閱讀經(jīng)典作文（通用51篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的閱讀經(jīng)典作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　閱讀經(jīng)典作文 1

　　經(jīng)典，不是流傳一時(shí)，不是庸俗無用，更不是隨便一篇文章或一本讀物。經(jīng)典，乃是膾炙人口，流芳百世的文學(xué)作品。遨游在經(jīng)典的海洋里，我感受到了中華五千年文化的博大與精深。

　　步入經(jīng)典的圣殿，與詩詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言；同杜甫感嘆“國破山河在，城春草木深”的凄涼；同李白唱響“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的贊歌;同蘇軾體會(huì)“大江東去，浪淘盡”的氣勢。從“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”中，我看到了李清照的輕松淡雅，從“漫卷詩書喜欲狂”中品味杜甫滿腔的愛國熱情，從“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”上感受孝子對母親發(fā)自肺腑的愛。

　　步入經(jīng)典的圣殿，與名著攜手在“大觀園”漫步。讀羅貫中的《三國演義》，被諸葛亮的神機(jī)妙算打敗，被關(guān)羽的一諾千金感動(dòng)。打開吳承恩的《西游記》，我感受到了想象的'無窮魅力。輕輕翻開曹雪芹的《紅樓夢》，每一個(gè)字都飄著神奇的味道，與各型各色的女孩相遇在大觀園里品詩論句，讓我對那封建的社會(huì)恨之入骨，對幸福生活充滿希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭中，對英雄敬仰萬分。

　　步入經(jīng)典的圣殿，讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學(xué)著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》，為人害人，人吃人的中國發(fā)出來自最底層的呼喊;細(xì)想《繁星·春水》，零碎的思想里透出對生活的熱愛，對大自然的歌頌和對母親的高度贊揚(yáng)；《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風(fēng)光，感受了無聲的父愛。

　　讀書≠讀字，在經(jīng)典的圣殿中，找個(gè)位子，坐下來，享受閱讀，接受文學(xué)的洗禮，受到心靈的震撼！

　　閱讀經(jīng)典作文 2

　　發(fā)人一生中要讀無數(shù)本書，我前兩天讀了，青銅葵花，讓我久久不能平靜，讓我知道了我們現(xiàn)在生活是多么美好。 這本書說了一個(gè)善良的農(nóng)村孩子，他的一言一行，讓我感覺到了人的善良本質(zhì)，也讓我體會(huì)到了他的樂觀，雖然生活平困，但他總以樂觀的角度來看待生活，看待人，沒有搶奪別人自己沒有的物質(zhì)，而是在精神上大大的幫助了別人，這種精神非�？少F。 我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，在快樂中卻不知貧困地區(qū)的'小朋友是多么痛苦，每當(dāng)我們吃飯時(shí)，他們正在寒冷中忍饑挨餓；

　　當(dāng)我們換上一件厚厚的棉襖時(shí)，他們只能蜷縮在床上等待溫暖；每當(dāng)我們坐車去學(xué)校是，他們早已背上全是補(bǔ)丁的書包走上山路。

　　像這樣的事多的數(shù)不清，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要浪費(fèi)，如果想浪費(fèi)時(shí)，就想一想山村的孩子，他們正為著你浪費(fèi)的東西發(fā)愁呢，想到這，如果你有良心，你一定會(huì)保留好這個(gè)即將被你浪費(fèi)的東西或食物。

　　有時(shí)你可想想，在我們從小到大的成長中，爸爸媽媽是對我們多么關(guān)心，把我們當(dāng)成掌上明珠，可山村的孩子呢，沒有人照顧，全是靠自己的毅力堅(jiān)持下來的，我們物質(zhì)上比山村孩子豐富，可我們的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們的。比如這次軍訓(xùn)，我們班叫苦連天的人數(shù)不勝數(shù)，可是在一邊的601分區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)生，哪人叫苦叫累了？這就是我們和他們的區(qū)別了。 最后，我希望大家多讀讀書增長才干，好好學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前。

　　閱讀經(jīng)典作文 3

　　這本書是一本專門介紹圖畫書，并教會(huì)讀者如何閱讀和欣賞圖畫書的書。總共分為兩大篇，上篇是“閱讀圖畫書”，主要是告訴讀者如何從書的各個(gè)方面讀圖畫書，本書也舉例分析圖畫書中的細(xì)微的各個(gè)元素暗示故事的內(nèi)涵。下篇是“經(jīng)典圖畫書”，通過多個(gè)經(jīng)典名作，解讀每一部作品的精彩故事。

　　上篇的細(xì)致分析中，確實(shí)從很多不會(huì)關(guān)注的方面但卻暗示了故事的關(guān)鍵性的方面，讓我們知道如何去閱讀一本圖畫書，圖畫書中的文字或是圖畫，都是圖畫書中重要的部分。

　　下篇中選看了《我的連衣裙》這個(gè)圖畫書的解讀。這是一個(gè)日本畫家創(chuàng)作的.圖畫書，在這本書的深入討論中，說道，出版社對這本圖畫書提出疑問，“你這本圖畫書，到底想要表達(dá)的是什么意思？”，書中提到以往有一些圖畫書可能大多通過圖畫表現(xiàn)出一個(gè)道理，而這本是真正孩子們喜歡讀的，覺著好玩的，樂于看的。《我的連衣裙》的圖畫簡單易懂，故事很明了，其中特有的123的節(jié)奏韻律能讓孩子們在下次故事出現(xiàn)時(shí)猜到一些內(nèi)容，沒有深?yuàn)W的道理，從圖畫中感知這個(gè)故事的變化，應(yīng)該是這本書的獨(dú)特之處。

　　另外這本書中的不斷變化的裙子，很符合小孩子們天真無邪的想象力以及好奇心，可能孩子們會(huì)想過自己的衣服能不能隨著天氣或者地點(diǎn)變化而變化，這個(gè)圖畫書給了孩子們的好奇心以及天真做出了回答。

　　雖然我自己很少看圖畫書，但是通過看這本《世界圖畫書閱讀與經(jīng)典》感受到了圖畫書中的一些微妙的樂趣與其中的奧秘。

　　閱讀經(jīng)典作文 4

　　自三峽其百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺�急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

　　春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕t多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮俊茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”

　　在讀文言時(shí)，最重要的一點(diǎn)就是字的讀音和意思，有的字還是通假字，所以我們一般都從文字上開始攻破。

　　我們要注意的有以下幾個(gè)字：闕(que)這就是一個(gè)通假字，同現(xiàn)在的“缺”

　　嶂：像屏障一樣的山峰。……襄陵：漲上(水)山陵。襄，沖上，漫上。陵，大的土山�！�…(別的自己去摸索才有意思，我在此就不解釋了)。

　　然后，讓我們從段子上來品味它：看第一段，寫的'主要是三峽的山勢(山高嶺連)，其次是水(洶涌湍急)，接著介紹了春冬之時(shí)(清榮俊茂)，最后寫了晴初霜旦(寂靜，凄涼)。我們來看作者的寫作順序是從主倒次，三峽它的主題就體現(xiàn)在“峽”字上，有山則有峽，多以作者抓住了這一重點(diǎn)，寫出了三峽山勢的雄魄和險(xiǎn)峻。水，是三峽的靈魂，沒有的水它就少了生氣卻多了幾分空曠。光有大體的山水還并不完美，所以作者又利用我們的感官從不同的角度寫了三峽的景色，如：素湍綠潭，就是從俯視的角度寫了三峽的景色，而絕t多生怪柏，懸泉瀑布，又從仰視的角度寫了其景色。

　　縱觀全文，給我以一種身臨其境之感，雖然我未曾到過三峽(不久就能去了)但是我還是從文中領(lǐng)略了三峽的氣魄和美感，我要感謝作者寫出這樣生動(dòng)的文章，還要感謝指導(dǎo)我品讀的語文老師。

　　閱讀經(jīng)典作文 5

　　木偶奇遇記是由意大利卡爾羅·科洛迪著作的。主要講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠杰佩托把一塊會(huì)說話的木頭雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。老木匹把小木偶當(dāng)做兒子，賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，又愛說謊，因?yàn)檎f謊而使鼻子變得越來越長。從木頭到木偶，從木偶到長出了驢耳朵，到變成驢子，到被推下海，被魚吃了……在經(jīng)過許多艱難曲折與考驗(yàn)，匹諾曹終于長大了，實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男孩子。

　　這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是我們能從書里感受到濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠杰佩托把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛��！

　　我想起我的爸爸和媽媽，媽媽總對我呵護(hù)有加，爸爸倒是很少有著媽媽的那種溫柔語氣。但隨著我慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)爸爸對我的愛并不少于媽媽，是一種不同于媽媽溫暖的`愛，是一種嚴(yán)歷，更加深沉的愛。

　　在皮諾曹身上我也看到了自己的影子。平時(shí)我在學(xué)習(xí)方面總是能省就省，給自己找種種借口磨蹭。做事總是不夠用心，總想著混混就能過。這次的中小學(xué)擊劍比賽給了我一個(gè)大大的教育，不夠?qū)Ｐ�，每天三十個(gè)的弓步總是偷懶，沒做到位，不想付出辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，是不可能贏得比賽的。

　　還有就是當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，要聽取別人的勸說，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。讓自己的缺點(diǎn)越來越少，才能在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。

　　閱讀經(jīng)典作文 6

　　早晨，我醒來，習(xí)慣性地朝墻上看去。你可能會(huì)問：“朝墻上看什么?”其實(shí)呀，在我眼里，對面的墻是一本經(jīng)典的閱讀課本呢!上面顯示著時(shí)間和日期，還有我昨天寫的備忘錄和學(xué)習(xí)計(jì)劃呢。更神奇的是，它有預(yù)測功能，能告訴我今天該看哪本書了，第幾頁了，還會(huì)根據(jù)我的學(xué)習(xí)任務(wù)給我提示看書參考呢!

　　看著墻上出現(xiàn)今天的閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)，猜著它今天將帶給我的精神樂趣，我歡欣地起床了。

　　本來，已經(jīng)玩了兩天了，今天我該好好地看看書、做做作業(yè)了�？墒窍挛纾�阿姨打來一個(gè)電話，叫我們?nèi)�濕地公園玩，媽媽忙說不去了，可是在一旁寫字的我，一聽到這件事就急得哭了起來，電話里的阿姨聽到了我的哭聲，就對媽媽說：“你就讓她去，等會(huì)兒回來寫一篇日記不就得了�！眿寢屆銖�(qiáng)答應(yīng)。我心里暗暗得意：“嘿，給我哭出來了�！�

　　可是沒有這么便宜，媽媽提出了要求：“你要是能說得出‘鏡湖濕地公園’的大概情況，我就讓你去�！边@可難不倒我，一會(huì)兒工夫，我就數(shù)出了書上看來的濕地公園的.種種誘人景色，媽媽也被我的描述吸引了�！罢娴挠羞@么好嗎?”“當(dāng)然嘍!你去看了就知道我說的是不是真的了?”哈哈，媽媽也想去了!我心里暗暗竊喜。

　　就這樣，我們到了濕地公園，享受了風(fēng)箏放飛的喜悅。一只只風(fēng)箏在天上飛翔，和太陽公公打招呼，和小朋友們揮手，跟小燕子比高低，我看著他們，仿佛有一種要飛起來的感覺。風(fēng)箏飛累了，落在草地上休息，我也“飛”累了，一屁股癱倒在地。

　　看到我躺在草地上，媽媽笑著說：“玩夠了吧?看來你的書沒有白看，今天給你賺了一個(gè)下午哦!”我心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們回到了安靜舒適的家，我又捧起了書，偷偷看媽媽，她正閉著眼睛，仿佛還沉浸在濕地公園的美麗景色中哦!

　　閱讀經(jīng)典作文 7

　　我的祖國是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久的文明古國。在它五千年的文明史冊里，有許許多多偉大的創(chuàng)造、杰出的人物、無數(shù)的文化遺產(chǎn)，讓世人驚嘆和著迷。

　　其中，我最喜歡的是古代詩歌，特別是唐代的詩歌，因?yàn)樘拼�詩歌成就，詩人最多，流傳也最為廣泛。一本《唐詩三百首》總是讓我愛不釋手，從里面我認(rèn)識(shí)了大氣飄逸而富有浪漫情懷的“詩仙”李白，你看，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是多么氣勢磅礴而富有想象啊!每當(dāng)讀到這樣的詩句，總讓人心胸開闊。寫“舉杯邀明月，對影成三人”的李白，又是多么浪漫而天真，讓人有身臨其境的感覺�！袄疃盼恼虑Ч艂鳌保瑧n國憂民的杜甫也令我敬佩，你看“國破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫的心總是想著國家和人民，“先天下之憂而憂”的精神令人折服。還有那才華橫溢的王勃，他留下的千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讀起來讓人豪情萬丈。還有清新雅致的孟浩然，通俗易懂的白居易，簡直不勝枚舉。有寫景的，有寫事的，有情景交融的.······異彩紛呈。

　　唐代詩歌是中國詩歌史里光輝奪目的明珠�！短圃娙�百首》就像一個(gè)姹紫嫣紅的百花園，讓我這只“小蜜蜂”流連忘返。唐詩蘊(yùn)藏著無窮的寶藏，不愧為民族的經(jīng)典，我要不斷地探索學(xué)習(xí)。我愛我的祖國，更愛民族的經(jīng)典——《唐詩三百首》!

　　閱讀經(jīng)典作文 8

　　我叫朱岑蕊，今年讀四年級(jí)，我是一個(gè)文靜的女孩。我興趣廣泛，畫畫、唱歌、跳舞、剪紙……我都喜歡，但是我最喜歡的還是看書。因?yàn)榭磿�可以增長課外知識(shí)，開闊眼界，提高寫作水平，還能讓我明白許多做人的道理。

　　別看我只有10歲，我可是個(gè)如假包換的“小書迷”。記得有一次，媽媽帶我去新華書店買書。書店的書真多�。】吹梦已刍�繚亂。我一走到書店二樓就直奔兒童讀物區(qū)，挑了本很厚的童話書坐在地板上津津有味地看了起來。我被書中的故事情節(jié)深深吸引住了，不知不覺已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間。媽媽看我這么沉醉其中，便走過來輕輕說：“蕊蕊，吃飯了！”我一看表，哇！11點(diǎn)半了，可是我正看到興頭上，怎么舍得放下心愛的書呢？于是，就對媽媽說：“媽媽，你去買個(gè)漢堡給我吃吧！我還要看書呢？”媽媽見我這么喜歡看書也就答應(yīng)了我的.要求。下午我精挑細(xì)選了好幾十本書，這才依依不舍地離開了書店。媽媽笑著說：“你呀！真是一個(gè)笑書迷……”

　　在我家，要數(shù)我的小書柜我最喜歡！書柜里放著滿滿一書柜圖書，有中國的名著，有各類通話故事，還有外國文學(xué)名著。這些書籍讓我感受到了閱讀的無限樂趣。每當(dāng)有空余時(shí)間我就會(huì)坐在書桌旁，吸收精神食糧！《伊索寓言》讓我懂得了一個(gè)個(gè)人生道理，比如：不能說謊、不能騙人，做事不能半途而廢，否則一事無成；《灰姑娘》的故事使我知道了：所有善良可愛的孩子都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局；《西游記》中我明白了邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義；《假如給我三天光明》讓我懂得了時(shí)間的可貴，健康的重要，生命的堅(jiān)強(qiáng)。

　　同學(xué)們讓我們走進(jìn)閱讀的海洋，在經(jīng)典閱讀中獲得樂趣吧！

　　閱讀經(jīng)典作文 9

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡�是我之前并不喜歡讀書，每次看到書我就會(huì)頭疼。當(dāng)我拿起我書時(shí)，我總是想著看電視，玩游戲，書上的字一個(gè)都沒看進(jìn)去。

　　媽媽和爸爸常常對我說："祺祺，你要多讀書�。�書對你有很大的幫助�！崩蠋熞步�(jīng)常對我說：“周煜祺同學(xué)，你要多閱讀一些經(jīng)典的課外書籍呀！”

　　但是，他們的話我都當(dāng)做耳邊風(fēng)，一天到晚心里還是只想著玩，那些書連碰都不碰一下，正因?yàn)檫@樣，我之前的學(xué)習(xí)成績一直不好。我常常為自己的學(xué)習(xí)成績而感到苦惱。

　　直到有一天，老師向我推薦了一本名叫《朝讀經(jīng)典》的書，說可以提高我的學(xué)習(xí)成績。雖然我并不喜歡看書，但是為了我的'學(xué)習(xí)成績，我還是決定試一試，當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)移到《朝讀經(jīng)典》這本書上的時(shí)候，我被里面的內(nèi)容吸引住了，我之前一直以為書都是枯燥乏味的，但這本書卻不同。它通過講述有趣的經(jīng)典故事和詩詞告訴我一個(gè)個(gè)大道理。

　　例如里面的《游子》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”僅僅幾句話就寫出了母愛的偉大。讀了這首詩，我對媽媽的態(tài)度也有了很大的改變，從之前的愛搭不理變成了現(xiàn)在的滿腔熱情�？磥�，書中的一句話真的能改變一個(gè)人。再比如，《朝讀經(jīng)典》中的“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。"告訴我們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，及時(shí)更改就不算晚。

　　通過閱讀了《朝讀經(jīng)典》我開始正式喜愛上了讀書，也明白了許多做人的道理。

　　有人說書是人類思想的寶庫，有人說書是智慧的海洋，還有人說書是舉世之寶。依我看，書是通往智慧的大門的一把金鑰匙。

　　閱讀經(jīng)典作文 10

　　在書的世界里，我是一只小鳥，在無邊無際的天空中自由翱翔，無論是風(fēng)沙還是雨雪，都阻擋不了我的翅膀；我是一朵小花，沐浴著明媚的陽光，吮吸著甘甜的雨露，讓我更加絢麗奪目，為遼闊無垠的大地增添一道風(fēng)景；我是一只梅花鹿，在一望無際的草原上盡情奔跑，挑戰(zhàn)困難和危險(xiǎn)，讓我經(jīng)受磨練變得更堅(jiān)強(qiáng)。我是一片云，越過一座座高山，一道道河流，一片片草原，飽覽祖國的`大好河山，領(lǐng)略世界的絢爛風(fēng)華，讓我更多地了解大千世界。

　　從小，我就與書結(jié)緣，在我五六歲時(shí)，被一本《神話故事》所吸引，手不釋卷，日不離書。即使是黑夜，媽媽也讀著《神話故事》伴我入睡。隨著時(shí)間的流逝，歲月的增長，兒童圖書已經(jīng)滿足不了我對書籍的渴望，我開始到書店看書，琳瑯滿目的書籍讓我應(yīng)接不暇，家喻戶曉的四大名著成了我的囊中之物；羅貫中的百年歷史大作《三國演義》；曹雪芹筆下的愛情小說《紅樓夢》；施耐庵筆下的一百零八位英雄好漢起義的《水滸傳》；吳承恩筆下唐僧四人經(jīng)歷磨難，取得真經(jīng)的《西游記》都使我深有領(lǐng)悟，受益匪淺。

　　現(xiàn)在，我的目光轉(zhuǎn)向了偉人的書籍：《周恩來選集》《鄧小平文選》，《劉少奇選集》《毛澤東選集》等。通過閱讀這些書籍，我懂得了是偉人的運(yùn)籌帷幄，全國人民團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗才締造了新中國，換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。我們要好好學(xué)習(xí)才能肩負(fù)起為祖國爭光，為民效力的使命。

　　經(jīng)典，是一幅美麗的畫卷；經(jīng)典，是一首動(dòng)人的歌曲；經(jīng)典，是一杯醇香的美酒；經(jīng)典，更是饑渴人的大餐。好書陪我度過了十三個(gè)春秋，他陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改變了我的思想，充實(shí)了我的精神需求，也讓我領(lǐng)悟了人生的意義。

　　閱讀經(jīng)典作文 11

　　前陣子熱映的一部動(dòng)畫片《小王子》，相信大部分的同學(xué)都看過了吧，這部動(dòng)畫片改編于法國兒童作家圣�？诵跖謇锏耐�名小說《小王子》，今天我就和大家聊聊這本著名的童話。

　　《小王子》是法國當(dāng)代一部非常著名的童話，是作者為大人們寫的童話故事，出版以來受到大人和孩子們的'喜愛，自1943年問世以來，被譯成百余種文字，讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽說已經(jīng)被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的必讀書籍，我希望早一天也能選入我們的教科書里

　　童話講訴的是一個(gè)飛行員，因?yàn)樗�在大人的世界里找不到一個(gè)朋友，所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時(shí)，書里的主人公小王子出現(xiàn)了，飛行員六年前因?yàn)轱w機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里他遇到了小王子，小王子來自另一個(gè)星球，很神秘，他也對大人世界感到奇怪，所以他們倆個(gè)人被相互吸引住了。他們在沙漠里共同擁有一段珍貴的友誼，當(dāng)小王子離開這個(gè)世界時(shí)，飛行員非常悲傷，一直懷念他們共度的時(shí)光，當(dāng)我看到這段時(shí)，深深地被他們的友誼所打動(dòng)。

　　小王子是一本關(guān)于怎么去愛，如何去享受自己的生活，這本書里面的主角小王子是一個(gè)對大人世界感到迷惑的小孩，他在這本書里知道了世界的殘酷和希望，他還在這本書里經(jīng)歷了人生最絕望的時(shí)期，但他知道如何去解放自己。作者通過小王子這個(gè)角色告訴我們，生活就要勇于去了解，去做真正的自己，告訴我們?nèi)松�不要有太大的壓力�?/p>

　　閱讀經(jīng)典作文 12

　　每個(gè)星期四的中午12點(diǎn)，我總要和幾個(gè)同學(xué)去少年宮參加經(jīng)典誦讀。

　　那時(shí)，因?yàn)殚営[室在四樓，所以我每次都跑得氣喘吁吁，同學(xué)們等老師打開閱覽室門的時(shí)候，都一窩蜂地?cái)D進(jìn)去，我非常幸運(yùn)每次都搶到了第一的位置。記得我第一次來的時(shí)候十分緊張，手一直在發(fā)抖，但在老師的'鼓勵(lì)下，我慢慢地不再緊張了，甚至還喜歡上了這里。

　　胡老師待人和藹可親。前幾天老師教我們《夜泊秦淮》這首詩，老師示范讀了三遍，然后合上書背了一遍，老師的嘴巴像有魔力似的，一會(huì)就背好了，我和同學(xué)們都驚呆了，老師溫和地說：“現(xiàn)在你們也來讀讀背背吧!”我們好像都沉浸在老師的讀書聲中，半天才回過神來，然后捧起書認(rèn)真地讀起來，我讀了幾遍再背一遍，可總是結(jié)結(jié)巴巴的，我就這樣讀了背，背了讀，舌頭好像被什么東西卷了起來，腦袋一到“商女不知亡國恨”就斷電了。我開始灰心了，放下書，偷偷看同伴的情況。老師看見了，似乎懂得我的心思，連忙對我說：“可不能放棄，堅(jiān)持就是勝利!”我覺得老師說得對，我決不能辜負(fù)老師的期望。于是，我通過反復(fù)誦讀，終于背得滾瓜爛熟了。老師說了一聲好，閱覽室立刻安靜起來，安靜得連一根針掉下來都能聽得見。老師又說：“會(huì)背的同學(xué)請舉手�！贝蠖鄶�(shù)同學(xué)都自信地舉起了手，只有少數(shù)同學(xué)沒有舉。老師應(yīng)該是覺得剛剛我灰心了，現(xiàn)在舉起了小手很不容易，所以，他第一個(gè)就讓我來背。我也像老師那樣流利地將《夜泊秦淮》這首詩背出了，老師連聲夸道：“好!好!背得好!”我心里想：我終于成功了。

　　從這件事中，我明白了這樣一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利!努力就會(huì)成功!

　　閱讀經(jīng)典作文 13

　　從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢;從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

　　縱然讀了一本又一本的書，但最讓我流連的始終只有一本、《鋼鐵是怎樣煉成的》。至今，這本書還靜靜地躺在我的枕頭邊，每天萬籟俱寂的時(shí)候，我枕著它入睡;早晨第一縷陽光射進(jìn)來時(shí)，我總是不忘先向它打一聲招呼。

　　人的一生當(dāng)怎樣度過才會(huì)有意義呢?保爾用實(shí)際行動(dòng)一次次向我們證明了：“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：我的整個(gè)生命和精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！�

　　小說主人公保爾柯察從小就有一身正氣，反對以大欺小，以強(qiáng)欺弱。他佩服朱澤培加里波第，在朱赫來的教育下，他更加明白他要做的是什么——就是將個(gè)人事業(yè)與祖國的'需要相結(jié)合，做一個(gè)能盡一切力量奉獻(xiàn)于祖國的革命者。為了這個(gè)理想，他經(jīng)受住了一切考驗(yàn)，的確稱得上是一塊堅(jiān)強(qiáng)的“鋼鐵”。在他的心中，革命事業(yè)與祖國的利益高于一切，在任何情況下，他的革命信念總是堅(jiān)定不移的，所以他才能戰(zhàn)勝死亡與病痛，將畢生投入事業(yè)中。這就是保爾這個(gè)革命者的崇高精神，鋼鐵就是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗(yàn)中煉成的。

　　鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此很堅(jiān)硬。保爾，而你就是這塊鋼，你以鋼鐵般的毅力大了一場又一場的勝戰(zhàn)，讓我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。

　　你敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，樂觀地生活著!

　　閱讀經(jīng)典作文 14

　　國學(xué)經(jīng)典是什么？這是源遠(yuǎn)流長的中國文化中的一部分，它們都凝結(jié)著先賢的智慧，是我們的精神食糧，總是讓我們受益匪淺，因此在今天的文化舞臺(tái)上仍占有重要地位。

　　我們?yōu)槭裁匆�讀經(jīng)典呢？首先，經(jīng)典是我們的傳統(tǒng)文化，如果沒有人關(guān)注它，它將慢慢地消失，相反，我們都去品讀它，它將一直流傳下去；其次，閱讀經(jīng)典有助于我們感受古人的智慧和精神，學(xué)習(xí)歷史，開拓知識(shí)面；還有，經(jīng)典可以幫助我們變得更有氣質(zhì)，在這個(gè)以知識(shí)為重的時(shí)代，這是非常重要的。

　　讀經(jīng)典，首先要靜下心來。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，如果你無法靜下心來，那么，即使書中的東西有多么美，多么引人注目，你都看不出來。再加上經(jīng)典大多是文言文形式，不靜下心來，怎么能讀懂呢？所以，靜下心來很重要。

　　靜下心來以后，就要認(rèn)真體會(huì)，要像品茶一樣認(rèn)真地品讀經(jīng)典：先不考慮古文斷句，把每一個(gè)字都看懂，不會(huì)認(rèn)的一定要查字典，文中的通假字尤為重要；古今異義的字詞很多，必須結(jié)合上下文和注釋才能把他們搞懂；結(jié)合自己的.理解和注釋來思考文章的大意；如果搞懂了意思，就嘗試斷句，這對朗讀至關(guān)重要；等到你認(rèn)為你可以像古代文人一樣有節(jié)奏地朗讀經(jīng)典時(shí)，你就大聲地讀出來；最后結(jié)合資料認(rèn)識(shí)文中的人物和作者，體會(huì)他們的感情和精神。

　　今天，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，閱讀經(jīng)典的時(shí)間似乎越來越少，與經(jīng)典的隔膜越來越厚，但我們還是要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿起一本國學(xué)經(jīng)典，去品味，去感受。我們絕對不能被課本上的知識(shí)禁錮，因?yàn)樗鼈儾灰欢ㄈ�面，只有在課外補(bǔ)充，才是真正的學(xué)習(xí)。所以，多讀經(jīng)典吧，趁現(xiàn)在我們還有時(shí)間！

　　閱讀經(jīng)典作文 15

　　我一直很喜歡讀書，在我的讀書經(jīng)歷中，也融入了喜怒哀樂。下面我一起來。

　　說到酸，大家大概都會(huì)想到楊梅。楊梅雖然酸，但給人的感覺是味道酸，但讀書的酸是酸的，更酸。我告訴你：當(dāng)初，我并沒有自覺的看書。父親罵了我之后，我鼻子就酸了。當(dāng)時(shí)我什么也看不見。回來考試，腦子一片空白，看到成績心里酸酸的。

　　說到甜，我發(fā)現(xiàn)自己上了初三以后作文寫的不好，就學(xué)會(huì)了主動(dòng)讀書，然后就愛上了讀書，每隔幾天就催爸媽給我買新書。漸漸的，我學(xué)會(huì)了借鑒別人作品中的`美好文字。所以到了初三下半學(xué)期，我的作文水平不斷提高，作文總是在90分以上。每次老師評出一篇好作文，我都有，于是我爸的打印機(jī)開始不停地為我工作。

　　說到苦難，我最清楚。被書迷了以后，總想抽時(shí)間去讀，但是因?yàn)閷懽鳂I(yè)慢，找不到時(shí)間給自己讀，所以整天想著書，成績下降。反正我克制不住自己。我的生活太苦了，書讓我瘋狂。

　　說到辣，我已經(jīng)收過很多次了。午休的時(shí)候總會(huì)在床底下藏一本書，爺爺閉上眼睛或者看報(bào)的時(shí)候偷偷看，卻不止一次被發(fā)現(xiàn)，然后被“風(fēng)暴”襲擊。

　　這就是我的讀書生活，融合了各種口味，卻豐富多彩。

　　閱讀經(jīng)典作文 16

　　在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因?yàn)槎嚅喿x課外讀物，不但可以增廣見聞，也可以讓我增加寫作的技巧與能力，更可以讓我認(rèn)識(shí)許多的字，真是一舉數(shù)得阿！

　　究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來，越讀除了能讓我增加知識(shí)的成長，也是讓我學(xué)會(huì)豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒有閱讀習(xí)慣的孩子，每次一看到書就想逃避，甚至還會(huì)找些藉口，回想起來，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。

　　如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書，先從這邊開始去做，讀久了，在去看別類的書，當(dāng)我在看一本書時(shí)，我的腦海里都會(huì)不知不覺的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動(dòng)畫情節(jié)，有時(shí)候你在讀一些課外書時(shí)，有可能會(huì)聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過類似的.書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。

　　現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書，我的眼睛就會(huì)閃閃的亮了起來，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。

　　閱讀經(jīng)典作文 17

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。由此可見，讀書是多么的重要，而在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，讀書的感受也不同。

　　清晨讀書，葉子上還有一滴露水未滴落，公雞在啼叫著，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的說著悄悄話，一切都是顯得那么安靜，這個(gè)時(shí)間你讀書再好不過了。當(dāng)你翻開一本書，陽光透過窗子照在身上，照在書本上，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，真是莫大的快樂和享受��！

　　深夜讀書就和清晨讀書略有不同，沒有了露珠，沒有了公雞啼叫，也沒有了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，只有透過窗子照進(jìn)來的月光是唯一陪伴你的事物。一切都非常寂靜，這樣的時(shí)間讀書也是不錯(cuò)的選擇。一切都是那么的寂靜，你可以靜下心來，專心的讀書。晚上的.九點(diǎn)，是記憶力最好的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候看書，也可以對書中的內(nèi)容有更深層的記憶。

　　在書館和咖啡店讀書也是有所不同的。在圖書館讀書，來往的人絡(luò)繹不絕，會(huì)給人一種匆忙的感覺。而在咖啡館就不同了，在那里，一切都很慢。人們一邊喝著咖啡，一邊讀著書。更可以靜下心來讀書。

　　讀書是一種享受，是和良師益友親密交談，是一種情操的陶冶。

　　閱讀經(jīng)典作文 18

　　說到閱讀，別人并不感興趣。我是從中嘗到了甜頭。

　　開始我對課外閱讀也不重視，自從升到四年級(jí)后，語文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性，還一再囑咐人人都要訂一份《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。按照老師的要求，對閱讀又不重視到重視。

　　為了搞好閱讀，我首先訂了閱讀計(jì)劃：

　　一．每天辦完作業(yè)，都要抽出時(shí)間閱讀報(bào)紙、雜志。

　　二．星期六用半天時(shí)間閱讀課外書籍（散文、小說、詩歌、民謠）

　　三．星期日上午或下午，把閱讀時(shí)摘抄的名言、警句、格言、精彩語段記熟、背會(huì)。

　　四．每晚睡覺之前，從《小學(xué)生作文選》中連續(xù)看五篇作文，并反復(fù)思考，文章怎樣開頭、如何結(jié)尾、如何選材和組材。最后還要認(rèn)真考慮，文章的中心思想又是怎么表現(xiàn)的。

　　以上幾條，要條條落實(shí)，有時(shí)也有疏忽，但爺爺總還是對我進(jìn)行監(jiān)督，我是一點(diǎn)也不馬虎。

　　半年來，通過課外閱讀的`實(shí)踐，我的思維能力提高了，口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫作，只要一見題目，我稍加思考，寫起來就得心應(yīng)手，順理成章了，我真正從閱讀中嘗到了甜頭。

　　閱讀經(jīng)典作文 19

　　閱讀其樂無窮，而其中的智慧也數(shù)不勝數(shù)。關(guān)系圖、不二法門，審題四W都是打開閱讀答案一把把鑰匙。

　　就說關(guān)系圖，以前在做像“……有幾點(diǎn)”什么的題目時(shí)，老師總是會(huì)在“有幾點(diǎn)”上圈個(gè)圈，再在旁邊扣掉一半以上的分�？戳诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里總是不開心，不知道分是怎么扣的。心想，我該怎么把題目答完整。而關(guān)系圖可以為我們提供一些有利的方法，它就像個(gè)巨大的網(wǎng)，將所有關(guān)系的事物用線連接起來。

　　智慧閱讀還教會(huì)了我們答題順序。以前我在做閱讀時(shí)總是不該答了一大堆，而該答的一個(gè)字沒答。而現(xiàn)在我可以排凈許多干擾，真正將答案做到完整，并且不多余。

　　做閱讀不能用題海戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)檫@樣你不僅得不到好的`訓(xùn)練，還使你弄到了一些很不好的習(xí)慣。

　　方法如一把金鑰匙，打開答案之門，方法如一縷陽光，照亮答題的道路。運(yùn)用自己的智慧去答題，知己知彼，才能將題答好，要站在出卷人的角度去答題。

　　有很多回我們都是昂著頭走進(jìn)考場，但是每一次都是垂頭喪氣地出來時(shí)，我們都不知道是誰害的我們?nèi)绱说膽K。

　　做閱讀需要智慧，我們要用自己的頭腦，用智慧去答題。

　　閱讀經(jīng)典作文 20

　　在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因?yàn)槎嚅喿x課外讀物，不但可以增廣見聞，也可以讓我增加寫作的技巧與能力，更可以讓我認(rèn)識(shí)許多的國字，真是一舉數(shù)得阿！

　　究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來，越讀除了能讓我增加知識(shí)的成長，也是讓我學(xué)會(huì)豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒有閱讀習(xí)慣的孩子，每次一看到書就想逃避，甚至還會(huì)找些借口，回想起來，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。

　　如何喜歡上閱讀呢？要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類的書，先從這邊開始去做，讀久了，在去看別類的`書，當(dāng)我在看一本書時(shí)，我的腦海里都會(huì)不知不覺的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動(dòng)畫情節(jié)，有時(shí)候你在讀一些課外書時(shí)，有可能會(huì)聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過類似的書。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛上了閱讀。

　　現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書，我的眼睛就會(huì)閃閃的亮了起來，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。

　　閱讀經(jīng)典作文 21

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�

　　我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書，以前我讀書總是覺得特別煩。

　　有一次，我們在考試的時(shí)候一下子考到了一個(gè)題目，就是自己喜歡哪一本書，你對這本書有什么深刻的印象？我寫的是：“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，我喜歡這一本書是因?yàn)檫@一位作者是海倫·凱勒，這一位作者有一種不屈不撓的精神，她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。

　　我又看了一本關(guān)于阿炳的書里面主要講了阿炳的事情，主要是說阿炳寫《二泉映月》，阿炳從小就跟著師傅學(xué)習(xí)拉二胡，過了幾年小阿炳的.師傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艱苦，阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的時(shí)候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大發(fā)雷霆的說：”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果�！八�果店老板剛說完就找了幾個(gè)人來打阿炳，打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。

　　不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。

　　閱讀經(jīng)典作文 22

　　我喜歡讀書，任何健康的書籍都來者不拒，要是快的`話，一本書一天就可以看完。

　　我喜歡科普性漫畫書，因?yàn)檫@種書不但能學(xué)到知識(shí)，也可以看漫畫，像這種書我讀了好幾本，比如《恐龍世界歷險(xiǎn)記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《地震求生記》、《火山歷險(xiǎn)記》、《無人島探險(xiǎn)記》等，我最喜歡《恐龍世界歷險(xiǎn)記2》，講的是《恐龍世界歷險(xiǎn)記》的續(xù)集，這些書還有好幾本。

　　我一開始上幼兒園的時(shí)候只對那些奧特曼書感興趣，隨著年齡的增長，我開始喜歡《十萬個(gè)為什么》，最近，經(jīng)過胡丁月推薦喜歡上了這種書。

　　雖然我對漫畫感興趣，但其他書也很喜歡，中國四大名著我小時(shí)候就看過《水滸傳》和《三國演義》，我還喜歡百科全書，就連我一個(gè)表哥家的生物書也看了一次，雖然不完全知道什么意思，但好奇心驅(qū)使我看了一遍，感覺學(xué)到了不少知識(shí)。

　　我喜歡讀書，我讀的大多是知識(shí)性的書，也讀童話書，最喜歡的是科普性漫畫書，通過讀書我學(xué)到了很多知識(shí)，我越來越來愛讀書了。

　　閱讀經(jīng)典作文 23

　　我非常喜愛讀書，每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會(huì)拿起書本來讀，徜徉在書的世界里，不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。

　　當(dāng)我不快樂的時(shí)候，我會(huì)捧著我最心愛的漫畫書，與豌豆在綠油油的草地上玩耍，與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑，和火影忍者PK忍術(shù)。

　　當(dāng)我不堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，我會(huì)拿起《假如給我三天光明》，在主人公身邊，看她怎樣頑強(qiáng)度過沒有光明、聲音和語言的日子。

　　當(dāng)我想去小島旅游時(shí)，我會(huì)翻起《魯濱遜漂流記》，在渺無人煙的小島上，與魯濱遜一同種地、打獵。

　　當(dāng)我想去世界各地旅游時(shí)，我會(huì)抱起三大名著之一的`《西游記》，到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，跟孫悟空一起斬妖除魔，克服重重困難和艱辛，最終到西天取得真經(jīng)。

　　當(dāng)我想要探索神秘的大自然，我會(huì)走進(jìn)《我的野生動(dòng)物朋友》，與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍，在河里和鱷魚一塊搏斗。

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”人們又說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們生命的一部分。

　　閱讀經(jīng)典作文 24

　　在我短暫閱讀《歷史》的過程中，發(fā)生了很多事情。從第一次讀書到喜歡讀書，從偷偷讀書到上課公開讀書，每一點(diǎn)我都還記得。無論是在我偷偷看書被媽媽嚴(yán)厲批評的深夜，還是在我從新華書店買了100多塊錢的書的時(shí)候，還是在我半個(gè)月看完《四大古典小說》的'時(shí)候，這些鏡頭仿佛都是昨天

　　事情發(fā)生在同一天，一個(gè)個(gè)清晰的出現(xiàn)在我的腦海里。我記得我從一年級(jí)就愛上了讀書。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)厚厚的《格林童話》語音版，因?yàn)閯倢W(xué)拼音，聽不懂的單詞都沒問題

　　長大了，爸爸開始給我買書，《魯賓遜漂流記》，《彼得#8226;潘》……我有時(shí)候在想我能不能像彼得# 8226；潘在空中游泳，或者像魯濱遜一樣在茫茫大海中漂泊。當(dāng)我讀完這些書的時(shí)候，我以為世界上沒有好書。從此，我不再看課外書了。

　　四年級(jí)的時(shí)候看到有同學(xué)看了很多課外書，知識(shí)很豐富。才意識(shí)到學(xué)習(xí)沒有極限，讀的書只是書海中的一滴水。于是我又開始孜孜不倦地學(xué)習(xí)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有時(shí)甚至偷偷看《淘氣包馬小跳》在楊上課。

　　閱讀經(jīng)典作文 25

　　前不久，我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》，被書中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事所陶醉，感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。

　　世界著名文學(xué)堂吉訶德說：“歷史孕育了真理；它能和時(shí)間抗衡，把遺聞舊事保存下來；它是往古的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的`教訓(xùn)�！�

　　《中國通史》描繪了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明史的中國，充滿生機(jī)與活力的泱泱大國。從夏到清朝，它告訴我們每個(gè)朝代的成功與失敗，興盛與衰退，輝煌與悲愴，交替與更新，每個(gè)朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。

　　我在《中國通史》的長河中遨游，從遠(yuǎn)古時(shí)代瞬間穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把國號(hào)改為元，定都在當(dāng)時(shí)稱為燕京的北京。那時(shí)，有一位外國人來到中國游玩，并且受到忽必烈的熱情招待，還留在元朝當(dāng)差，他留心觀察各地風(fēng)俗人情并記錄下來，他就是馬可波羅。馬可波羅回國后，向人們講述在中國的所見所聞，后來著書《馬可波羅游記》。

　　讀一本好書，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友談話�！吨袊�通史》就是我的“親密好友”，在書中，我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣，我喜歡讀《中國通史》。

　　閱讀經(jīng)典作文 26

　　閱讀是一件快樂的事。我們可以從中收集到一些好詞、好句，增長知識(shí)，也可以讓我們沉浸在書的世界里面。

　　你別小看了由一張張薄薄的紙做成的書，上面的文字組合成了一個(gè)個(gè)精彩的的故事，陶醉的人不計(jì)其數(shù)。

　　爸爸媽媽也給我買了許多書。我都百看不厭。就拿《魯濱遜漂流記》來說吧。魯濱遜被扔在一個(gè)孤島上，面對吃人的'野人部落，魯濱遜并沒有害怕，而是勇敢地和野人搏斗，收下了一個(gè)名叫星期五的野人。魯濱遜和星期五利用一切可以利用的東西生活，他們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活，最后等到了搜救隊(duì)員�？戳诉@本書，我覺得魯濱遜很厲害，他不僅解決了危險(xiǎn)的野人，還給自己找到了可口的食物。他還有一種頑強(qiáng)的精神，絕不放棄一定要活下去的信念。

　　還有《三國演義》這本名著，讓我記憶猶新。桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，胸中藏精將，腹中有雄兵，他會(huì)利用幾千人去打退敵人幾萬人，以少勝多。

　　閱讀其實(shí)是一種精神。每本書都有自己的精神值得大家學(xué)習(xí)。這就是閱讀的力量。

　　閱讀經(jīng)典作文 27

　　毛澤東爺爺曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。由此可見，閱讀在我們的生活中是多么重要。

　　老師可以給我們指引通向未來的道路，父母教導(dǎo)我們做人的道理，同學(xué)給我們溫暖，閱讀伴我們成長。

　　閱讀是一種魔法，透過書本讓我們看到更廣闊的天地，閱讀是一瓶香酒，讓我們陶醉其中；閱讀是一艘帆船，讓我們暢游在知識(shí)的海洋。

　　小時(shí)候，聽著父母每晚講的睡前故事，我渴望有一天能夠流利地讀出來，講給他們聽，渴望有一天能讀更多的書，識(shí)更多的字。以前，拿起一本書像個(gè)小大人一樣靠在座椅上，翻開書卻不知道怎么讀，最多只是看看里面的圖畫�，F(xiàn)在，認(rèn)識(shí)的'字多了，閱讀的書也更多了，面對柜子里眼花繚亂的書籍，不知要從哪本讀起，哪一本都讓我愛不釋手。

　　在我很煩惱時(shí)，我便拿起一本書，它優(yōu)美的文字讓我很快平復(fù)心情；當(dāng)我委屈時(shí)，閱讀給了我絲絲安慰；當(dāng)我遇到困難時(shí)，閱讀像北斗星一樣為我指引方向。

　　閱讀使我快樂，閱讀伴我成長，閱讀如交友，人生不可缺。

　　閱讀經(jīng)典作文 28

　　說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了！因?yàn)閶寢屨f："讀書可以增加知識(shí)，就可以像三國時(shí)代的豬葛亮一樣，上知天文，下知地里；無所不知，無所不曉。"

　　閱讀的時(shí)候，我就像一只小海豚一樣自由自在，在閱讀的時(shí)候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比！有時(shí)像在冰天雪地的南極，有時(shí)像在炎熱的沙漠里，有時(shí)像在危機(jī)四伏的`戰(zhàn)場上，有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？

　　不愛閱讀的人，他就沒有豐富的知識(shí)和常識(shí)，當(dāng)他一直東問西問，會(huì)不會(huì)覺得自己像井底之蛙一樣，永遠(yuǎn)不知道世界的廣大？不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣，進(jìn)入書中的魔幻的世界探險(xiǎn)。井底之蛙的你，要開始讀書了嗎？

　　不知道去哪里看書嗎？問我就對了！像圖書館、書店、日報(bào)、網(wǎng)絡(luò)……等等，都是很好的閱讀世界，一進(jìn)去就叫我樂不思蜀、心花怒放！

　　讀書是好事，例如有些地區(qū)的小朋友想讀書卻不行，這樣是不是很難受。所以現(xiàn)在有書就快點(diǎn)閱讀，這樣才能成為有豐富知識(shí)的人喔！

　　閱讀經(jīng)典作文 29

　　俗話說，“學(xué)海無崖苦作舟”，我卻認(rèn)為，是“學(xué)海無涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦，唯有讀書是為甜。讀書是一種樂趣，一種游戲，一種心境。學(xué)習(xí)，是少不了讀書，讀書，卻不一定為了學(xué)習(xí)。古人云：“開卷有益”。是的，只要打開書本，就能獲得知識(shí)。無論這書是小說，散文，課本，作文……都是知識(shí)的源泉。讀書苦樂，長敘不盡。下面讓我說說我讀書的經(jīng)歷吧！

　　我，愛書者也。同學(xué)深知我的`底細(xì)，給予我不少“美稱”。好則“小書迷”，“小書蟲”，差則“書呆子”。有一次，我得了個(gè)“寶”《海底兩萬里》。這書可是一部經(jīng)典，很厚。我如饑似渴地讀著，讀得廢寢忘食。吃飯時(shí)讀，走路時(shí)讀，睡覺開燈讀�！逗５變扇f里》，厚級(jí)了的一本書，讓我兩天便讀完了。讀完之后，我回味無窮，又覺得意猶未盡。真是一本好書��！

　　我看書的趣事頗多，這只是滄海一粟。“書，是人類進(jìn)步的階梯�！边@是著名作家高爾基先生的名言，我十分同意這話。讓我們手拉手，快樂閱讀，享受閱讀吧！

　　閱讀經(jīng)典作文 30

　　閱讀，是每個(gè)人都需要的休閑活動(dòng)；閱讀，讓我擁有豐富的知識(shí)；閱讀，讓培養(yǎng)出高貴的氣質(zhì)，也讓我能調(diào)劑身心和消除壓力。閱讀，對我來說是生活中不可或缺的一部份，少了它就會(huì)覺得枯燥乏味。無論新奇的冒險(xiǎn)雜誌、感人的.勵(lì)志小說、動(dòng)人的童年故事。好看的作品，讓我一本接著一本，享受閱讀的樂趣。

　　暑假期間，熾熱的太陽不放假，火力全開悶烤大地。家門口的黃金葛被曬得垂頭喪氣，平常喜歡往外跑的我，見到火辣辣的太陽也馬上打退堂鼓，只想窩在家里吹冷氣。媽媽提議:借書回來看吧!于是，我們每個(gè)星期都開車到圖書館借書，回到家，我們好不容易費(fèi)了九牛二虎之力把書搬進(jìn)客廳，迫不及待的拿起書躺在沙發(fā)讀了起來。涼爽的冷氣伴隨書香，我就像只幸福的魚盡情優(yōu)游在書海里。夏日火傘高張，讀書是最愜意的活動(dòng)，因?yàn)殚喿x，讓我平凡的暑假變得不平凡。

　　書可以讓我們許多豐富的知識(shí)和做人做事的道理；書本上對古今中外的要事都有詳細(xì)的記載。由此可知讀書是如何的重要。許多人花了很多時(shí)間去讀書，以求更多的學(xué)問，以備終身應(yīng)用。

　　閱讀經(jīng)典作文 31

　　你們猜，今天我們舉行了什么活動(dòng)？呵呵不知道了吧，我們今天舉行了閱讀比賽，而且我們還評出了一、二、三、等獎(jiǎng)呢！

　　比賽開始了，比賽規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在小組評選出各組的一、二、三名，然后再請各個(gè)小組獲得第一名的同學(xué)參加班級(jí)的比賽，然后同學(xué)們個(gè)參賽的'同學(xué)打分，最后按各自分?jǐn)?shù)的高低投票選出班級(jí)上的一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我們先進(jìn)行小組的評選，然后評出了小組的第一名入圍總決賽，總決賽的名單是這樣的：劉思聰、張瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅豐和趙紫薇，他們誰將奪得冠軍？我們拭目以待！

　　總決賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了看家本事，周彤云感情豐富，劉思聰高昂激調(diào)，羊之婧停頓恰當(dāng)，李雨珂非常流利……同學(xué)們各有千秋，實(shí)在是分不出好壞，臺(tái)下議論紛紛，不知如何是好。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，同學(xué)們都下訂了決心，經(jīng)過一番緊張的投票后，張瑞月獲得了第一，劉思聰獲得了第二，周彤云、羊之婧并列第三名

　　到這兒，這次精彩的閱讀比賽算告一段落了。

　　閱讀經(jīng)典作文 32

　　前兩天看《道德經(jīng)》中提到”寵辱若驚“這個(gè)詞。平時(shí)我們聽的最多的，應(yīng)該是受寵若驚，或者是寵辱不驚。

　　所以當(dāng)看到這個(gè)詞的時(shí)候，我不由地想，也許后面的那兩個(gè)詞，更是由《道德經(jīng)》里延伸出來的吧。

　　從一點(diǎn)上，也可以看出，真的書讀的多了，反而會(huì)覺得自己的知識(shí)面的匱乏，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有太多太多我們所不了解的知識(shí)。

　　這也是為什么有的人讀書使人謙虛，會(huì)說真正有才華的人反而不顯擺，因?yàn)樗�覺得自己還需要學(xué)的東西很多。

　　在看到對這個(gè)詞的解析時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)以前對于”寵辱“二字還真的沒有特別地去剖析過，只是在表面上看，一個(gè)是受寵愛，一個(gè)是被責(zé)侮的意思，就是我們平常所知道的喜愛與討厭差不多的解釋。

　　優(yōu)秀者的評析，會(huì)讓我們了解到，原來自己的見地還是太過于淺薄了。

　　就如同這個(gè)詞，分析的是，當(dāng)你有”寵辱，驚訝“的感受時(shí)，其實(shí)你是把自己的.位置放在低下的。

　　因?yàn)槟銢]有很看重自己，把自己放在了卑微的角度，才會(huì)對于他人對你的喜歡與評判放在心上，或者說放在較高的位置上。

　　從中，我也才明白，原來多讀書，看不同優(yōu)秀者的評論，也會(huì)更加地拓展視野，以及豐富看事情的角度。

　　閱讀經(jīng)典作文 33

　　這天，我和爸媽圍在桌邊，談?wù)撽P(guān)于讀書的話題。

　　小時(shí)候的我就很安分，一般不搗亂，也不隨便出去玩，而是在家里一個(gè)人靜靜地看書，有時(shí)一坐一個(gè)小時(shí)或者更多，安靜得就像一個(gè)自閉癥患者一樣。

　　爸爸就在桌邊，對我說：‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈’這句話你聽說過嗎？我說聽過。

　　這是一句很經(jīng)典的話，說的是，書就像藥一樣，讀好的書，經(jīng)典的書，優(yōu)秀的書可以治病。書記載著一切東西，在書中，我們可以讀到古代的歷史，了解古人的文化，傳遞古人的'優(yōu)秀品質(zhì)，了解中國過去的生活是什么樣的……這些東西都能在書中發(fā)現(xiàn)，所以書是人類智慧的結(jié)晶。里面蘊(yùn)含了古今中外優(yōu)秀的詩人、詞人、作家的美妙故事。

　　媽媽跟我說，她小時(shí)候就特別喜歡讀書，因?yàn)樗�喜歡書中的趣味，讓人讀起來心曠神怡，就像來到了另一個(gè)世界，在書的海洋中遨游。

　　最主要的是，在閱讀數(shù)據(jù)的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是很奇妙的，有無限的幻想天地，滿足人們的一切渴望——這便是書的魅力，我認(rèn)為書是重要的，希望越來越多的人喜歡閱讀，讓閱讀成為生命中的不可缺少的事情。

　　閱讀經(jīng)典作文 34

　　讀一本好書，你仿佛聽到鳥兒在歌唱；讀一本好書，你仿佛在書海里游蕩；讀一本好書，你仿佛聞到閱讀的芳香。

　　有一次，媽媽帶我去書店，我望了一眼，��！各種各樣的書籍，琳瑯滿目，讓我目不暇接，不知道該拿哪一本才好。

　　我隨手拿起一本書，精彩的內(nèi)容把我吸引住了，我仿佛沉浸在書的海洋里，開懷地暢讀。薄薄的書頁在我手指上輕輕的翻動(dòng)著。旁邊大人們談話的聲音，我沒有聽見；小孩子在我身旁跑著，我沒有在意；時(shí)而有人翻開我身旁的書，我視而不見。

　　那一瞬間，我感到手中拿著一把閃閃發(fā)光的'鑰匙，站在書的城堡外，鑰匙插到了鑰匙孔里，嘩！一扇大門朝我打開了，我剛想要邁進(jìn)去，卻聽到了媽媽的聲音。我跟媽媽打了個(gè)招呼，繼續(xù)看了起來，引人入勝的文字像音符一樣，跳到我腦海的五線譜上，奏出一曲曲美妙的音樂�？吹綍�中緊要處，我的心跟隨著情節(jié)而波瀾起伏，像大海的波濤那樣，時(shí)起時(shí)落。書看完了，我內(nèi)心的每一個(gè)細(xì)胞都在汲取著書帶給我的營養(yǎng)。

　　如果你也用心地去讀一本書，我相信，你也能聞到那醉人的，迷人的芳香。

　　閱讀經(jīng)典作文 35

　　今天我就告訴你們我的閱讀經(jīng)歷！

　　從小我是一個(gè)不愛看書、不愛聽故事的小孩，可是有一天，媽媽給我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事，好奇的我試著讀了一篇《格林童話》，逐漸我就愛上了閱讀童話故事。

　　到了上小學(xué)以后，在老師的帶領(lǐng)下，我就愛上了閱讀更多的童話故事；上了二年級(jí)后，我還清晰地記得有一次老師發(fā)給我們一本沒注音的童話書，細(xì)心的老師一個(gè)字一個(gè)字地教我們讀，不一會(huì)兒，老師一個(gè)一個(gè)地提同學(xué)們閱讀，對于當(dāng)時(shí)沒有閱讀過沒有注音故事書的我，正繃著一顆緊張心情的我很害怕提到我，耳邊突然有個(gè)熟悉的聲音“張競文”，我猛得一下站了起來，還沒反應(yīng)過來，老師就提到我了，我拿起了剛剛還在擔(dān)心讀不出的`那本書，鼓起所有勇氣勇敢地讀起來了，竟然很流利；同學(xué)們的掌聲很響亮，同時(shí)也給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣；不知不覺我到了三年級(jí)，認(rèn)識(shí)了更多的漢字，不管什么樣的書我都能閱讀了，并且在閱讀的同時(shí)遇到陌生的字，我還能很順利地在《字典》里面找出來并理解！

　　這就是我的閱讀經(jīng)歷，我可以把我的閱讀經(jīng)歷和閱讀感受告訴所有我身邊的人，讓我身邊所有的人都和我一樣熱愛閱讀；并且告訴他（她）們一個(gè)道理：只有努力才能進(jìn)步，如果你不努力，就會(huì)落后！

　　閱讀經(jīng)典作文 36

　　9月25日下午，流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連，掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編，應(yīng)邀來我校給3至6年級(jí)的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀，快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。

　　首先，鮑主編用生動(dòng)幽默的語言、獨(dú)特的視角，告訴在場的同學(xué)們，從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作，對一個(gè)人成長的重要性。并鼓勵(lì)同學(xué)們要悉心觀察生活的細(xì)節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方，“寫文章就像炒菜，寫文章的人就像是廚師，生活素材就是準(zhǔn)備好的食材，準(zhǔn)備充分，菜才豐富�！苯酉聛�，他神秘地告訴同學(xué)們，他還有一本神奇的'“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫作材料庫，又可以記錄夢境，還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶，把高興的和不高興的都記在里面。他著重強(qiáng)調(diào)孩子們要多動(dòng)筆，勤練筆，要善于把自己心中所想、所感表達(dá)出來。最后，鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。

　　《快樂閱讀，快樂寫作》如一縷清風(fēng)，叩開了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門，給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光，帶來了美好的心靈體驗(yàn)和生命空間。

　　閱讀經(jīng)典作文 37

　　清楚地記得，從小爸爸就教育我要多讀書，讀好書，要讓書香氣來填充自己，要把看書當(dāng)作是一件樂趣，一種習(xí)慣。因此，從一上小學(xué)開始認(rèn)字就喜歡讀書，別的小朋友都讓爸爸媽媽給講故事，而我卻總喜歡自己來讀。小學(xué)時(shí)代，我迷上了童話故事，特別是安徒生寫的，就到書店給我買來厚厚的一本《安徒生童話全集》讓我看，我可高興了，連上學(xué)也帶著。

　　還記得在秦皇島度五年級(jí)時(shí)，有一天下課，我就開始投入得讀一本小說，周圍同學(xué)的喧鬧我絲毫都聽不見，腦袋里只想著故事里面的情節(jié)，人物的動(dòng)作、表情、神態(tài)、心理，忘記了以切。當(dāng)我讀得正入迷時(shí)，上課鈴?fù)蝗豁懥�，老師走了進(jìn)來，同學(xué)們都齊齊地站了起來，唯有我還在渾然不知地坐在那里讀著，臉上還帶著笑容，這時(shí)，所有人的目光全盯在了我的'身上。同桌拉了幾下我的衣角我才恍然意識(shí)到上課了。

　　就這樣，一路讀書，一路走來，踏進(jìn)了中學(xué)的校門，在這兒，學(xué)習(xí)忙碌，我還是抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書，來充實(shí)我的生活。

　　開始閱讀吧，在這忙碌的生活中，帶上一瓣書香，你會(huì)更美麗！

　　閱讀經(jīng)典作文 38

　　閱讀，閱讀，閱讀！

　　當(dāng)你輕輕打開書，空中彌漫著淡淡的墨香。書，是心中的一顆閃爍的星星，在你迷茫中點(diǎn)撥你的道路；書，是一雙羽翅，能幫助你橫渡理想的海洋；書，是一泓甘甜的清泉，滋潤我們成長。我相信你們會(huì)感到書的甜蜜，也會(huì)感到讀書的快樂。

　　的確，一本你喜愛的書就是一位摯友，當(dāng)你翻過幾頁，就會(huì)覺得像老朋友重逢一樣。走遍天下書為侶，假如讓我選擇一樣?xùn)|西去旅行，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選書。書？你一定會(huì)驚訝不已：一路上路途遙遙，你只帶一本書去，幾天就讀完了，那剩下的時(shí)間怎么消磨呢？倒不如帶照相機(jī)或是MP3一類的東西。不，我可不這么想，我認(rèn)為讀書不在于讀了多少遍，而在于對于書的.理解。第一遍，知道大概的內(nèi)容；第二遍時(shí)，要細(xì)細(xì)地讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些第一遍讀時(shí)遺漏的東西；第三遍要慢慢的讀，體會(huì)作者的思想感情，品味其中的優(yōu)美的語句，并摘抄和作批注。其實(shí)，你讀的每一遍都會(huì)有新的收獲，這就是讀書的樂趣所在，這也是“百讀不厭”的原因。

　　閱讀經(jīng)典作文 39

　　書，是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋，是一個(gè)其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處，如：可以增長很多的知識(shí)；可以讓一篇作文寫得更生動(dòng)更形象；還可以增長自身的修養(yǎng)……

　　我是一個(gè)小書蟲。記得有一次，我放學(xué)回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來，把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來，問我：“今天沒作業(yè)嗎？”我說：“有！”母親又問：“那你為什么不做？”我說：“我回來在看書，因?yàn)檫@本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業(yè)的事兒給忘了！”母親說：“啊，你快點(diǎn)做，一會(huì)兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。

　　有時(shí)，我在看書的時(shí)候，忘了吃飯，忘了做作業(yè)。有時(shí)，我又會(huì)在吃飯的時(shí)候，上廁所的時(shí)候看書。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時(shí)，懂得了做人要有愛心；當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的.書時(shí)，懂得了做人要勇敢；當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書時(shí)，還對大自然更加熱愛了。

　　一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細(xì)細(xì)地品嘗；一本好書，又是你的良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個(gè)時(shí)光軸，帶你來到一個(gè)充滿快樂的世界……所以，我們要多閱讀，讀好書，多增長一些知識(shí)。

　　閱讀經(jīng)典作文 40

　　說起書來，我倒是有許多的感悟。

　　從人生中第一次看書開始，我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪，我不喜艱澀難懂的文言文，不喜太過通俗易懂的白話文，卻尤其喜歡新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期所流行的文字。大抵是因?yàn)槲难晕奶�繁，白話文太簡，而新文化時(shí)期的文字不繁不簡，研究起來不會(huì)太難，卻也頗有一番趣味。

　　最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的.，每每品味都令我激情澎湃，恨不得鉆入書內(nèi)大罵那些個(gè)富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的，他正直、剛正，不懼危險(xiǎn)，不懼威脅，為國出氣，為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的，她的文章有一種特殊的寧靜，這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她，因?yàn)樗�讓我在感受童真時(shí)也明悟了許多道理，在感受寧靜時(shí)也收獲了許多喧鬧。

　　以書為藥，可以醫(yī)躁，這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時(shí)，我是一個(gè)坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后，我也開始心思細(xì)膩了起來，只要你給我一本書，我可以在原地坐上一兩個(gè)小時(shí)，甚至大半天都不離開那里。

　　如果心也可以劃分為一塊塊土地的話，那我我便會(huì)——心田半畝種書香。

　　閱讀經(jīng)典作文 41

　　小時(shí)候，我常和媽媽去圖書館，聽大姐姐說故事，再借一本書回家看。來看看我為什么會(huì)愛上閱讀吧！

　　在以前我還不會(huì)選自己想看的書，到現(xiàn)在選書時(shí)，我一定會(huì)三思而后行，先知道自己喜歡的種類，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我喜歡的種類有奇幻冒險(xiǎn)、偵探、傳記，在奇幻冒險(xiǎn)的書里，可以跟著哈利波特騎著飛天掃帚自由自在的飛翔，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的生活。在偵探類的書里，可以跟著福爾摩斯的'腳步，一同前往充滿危險(xiǎn)的地方，每一秒都令人心驚膽顫。在傳記的故事里，我們可以學(xué)習(xí)牛頓的勤勞，他可以為了要證明萬有引力，忘記吃東西；也可以學(xué)習(xí)華盛頓的誠實(shí)，誠實(shí)對我們來說是必要的生活品格。這些書都可以讓我們增長知識(shí)，也讓我想學(xué)習(xí)他們的精神，每看完一本書，都會(huì)讓我在生活上有不同的想法，所以古人說：“開卷有益”。這句話是千古不變的。

　　古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。雖然我現(xiàn)在沒有很多時(shí)間看書，但可以利用零碎的時(shí)間看，日積月累，就可以看很多書，每看一本書，就會(huì)想繼續(xù)挑戰(zhàn)，看書就像尋寶之旅，不同的書有不同的寶物，每一個(gè)寶物，對我們都有不同的用處。

　　閱讀經(jīng)典作文 42

　　書是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人在談話�！蔽以谏�活中經(jīng)�？磿�，但在讀書的過程中經(jīng)常發(fā)生一些精彩的閱讀經(jīng)歷，這些閱讀經(jīng)歷至今讓我記憶猶新，每每想起還會(huì)忍俊不禁……

　　那是在暑假像往常一樣平靜的夜晚，我正在看書。突然媽媽過來叫我睡覺，并順手牽羊地將燈關(guān)了。因?yàn)槲覍�書下面的�?nèi)容很是期待，所以對媽媽撒了一小下嬌。但最終以失敗告終，我依依不舍地放回書本去睡覺。我在床上左右翻來翻去就是睡不著——因?yàn)閷�書下面的�?nèi)容很是期待。終于，我按奈不住了，爬了起來，小心翼翼地打開臺(tái)燈，拿起書看了起來�？吹搅艘惶幘�彩的部分，我竟情不自禁地叫了起來，但又趕忙捂緊嘴巴，豎起了耳朵仔細(xì)聽了起來，隱約聽見了腳步聲，我變得手忙腳亂起來。我把臺(tái)燈輕輕地關(guān)掉，放回書本，做一副恬睡的樣子。腳步聲越來越近，腳步聲到達(dá)了床邊，我睜著小瞇眼，定睛一看，原來是媽媽。媽媽幫我蓋了一下被子就走了，我也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　書是流淌的血脈，靈動(dòng)的生命，無盡的源泉。在書中行走，我感到的'是智慧，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)……書已成為我生活中的伴侶，它讓我的閱讀經(jīng)歷更加精彩。

　　閱讀經(jīng)典作文 43

　　今年暑假似乎和往常一樣，因?yàn)槲矣X得有著和以往一樣漫長的暑假時(shí)光。今年的暑假又與以往的暑假有著區(qū)別，因?yàn)榻衲甑氖罴傥沂窃趯W(xué)習(xí)與書的海洋中度過的`，雖然這次沒有像我們班的多數(shù)同學(xué)一樣出去旅游，但是在書的海洋里暢游的我依然覺得很快樂也過得非常充實(shí)。

　　這個(gè)暑假，我的首要任務(wù)就是看書，這個(gè)假期看的書有《窗邊的小豆豆》、《呼家將》、《夏洛的網(wǎng)》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，或許是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，自己愛看的書才能看得進(jìn)去�？赡芤话愫⒆拥募议L感覺《楊家將》、《隋唐演義》之類的書都打打殺殺，一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為，這些書對人的作用很大，都是我們要讀的經(jīng)典，這些英雄故事影響了無數(shù)中國人。

　　這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

　　在這個(gè)暑假中，爸爸媽媽都覺得我的收獲比以往多，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。假期的收獲真多呀！

　　閱讀經(jīng)典作文 44

　　早上看了那本關(guān)于筆記的書籍，我發(fā)現(xiàn)看了幾十頁，居然都還只是推薦序言。

　　這些作者分別是各種筆記軟件工具開發(fā)者，他們講到這本書對他們產(chǎn)生的影響，有的更是直接對他們開發(fā)成為創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)契機(jī)。

　　他們有三位，各自就自己的不同的理解，寫了一大篇長文，有的直接就概括了書內(nèi)的內(nèi)容；有的追根朔源；有的則直接就講自己受影響的故事。

　　之后又看到了譯者的序，又是一大篇，然手才是緒論導(dǎo)文。

　　說實(shí)在的，看到這反而讓我有點(diǎn)兒慒了，也難怪有的人說他們看書是兩三小時(shí)看一本，那估計(jì)就是隨意翻翻看構(gòu)架、看某一章節(jié)，否則像我這樣翻個(gè)序都花了幾小時(shí)。

　　關(guān)鍵是看了正文之后，只覺得好像每字句都有點(diǎn)道理，可是看完讓我總結(jié)，又覺得好像他們一直在在繞圈了，說白了也就只是一句話，就是這是一個(gè)全新的'筆記方法，是一個(gè)系統(tǒng)式的，很適合寫作者創(chuàng)作的方法。

　　也許我的總結(jié)并不是很到位，但這也是本書在教的一個(gè)方法之一，就是看完一段一章節(jié)有想法的話就要用自己的話表達(dá)出來。

　　即使不是很完美，也是一個(gè)練習(xí)的開始。

　　不管是什么樣的好的技巧，最重要的還是要學(xué)以致用起來。

　　閱讀經(jīng)典作文 45

　　閱讀是一種享受，閱讀是一種快樂。因?yàn)橛辛藭�，所以有了新華書店的閱讀大PK.

　　小雨綿綿，我和媽媽來到新華書店，哇，太漂亮了！琳瑯滿目的書籍，舒適的椅子，到處都蘊(yùn)含著書的氣息，讓人一下就喜歡上這里。三樓的棒棒貝貝樂園，樂高積木拼成的西瓜、小豬、中國館……令人目不暇接。

　　30名小記者分成6組，每組的組長向大家介紹了新華書店，組長們的精彩演說一個(gè)賽過一個(gè)。其中，有一個(gè)歲數(shù)最小的'小記者，也抽到了比賽的簽位：向大家介紹看書的經(jīng)歷。一開始，他因?yàn)槟懽有�，哇哇大哭起來，在主持人的引�?dǎo)下，他的介紹得到大家的熱烈掌聲。有一位小記者向大家推薦了一本好書，她的推薦理由和復(fù)述故事內(nèi)容，把大家的熱情推向了高潮。

　　活動(dòng)結(jié)束后，徜徉在寬敞明亮的新華書店里，那一本本精致的圖書讓人愛不釋手。在那里看書，你可以選擇自由的方式，站著、蹲著或者干脆坐在地上，沒有人來干涉你。在那里，你永遠(yuǎn)可以閱讀到最新出版的書籍。

　　這次閱讀大PK真有意思，不僅讓我獲得了知識(shí)，還使我體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　閱讀經(jīng)典作文 46

　　閱讀是一件非�？鞓返氖虑椤！遏敒I孫漂流記》里的主人公魯濱孫荒島生存的故事令我興味盎然，并讓我學(xué)習(xí)了一些荒島生存的知識(shí)；《格列佛游記》里的主人公格列佛游歷各國的故事引人入勝，并使我看到了人性的不同面目。

　　我學(xué)會(huì)了想象書中所描繪的景象�！逗商猎律�》里的“月光如流水一樣靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠罩著輕紗的夢”，這段話描繪了一幅皎潔的月光照在葉子和花上的畫卷，顯得十分“萬籟此都寂”；《故鄉(xiāng)》里的.“冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從篷隙往外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣”，這段話描繪了寒風(fēng)瑟瑟，一片荒涼的景象。

　　我還學(xué)會(huì)了領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。《鋼鐵是怎樣煉成的》表現(xiàn)出作者告訴人們要在艱苦的鍛煉中磨練出鋼鐵的意志，無畏任何困難；《悲慘世界》表現(xiàn)出作者對不幸的人的憐憫以及對社會(huì)的不滿。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀何嘗不是一件快樂的事情呢？

　　閱讀經(jīng)典作文 47

　　4月19日下午，學(xué)校舉行閱讀節(jié)活動(dòng)。媽媽給我穿上了早早準(zhǔn)備好的“多蘿西”服裝。這是一件藍(lán)白相間的格子裙，鞋子是銀色高跟鞋，鞋面上鑲嵌著大小不一的“寶石”。我非常喜歡這雙鞋子。我手上還挎著我和媽媽一起做的籃子，我仿佛就成了書中的“多蘿西”。

　　到那里時(shí)，快要開始了，我趕緊坐好。走秀開始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)胸有成竹的.一排排走到紅地毯。我們班扮演《綠野仙蹤》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；還有的朝大家做鬼臉……我和譚熙麟一起走上紅地毯。我非常緊張，心撲通撲通跳個(gè)不停，深呼吸了一口氣走過了紅地毯。之后，我喝了好幾口水才覺得好多了。我最記得的是大姐姐們扮演的《紅樓夢》，覺得她們像仙女一樣美�？赐晁齻兊谋硌莺�，非常想知道這本書里還有什么角色，講了什么故事，真想去看一看呀！看完后我們?nèi)�年�?jí)合唱《明日歌》，后來拍完照就排著隊(duì)回家了。

　　這一天我很快樂！也收獲了許多知識(shí)！

　　閱讀經(jīng)典作文 48

　　課余，當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí)，我喜歡捧一本書，細(xì)細(xì)品嘗，如同品一杯名茶。

　　小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了，所以每次都聽得津津有味。

　　長大后，我有了一定的閱讀能力，媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事，一下子自己看故事，顯然極大的不情愿。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，看故事比聽故事有趣多了。從此，我和書結(jié)下了不解之緣。

　　每到下課，我便捧起一本書，再作者制造的空間了暢游：在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景；在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船；在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

　　不僅如此，看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。

　　有一次，我一不小心將同桌的.鉛筆盒碰到地上。同桌見狀，怒氣沖沖。整整一個(gè)上午，他都沒和我說過一句話。

　　下午第一節(jié)課下課后，我拿出剛借到的書，陶醉其中。同桌也是個(gè)閱讀迷，不知何時(shí)，他的頭湊了過來，和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容，早晨的“恩怨”也就這樣化解了。

　　閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺得，生活中沒有了書籍，就像大地沒有陽光；生活中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

　　閱讀經(jīng)典作文 49

　　我的性格有些古怪，有時(shí)開朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書。書，充實(shí)著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍�我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道�！�

　　記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的'興趣，每天都愛不釋手。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢！當(dāng)然，書要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手；寫作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千里，真應(yīng)了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。

　　閱讀經(jīng)典作文 50

　　閱讀，不單是看過文字而已，所謂的閱讀，還要細(xì)細(xì)咀嚼文章中帶來的滋味，慢慢品出文中深刻的意義。

　　文字與文字之間的邂逅，讓文章散發(fā)了五花八門、非常美妙的.滋味。閱讀的滋味，有的像苦瓜一般苦；有的與蜂蜜一樣甜，種種的滋味，都是作家們一筆一畫、嘔心瀝血、努力不懈的創(chuàng)作。

　　打開一本書，就宛如走進(jìn)一條時(shí)光隧道中，有時(shí)跟著主角一同開懷大笑；有時(shí)又會(huì)因?yàn)橹鹘堑脑庥龆�紅了眼眶。

　　閱讀，是一門精采的藝術(shù)，它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略每件故事的情境；它帶領(lǐng)我們走進(jìn)文字的美妙；它帶領(lǐng)每個(gè)人進(jìn)入這多彩多姿的世界。

　　閱讀的滋味，酸甜苦辣，五花八門，閱讀一本書，就好比品嘗一道道佳餚，字字句句融入舌尖，就像一首令人讚嘆的交響曲；閱讀一本書，有時(shí)可以帶你走進(jìn)時(shí)光長廊，感受文字的魅力；閱讀一本書，可以提升自己的心智。

　　走進(jìn)書的世界，細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味，不但可以找出自己的興趣，還可以提升自己的品味、心智與對于文字的感受，甚至還可以精讀從古至今的文章呢!

　　閱讀經(jīng)典作文 51

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�籍是人類的源泉，是一直都會(huì)陪伴我們成長。

　　我在書的海洋里博覽群書，國學(xué)教會(huì)我做人的道理；故事書則告訴我身邊的趣味和快樂；歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……

　　在書的世界，我印象最深的就是我深深的喜歡上文學(xué)書。文學(xué)書讓我終生受益，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了知識(shí)的.力量。遇見文學(xué)書有一種相見恨晚的感覺。

　　古詩詞是我每天早上堅(jiān)持晨讀的，它帶我仿佛走進(jìn)古時(shí)候的詩人生活當(dāng)中�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笔峭醢彩�欣賞梅花時(shí)的感嘆�！安恢�細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是賀知章探春時(shí)發(fā)現(xiàn)的剪刀……

　　每當(dāng)看起曹文軒、安武林等名家的書籍，我就會(huì)專心致致地坐在書桌前，靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時(shí)地我會(huì)隨著故事里的人物心情變化難過、高興！

　　有人說：“閱讀，就是與許多高尚的人談話�！钡拇_說的沒錯(cuò)，我們就像一條條小船一樣，在書的海洋里揚(yáng)帆起航，在書的海洋里尋找知識(shí)的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎？

【閱讀經(jīng)典作文】相關(guān)文章：

作文：愛上閱讀 閱讀之樂01-27

閱讀話題作文：我與閱讀02-02

閱讀的作文09-18

閱讀的作文01-28

閱讀的作文05-29

閱讀與作文02-16

閱讀與作文06-19

閱讀的作文06-20

閱讀話題作文：閱讀-心靈的洗禮02-02

關(guān)于閱讀的作文：落選的“閱讀之星”01-26