奇妙!當(dāng)我吟誦著“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”我的心也燃燒了!這就是閱讀的魅力嗎?我信服!此后,我對閱讀的興趣逐漸濃厚了,對生活,對自己的認(rèn)識也分明深刻了。當(dāng)我跟著每一位作家腳步的拍子,走進(jìn)他們用靈魂和情感書寫的天地時,便是我人生最幸福的時刻!

  后來,當(dāng)老師把五彩斑斕的詩詞世界介紹給我的時候,我再一次被征服了!中國五千年的古典文學(xué)是如此的浩瀚,如此的美麗,教我如何不拜倒在她的腳下呢?詩詞不僅陶冶了我的情操,更是為我的人生點(diǎn)亮了一盞指明燈。失望時,蘇軾的“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”,讓我明白了人生的起伏、心態(tài)的重要;松懈時,岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,讓我知曉了青春的可貴、努力的必要;煩躁時,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,讓我領(lǐng)悟了生命的平和、心安的需要……的確,古典詩詞已然成為我生命的一部分了,因她,我的人生變的豐厚。

  “沒有一艘船,能像一本書;也沒有一匹駿馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方……”我堅信狄金森的話。書能承載我們的靈魂,讀書能豐盈我們的生活,而我們又有什么理由不熱愛讀書呢?朋友們,就讓我們行走在書的宇宙,青春作伴好讀書吧!

青春閱讀作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假已經(jīng)過去了一半的光陰了,回首一望,顯現(xiàn)出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢中度過,一覺醒來,所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此時的我才明白,自己在虛度青春,只是閑暇時自己的涉獵書籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己,其他,我未聞未問過。高中,壓力好象越來越大,仿佛一座無形的大山壓著你,而這座山的質(zhì)地就是家長的嘮叨亦或是老師那無盡頭的指責(zé),從而迫使你心肝情愿的埋頭于書底,可那又怎么樣呢,整天呆在書中,過者無聊的生活,而使之失去應(yīng)有的色彩。整天聽那些讀不好書就……的無聊之語,我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空,喜歡自己來用五彩的畫筆來描繪自己的人生,希冀自己還可以像兒時揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂。

  快16歲的我,有了自己的夢想,至于能否實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在還是一個迷,但至少我會去追求,我會去努力,沒有夢的人生是可悲的人生,我一直在告訴自己,夢與我同在!——生命稍縱即逝,然青春一去也不復(fù)返焉,總希望以后回牟時,也能曉之自己的足跡,而這便是。文字總能刻記什么,也告白了自己,讓自己利用文字來給于青春唯美的痕跡。

青春閱讀作文 篇4

  不久前,我讀了一本關(guān)于青年的好書,叫做《青年談話》?赐昴夸浐,我不禁被吸引住了。

  “青春的顏色是豐富多彩的,青春的線條是多樣的,青春的前景是多方面的。”是的。青春的美麗在于它的獨(dú)特性。從年輕到生活的方方面面,我們年輕的時候有很多理由可以利用。青春是快樂的,通往青春的路上沒有痛苦。青春是美好的,生活無處不在。青春是迷人的,讓人幼稚的崇拜,讓人衰老的嫉妒;青春是一種優(yōu)雅,也是一種財富。我想珍惜我的青春,讓那些老人后悔和嫉妒。

  只有有夢想才會有距離,因?yàn)橹挥杏袎粝氩艜袎粝;只有?dāng)你有夢想時,你才能有理想。只有有了理想,才能有追求理想的人生歷程。夢想讓我們知道努力工作,夢想讓我們瘋狂,夢想讓我們更加堅定信念。正如書上說的那樣:沒有眼淚,他的眼睛是干的。如果沒有夢,他的夜晚是黑暗的。”夢會照亮黑夜。夢也會填滿傷心人的心。

  “讓圣賢們獨(dú)處吧,他們有他們深刻的思想。更別說詩人了,他們有著神秘的靈感。青春,讓我們不要孤獨(dú)!

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