我在閱讀中成長作文(3篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我在閱讀中成長作文,希望能夠幫助到大家。
我在閱讀中成長作文1
一首首兒歌,一句句詩文,一篇篇佳作,一部部通史……它們陪伴我度過了愉快的童年,使我愛上了讀書……
1、三歲的古詩文 “人之初,性本善。性相近,習相遠……”三歲時的我經(jīng)常在客人面前搖頭晃腦地背《三字經(jīng)》等古文。每次都能博得客人們嘖嘖地稱贊。那時,我心里就像吃了蜜一樣甜。 但詩詞對于那時的我畢竟太深奧了,于是,媽媽每天晚上都抽出一些時間給我講詩詞的含義,我那顆幼小的心也因此豁然開朗。有一次,媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》,聽著媽媽那低沉的語調(diào)、那繪聲繪色的講述,我仿佛看到當時的大地主、大官僚在怎樣地拼命搜刮民脂民膏,農(nóng)民怎樣地在悲慘生活……竟情不自禁地哭著吟誦道:“春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死! 從詩詞中我還懂得了許多道理。“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩;“人不學,不如物”使我知道了學習的重要………
2、 八歲的童話 從八歲開始,我漸漸喜歡上了童話,它陪伴著我度過一個又一個如夢如幻的日子。 童話大都是喜劇,但有一次,《賣火柴的小女孩》卻給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那是一個冬天的晚上,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》,心里不由得發(fā)出了吶喊:為什么沒有人幫助她?為什么大家對她那么冷漠?為什么……那一段日子,賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。媽媽給我買的奶油蛋糕我會悄悄地留下一半,爸爸給我穿的羽絨棉衣我會悉心愛護。晚上我把它們放在床頭邊,希望夢兒趕快飛出我的被窩,我要把蛋糕給她吃,把棉衣給她擋風雪,我還要邀她到我家安居,像我一樣幸?鞓返爻砷L……現(xiàn)在想想,那時的舉動真有些幼稚可笑,但卻讓我增添了對他人的愛心,對社會的責任……
3、 十二歲的通史 十二歲時,我迷上了歷史!渡舷挛迩辍、《二十五史》、《資治通鑒》這些歷史書我翻了一遍又一遍,里面的故事耳熟能詳。《割發(fā)代首》告訴我們應(yīng)該遵紀守法;《三過家門》使我懂得了為了百姓可以拋開個人私利而不顧;《精忠報國》告訴我們要有一顆愛國之心…… 我雖然喜歡讀書,但生性貪玩。記得有一段時間,我迷上了“星際大戰(zhàn)”游戲,樂此不疲,達到了廢寢忘食的地步。媽媽告誡我不要玩物喪志,我只當耳旁風。媽媽為了轉(zhuǎn)移我對游戲的注意力,搬來了我曾經(jīng)愛看的歷史書。我挺不情愿地隨手翻了翻,正巧翻到了《李密牛角掛書》的故事。李密在經(jīng)歷人生挫折后,并不懊喪,回家發(fā)憤讀書,決心做個有學問的人。再看看我自己,真慚愧啊,大好光陰竟白白浪費在游戲上,這樣下去會成為怎樣的人呢?我不敢再往下想,毅然決然地關(guān)掉了電腦,從此我不再迷惘,重新拿起了我的最愛——書……我在悠久的歷史長河中漫游著,追尋著一個個鮮活的歷史名人。從他們的身上,我看到了我的未來! 閱讀伴隨著我成長,我愿永遠伴隨著它成長……
我在閱讀中成長作文2
一首首兒歌,一句句詩文,一篇篇佳作,一部部通史……它們陪伴我度過了愉快的童年使我愛上了讀書。
(一)三歲的`古詩文
“人之初性本善。性相近,習相遠……”三歲時的我經(jīng)常在客人面前搖頭晃腦地背《三字經(jīng)》等古文。每次都能博得客人們嘖嘖地稱贊。那時,我心里就像吃了蜜一樣甜。但詩詞對于那時的我畢竟太深奧了,于是,媽媽每天晚上都抽出一些時間給我講詩詞的含義,我那顆幼小的心也因此豁然開朗。有一次,媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》,聽著媽媽那低沉的語調(diào)、那繪聲繪色的講述,我仿佛看到當時的大地主、大官僚在怎樣地拼命搜刮民脂民膏,農(nóng)民怎樣地悲慘生活……我竟情不自禁地哭著吟誦道:“春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!
詩詞讓我懂得了許多道理:“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩;“人不學,不如物”使我知道了學習的重要……
(二)八歲的童話
從八歲開始,我漸漸喜歡上了童話,它陪伴著我度過一個又一個如夢如幻的日子。
童話大都是喜劇,但有一次,《賣火柴的小女孩》卻給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那是一個冬天的晚上,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》,心里不由得發(fā)出了吶喊:為什么沒有人幫助她?為什么大家對她那么冷漠?為什么……那一段日子,賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。媽媽給我買的奶油蛋糕我會悄悄地留下一半,爸爸給我穿的羽絨棉衣我會悉心愛護。晚上我把它們放在床頭邊,希望夢兒趕快飛出我的被窩,我要把蛋糕給她吃,用棉衣給她擋風雪,我還要邀她到我家安居,像我一樣幸福快樂地成長……現(xiàn)在想想,那時的舉動真得有些幼稚可笑,但卻讓我懂得了對他人的愛心,對社會的責任……
(三)十二歲的通史
十二歲時,我迷上了歷史。《上下五千年》、《二十五史》、《資治通鑒》這些歷史書我翻了一遍又一遍,里面的故事耳熟能詳!陡畎l(fā)代首》告訴我們應(yīng)該遵紀守法;《三過家門》使我懂得了為了百姓可以拋開個人私利而不顧;《精忠報國》告訴我們要有一顆愛國之心……
我雖然喜歡讀書,但生性貪玩。記得有一段時間,我迷上了“星際大戰(zhàn)”游戲,樂此不疲,達到了廢寢忘食的地步。媽媽告誡我不要玩物喪志,我只當耳旁風。媽媽為了轉(zhuǎn)移我對游戲的注意力,搬來了我曾經(jīng)愛看的歷史書。我挺不情愿地隨手翻了翻,正巧翻到了《李密牛角掛書》的故事。李密在經(jīng)歷人生挫折后,并不懊喪,回家發(fā)憤讀書,決心做個有學問的人。再看看我自己,真慚愧啊,大好光陰竟白白浪費在游戲上,這樣下去會成為怎樣的人呢?我不敢再往下想,毅然決然地關(guān)掉了電腦,從此我不再迷惘,重新拿起了我的最愛——書……我在悠久的歷史長河中漫游著,追尋著一個個鮮活的歷史名人,從他們的身上,我看到了我的未來!
閱讀伴隨著我成長,我愿永遠隨它成長……
我在閱讀中成長作文3
一首首兒歌,一句句詩文,一篇篇佳作,一部部通史……它們陪伴我度過了愉快的童年,使我愛上了讀書……
1、三歲的古詩文。
“人之初,性本善。性相近,習相遠……”三歲時的我經(jīng)常在客人面前搖頭晃腦地背《三字經(jīng)》等古文。每次都能博得客人們嘖嘖地稱贊。那時,我心里就像吃了蜜一樣甜。
但詩詞對于那時的我畢竟太深奧了,于是,媽媽每天晚上都抽出一些時間給我講詩詞的含義,我那顆幼小的心也因此豁然開朗。有一次,媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》,聽著媽媽那低沉的語調(diào)、那繪聲繪色的講述,我仿佛看到當時的大地主、大官僚在怎樣地拼命搜刮民脂民膏,農(nóng)民怎樣地在悲慘生活……竟情不自禁地哭著吟誦道:“春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!
從詩詞中我還懂得了許多道理!跋憔琵g,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩;“人不學,不如物”使我知道了學習的重要………
2、八歲的童話
從八歲開始,我漸漸喜歡上了童話,它陪伴著我度過一個又一個如夢如幻的日子。
童話大都是喜劇,但有一次,《賣火柴的小女孩》卻給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那是一個冬天的晚上,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》,心里不由得發(fā)出了吶喊:為什么沒有人幫助她?為什么大家對她那么冷漠?為什么……那一段日子,賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。媽媽給我買的奶油蛋糕我會悄悄地留下一半,爸爸給我穿的羽絨棉衣我會悉心愛護。晚上我把它們放在床頭邊,希望夢兒趕快飛出我的被窩,我要把蛋糕給她吃,把棉衣給她擋風雪,我還要邀她到我家安居,像我一樣幸?鞓返爻砷L……現(xiàn)在想想,那時的舉動真有些幼稚可笑,但卻讓我增添了對他人的愛心,對社會的責任……
3、十二歲的通史。
十二歲時,我迷上了歷史。《上下五千年》、《二十五史》、《資治通鑒》這些歷史書我翻了一遍又一遍,里面的故事耳熟能詳!陡畎l(fā)代首》告訴我們應(yīng)該遵紀守法;《三過家門》使我懂得了為了百姓可以拋開個人私利而不顧;《精忠報國》告訴我們要有一顆愛國之心……
我雖然喜歡讀書,但生性貪玩。記得有一段時間,我迷上了“星際大戰(zhàn)”游戲,樂此不疲,達到了廢寢忘食的地步。媽媽告誡我不要玩物喪志,我只當耳旁風。媽媽為了轉(zhuǎn)移我對游戲的注意力,搬來了我曾經(jīng)愛看的歷史書。我挺不情愿地隨手翻了翻,正巧翻到了《李密牛角掛書》的故事。李密在經(jīng)歷人生挫折后,并不懊喪,回家發(fā)憤讀書,決心做個有學問的人。再看看我自己,真慚愧啊,大好光陰竟白白浪費在游戲上,這樣下去會成為怎樣的人呢?我不敢再往下想,毅然決然地關(guān)掉了電腦,從此我不再迷惘,重新拿起了我的最愛――書……我在悠久的歷史長河中漫游著,追尋著一個個鮮活的歷史名人。從他們的身上,我看到了我的未來!
閱讀伴隨著我成長,我愿永遠伴隨著它成長……
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