讀書的收獲小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進步的階梯。”我們?nèi)祟愐�想不斷的進步，就得不斷的讀書學(xué)習(xí)。小編收集了讀書的收獲作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：讀書的收獲

　　時間如流水般，轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲�，F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!

　　因為書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師友益，所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說：

　　風(fēng)和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得渾身發(fā)抖。不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。

　　通過這個故事說明了：當(dāng)遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。

　　第二篇：讀書的收獲

　　我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數(shù)讀書了。

　　我是一個非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點兒睡，便關(guān)了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然，為此我也沒少挨過“罵”。

　　四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學(xué)之間的友愛、老師對同學(xué)之間的教育之恩、父母對子女之間的養(yǎng)育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶，都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。

　　希望大家能和我一樣愛讀書，因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

　　第三篇：讀書的收獲

　　“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。

　　我以前最不喜歡讀書，但從我一次生日后，我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買了禮物，約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽：“媽媽，為什么要送的我一本這么厚的作文書給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答：“你的作文不行，要多讀作文才能寫好的。”

　　從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書，才可以拿到這么好的成績。從此，我更愛讀書了。

　　“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。

　　第四篇：讀書的收獲

　　高爾基說過：“書是人類進步階梯”，它伴隨著我們的生活，豐富著我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

　　在我很小的時候，奶奶就常常抱著我講生動的故事，那精美的詞句、豐富的哲理、充滿幻想的情節(jié)，在我稚嫩的心靈印下了深刻的印象。后來，媽媽給我買了許多童話故事，訂閱各種兒童雜志畫報，如丑小鴨、灰姑娘、美人魚、木偶奇遇記等等，這些書大大的開闊了我的視野。上小學(xué)以后，我又要求媽媽給我買了名人傳記、科普叢書、文學(xué)名著，兒童文學(xué)，這使我更加喜愛讀書了。現(xiàn)在我又讀了一些偵探小說、科幻冒險，學(xué)會了做摘錄和做心得體會，這使我的好詞好句豐富起來，作文越寫真喜歡寫，越寫越得心應(yīng)手，感到生活越來越有意義了。

　　通過讀書，能讓我積累起淵博的知識，還能使我的眼界更加開闊、思維更加活躍、行動更加敏捷，能有自己獨立的思想，提高寫作水平。

　　我愛讀書。

　　第五篇：讀書的收獲

　　書是人類進步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品;書是人類的精神財富。我一直在書的海洋里遨游，我感到非常的快樂，我在書的海洋里嘗盡了酸甜苦辣……

　　幼兒園時，老師就開始給我們講《十萬個為什么》，從此，我對書產(chǎn)生了非常大的興趣，從《十萬個為什么》里，我懂得了為什么天上的星星數(shù)不清，噢!原來是我們?nèi)魏螘r候都只能看到天空的一半，其實，天上的星星還多著呢!真是天上的星星數(shù)也數(shù)不清啊!我還懂得了為什么地面會發(fā)生地震呢!那是因為大部分地震都是由于地殼內(nèi)部物質(zhì)不斷運動和地球自轉(zhuǎn)相互作用的結(jié)果。巨大而堅硬的巖石層受到扭曲力量的作用，逐漸發(fā)生了斷裂，當(dāng)有些斷裂來得到非常突然，又很大時，就產(chǎn)生了破壞力極大的地震波，波動傳到地面，地震就發(fā)生了……從《十萬個為什么》里，我又知道了許多知識，現(xiàn)在，我還得到了“讀書小博士”的稱號呢!

　　讀書不但使我增進知識，還讓我懂得什么是真正的友誼。正如<<夏洛的網(wǎng)>>這本書中，蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間的友誼是那么地動人，它們能為朋友付出一切，甚至獻出生命，它們之間的無限信任令我熱淚盈眶……夏洛與威爾伯這個故事令我懂得了人生的美好，令我懂得了朋友之間那種純潔，無暇的友誼。夏洛用它的一生去幫助威爾伯，而威爾伯又用心地去關(guān)懷夏洛的后代，它們彼此溫暖，彼此關(guān)懷。這就是真正的友誼，讓我們共同努力，去學(xué)會幫助別人而不求回報，學(xué)會珍惜友誼，回報感恩吧!

　　從書的海洋里我嘗到了真正的酸甜苦辣，我開心的時候，它陪伴著我，當(dāng)我悲傷的時候，它陪我哭泣，它確確實實是我的良師益友，是我的好伙伴。同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋里遨游，讓我們一起來嘗盡酸甜苦辣吧!

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