【精選】享受閱讀作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的享受閱讀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
享受閱讀作文 篇1
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美好,這是一種多美的享受,你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書中享受,在享受中讀書。每一天,我都享受著讀書的快樂!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書吧!
同學(xué)們,多讀書吧,快樂源于讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人!
古人云:書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。古人能從書中看到美人和財(cái)富,可見知識(shí)的力量,古代人就已經(jīng)在享受讀書的樂趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀,到了我們,智慧的光輝如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得欣賞,你都能找到最適合你的。
許多人覺得讀書是件枯燥的事,也許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過那么點(diǎn)經(jīng)歷,那段為讀書而讀書的經(jīng)歷不能掩蓋知識(shí)的美麗。當(dāng)你不再為讀書而讀書,而是愛讀書而讀書時(shí),這書就讀出了味,讀出了美妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問題時(shí),一個(gè)人的知識(shí)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不可能什么都會(huì)什么都懂,讀書是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書能幫你解決困惑,知者會(huì)指點(diǎn)迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊張的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地展現(xiàn)出來的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書籍無處不在、無所不包,熱愛讀書,享受讀書,你的生活中有了書的陪伴你的每一天都會(huì)活得很快樂。
享受閱讀作文 篇2
平時(shí)在家做完作業(yè),基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后,我就喜歡一頭扎進(jìn)書堆里,天馬行空地幻想。
嘆水滸。
你可記得那一百單八將?
嘆宋江。
難得有心呼保義,可憐無人頌公明。
笑吳用。
不知孔明早轉(zhuǎn)世,只嘆子牙晚投胎。
可憐梁山,生于宋江卻又毀于宋江。
瀑布飛流,寒氣逼人毛發(fā)冷;
綠陰散下,清光射日夢(mèng)驚魂。
噫!封建統(tǒng)治之黑暗!
可笑!宋江之招安!
水滸傳,一種形式的悲劇。
思西游。
“你挑著擔(dān),我牽著馬~~”
看那孫行者,刀槍不入,七十二變顯神通。一個(gè)筋斗,十萬八千里。
看那豬八戒,笨手笨腳,輪回誤入畜道。個(gè)性陽光,活潑又天真。
看那沙悟凈,本性淳樸,本是天上卷簾將。登山牽馬,雖苦總不怨。
“貧僧自東土大唐來!
看那花果山:流水潺潺鳴玉佩,澗泉滴滴奏瑤琴。
賞那蟠桃園:夭夭灼灼花盈樹,顆顆株株果壓枝。
好一部西游!
善意的嘲笑,辛辣的諷刺,嚴(yán)肅的批判。
好一部極具神話色彩的小說。
憶三國。
思那虎將,救主當(dāng)陽長坂,如入無人之境!翱车勾笃靸擅,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營名將五十余員!贝四耍貉菊髋弁讣准t,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!
憶那燕人,獨(dú)守長坂橋頭,吼退曹軍雄師!耙粫r(shí)棄槍落盔者,不計(jì)其數(shù),人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏!闭牵阂宦暫盟妻Z雷震,獨(dú)退曹家百萬兵。
獨(dú)愛諸葛孔明!
功蓋三分國,名成八陣圖。
如公全盛德,應(yīng)嘆古今無!
未出茅廬,已知三分天下,真萬古之人不及也!
豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽有臥龍!
欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫圖中。
夢(mèng)紅樓。
只一字:悲。
可憐寶玉,可憐黛玉!一個(gè)悲極出塵,一個(gè)含恨而終。可憐一對(duì)有情人!
焚稿葬花,悲悲戚戚;悲極斷腸,了卻塵緣。
紅樓夢(mèng),夢(mèng)紅樓,夢(mèng)越百年不曾醒,樓上情天又一重。
問世間情為何物?
你可記得墓前飛舞的那雙蝶?二人之愛,至死不渝,死后終成眷屬。
夜未央,淚灑白月光。昨夜夢(mèng)回魂已斷,今夕花月更暗香。何時(shí)更堪傷?
發(fā)微霜,六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫,癡云不解消巒嶂。千絲誰短長?
紅樓夢(mèng),另一種形式的悲劇。
“吃飯了~~”
母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前,是一張凌亂的書桌,雜物上邊整齊地?cái)[放著四本厚厚的書。
真享受閱讀的樂趣。∥伊魬俚乜戳四撬谋緯谎,起身離開了房間。
享受閱讀作文 篇3
小時(shí)候的我,和所有貪玩好動(dòng)的小孩一樣,每逢假期,就能在原子里和小伙伴們玩上一整天。別看我是個(gè)女孩子,可玩心可不比男孩小。
不過這些也都是上幼兒園的時(shí)候的事了,上了小學(xué)后,因?yàn)橛辛思彝プ鳂I(yè),時(shí)間也就少了,玩心也自然就少了,不過又有另一件事令我著迷了,那就是閱讀。
上學(xué)以后,每天午休的時(shí)候,老師就給我們將一個(gè)故事,我聽得可認(rèn)真啦!每天回家以后都能給爸爸媽媽把故事重新負(fù)數(shù)一遍。自然我也對(duì)那些“能講故事的紙”產(chǎn)生了濃厚的'興趣。于是我就纏著媽媽給我買,媽媽看我對(duì)閱讀如此感興趣,就給我訂了一年的“能講故事的紙”。后來我才知道那是一種叫做《幼兒畫報(bào)》的雜志。
這也就是我開始閱讀的經(jīng)過,不過在那么小的時(shí)候,閱讀對(duì)我來說還是有一定的困難的。讀完且讀懂一個(gè)故事常常要花費(fèi)好長好長時(shí)間小學(xué)生作文,并且還要常常請(qǐng)教媽媽,不過我還是一直樂此不疲的讀著。
每逢假期的時(shí)候,我也不再出去瘋玩了,而是捧著一本有很多插圖的書讀著。并且這種習(xí)慣也一直延續(xù)到現(xiàn)在。
現(xiàn)在不僅是在假期,就連每天寫完作業(yè)空閑的時(shí)候,我也捧著一本書看。當(dāng)然,我看的也不再是《幼兒畫報(bào)》了,而是一些世界名著,文摘類的雜志,身還有英語雜志呢!媽媽也很尊重我的意愿,從不逼我去做一些練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題。閱讀也使我的協(xié)作能力得到了很大的提高。
閱讀對(duì)我來說就是最大的享受。同學(xué)們,你們喜愛閱讀嗎?如果你還不喜歡,那就趕快行動(dòng)起來吧!讓我們一起享受閱讀的樂趣吧!
享受閱讀作文 篇4
在心情浮躁時(shí)讀一本書,就像火花與灑水壺,澆滅心中浮躁的那團(tuán)火;在心里郁悶時(shí)讀一本書,你便可以吧煩惱拋到九霄云外。因此,書是一種萬能的藥,讓你忘卻煩惱,拋棄浮躁,重新獲得好心情。
有一次,我寫作業(yè)寫得心煩了時(shí),我邊或休息一下,捧起一本書來閱讀,一讀就上半個(gè)小時(shí),每次都是看到第二章最后,都會(huì)想起老媽說過的一句話:早做完做都是要做,早苦晚苦都是苦。何必讓不爽那么久呢?我便放下了書,又飛速寫起作業(yè)了。
我和我媽媽經(jīng)常意見不統(tǒng)一,時(shí)常擦出火花,點(diǎn)燃我們之間的戰(zhàn)爭導(dǎo)火線。兩個(gè)人有時(shí)會(huì)大干一場,最后都是老媽贏我輸。每次戰(zhàn)爭結(jié)束后我都會(huì)在肚子里憋上一肚子的氣?墒俏铱吹搅恕哆M(jìn)入成人世界的九個(gè)密碼》中的第四章時(shí),看到那一句“父母都是最苦的,是得不到孩子的理解,敲不開兒女的心門”時(shí),心里的氣全消了,出去看看媽媽,幫她消了氣,也和她道了歉。媽媽笑了,我也快樂了。這不正是閱讀所帶來的快樂嗎?而我主動(dòng)前去和好后,媽媽還夸我大氣了。這不也是閱讀帶來的智慧嗎?
這兩件發(fā)生在我自己身上的事情已經(jīng)足夠證明閱讀可以帶來和好,帶來心平氣和,帶走氣憤,帶走煩惱。而就在這帶來與帶走的過程中,我享受到了閱讀帶來的快樂,給我?guī)砹酥腔。也給我?guī)砹藟?mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想,就是俗世寫過的一幅對(duì)聯(lián)的下聯(lián):“立志讀盡人間書”。書籍所給我?guī)淼,不僅僅是好的心情與智慧,快樂和夢(mèng)想,而是更珍貴的東西——財(cái)富,這種財(cái)富便是知識(shí)。我享受閱讀,就是享受閱讀帶來的那種學(xué)不到的財(cái)富——知識(shí)。
享受閱讀,你得到的將不僅僅于快樂于休息。
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