我喜歡閱讀作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我喜歡閱讀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡閱讀作文1
我喜歡上了課外閱讀，小朋友們知道這是為什么嗎？猜不到吧！這還得從我四歲那年說(shuō)起。
四歲的時(shí)候我正在上幼兒園，一天奶奶接我回家，一進(jìn)家門(mén)，我就玩起了最?lèi)?ài)的樂(lè)高積木，而奶奶卻戴著眼鏡坐在沙發(fā)上看書(shū)，過(guò)了很久，奶奶還在看，我很好奇，就跟著她一起看。奶奶一邊看，一邊給我講書(shū)中的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著入迷了！慢慢的，我要求媽媽給我在廣場(chǎng)上買(mǎi)書(shū)，媽媽卻在網(wǎng)上給我買(mǎi)了好多書(shū)。過(guò)了幾天，書(shū)到了，我飛奔下樓，到傳達(dá)室拿到包裹，迫不及待地拆開(kāi)包裝，看到了好多彩色的書(shū)，我問(wèn)媽媽這些書(shū)叫什么名字，媽媽說(shuō)“不一樣的卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫(huà)報(bào)，我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
到了二年級(jí)，我家有了一個(gè)旋轉(zhuǎn)書(shū)柜，我從里面拿出小王子這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中寫(xiě)了很多小故事，小王子住在一個(gè)沒(méi)有人住的星球，但他仍然很開(kāi)心，因?yàn)樗幸恢倒甯霭�。他有一個(gè)菜園，他還有一座活火山，一座死火山，火山比小王子小，他每天都會(huì)清理死火山。小王子離開(kāi)自己的星球去尋訪了許多人，還收留了一只狐貍，那只狐貍非常友好，看完后，我還知道了小王子的肉體沒(méi)有到達(dá)星球，但他的靈魂回到了星球，因?yàn)樗诘厍蛏媳灰粭l毒蛇給咬了，老飛行員是他唯一認(rèn)識(shí)的人，于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友，我就這樣喜歡上了課外閱讀，你也喜歡嗎？
我喜歡閱讀作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說(shuō)過(guò)。讀書(shū)不僅是人類(lèi)的精神財(cái)富，也是我的愛(ài)好之一。
書(shū)，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；書(shū)，豐富了我們的想象力；書(shū)，讓我們體會(huì)到了汲取知識(shí)的快樂(lè)。
還記得我第一次接觸書(shū)是在我上一年級(jí)時(shí)。那是我們剛學(xué)完拼音和一些簡(jiǎn)單字詞，老師便建議我們多看看拼音版的課外讀物，不僅增長(zhǎng)對(duì)拼音的認(rèn)識(shí)，也讓我們可以多認(rèn)識(shí)些漢字。那時(shí)我還什么都不懂，只知道聽(tīng)老師和父母的話，便讓父母給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)。那時(shí)候因?yàn)檫�小，作業(yè)不多。每天下午已做完作業(yè)，我便捧著一本書(shū)，坐在書(shū)桌前看。剛翻開(kāi)書(shū)，我的心便“怦怦”地跳了起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓佑|課外書(shū)，不免有些激動(dòng)。以前經(jīng)過(guò)書(shū)店，看著一些哥哥姐姐進(jìn)入書(shū)店，站在墻角那兒專(zhuān)心致志看書(shū)的樣子便有些羨慕，沒(méi)想到現(xiàn)在我也能成為他們中的一員了。一想到這里，我就迫不及待地看了下去。但因?yàn)槲沂莿傞_(kāi)始學(xué)習(xí)，還有許多生字不認(rèn)識(shí)。我看不了幾分鐘就要去問(wèn)父母這個(gè)字是什么，怎么讀。但是這還是阻擋不了我要看書(shū)的決心。我每天努力地看著課外書(shū)，一有不懂的地方就跑去問(wèn)老師或父母。不知不覺(jué)，我就已經(jīng)喜歡上了閱讀。在那以后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)看上幾頁(yè)的課外書(shū)�？墒请S著年齡的增大，作業(yè)的增多，我每天看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，但是我書(shū)柜中的書(shū)卻是越積越多。有一句話是這么說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽蚁嘈胖灰矣袝r(shí)間去看，去讀，我的知識(shí)也會(huì)越積越多。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句便是鼓勵(lì)我繼續(xù)看書(shū)的名言，因?yàn)槲蚁嘈牛灰蚁矚g閱讀，堅(jiān)持閱讀，那么這“書(shū)山”，就一定會(huì)出現(xiàn)在我的面前
我喜歡閱讀作文3
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！钡拇_，書(shū)在我們的生活中是必不可少的一部分。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的好朋友，這個(gè)好朋友和我還有一段小故事呢！
一個(gè)周末的早晨，我和媽媽早早的起了床，一起吃了早飯，媽媽說(shuō)：“女兒，今天上午你要把作業(yè)全部寫(xiě)完，不能去書(shū)店看書(shū)，中午回來(lái)我檢查作業(yè)�！闭f(shuō)完，便提起包上班去了。“話是這么說(shuō)，可我還是要去書(shū)店看書(shū)再說(shuō)我作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。”我小聲嘀咕道。等媽媽的身影消失在樓下之后，我急忙穿上鞋，飛快的奔向書(shū)店。
到了書(shū)店，我挑選了一本書(shū)，坐下來(lái)我便如癡如醉的看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。由于我在如饑似渴的讀書(shū)，已早就顧不上時(shí)間了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，等我讀完一本厚厚的書(shū)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午了，媽媽該下班回家了。果然，我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)在‘恭候’我了。這下，又是一頓大罵了。
等到了晚上，媽媽竟向我深深的道了一歉：“女兒，對(duì)不起，今天媽媽的同事說(shuō)了，讀書(shū)是好事，不該罵你。”從此以后，媽媽只要一有時(shí)間就陪我讀書(shū)，我的閱讀量也增大了。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我覺(jué)得，書(shū)中自有小知識(shí)，書(shū)中自有大道理。以后，我會(huì)讀更多的書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我眾生的伙伴！
我喜歡閱讀作文4
書(shū)，一本薄薄的書(shū)，卻承載了那麼多偉大的思想和智慧，拿起來(lái)就讓人舍不得放下。
我愛(ài)讀書(shū)，一拿起書(shū)不看完就放不下，有時(shí)該吃飯了，媽媽催了好幾遍才拿著書(shū)慢吞吞的向餐桌走去，直到坐在椅子上了才戀戀不舍的把書(shū)放到一邊，邊吃邊惦記著書(shū)中的主人公接下來(lái)會(huì)怎麼樣，然后急急忙忙吃完飯，又拿起書(shū)去看了。
我這麼喜歡看書(shū)，因此也看了不少書(shū)。書(shū)，神奇的書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。書(shū)，是位見(jiàn)多識(shí)廣的旅行家，他不僅帶我到了奇妙的海底世界探尋海洋的奧秘，帶我到地球之肺亞馬遜體會(huì)它的另一個(gè)名字“綠色地獄”，還帶我到撒哈拉大沙漠學(xué)習(xí)生存技巧……
每一本書(shū)，都像是一場(chǎng)夢(mèng)幻般的旅行，把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)神奇的地方……
《城南舊事》通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。秀貞，蘭姨娘，宋媽隨著英子的長(zhǎng)大都離開(kāi)了
淡淡的憂愁與淡淡的相思，道盡人間復(fù)雜的情感。
《五毛錢(qián)的愿望》通過(guò)描寫(xiě)波莉，羅威娜，亞當(dāng)實(shí)現(xiàn)的愿望，讓我找到了實(shí)現(xiàn)愿望的真正途徑。
《女孩盛裝舞步》讓我嘗到了初戀酸酸甜甜的味道，聞到了友情的香氣。
還有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，撲朔迷離的案件，我隨著小虎隊(duì)一起搜集證據(jù)，偵破案件。
《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》在無(wú)人島，亞馬遜，撒哈拉沙漠，極地冰河遇險(xiǎn)后，列奧一行人用智慧和經(jīng)驗(yàn)生存下來(lái)，教會(huì)了我求生的知識(shí)。
還有《綠拇指男孩《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《草房子》《青銅葵花》當(dāng)然也有《笑貓日記》和《馬小跳》，以及辮子姐姐郁雨君，美美姐姐伍美珍的作品，還有……
閱讀會(huì)陪伴我終生，也是我永遠(yuǎn)的優(yōu)點(diǎn)，我要大聲的喊出，我愛(ài)閱讀！
我喜歡閱讀作文5
閱讀，能豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。我喜歡閱讀，閱讀優(yōu)美的文章，讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)，讓我感動(dòng)。
我曾讀過(guò)一本感人至深的書(shū)，書(shū)名取《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》，以第一人稱(chēng)講述了趙子牛（主人公）的故事。他的父親進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，在復(fù)習(xí)初一時(shí)，母親也因一場(chǎng)車(chē)禍去世了。等父親出院時(shí)，他十分鄙視他的父親，認(rèn)為一個(gè)家庭從幸福變成殘缺全是父親一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)。他的父親整天早出晚歸，他卻認(rèn)為父親老毛病不改，去打麻將。于是，他開(kāi)始跟蹤他的父親。這次的跟蹤，才讓他知道：他的父親，晚上原來(lái)是在蕭瑟的寒風(fēng)中當(dāng)歌舞廳的臨時(shí)保安。他感動(dòng)了，原諒了父親，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)�？筛赣H卻因過(guò)度勞累得病，只能坐在輪椅上度過(guò)余生。
這本書(shū)讓我感動(dòng)，因?yàn)樗o了我身臨其境的感覺(jué)。他不僅感動(dòng)了我，還讓我體會(huì)到了自己現(xiàn)在所處之境的幸福，我的爸爸對(duì)我的好，讓我懂得了珍惜，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我還看過(guò)一篇文章，叫《鷹志》，講述了鷹的一生。鷹長(zhǎng)大是不易的，許多考驗(yàn)，不然就會(huì)被淘汰，步入死亡。到鷹五十歲時(shí)，鷹還必須把嘴，爪尖與羽毛一一拔掉，讓他們?cè)偕�，然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的生活。雖然這篇文章，不是講述的親情故事，不足以讓人潸然淚下，但卻讓我十分感動(dòng)。因?yàn)檫@篇文章生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鷹的一生，讓我明白了任何事情，任何結(jié)果，都與自己的努力是有密切關(guān)系的。
閱讀，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了更多比知識(shí)更重要的東西，更讓我感動(dòng)！
我要多多閱讀，讓閱讀，帶給我感動(dòng)！
我喜歡閱讀作文6
暑假里，我經(jīng)常在晚飯后看一會(huì)書(shū)，這也是我最喜歡的閱讀時(shí)間。
在爸爸媽媽的眼里，我可是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。上二年級(jí)時(shí)，我每次都要看完整本書(shū)才肯罷休，這一點(diǎn)，爸爸媽媽總拿我沒(méi)辦法。如果打開(kāi)我的書(shū)柜，就會(huì)看到《怪開(kāi)頭兒》《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》等一溜排的書(shū)映入眼里。
我最喜歡的還是媽媽買(mǎi)給我的《夏日歷險(xiǎn)》。它講述了小男孩杰伊·貝里活捉那只值150美元的猴子，雖然試過(guò)許多方法，但還是沒(méi)能抓到。就在他無(wú)計(jì)可施時(shí)，一場(chǎng)意外的暴風(fēng)雨毫不費(fèi)力地把猴子趕進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。他用這150美元買(mǎi)了一匹馬，再用剩下的錢(qián)治好了妹妹杰西的`腿，并且還得到了一支槍。這個(gè)精彩的故事深深吸引住了我，看得我簡(jiǎn)直能夠倒背如流。
開(kāi)學(xué)后，我每天盡量在八點(diǎn)前做完作業(yè)，留出自己的讀書(shū)時(shí)間。每讀完一本書(shū)，我都會(huì)把喜歡的成語(yǔ)標(biāo)出來(lái)，那樣下次要找的時(shí)候，就很容易了。
老師教會(huì)了我要慢讀，每當(dāng)讀到喜歡的句子和片段時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地反復(fù)讀上幾遍，然后再用心去模仿它們的寫(xiě)作方法。在閱讀中，我堅(jiān)持著這個(gè)方法，它給我?guī)?lái)了很多好處，比如我的作文，在這個(gè)過(guò)程中，就得到了很明顯的進(jìn)步，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
閱讀是一件微妙的事情，書(shū)里面優(yōu)美生動(dòng)的句子讓我迷戀，它們帶給我身臨其境的感覺(jué)。有時(shí)，我還喜歡讀出聲音來(lái)，這樣不僅可以把里面的內(nèi)容記得更牢，最重要的是我掌握了句子的節(jié)奏，那感覺(jué)就像坐在一艘隨著波浪起伏的船上……
我喜歡閱讀，它帶給我一種無(wú)人知曉的樂(lè)趣，那是一座秘密的花園，是我心靈的花園。
我喜歡閱讀作文7
藍(lán)天是雄鷹的知音，江海是大川的知音，而閱讀是我們心靈深處的知音……
人類(lèi)進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書(shū)籍，讓我們盡情地沐浴在書(shū)香中。人生之路漫漫，當(dāng)我們上下求索時(shí)；生活之路艱難，當(dāng)我們尋求不解而迷茫時(shí)，請(qǐng)不要苦惱，挽起書(shū)籍有力的手臂，投入到書(shū)籍溫暖的懷抱，讓閱讀給我們的心靈洗澡，讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢(mèng)想。
我閱讀《木偶奇遇記》，深深地體會(huì)到一個(gè)孩子成長(zhǎng)要經(jīng)歷的磨難和過(guò)程；讀《三毛流浪記》，感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘；我讀《湯姆叔叔的小屋》，讓我認(rèn)識(shí)了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔；讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……是書(shū)籍，是閱讀，讓我見(jiàn)識(shí)了這一切。
從我入學(xué)的那個(gè)時(shí)刻起，是閱讀用縷縷書(shū)香給了我堅(jiān)定的信念，給了我多姿多彩的童年夢(mèng)想，更給了我希望和力量，書(shū)籍永遠(yuǎn)都是我真誠(chéng)的朋友，閱讀也必將伴我成長(zhǎng)。漫漫人生，書(shū)籍會(huì)見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)籍會(huì)帶給我雖然人生會(huì)有許許多多的變化，但，請(qǐng)相信，在此其中，總有一樣是永不改變的！
夕陽(yáng)的出現(xiàn)，給整個(gè)世界都渲染上了它那獨(dú)一無(wú)二的凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時(shí)也在我的心里閃爍著。一個(gè)人的夜就是這樣嗎？
寂寞深得像海，太讓人害怕。一個(gè)人似笑非笑不流淚的痛哭，又是否會(huì)換來(lái)那溫柔的陽(yáng)光？
人生，就是如此——有高潮，也有低潮。潮水過(guò)后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來(lái)來(lái)去去，總是不知它會(huì)有幾番輪回？這樣的神秘，有時(shí)這樣的坦白。它到底是怎樣的呢？就是抱著這樣的疑惑，才會(huì)有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它，品味那其中的滋味。其實(shí)，回味這種后知后覺(jué)，又何嘗不是一種人生呢？
我喜歡閱讀作文8
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——！耶！上課去了！”我總是帶著輕盈的腳步，愉悅的心情，歡樂(lè)的笑聲，還有滿心的期待來(lái)到我最向往的——閱讀課。
每當(dāng)要上閱讀課的時(shí)候，我總是非常的興奮，因?yàn)槲蚁矚g閱讀教室里處處充滿了瑯瑯上口的讀書(shū)聲和此起彼落的歡笑聲，趣味橫生的課程和教學(xué)風(fēng)趣的老師，就像千變?nèi)f化的魔術(shù)師，讓我們認(rèn)識(shí)了許多變化無(wú)窮的故事，這也是吸引許多同學(xué)來(lái)參加的原因。從“閱讀”中，總是讓我沉浸在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里，更穿梭在千變?nèi)f化的文字中，閱讀使得我增廣見(jiàn)聞、獲益匪淺！老師還會(huì)特地為我們上網(wǎng)查詢(xún)值得推薦的故事書(shū)，并且播放有聲書(shū)給我們聆聽(tīng)，老師的努力和用心，讓我們開(kāi)始漸漸的喜歡閱讀。
老師不僅讓我們閱讀故事書(shū)，還讓我們開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)閱讀心得。一開(kāi)始，我以為很難，難得我對(duì)“閱讀心得”的寫(xiě)作方式是一頭霧水，絞盡腦汁也不知如何著手。但在老師娓娓道來(lái)的講解，當(dāng)我一字一句慢慢的完成后，我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寫(xiě)閱讀心得的寫(xiě)作是非常的簡(jiǎn)單��！除了努力寫(xiě)完，我也另外增加了一些出色的佳言美句，以充實(shí)我的閱讀心得，讓它可以更完整、更精采外，我也從佳言美句中獲得更深一曾的體悟和認(rèn)知。
每當(dāng)要選社團(tuán)時(shí)，我總是二話不說(shuō)，直截了當(dāng)?shù)倪x“閱讀社”，我希望我的知識(shí)和智慧透過(guò)閱讀變得更豐富，更期許自己可以成為一位能文能武的秀才。這是一堂絕佳的好課程，希望有更多同學(xué)可以參加我最喜歡的——閱讀課，讓我們一起品嘗故事的樂(lè)趣，知識(shí)的芬芳！
我喜歡閱讀作文9
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。只要手中一有本書(shū)，我就會(huì)忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書(shū)，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為那些課外書(shū)沒(méi)有用，只要學(xué)好正課就可以了，沒(méi)事看什么課外書(shū)。可我并沒(méi)有放棄，媽媽一不在我就開(kāi)始看書(shū)。
我的書(shū)大多是借同學(xué)的，或者使用自己攢了幾個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的。買(mǎi)的書(shū)為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我用一個(gè)大紙箱裝著書(shū)，把紙箱放到床底下，并用自己的舊衣服把它遮蓋起來(lái)。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書(shū)就保不住了。
記得有一次我以為媽媽出去了，便拿出自己珍藏的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了，讀到精彩處不禁拍手叫好，讀到傷心之不禁流下淚水，根本沒(méi)覺(jué)出時(shí)間的推移。導(dǎo)致媽媽回來(lái)了我還陶醉在書(shū)中。直道媽媽走到我面前我才發(fā)現(xiàn)。媽媽問(wèn)：“這是什么？”我趕緊把書(shū)往背后藏，不肯說(shuō)。媽媽直接動(dòng)手。媽媽看到書(shū)十分生氣：“哪弄的？這東西我不是說(shuō)不準(zhǔn)看嗎？”說(shuō)著便把書(shū)從窗戶丟了出去，書(shū)掉進(jìn)房后的草窩里。我十分傷心，淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來(lái)我愛(ài)閱讀作文500字我愛(ài)閱讀作文500字。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么直接走了。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)超過(guò)了對(duì)媽媽的恐懼。我左思右想，最終我認(rèn)為把它撿回來(lái)最為妙。既不用再買(mǎi)，又能把它看完。從這時(shí)起，我便盼著媽媽再次出門(mén)，終于被我等到了。那天，我為了防止草窩里的毛毛蟲(chóng)和荊條，特地穿上了長(zhǎng)袖上衣、長(zhǎng)褲、和長(zhǎng)靴。然后到房后的草窩里去尋找那本書(shū)。我左尋右找，終于發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)。我輕輕捧起那本書(shū)，像得到了一件至寶，我喜極而泣。
我就是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)伴我成長(zhǎng)，它讓我的生活變得更加鮮艷有色彩。
我喜歡閱讀作文10
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書(shū)房看包羅萬(wàn)象的課外讀物，每當(dāng)窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著我的雙頰時(shí)，彷彿在告訴我：別打瞌睡呵！墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答！滴答！”作響。正當(dāng)我全神貫注陶醉書(shū)本中，慈愛(ài)的媽媽便會(huì)輕吻著我的小臉蛋兒，溫柔的告訴我：寶貝早點(diǎn)睡呵！
記得第一次寫(xiě)作文時(shí)，我有如受困在叢林中的小白兔，盼呀！望呀！總希望爸媽快來(lái)解救我，“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀！” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力，不斷的鼓勵(lì)同學(xué)多借閱圖書(shū)館的藏書(shū)，并推行“小樹(shù)長(zhǎng)高高”讀后心得書(shū)寫(xiě)的活動(dòng)，就是希望我們能閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增廣見(jiàn)聞。
當(dāng)我看昆蟲(chóng)類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我常想像自己是一位英勇善戰(zhàn)的螳螂武士，身穿綠袍，手拿雙刀，打遍天下。閱讀地球科學(xué)類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我會(huì)和父母共同探討大自然的奧祕(mì)，常常置身書(shū)本中，樂(lè)不思蜀。慢慢的，我的作文也進(jìn)步許多，爸媽也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我“出口成章”、談吐得體，讓我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈，豐富你的知識(shí)，只要你愿意翻開(kāi)第一頁(yè)用心的閱讀，你將會(huì)慢慢得喜歡上它。“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味”��！因此，我們要養(yǎng)成閱讀課外讀物的好習(xí)慣，并培養(yǎng)自己的興趣，享受其中的樂(lè)趣。
我喜歡閱讀作文11
假如你問(wèn)我最喜歡做什么，我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地回答道：“我最喜歡閱讀了。
我有一個(gè)漂亮的書(shū)架，上面擠滿了各種各樣的書(shū)，這些書(shū)猶如我的寶貝，讓我愛(ài)不釋手，每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候，我就沉浸在書(shū)中的故事里。雖然我的書(shū)架已經(jīng)很豐富了，但我還時(shí)常去書(shū)店“竊讀”。有一次，我躲在書(shū)店的一個(gè)架子后面翻看著自己喜歡的書(shū)，看著看著，不禁為書(shū)中有趣的故事而笑出了聲音，沒(méi)想到驚動(dòng)了店里的阿姨。她走過(guò)來(lái)把架子上的書(shū)拍拍整齊，問(wèn)我要買(mǎi)哪一本。我說(shuō)還沒(méi)想好，然后假裝去另外的書(shū)架翻翻其他的書(shū)，阿姨哪里知道我其實(shí)是來(lái)“竊讀”的。就這樣，我忘了時(shí)間，一直看到太陽(yáng)下山，小鳥(niǎo)回家，才溜出書(shū)店。
我愛(ài)閱讀，幾乎到了癡迷的程度，吃飯的時(shí)候看，就連上廁所的時(shí)候也要拿本書(shū)進(jìn)去看，甚至有時(shí)候趁媽媽不注意的時(shí)候躲在被窩里看，為此，媽媽常常大發(fā)雷霆，但我還是一如既往地愛(ài)著閱讀。有一天，媽媽在感嘆生活時(shí)常有不如意的時(shí)候，我隨口就說(shuō)：“人生就像刷牙，一手拿著杯具（悲�。�，一手拿著洗具（喜�。步患硬藕椭C�！眿寢岓@訝地張大了嘴巴，那表情好像在看一個(gè)外星人！我得意地說(shuō)：“這句話我是從書(shū)上看來(lái)的。”
當(dāng)我的作文發(fā)表的時(shí)候，當(dāng)我滔滔不絕地跟別人說(shuō)著書(shū)中那些精彩的內(nèi)容時(shí)，當(dāng)大家夸我課外知識(shí)豐富的時(shí)候，我的心里美滋滋的，這都是閱讀的功勞。
我喜歡閱瀆，兇為閱瀆不僅可以開(kāi)闊我的視野，還可以讓我明白一些人生的哲理，帶給我許多歡樂(lè)。
我喜歡閱讀作文12
每個(gè)人都有自己的興趣。有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈......而我的愛(ài)好卻是讀書(shū)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是知識(shí)的第二源泉，因此，我喜歡讀書(shū)。 我喜歡讀書(shū)，書(shū)讓我遨游了中華民族淵源流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河。我見(jiàn)到了足智多謀的諸葛亮，剛正不阿的狄仁杰，大公無(wú)私的包公......書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。 我喜歡讀書(shū)，書(shū)把我?guī)У搅耸澜绺鞯兀タ撮L(zhǎng)城在山間飛舞；去聽(tīng)林間鳥(niǎo)兒歡快歌唱；去看巍峨雄偉的五岳之首——泰山；去看高聳入云的世界屋脊——珠穆朗瑪峰...... 我喜歡讀書(shū),書(shū)既讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,面對(duì)一行行優(yōu)美的文字和深刻的道理,我仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)。
“書(shū)”一個(gè)美麗的字眼，讓多少人陶醉，我就是一個(gè)小書(shū)迷。 記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我欣喜若狂地像捧著寶似的津津有味地讀了起來(lái)，我不時(shí)跟隨書(shū)中人物的變化，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。當(dāng)我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，最終回到劉備身邊時(shí)，我不禁流下了眼淚，我深深的被關(guān)于忠心耿耿的精神感染著。 書(shū)是我進(jìn)步的階梯，它讓我一步步攀登知識(shí)的高峰：書(shū)是我心靈的朋友，是我不會(huì)說(shuō)話的老師，我愿以書(shū)為友。 我喜歡讀書(shū)。
我喜歡閱讀作文13
我愛(ài)閱讀，更愛(ài)書(shū)。書(shū)可以陶治人的情操，讓人富有書(shū)香味兒，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。毛爺爺說(shuō)過(guò)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，就像小鳥(niǎo)在書(shū)的林子中自由飛翔。我第一次見(jiàn)到書(shū)是五歲那年，我那時(shí)太頑皮了，拔了媽媽種的花，媽媽一氣之下把我關(guān)進(jìn)了哥哥的房間。我滿不在乎的翻著哥哥的東西，無(wú)意間看見(jiàn)了一本小人書(shū)，那精致的書(shū)面上畫(huà)著畫(huà)，還有幾個(gè)字——《西游記》，我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，一股油墨味兒，可是我一開(kāi)始就愛(ài)上了這股味道——書(shū)香。我看書(shū)看得入了迷，甚至沒(méi)注意到哥哥在我身后。哥哥怒氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)讓你看我的書(shū)的？把我的書(shū)弄壞了怎么辦？快起開(kāi)！”我知道“災(zāi)難”快降臨了，誰(shuí)不知道哥哥愛(ài)書(shū)如命呀，他肯定不會(huì)讓我再進(jìn)他的房間看書(shū)了！該怎么辦呀，我還沒(méi)看完那本書(shū)哪！于是我就給媽媽撒嬌，讓她給我買(mǎi)書(shū)。媽媽經(jīng)不起我這番折騰，就答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)。就這樣，我又有了一個(gè)新朋友——書(shū)！
我與書(shū)也發(fā)生了許多的故事，不信我講給你聽(tīng)！周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，姨媽來(lái)我家竄門(mén)，她知道我愛(ài)看書(shū)，所以給我?guī)Я藘杀尽缎ω埲沼洝�，我興奮的不行，這是我夢(mèng)寐以求的書(shū)呀！我放下手中的筆，開(kāi)始如饑似渴的讀這本書(shū)。
不知不覺(jué)間，已經(jīng)天黑了。我還在讀書(shū)，媽媽開(kāi)始喋喋不休：“晗晗，你做完作業(yè)沒(méi)有啊，快來(lái)吃飯！已經(jīng)七點(diǎn)啦，明天還要上學(xué)哪！”我猛地一驚，呀，我還沒(méi)做完作業(yè)哪！我趕緊補(bǔ)作業(yè)，哎，看來(lái)得補(bǔ)到九點(diǎn)啦！看，這就是我與書(shū)的故事！
我喜歡閱讀作文14
那甜甜的糖果。
四歲，床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事多篇等書(shū)。那時(shí)的我，總是在晚上休息之前，捧著書(shū)讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣(mài)火柴的小女孩的這篇童話，聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，5遍，10遍…直到我一字不差的背下來(lái)，可以寫(xiě)出來(lái)為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖，媽媽說(shuō)，從那以后，每次講童話故事，我都要?jiǎng)儍深w糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽(tīng)著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著糖哈哈大笑。所以，小時(shí)侯閱讀的童話周?chē)鷱浡烫堑南阄�，也夾雜著憐憫的淚和快樂(lè)的笑。
那厚厚的紙巾。
十三歲，書(shū)桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒(méi)有那些夢(mèng)幻的童話，而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō)，還沒(méi)讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵(lì)志小說(shuō)，追夢(mèng)女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢(mèng)，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
那本重重的字典。
今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō)，而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會(huì)讀的字音，還要捧著資料書(shū)和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義，所以，在這段時(shí)間，那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著讀著文章的那種意境，所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀，我的快樂(lè)源泉��！
我喜歡閱讀作文15
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好，尤其是閱讀。
我對(duì)書(shū)很感興趣，但是我對(duì)作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”，“分類(lèi)作文”，“作文“0 ”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子，但還不夠！我把一些書(shū)轉(zhuǎn)移到床上，鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里？”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的海洋里！”鄰居的妹妹不相信，所以她讓我?guī)タ�。她不禁贊嘆道:哇！櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下，有1000本，我的小妹妹對(duì)自己說(shuō):有這么多書(shū)，我不知道要花多少錢(qián)！”
我通常喜歡看書(shū)。
有一次，當(dāng)我去廁所的時(shí)候，我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊，仿佛聽(tīng)到了他們悠揚(yáng)的歌聲。我讀得越多，就越著迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué)，也讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樽髡甙讶恕吧睢保?/p>
“小宇，你掉進(jìn)廁所了嗎？你好嗎？”
我立刻站了起來(lái)。逃跑！
還有一件事值得一提:有一次，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了課外書(shū)籍上�？吹街�?chē)鷽](méi)有人，我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當(dāng)我享受的時(shí)候，爺爺悄悄地走到我身邊。當(dāng)我看到有什么不對(duì)勁時(shí)，我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了！
這就是我喜歡閱讀。
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