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閱讀幸福作文

時間:2021-12-14 18:59:47 閱讀 我要投稿

有關(guān)閱讀幸福作文合集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀幸福作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)閱讀幸福作文合集九篇

閱讀幸福作文 篇1

  有人認為幸福是金錢,有人認為幸福是圓滿,也有人認為幸福是名譽,但我認為這些都不是幸福,我認為幸福是每一次的閱讀。

  書,在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養(yǎng),讓我有了文雅的情操。

  我在知識的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花園中吮吸知識的露水;在花草的芬芳中體驗人生的酸甜苦辣......在閱讀中,我與青銅和葵花一起度過了艱難而又甜蜜的時光;與笑貓一起認識了力大無比的巨人阿空和神秘莫測的“老祖宗”烏龜;與大寓言家伊索一起經(jīng)歷了人生的多種艱苦的坎坷;與海倫凱勒一起享受了那珍貴的三天光明;與《甜橙樹》里的小伙伴一起開心的玩耍;又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時光。

  閱讀,閱讀,用心去讀,會讓你有不一樣的感受。不要一味讀對你沒有用的書,要讀的那些讓你回味無窮的書,要對那些對你一生有用的書,可能改變你一生的書.

  我們還要把精讀和略讀結(jié)合起來,這樣不僅節(jié)約出了時間,而且還能讓我們?nèi)〉米罴训淖x書效果。讓我有時間去閱讀更多的書!讓我們珍惜幸福的閱讀時光吧!

閱讀幸福作文 篇2

  現(xiàn)在的一部分學(xué)生,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),《一個網(wǎng)蟲的自白》,更有甚者由此走向了犯罪的道路,6月30日的法制報告會上的馬XX,為引導(dǎo)學(xué)生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò),河南校信通教育科技有限公司借助網(wǎng)絡(luò)這一媒介以“班級博客”的形式開展了“20xx年寒假書香班級”“香滿博客”大賽,借助河南閱讀的新發(fā)展,我班在1月7日建立了“班級博客圈”參加了本次大賽。全省700所學(xué)校的1400多個參賽班級、700個家庭進行了閱讀,大賽歷時3個月,評選出100個“優(yōu)秀班級”,我班有幸獲得“河南省20xx寒假書香班級”稱號。

  班級博客,利用了青少年接受新生事物快,有著張揚的個性,利用他們喜聞樂見的“建個人網(wǎng)頁、寫博文”的形式,能夠充分調(diào)動青少年參與的積極性,他們都希望把網(wǎng)頁制作得到別具一格,寫的博文能夠吸引更多的欣賞者,所以都努力提高自己的閱讀和寫作水平,充分展示個人才能,同時,以班級為單位的參賽形式,使得班內(nèi)每位成員主動自覺地強化了“合作精神”,共同為集體榮譽而努力《如:王洋洋的“我的班集體”》,增強了班級的凝聚力。

  班級博客,老師可以通過博客給學(xué)生推薦閱讀圖書,并進行閱讀方面的指導(dǎo);家長可以和老師在博客中隨時交流學(xué)生的閱讀情況;學(xué)生在博客中紛紛記錄自己的閱讀收獲。老師和家長的在線點評更是提高了學(xué)生們的閱讀興趣和閱讀寫作水平。

  班級博客,一方面老師、家長和學(xué)生之間可以就閱讀、學(xué)習(xí)和生活感悟進行充分的溝通與交流,另一方面學(xué)生們也能夠分享省內(nèi)專家和名師的經(jīng)驗。在這個過程中,培養(yǎng)了學(xué)生們利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)和工作的習(xí)慣,同時,也是一種推廣閱讀的創(chuàng)新舉動,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,以班級為單位開展,可以通過老師的合理引導(dǎo),營造集體閱讀的良好氛圍,使學(xué)生之間相互影響、相互學(xué)習(xí),并帶動家長參與進來,促進書香班級和書香家庭的建設(shè)。

  班級博客,從學(xué)校到家庭、從老師到學(xué)生、到家長,閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,通過建立班級圖書角和家庭圖書館,為大家創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和條件,為學(xué)生引領(lǐng)一條正確利用網(wǎng)絡(luò)之路。

閱讀幸福作文 篇3

  閱讀是一種幸福,能讓我體會書中的魅力,閱讀是一種幸福,能讓我在這喧鬧的世界找到安靜的世外桃源,閱讀是一種幸!

  心情煩悶時,放下手中的忙碌,閱讀一本好書,能使焦躁的心情平靜下來,除去苦澀的煩悶,留下幸福的甜美。乘著閱讀的風(fēng),我遨游與古今中外……

  來到秦朝,我見證了千古一帝——秦始皇如何在戰(zhàn)亂年代,憑借著強大的實力與一統(tǒng)中原的雄心壯志,逐一擊破企圖聯(lián)合抗秦的六國,重現(xiàn)了“秦主掃六合,虎視何雄哉!”的威武氣勢,內(nèi)平戰(zhàn)亂外鎮(zhèn)匈奴成就一代帝王霸業(yè);也看到了大秦帝國在短暫的輝煌后一步步走向覆滅,當(dāng)漢朝的號角吹響時,我明白這是另一個時代的開始……

  來到唐朝,我看到了一個繁榮昌盛的年代,在這里,結(jié)識了詩仙李白,與他來到了難于上青天的蜀道;與他攜手同游大唐的盛世山河。還認識了中國唯一女帝——武則天,見證了她在那個男尊女卑的時代,披荊斬棘,一步步歷經(jīng)重重困難登上萬人敬仰的帝王寶座,看到了一位女帝王巾幗不讓須眉的霸氣,這樣一個不輸男子的女子在任何時代都將閃耀光輝。

  放下手中的書,思緒漸漸拉回現(xiàn)實,在書的世界里人與人通過真心交談結(jié)為知己,思緒萬千通過吟詩作賦得以體現(xiàn)。不由慶幸,身處于這個自由和諧,沒有常年的戰(zhàn)爭,沒有封建的壓迫,可以自由的閱讀,而歷史沉積化為書籍通過閱讀,讓我們回顧歷史,追溯前人的腳步。從而探索未來,創(chuàng)造幸福!這是我們的幸運也是先輩們給予我們的禮物。

閱讀幸福作文 篇4

  我從小便喜歡讀書,有書讀,就是一種幸福。

  記得有這樣一個寓言,一個人讀了一輩子書,除了讀書,再沒有別的輝煌和成就,直到老死。有人去問上帝,一個人讀了這么多 書,什么都沒有得到,這是否公平。上帝回答:他已經(jīng)讀了那么多書,他已經(jīng)得到了很多幸福。

  是的,讀書就是一種幸福。

  我時常捧著一本童話小說,或為里面某個感人的情節(jié)流淚,或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨,抑或為堅強勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時候,我就沉入了書中虛構(gòu)的境界,感受著書中人物的喜怒哀樂。

  我也愛讀歷史故事。《三國演義》、《封神演義》、《隋唐演義》,每一本書,我都讀得津津有味。佇立書柜前,總愛設(shè)想著與某一個歷史人物在現(xiàn)實場景里相逢,與他對話。

  閱讀真的是一件令人無比享受的事,在文字中穿行,真的感覺特好。

  閱讀是我的習(xí)慣,更是我最大的幸福。

閱讀幸福作文 篇5

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由愛笑、愛鬧、還愛撒點嬌的“小不點”成長為酷愛閱讀的大男孩。成長的過程中有許多美好的記憶,讓我的童年生活五彩斑斕,每每憶及與媽媽的親子閱讀時光,總讓我的心頭漾起幸福的漣漪。

  插曲一 此等行為,也算愛書吧?!

  我在三歲時,某天媽媽帶著我來到新華書店,剛進門,“媽媽快來看呀,這里有好多書!”我手舞足蹈地叫著喊著,飛快地跑過去,拿起一本書煞有介事地看了起來,嘴里還不停地念叨著:“媽媽,你要多看書!眿寢屝χc點頭。二十秒過去了,我又不停地從書架上拿書,還一本正經(jīng)地跑到媽媽面前說:“媽媽,你有錢吧,我要把這些都買回去!眿寢岊D時傻眼——《資治通鑒》《孔子》《小學(xué)生作文》……我不顧媽媽苦口婆心的勸說,不依不饒賴著就是要買。哈哈,結(jié)果糖衣炮彈比嚴厲批評來得更猛烈些。吃著冰激凌的我哪還記得書的事呀!細細想來,此等行為,也算愛書吧?

  插曲二 這書還怎么看呀?

  五歲時的一個晚上,我吃完晚飯,興高采烈地跑到媽媽面前說:“媽媽,我們不是從幼兒園借了書回來了嗎?你陪我看吧!”媽媽高興地答應(yīng)著。我迫不及待地翻開書,第一個故事是《狼和七只小羊》。還沒等媽媽開始講,“狼愛上羊呀,愛得瘋狂……”我狼嚎的聲音惹來全家人的關(guān)注,大家都笑得合不攏嘴。“寶貝呀,你能安靜會嗎?這書還怎么看呀?”媽媽隨手拿起一本《丑小鴨》,得意地說,“《丑小鴨》這個故事總沒有歌吧!”不出意料,我安靜下來,和媽媽一起品讀這個精彩的故事。沒過多久,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天鵝讀起“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”,讀完還唱起了《詠鵝》的歌,歌聲吸引了爺爺奶奶?吹剿麄冞M來,我戛然而止,偷笑起來,“老婆婆,起得早,起得早,種蘿卜……”這下,兒歌又來了。全家都因為我這個“瘋癲”之舉而沸騰起來,都在跟著我笑呢!唉,這書還怎么看呀?

  插曲三 我吃“醋了”!

  我和媽媽來到新華書店看書,《優(yōu)秀男孩勵志故事》吸引了我的眼球。媽媽說:“寶貝,今年你八歲,已經(jīng)和司馬光、余仲文、愛迪生、達·芬奇、桃太郎成為了好朋友,今天我們又來學(xué)習(xí)誰的故事呢?”我翻著翻著,指著要和王冕交朋友。故事很精彩,當(dāng)看到小小的王冕的畫能賣錢了,媽媽表揚道:“寶貝,你看,王冕真棒,這么小就能掙錢了!痹捯粑绰,我號啕大哭起來。媽媽丈二和尚摸不著頭腦,“媽媽不喜歡我了,媽媽喜歡‘王冕小朋友,我討厭他!”我惱怒地說著。媽媽聽了,大笑起來,“原來你是在吃王冕的醋呀!”

  閱讀小插曲還在繼續(xù)著……小小的我,溫暖的家,濃濃的書香,幸福的親子時光,回味起來挺美的。

閱讀幸福作文 篇6

  在我三四年級的時候,有一個很大的夢想:就是有朝一日,可以無憂無慮不吃不喝地去西單圖書大廈泡上一整天,從早上八點一直到晚上八點不停的看書。

  我看書早,看的書又多又雜。小時候我對故事書十分鐘情,所以我對書的喜愛也格外深。開學(xué)第一天發(fā)的新書,我總是選擇一口氣把語文書和閱讀課的書讀完,然后是科學(xué)和思想品德之類。最后是數(shù)學(xué)和英語。不用說,這是按照書中的故事多少和精彩程度排出的順序。

  再大一點的時候,我的興趣又轉(zhuǎn)移到了漫畫,漫畫書畫面簡單易懂,加之語言很搞笑,便成了我的最愛。我那個有點瘋狂的夢想指的就是抱一大摞漫畫書看,捧著漫畫書,我被書中搞笑的`畫面逗得哈哈大笑,幸福感也滿滿的。

  漸漸地,我也體會到了漫畫無法給我?guī)硎裁匆嫣,于是目光又轉(zhuǎn)移到了小說上面。當(dāng)時為了找到小說來看,我不惜跑到別的班去借,然后用最快的時間解決。我在看小說的時候突然就是意識到了寫作的精髓,于是我的也就寫的有血有肉了,不像以前干巴巴的,到了這個時候,我才算真正走入了閱讀的殿堂。讀著這些小說,我或被主人公的故事感動著,或為他的遭遇而感到悲傷,我深深感覺到生活的美好和幸福。

  我一直視可以為他人講故事為驕傲,正是因為閱讀。書中的知識被我整塊整塊地咀嚼、消化、吸收,世上的書有幾十億本,怎么可能全部讀完呢?所以,我不停地閱讀,增長自己的知識,開闊自己的眼界。當(dāng)我真正地沉浸到閱讀中時,那是一件很享受的事情,因為我全身心地深入到書中世界里,觸摸著書中最細膩、最動人心的精華,體會著幸福的感受。

  閱讀從小到大無時無刻不陪伴著我。每一本書都有它獨有的精神境界,當(dāng)我領(lǐng)悟透徹之后,便油然地生出一種幸福,仿佛又多了一個知己,多了一個可以傾聽的朋友。閱讀之中,幸福永存。

閱讀幸福作文 篇7

  書籍,是無言的老師;閱讀,卻是有形的幸福。

  買一本不同種類、不同故事的書,就像是學(xué)校里教不同科目的老師,讓我們學(xué)的和我們所體悟到的都不盡相同。雖然它不會說話,但卻博學(xué)多聞,而它不見得只能用于增廣見聞,它也可以是調(diào)適身心和休閑娛樂的好伙伴。至于想和它寒暄幾句又不想破費的絕佳好地方就是——圖書館。

  走進圖書館,我就進入了幸福的世界。圖書館是個安靜祥和的好地方,它不僅只能提供人們靜態(tài)的閱讀書籍,也是提供寧靜的讀書場合。像我則常常登門造訪,因為我喜愛閱讀,閱讀輕小說、愛情故事、電視電影小說……等等,只要它能符合我的興趣,便能受到我的青睞,我也就從中獲得無盡的幸福!而這些書籍都棲息于圖書館,如此一來,我怎能不愛上圖書館呢?

  俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!泵康綀D書館,便會感受到書香氣息的漫延和盡在不言中的秩序與寧靜,在這里看書尋找幸福是最好的選擇。我最常逛到文學(xué)類,因為那里藏有許多我愛看的愛情故事;當(dāng)我選好也找好位子后,便啟航前往某作者的筆下世界,直到旅程結(jié)束,還繼續(xù)回味剛剛書香世界里,最讓人意猶未盡的地方,和這本書與我的共通點,我覺得這就是書最神奇的地方,盡管故事是虛構(gòu)的,但有時卻深入人心,讓人領(lǐng)悟很多事,這些領(lǐng)悟到的,也會成為生活中遇到瓶頸、煩惱時的良藥。

  我喜歡閱讀,閱讀喜歡的書,喜歡從閱讀的書里,了解、得到些甚么。咀嚼我所看的內(nèi)容,能讓我一而再,再而三的回味,品味知識的芬芳,永遠是幸福的。

  閱讀一本書,可以沉浸于它的過程,和閱讀中與內(nèi)容起起伏伏的心情,且對于文章“于我心有戚戚焉”,就是融入了作者的心靈,并能在書海中找到平靜、涵養(yǎng)性靈,這都是我最大的收獲和樂趣!

  拿起一本書,徜徉書中的天地,我就拾起滿滿的幸福!

閱讀幸福作文 篇8

  對于大部分人來說,閱讀,是幸福的,是美好的。在每一本書中,每一個人都能找到屬于自己的快樂。

  閱讀書籍可以讓人收獲知識,一本好書可以讓人受益匪淺、終生難忘。每年世界各地都會舉辦各式各樣的文學(xué)獎項,比如:冰心文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎等等?墒,我覺得一本 真正意義上的好書,不是獲得各種各樣的大獎,而是讀者們的肯定,這是比大獎還珍貴的東西。

  我喜歡一個作者,因為他把幸福淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。也許她不是最優(yōu)秀的作者;也許他的作品不是那么受人稱贊;也許她沒有獲得過大獎;但她卻是將幸福融入到文學(xué)作品里的幸福信使。她就是——安房直子。

  對于安房直子這個名字大家可能會感到陌生,但是如果你讀過他的作品,一定會被它濃烈的幸福感所吸引,就覺得自己仿佛置身與花海中,置身與歡樂中。她的作品是一個個簡短的小故事,就像日本的鄉(xiāng)間民謠?墒牵椒仓杏钟悬c不平凡,就像奇怪而微妙的化學(xué)反應(yīng),令人著迷。在她的故事里,所有的物種都是故事的主角。她的作品一如既往地傷感、溫馨,讓人沉醉在她所創(chuàng)造的故事情節(jié)里。

  我相信,每一個作者最希望獲得的不是獎項賜予的榮耀,而是讀者們給予的高度的的信任和贊賞。這樣他們才有動力寫作,因為他們知道讀者從他們的書中感受到了幸福。幸福真是個神奇的東西啊!

  閱讀真是一件美好的事情,你是否也在閱讀中感受到了幸福?趕緊一起閱讀,感受幸福,感受生活。閱讀,讓生活更美好!

閱讀幸福作文 篇9

  讀書好處多!我愛讀書!高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!

  讀書,可以讓我們增加知識,讓我們變得更加有才華,可以在寫作時得到靈感,提高自己的寫作水平;課外閱讀上的一些好詞好句,在寫時,可以用上去,會令自己所寫的文章變得更生動、形象、具體。正因為如此,我的經(jīng)常被當(dāng)作范文,在班上讀給同學(xué)位聽,還多次獲獎。

  書中含著許許多多的知識,他會在我們遇到困難時,伸出手,無條件幫助我們。在生活中我們常常會遇到許許多多的困難,而在書中可以學(xué)到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點。我們通過讀書,可以學(xué)會許多小竅門,可以使生活過的更充實,變得豐富多彩。

  讀書是一種娛樂的方式,他能使人們的心情變得更快樂。書籍就幸福的搖每當(dāng)我難過的時候,只選好一本書,是入搖籃里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。

  我讀書,我快樂,同學(xué)們,如果你們還沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,那么從今天起,就開始養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣吧!

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