【推薦】閱讀幸福作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的閱讀幸福作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀幸福作文 篇1
我從小便喜歡讀書,有書讀,就是一種幸福。
記得有這樣一個(gè)寓言,一個(gè)人讀了一輩子書,除了讀書,再?zèng)]有別的輝煌和成就,直到老死。有人去問上帝,一個(gè)人讀了這么多 書,什么都沒有得到,這是否公平。上帝回答:他已經(jīng)讀了那么多書,他已經(jīng)得到了很多幸福。
是的,讀書就是一種幸福。
我時(shí)常捧著一本童話小說,或?yàn)槔锩婺硞(gè)感人的情節(jié)流淚,或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨,抑或?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我就沉入了書中虛構(gòu)的境界,感受著書中人物的喜怒哀樂。
我也愛讀歷史故事!度龂(guó)演義》、《封神演義》、《隋唐演義》,每一本書,我都讀得津津有味。佇立書柜前,總愛設(shè)想著與某一個(gè)歷史人物在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里相逢,與他對(duì)話。
閱讀真的是一件令人無比享受的事,在文字中穿行,真的感覺特好。
閱讀是我的習(xí)慣,更是我最大的幸福。
閱讀幸福作文 篇2
書籍,是無言的老師;閱讀,卻是有形的幸福。
買一本不同種類、不同故事的書,就像是學(xué)校里教不同科目的老師,讓我們學(xué)的和我們所體悟到的都不盡相同。雖然它不會(huì)說話,但卻博學(xué)多聞,而它不見得只能用于增廣見聞,它也可以是調(diào)適身心和休閑娛樂的好伙伴。至于想和它寒暄幾句又不想破費(fèi)的絕佳好地方就是——圖書館。
走進(jìn)圖書館,我就進(jìn)入了幸福的世界。圖書館是個(gè)安靜祥和的好地方,它不僅只能提供人們靜態(tài)的閱讀書籍,也是提供寧?kù)o的讀書場(chǎng)合。像我則常常登門造訪,因?yàn)槲蚁矏坶喿x,閱讀輕小說、愛情故事、電視電影小說……等等,只要它能符合我的興趣,便能受到我的青睞,我也就從中獲得無盡的幸福!而這些書籍都棲息于圖書館,如此一來,我怎能不愛上圖書館呢?
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”每到圖書館,便會(huì)感受到書香氣息的漫延和盡在不言中的秩序與寧?kù)o,在這里看書尋找幸福是最好的選擇。我最常逛到文學(xué)類,因?yàn)槟抢锊赜性S多我愛看的愛情故事;當(dāng)我選好也找好位子后,便啟航前往某作者的筆下世界,直到旅程結(jié)束,還繼續(xù)回味剛剛書香世界里,最讓人意猶未盡的地方,和這本書與我的共通點(diǎn),我覺得這就是書最神奇的地方,盡管故事是虛構(gòu)的,但有時(shí)卻深入人心,讓人領(lǐng)悟很多事,這些領(lǐng)悟到的,也會(huì)成為生活中遇到瓶頸、煩惱時(shí)的良藥。
我喜歡閱讀,閱讀喜歡的書,喜歡從閱讀的書里,了解、得到些甚么。咀嚼我所看的內(nèi)容,能讓我一而再,再而三的回味,品味知識(shí)的芬芳,永遠(yuǎn)是幸福的。
閱讀一本書,可以沉浸于它的過程,和閱讀中與內(nèi)容起起伏伏的心情,且對(duì)于文章“于我心有戚戚焉”,就是融入了作者的心靈,并能在書海中找到平靜、涵養(yǎng)性靈,這都是我最大的收獲和樂趣!
拿起一本書,徜徉書中的天地,我就拾起滿滿的幸福!
閱讀幸福作文 篇3
如果你是一棵小樹,你的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,如果你是一只小鳥,你的成長(zhǎng)需要媽媽呵護(hù)?墒,你知道嗎?我們的精神成長(zhǎng)需要什么?
人們常說:“書是人類的精神食糧!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些話看似平常,可是,其中都包含著一個(gè)真理:人的精神成長(zhǎng),離不開書!
讀一些天真夢(mèng)幻的童話,我具有奇特的想象力,心靈也變得純真而爛漫;讀一些典雅凝重的歷史書,我會(huì)有智慧的頭腦,思維也變得理智而清晰;讀一些耐人咀嚼的唐詩(shī)宋詞,我仿佛同圣賢哲人對(duì)話,或婉約,或豪放;讀一些高尚深刻的中外名著,我和書中的人物一起經(jīng)歷背歡離合,體驗(yàn)著喜怒哀樂,享受著一次精神的盛宴……
我閱讀,我感動(dòng)。手捧一卷好書,如品珍肴,如品佳釀,如癡如醉。因?yàn)殚喿x,我對(duì)生活中的每一刻都充滿感恩。因?yàn)殚喿x,我感到生命在愉快的無限延伸。是閱讀給予了我第二個(gè)靈魂,學(xué)習(xí)之魂。
我閱讀,我充實(shí)。勤讀必然增長(zhǎng)知識(shí),促我思考。當(dāng)我運(yùn)筆如風(fēng),妙思泉涌的時(shí)候,我深深感謝閱讀的滋養(yǎng)。
我閱讀,我成長(zhǎng)。閱讀伴我一路走來,我感慨光陰總是彈指一揮間,而自己還有無數(shù)遺憾。我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,那是由于閱讀讓我的心智逐漸成熟,逐漸升華。
就是因?yàn)殚喿x,讓我在成長(zhǎng)的過程中取得優(yōu)異的成績(jī),如:三年級(jí)時(shí)獲得年級(jí)作文競(jìng)賽第一名。四年級(jí)時(shí),參加鎮(zhèn)江市增華閣作文競(jìng)賽時(shí),榜上有名。歷次的作文還被老師作為范文在班上朗讀,得到了同學(xué)們對(duì)我的贊許。
閱讀,沒有界限。我想讀,我愛讀,我要讀,我能讀。我想不止是我。一個(gè)愛學(xué),好學(xué),能學(xué),要學(xué)的人都喜歡閱讀。我的讀書生活中有苦,有甜,但有書本陪著我,伴著我,再苦也是甜。
剛懂事的我拿起一本書就不想放下,到現(xiàn)在,我也沒有放過她。我想讓這個(gè)閱讀的“包袱”伴我一生。有了她,我就不會(huì)覺得孤單,不會(huì)覺得人生的空虛。
讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng),知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都會(huì)明白,但更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí),去追求。
暑往冬來,歲月如歌。我想和大家一起——閱讀著,幸福著!
閱讀幸福作文 篇4
也許你可以用某些東西比如金錢來解決人與物、人與人之間的關(guān)系,但終究解決不了與自己內(nèi)心之間的關(guān)系。有的時(shí)候,做一些無用的事,便和內(nèi)心很近了。做無用的事,就是為了讓自己有一顆更安靜的心,就是安心。
——題記
我喜歡讀書。閱讀,不僅讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我感悟人生,感受到了幸福。
最近,讀了《白巖松:活著做無用的事》,閉眼沉思,思緒萬(wàn)千。現(xiàn)在,我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)當(dāng)中,習(xí)慣于過著被父母、老師安排好的生活,時(shí)間被安排得滿滿的,日復(fù)一日,年復(fù)一年,似乎一切都那么衣食無憂,順理成章,以至于我們沒有精力,也沒有時(shí)間,停下腳步,思考一下活著到底是為了什么,欣賞一下沿途的風(fēng)景,做一些無用的事。
在我們奔波的途中,寫詩(shī)、作畫、聽音樂,偶爾做些無用的事,讓內(nèi)心得到安靜。但我們現(xiàn)在所處的年齡和社會(huì)環(huán)境,卻不容許我們用過多的時(shí)間去做無用的事,去揮霍青春。我們現(xiàn)在有自己的事情要做——學(xué)習(xí),盡管有著沒完沒了的作業(yè),有著三天兩頭地考試。但這不是隨波逐流,不是世俗的眼光,而是一種使命,一種責(zé)任。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)也就是為了將來有時(shí)間來做無用的事。有時(shí)間品一杯香茗,坐在長(zhǎng)椅上,或讀文學(xué)名著,或聽著悠閑的'音樂。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),將來只能每天想著明天吃什么、住在哪兒,還有功夫享受生活、做無用之事嗎?
人,活著,到底是為了什么?看完這篇文章,又一次想到這個(gè)問題。不過現(xiàn)在似乎有了答案:人活著是為了心中的一份信仰,為了心中的安靜。
《藏地密碼》一書中描繪的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在腦海:那些藏袍著身,背負(fù)負(fù)行囊的朝拜者三步一叩首,五體投地地拜下去,就那樣一直千里朝圣,去他們心中的圣地拉薩,圣山岡仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那近似苦修的行程,數(shù)萬(wàn)次重復(fù)如一的動(dòng)作,卻是那般單純與執(zhí)著,只為心中的信仰,為了心中的安靜。
當(dāng)你在精神上有了追求,不管你追尋的是什么,也許是一些無用的事,只要你堅(jiān)持是對(duì)的,就去做。就算被歷史和時(shí)間遺忘,只要你做的事能讓你得到心靈的,能讓你安心,那就足夠了。
活著,先做該做的事,再做無用的事或者是喜歡的事,這樣,才能讓心靈更安靜、幸福更長(zhǎng)久。這是閱讀的啟示。
閱讀,讓我感受幸福。
閱讀幸福作文 篇5
“文化,作為人的存在方式,根本的追求是使人‘文’化,由人文來‘化’人。人只有在學(xué)習(xí)和創(chuàng)造文化的活動(dòng)中,才能成為永遠(yuǎn)幸福的人。如果不讀書,就會(huì)失去精神寄托,就無法給自己的信仰和靈魂定位,人生自然就會(huì)失去光彩。所以,我們每一位學(xué)生,乃至每一個(gè)人,為奠基一生的幸福,就誦讀古今中外的經(jīng)典吧,它會(huì)給你一生的幸福!
何謂幸福?幸福指數(shù)幾何?乞丐得到一分錢是幸福,皇帝吃到一只烤紅薯是幸福。娃娃對(duì)一朵花微笑是幸福,老人在日頭下枯坐是幸福。坐擁金山不一定幸福,失而復(fù)得才是幸福。圍爐夜話是幸福,猜忌讒言不是幸福。油燈下給母親梳頭是幸福,姑爭(zhēng)嫂斗不是幸福。讀書是幸福,行走是幸福。貪斂不是幸福,抱怨不是幸福。幸福是鞋與腳,鞋的幸福是因?yàn)橛幸浑p溫暖的腳,腳的幸福也只有鞋知道。我們不知道別人的幸福,我們見到別人所謂的幸福,也只是我們的感覺罷了。有人曾問我你覺得什么是幸福呢,新幸福對(duì)于每個(gè)人來說意義都不同。而幸福對(duì)于我來說,就是閱讀!
每個(gè)人都閱讀過,無論是文言文還是作文都給我?guī)碓S多的樂趣,從閱讀中感受幸福,我愛閱讀。
喜歡坐在窗前細(xì)細(xì)品味那美麗的文章,那活潑跳躍的文字,那一句句令人賞心悅目的優(yōu)美的句子讓我留戀忘返。
走在閱讀的世界里我看到鳥兒為我的到來而歡呼雀躍,連風(fēng)也忍不住吹起那細(xì)小的樹苗,小樹苗叫道:“風(fēng)伯伯,快停下來呀!”“對(duì)不起,看到小客人來了也忍不住高興起來了!薄霸蹅円黄鹛璋!”花兒也忍不住加入其中!芭,我就算了,咳咳.....”大樹爺爺傷心了!澳悴焕希黄鸺尤氚!”我安慰樹爺爺。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了......
花兒你掉落的花瓣是為我鋪的紅地毯?jiǎn)?哦,呵呵,小樹苗弟弟,你也長(zhǎng)大了!哦,樹爺爺你也要為我鋪“黃地毯"嗎?小鳥再見了明年春天再見了,花兒,樹爺爺不要傷心了“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”樹苗弟弟相信你明年一定能變強(qiáng)壯,鳥兒,你明年一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)......
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇H愛的朋友們,你們喜歡讀書嗎?喜歡讀些什么樣的書?古典的,現(xiàn)代的;亦或經(jīng)典的;再或國(guó)內(nèi)的,世界的?你讀過《論語(yǔ)》、《老子》、《史記》嗎?閱讀不只是單純的閱讀,而是用心。
讀書給我?guī)淼目鞓肥请y以言表的,它如吃飯睡覺一樣,成了我生活的必需,成了我精神生活的主體內(nèi)容而讀書,則是開發(fā)生命主體潛能最有為效的方法之一。如果能夠讓讀書與我們?yōu)榘,也就能夠讓幸福與我們相伴一生。
閱讀幸福作文 篇6
“生活里沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”閱讀可以豐富知識(shí),開闊視野,感受世界的文明,還可以學(xué)會(huì)怎樣正確地說話來表達(dá)自己的想法,怎樣控制自己的情緒,怎樣處理生活中的問題,更加好的是可以給人帶來無窮的美妙感受。
記得第一次去圖書館,心里還有點(diǎn)怕怕的,可看到管理員阿姨那和藹可親的樣子,我就安心了,再一看到那么多書,我就邁不動(dòng)腳了。阿姨向我說明了那里的規(guī)章制度后,就讓我隨便挑選隨便閱讀(是拿一本翻一下感覺不好又放回去又看其它的書,這樣有時(shí)會(huì)有好幾次,才會(huì)找到自己最想看的)。這時(shí)才向阿姨借來看,可阿姨她從不發(fā)火或不耐煩地提高嗓門,并且她還會(huì)向我推薦適合我興趣的書籍哩!
由于我一有時(shí)間就往跑去圖書館,為此媽媽有次找我也到了圖書館,她也加入了借書的隊(duì)伍,并且還借了些爸爸感興趣的書,這樣我們一家人就經(jīng)常出入圖書館。最開心的是媽媽,她說這樣可以節(jié)約一筆不小的開銷,可以不用訂那么多報(bào)紙,也可以不用花錢買書卻照樣能看到自己喜歡的書。我看書時(shí)有不明白的字都是自己讀書人,再不明白的就請(qǐng)教爸爸和媽媽,實(shí)在一家人都不知道的,我們就用電腦來查一查。而且最主要的是我們一家人經(jīng)常在一起看書,有誰(shuí)閱讀到自己書中自己喜歡的句子就來朗誦給其他人聽,有時(shí)是一段非常好笑的段落,我們聽了一起大笑家里就充滿了歡樂;有時(shí)是非常悲傷的事時(shí),家里的女人媽媽會(huì)流淚,我和爸爸兩人是男人就不做聲了。一次,媽媽因?yàn)樽x了書中小女孩想媽媽的心里話后眼淚也止不住了,我說:“媽媽,您怎么像個(gè)小女孩!卑职致犃司驼f:“不要亂說!眿寢寘s高興而快速打斷爸爸的話說:“雖然說得不是很好,可我還是很開心!闭f完在那笑個(gè)不停?粗莿偛胚流淚的媽媽現(xiàn)在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充滿了歡笑聲。閱讀不但讓我有了一個(gè)終生受益的好習(xí)慣,也讓我家的生活更加的繽紛多彩!
因?yàn)榻?jīng)常地閱讀,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,認(rèn)字也可以到達(dá)高年級(jí)的水平。也敢自信和同學(xué)講解一些故事中的道理,都有同學(xué)喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老師也夸我想像力和表達(dá)力進(jìn)步很大哦!在《深圳青少年報(bào)》和《深圳晚報(bào)》上有我的文章。我好開心,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)也更積極主動(dòng)了,閱讀也更勤奮了。媽媽說這一切是圖書館的功勞,我想我也要感謝圖書館阿姨的照顧;也要感謝咱社區(qū)提供的免費(fèi)閱讀的機(jī)會(huì);還要感謝社會(huì),是大家的付出我才可以有機(jī)會(huì)在社區(qū)圖書館中快樂的閱讀,在人生求知的路上幸福地成長(zhǎng)。只要我們大家都認(rèn)真用心地閱讀來打下扎實(shí)的基礎(chǔ),以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)目標(biāo)來要求自己,那么世界上最美好最和諧的國(guó)度一定是我們中國(guó)!
閱讀幸福作文 篇7
讀書好處多!我愛讀書!高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
讀書,可以讓我們?cè)黾又R(shí),讓我們變得更加有才華,可以在寫作時(shí)得到靈感,提高自己的寫作水平;課外閱讀上的一些好詞好句,在寫時(shí),可以用上去,會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。正因?yàn)槿绱,我的?jīng)常被當(dāng)作范文,在班上讀給同學(xué)位聽,還多次獲獎(jiǎng)。
書中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在我們遇到困難時(shí),伸出手,無條件幫助我們。在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的困難,而在書中可以學(xué)到許多小竅門,而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過讀書,可以學(xué)會(huì)許多小竅門,可以使生活過的更充實(shí),變得豐富多彩。
讀書是一種娛樂的方式,他能使人們的心情變得更快樂。書籍就幸福的搖每當(dāng)我難過的時(shí)候,只選好一本書,是入搖籃里坐坐,我就感到開心和快樂,悲傷而難過一下子就不見了。
我讀書,我快樂,同學(xué)們,如果你們還沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,那么從今天起,就開始養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣吧!
閱讀幸福作文 篇8
閱讀是一件令人幸福的事,通過閱讀書籍,可以讓我們知道許多事情,但最重要的是,它能讓我明白了閱讀原來是這么幸福的事。
從我學(xué)習(xí)的那一刻起,我便喜歡上了它,那種感覺是微妙的,自己也說不清楚……當(dāng)我每次在看著那令人著迷的書籍時(shí),總會(huì)覺得自己在干一件隆重的事情。
當(dāng)我看完書,我就會(huì)自然而然地感受到那本書帶給我的所有知識(shí)和無窮的樂趣。閱讀那些令人成長(zhǎng)、開心等書籍。那種學(xué)習(xí)了新知識(shí)后的開心和喜悅,讓我感到自己實(shí)在是太幸福了。
現(xiàn)在閱讀書籍已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分,就好比魚離不開水,花離不開陽(yáng)光,人離不開空氣一樣,所以閱讀深深地走進(jìn)了我的生活。
我每次閱讀那些令我受益無窮的書刊時(shí),都會(huì)沉浸在那幸福和富有樂趣的文字里。
老師常說,你們要多讀一些課外書,這才能懂得更多的知識(shí)。你們不知道啊,我那時(shí)如果能夠讀到一本好的課外書,心里不知有多開心!現(xiàn)在條件好了,所以,你們一定要珍惜時(shí)光,好好讀書上`……每當(dāng)我聽見老師那優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),我就會(huì)思潮起伏,心中有無數(shù)的感觸。
是。‰娨暽弦苍啻螆(bào)道過那些讀不起書的孩子們,他們所表達(dá)出的那份求知的渴望,想閱讀的心情,讓我久久不能平靜。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師和那些讀不起書的孩子們所說過的那一些話,因此,當(dāng)我在每次閱讀時(shí),心中始終都洋溢“幸!眱勺帧
我喜歡閱讀,同時(shí)也喜歡閱讀帶給我的感悟。人生就好比一朵花,假如你不趁著存活在世上的時(shí)間多讀一些有益于自己的書,等到以后老了,就一定會(huì)后悔莫及。后悔為什么當(dāng)初自己那么愚蠢,不去好好學(xué)習(xí),去通過閱讀,汲取知識(shí),讓自己的生活更加充實(shí)和幸福。幸福的人生是用知識(shí)和樂趣構(gòu)成的,那產(chǎn)生樂趣和汲取的知識(shí)是怎么來的?其實(shí)就是通過閱讀所獲取的。所以準(zhǔn)確的說,幸福人生這座橋是由閱讀所搭建成的。
閱讀,真是一件美妙的事!
閱讀幸福作文 篇9
“裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦”閱讀--就是一種幸福。--題記
曾幾何時(shí),聽人說起,討厭閱讀,讀讓人煩躁,讓人厭惡。而我卻認(rèn)為,閱讀,就是一種辛福。
讀《孟子》·懂舍生取義
翻開我國(guó)四書五經(jīng)中的《孟子》,不是煩躁,而是被深深吸引著。那“魚我所欲,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”恰到好的比喻,道出了生與義不可得兼的道理,我們要拋棄生而取義,這是一種舍生取義的精神。
“一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”為了自己的尊嚴(yán),他們寧愿死也不屈服于那小小的食物上……
閱讀,就是一種辛福,讓人懂得該如何去維護(hù)自己的義。
品《論語(yǔ)》·知為人處世
孔子,我國(guó)偉大的教育學(xué)家,他的《論語(yǔ)》是多少人在品味,那不是華麗的語(yǔ)言,不需要優(yōu)美詞句修飾,很實(shí)在,卻蘊(yùn)含著大道理。
“己所不欲,勿施于人”告訴人們要學(xué)會(huì)換位思考,為他人著想!懊舳脤W(xué),不恥下問”是學(xué)習(xí)的寫照,不因?yàn)橄雽W(xué)問比自己淺薄的人請(qǐng)教而感到羞愧,這一言觸動(dòng)了多少人。
閱讀,就是一種辛福,讓人懂得該如何去與人相處。
閱《陋室銘》·學(xué)安平樂道
“苔痕上階綠,草色入簾青”一開始,我就被這清幽的美景所迷住,淡淡的清香,縷縷的青色,讓人舒適,令人心情愉悅。雖是陋室,孔子曰:“何陋之有?”的確,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”無拘無束,一身自由,這屋雖簡(jiǎn),卻也不簡(jiǎn)。用樂觀去裝飾,用積極向上的態(tài)度去對(duì)待,何愁呢?
閱讀,就是一種辛福,讓人明白該如何去面對(duì)清貧的生活。
絲絲微風(fēng),拂過;縷縷書香,飄過;是洋溢著一種不知名的幸福,陪伴著我走過多年的歲月,跨過多個(gè)難過的坎。閱讀,讀出書的韻味,品出書的芳香。
閱讀—就是一種辛福!
閱讀幸福作文 篇10
閱讀是一種幸福,能讓我體會(huì)書中的魅力,閱讀是一種幸福,能讓我在這喧鬧的世界找到安靜的世外桃源,閱讀是一種幸福……
心情煩悶時(shí),放下手中的忙碌,閱讀一本好書,能使焦躁的心情平靜下來,除去苦澀的煩悶,留下幸福的甜美。乘著閱讀的風(fēng),我遨游與古今中外……
來到秦朝,我見證了千古一帝——秦始皇如何在戰(zhàn)亂年代,憑借著強(qiáng)大的實(shí)力與一統(tǒng)中原的雄心壯志,逐一擊破企圖聯(lián)合抗秦的六國(guó),重現(xiàn)了“秦主掃六合,虎視何雄哉!”的威武氣勢(shì),內(nèi)平戰(zhàn)亂外鎮(zhèn)匈奴成就一代帝王霸業(yè);也看到了大秦帝國(guó)在短暫的輝煌后一步步走向覆滅,當(dāng)漢朝的號(hào)角吹響時(shí),我明白這是另一個(gè)時(shí)代的開始……
來到唐朝,我看到了一個(gè)繁榮昌盛的年代,在這里,結(jié)識(shí)了詩(shī)仙李白,與他來到了難于上青天的蜀道;與他攜手同游大唐的盛世山河。還認(rèn)識(shí)了中國(guó)唯一女帝——武則天,見證了她在那個(gè)男尊女卑的時(shí)代,披荊斬棘,一步步歷經(jīng)重重困難登上萬(wàn)人敬仰的帝王寶座,看到了一位女帝王巾幗不讓須眉的霸氣,這樣一個(gè)不輸男子的女子在任何時(shí)代都將閃耀光輝。
放下手中的書,思緒漸漸拉回現(xiàn)實(shí),在書的世界里人與人通過真心交談結(jié)為知己,思緒萬(wàn)千通過吟詩(shī)作賦得以體現(xiàn)。不由慶幸,身處于這個(gè)自由和諧,沒有常年的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有封建的壓迫,可以自由的閱讀,而歷史沉積化為書籍通過閱讀,讓我們回顧歷史,追溯前人的腳步。從而探索未來,創(chuàng)造幸福!這是我們的幸運(yùn)也是先輩們給予我們的禮物。
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