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閱讀與作文300字

時間:2021-11-15 17:30:02 閱讀 我要投稿

閱讀與作文300字9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的閱讀與作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀與作文300字9篇

閱讀與作文300字 篇1

  書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……

  小時候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。

  因為愛上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們?nèi)コ锌磿,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎么6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。

  著名的文學(xué)家高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。

閱讀與作文300字 篇2

  9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書聲中開幕了。

  秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書聲。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書,也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的語句,一定會讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!

  我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發(fā)下來一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會兒,就有人陸續(xù)開始動筆了。也許這就是讀后感。但你還是個“推銷員”。要把你認(rèn)為好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂!學(xué)校想出這樣的辦法,來讓我們寫讀后感,真是獨一無二。‘(dāng)然,再畫一畫就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送。看,我的好書推薦卡被貼上墻了呢!

  哈哈!最好玩的`就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐后地買著書。大家雖然是在買書,其實是在與別人交換著書。

  我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!

閱讀與作文300字 篇3

  第三本書也隨著時光的流逝而閱讀完,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了最后一章了……

  我和爸爸又翻開了《愛的教育》,進(jìn)行閱讀。跟爸爸讀完,我深有感觸,有不少體會。我的夢想是考軍校,當(dāng)軍人,可是當(dāng)我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時,我的心動搖了。

  讓我動搖的說一句話:“人類文明完全發(fā)展之后,也就不再需要軍人!笔前,我忽略了這一點。軍人在保家衛(wèi)國的同時,也發(fā)動了戰(zhàn)爭啊!而發(fā)動戰(zhàn)爭只會讓更多人受傷。

  我不敢說我認(rèn)為的是對的,也不敢說是錯的。因為每個人都有自己的理解和選擇。

  但《愛的教育》讓我明白了這一點。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述了了一個小男孩成長的故事記錄了他在學(xué)校,社會的所見所聞。日記內(nèi)洋溢著對祖國,父母,師長,朋友真摯的愛,并且內(nèi)還有父母對愛子的教導(dǎo)。

  和女兒讀完了最后一章,我看到了朋友之間的友愛,父母對子女的愛護(hù),師生真摯的情感;但也看到了嫉妒,自私自利等不良情感。所以在社會中,我們應(yīng)該倡愛祖國,愛社會,愛父母,愛子女,愛老師……幫助社會需要幫助的人。

  培養(yǎng)學(xué)生全能型人才,做新時代的好同學(xué),讓愛召喚全社會的人,不要只追求金錢利益,更美好是愛在每個人心中發(fā)芽,長成參天大樹!

閱讀與作文300字 篇4

  “閱讀”在我心中就像一個敵人,我千方百計想戰(zhàn)勝它,可它卻像個“不倒翁”一樣,一直站在那兒。

  爸爸經(jīng)常說:“多多練習(xí)就會提高閱讀能力!庇幸淮,爸爸拿來一張試卷讓我做閱讀題目,我認(rèn)真地閱讀了文章,覺得差不多了就埋頭寫了起來,做完了我拿給爸爸批改,結(jié)果還是錯了一題。爸爸和藹地對我說:“光讀好文章還不夠,關(guān)鍵要理解!”經(jīng)過爸爸耐心地講解,我終于弄懂了那篇文章。

  星期五我拿到試卷,心情很不好!因為成績還是不理想。我認(rèn)真仔細(xì)地分析了原因:有的是審題不清,更多的是缺乏理解!

  回家后,經(jīng)過爸爸的分析和講解,我終于明白了提高自己閱讀能力的方法:首先在心理上努力克服懼怕“閱讀”的毛病,然后要多讀書,多做閱讀練習(xí),因為弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的文章,只有多多練習(xí)才能提高閱讀理解的能力。

閱讀與作文300字 篇5

  《閱讀》使我更精彩,她就像一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫,幫我撥開學(xué)海的層層迷霧。翻開書,我對學(xué)習(xí)不再迷茫、不再困惑;書就像導(dǎo)航儀,幫我找準(zhǔn)路線,走出迷宮;翻開書,我對學(xué)習(xí)充滿好奇,充滿興趣!堕喿x》給我快樂,在欣賞中吸收各種養(yǎng)分,潛移默化地,使自己的知識逐漸變得豐富起來,也使知識的獲取同樣成為一種快樂。

  有一次,我在書房里看《閱讀》,爸爸要去鄰居家說點事,就跟我說:“幫我看一下爐子上燒的白粥”。我答到:“沒問題,放心吧!”當(dāng)我看到培根的名言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯……

  突然,一股濃濃的焦苦味撲鼻而來,我快速跑到廚房,關(guān)掉天然氣,打開鍋蓋一看,完了,白粥也燒焦了,煤氣灶上都是粥糊糊,地上也一塌糊涂。這時爸爸回來了,看到這場景說:“你怎么看個粥都不行!”爸爸用抹布清理,我站在一邊,心里真不是滋味。我又回書房去看書。

  同學(xué)們,我這里有一句閱讀體會送給你們:讀《閱讀》就像與過去時代那些最高尚的人進(jìn)行交談,而且是一種經(jīng)過精心準(zhǔn)備的談話。

閱讀與作文300字 篇6

  這個學(xué)期我讀了許多的書,其中我讀過的書有:《時代廣場的蟋蟀》、《紅奶羊》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《西游記》、《絲綢之路》······這些書。在這些書中,我還讀了泡爸的《讓孩子著迷的未解之謎》和《讓孩子著迷的自然百科》。

  在這些書中我影響最深刻的書是:《紅奶羊》,這本書是由四、五個小故事組成的,我就說一說《紅奶羊》這一個小故事吧,這是一個很不幸的羊,在有一天它們羊群出去吃草,突然有一條狼竄了出來,吊走了這只紅奶羊,這一條公狼沒有吃紅奶羊,因為這條公狼有一只小狼,可是母親不幸身亡,所以這一條公狼讓紅奶羊去喂它的孩子喝奶,后來有一個獵人過來了,然后這一條公狼沒辦法了,只好犧牲了自己,救了它的孩子。后來這一個狼孩子長大了,紅奶羊也就離開它了,回到了它的羊群里。

  這個故事讓我也受到了不少的啟發(fā),讓我感受到了其實不管是不是一個種類,都是有愛的。

  我覺得我這個學(xué)期沒有上個學(xué)期讀的好,我沒有主動的去讀書,我希望自己能改善這一個不足。

閱讀與作文300字 篇7

  我的閱讀習(xí)慣是自從爸爸買了一本很好看的《一的力量》這本書開始養(yǎng)成的,從那一刻起,每一次的閱讀都讓我沉醉在故事里,有欲罷不能百讀不厭的感覺,陪伴著我一天天的成長,讓我的知識更加充實。

  記得小時候,爸爸每天晚上都會講故事給我跟哥哥聽,從天馬行空的童話故事,慢慢到簡單的科幻小說,如今已經(jīng)培養(yǎng)成了每天睡前都會看書的好習(xí)慣。

  閱讀可以使我們放松身心,即便偶爾到戶外郊游時,帶本書坐在樹蔭下,涼風(fēng)徐徐吹拂著看書也是不錯的選擇,同時閱讀也可以使我們的智慧更加的開闊,有些知識是外面怎么學(xué)也學(xué)不到,唯有閱讀才能使我們的靈魂之窗看得更遠(yuǎn)。然而如果生活中少了閱讀,祖先們的知識就無法流傳至今;如果生活中少了閱讀,人民教育的水準(zhǔn)就會下滑;如果生活中少了閱讀,生活就會變得平淡無味。

  閱讀是一種學(xué)習(xí),它可以跨越時空,使智慧與生命代代相傳。閱讀是一種成長,它能豐富生命,開啟通往世界的窗口。閱讀是一種分享,讀者與作者透過書本對話,共同譜出生命的旋律!

閱讀與作文300字 篇8

  閱讀就像光彩奪目的寶石,蘊藏著無限的價值;閱讀就像浩瀚的知識海洋,使無知的人變得博學(xué)多才。我愛讀書,書陪伴著我從牙牙學(xué)語的小孩子長成了現(xiàn)在的文靜淑女。

  在我很小的時候,每天晚上媽媽都愛手里拿著一本故事書,一頁一頁地讀給我聽。而我呢,每次都聽得津津有味。媽媽講到高興處,我會”咯咯“直笑;講到緊張?zhí),我會不自覺地屏息凝視;講到害怕處,我也會緊緊勾住媽媽的脖子叫”抱抱“。

  等上小學(xué)了,我不再滿足媽媽講故事,我有了第一本文字?jǐn)?shù)《海底兩萬里》。那天,我正在看電視,爸爸突然把一本書放在我的面前。我定睛一看,書的封面上有一幅圖畫:畫的正中央是一艘魚形的怪船,上面坐著個戴眼鏡的人,正張開嘴哈哈大笑,僅僅封面,我就被吸引了,我急忙打開書,如饑似渴地讀了起來…………一下午的時間,我都沉浸在閱讀里。

  晚上,媽媽喊我:”吃飯了“!瘪R上,等會兒“。我隨口答應(yīng),直到媽媽生氣地奪了書,我才不情愿地坐到餐桌前,胡亂塞了兩口,就連最心愛的”可樂雞翅“都視而不見。

  閱讀就是我生命的一部分,我沉浸在閱讀的世界里。閱讀陪我度過了多少快樂時光!

閱讀與作文300字 篇9

  在我的童年生活中,特別喜歡一種東西書。它能讓我快樂,能讓我有很多的知識,它能讓我沉迷于書,也能讓我交到了很多好朋友。

  一天晚上,我早早地做完了作業(yè),舒舒服服的爬在床上看起書來,一個小時,兩個小時,我有有時候貪婪的餓狼,吸取著知識。

  大約到了九點鐘,爸爸慢慢的走了進(jìn)來,說:樂樂,明天還要上學(xué)呢,早點休息吧,下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧,爸爸只好無奈的點了點頭。時間過的飛快,十分鐘到了,可我還想再看,我一目十行,想趕快把書看得更多一些。爸爸又敲了敲門,提示我早點睡覺,我只好乖乖的合上書本,躺下睡覺。

  躺在床上的我一直睡不著,幻想著書下一頁新奇的故事。終于,我按不住內(nèi)心的幻想,拿起手電筒和書,躲在被窩里悄悄的看了起來。過了幾分鐘忽然聽見門外傳來腳步聲,我迅雷不及掩耳之勢關(guān)上手電筒,假裝睡覺,過了幾秒鐘,只聽一聲關(guān)門聲,人終于走了。我嚇出了好多冷汗,但這還是沒有打斷我繼續(xù)看書的意念,我繼續(xù)打開電筒看書。

  第二天,早上起床,發(fā)現(xiàn)自己成了熊貓眼,這下可露餡了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請珍惜我們與書共渡的美好時光,這就是我與書的故事,是不是很驚險?

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