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閱讀與夢(mèng)想作文600字

時(shí)間:2024-11-21 08:38:27 曉麗 閱讀 我要投稿
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閱讀與夢(mèng)想作文600字(通用20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的閱讀與夢(mèng)想作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀與夢(mèng)想作文600字(通用20篇)

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 1

  月亮像一輪玉盤嵌在天上,我坐在草地上,凝神深思:我的夢(mèng)想,我有什么夢(mèng)想呢,我的夢(mèng)想到底是什么?唉……

  白天,我正在閑玩,忽然小儀來了,我倆便玩在了一塊,期間,她忽然問我:“小珊,你有什么夢(mèng)想啊?”我一下子懵了:我的夢(mèng)想?

  小儀那句話一直跟著我,我開始認(rèn)真思考起來。

  上了小學(xué),看了不少好文章,小小的心里既羨慕又佩服,心中便萌生了一個(gè)小小的夢(mèng)想:我要當(dāng)作家!

  從此,我便拼命看那些我喜歡的、認(rèn)為好的文章,還抄下來,我想,這樣我就是作家了吧?

  可是,我的作文卻總是一個(gè)“差”字,印在上面,我終于明白了:我還不是!只能加油!

  我開始學(xué)習(xí)詞語,因?yàn)槔蠋煾嬖V過我:“夢(mèng)想與閱讀分不開!”、“只有積累的好詞好句多,才能寫好作文!庇谑俏冶汩_始用功讀書,因?yàn)槲抑,不讀書就不能積累好詞好句,就實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,就做不了作家!

  為了那個(gè)小小的夢(mèng)想,那個(gè)原本貪玩的女孩,整日整夜的讀著書,整日整夜的閱讀。不過,我的作文本上漸漸出現(xiàn)了“優(yōu)”,因?yàn)槲业脑~匯已經(jīng)越來越豐富了,我終于在我的夢(mèng)想之路上,艱難的撥開了一叢荊棘,努力邁出了一步。

  現(xiàn)在,我的信心就像打滿了氣的籃球,就快要爆炸了,我終于邁出了一步,我一定可以成功的。所以,我又奮斗著,努力著。一直在閱讀。我開始看作文書,開始學(xué)寫深一點(diǎn)的.作文,但又開始認(rèn)真讀書,因?yàn)槲椅虺隽俗x書的真諦:讀書,真的與夢(mèng)想緊緊相扣,讀書是為了將來,讀書是為了獲得跟多只是,是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  為了我的夢(mèng)想,為了能成功,不管前面的路有多難,只要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,知識(shí)一定能為我鋪出一條通往成功的道路,閱讀一定能伴我一路成長。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 2

  我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,都離不開書的世界,因?yàn)楦郀柣f過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

  一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí),充實(shí)我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它將能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的`深處,是一片書的海洋。我只要一開起書來,便忘了自我,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。

  記得有一次,我正在看書,妹妹一直叫我去幫她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一聲“姐姐”我嚇得不知所措,后來,妹妹才告訴我,不然,我還真不知道。

  還有一次,在去年暑假八月份,我每天堅(jiān)持去愛看書城看至少兩個(gè)小時(shí)的書。今年我也不例外,在七月份,我每天都去愛看書城看書,就算去旅游,我還是堅(jiān)持了看書。

  書!你讓我開心!讓我憂愁!當(dāng)我有煩惱時(shí),我就翻翻書,讓我忘記煩惱。書,你是我的良師,也是我的益友。書,感謝你一路伴我成長。你就是一雙千里眼,能看到整個(gè)世界;你就像一個(gè)時(shí)空隧道,穿梭在過去;讓我們想象未來。你就像一個(gè)慈祥的老人,告訴我們深?yuàn)W的道理。每一本書就像一位老師,告訴我前進(jìn)的道路,叫我們做人的道理,讓我們樹立人生的奮斗目標(biāo)!

  讀書使我快樂。知識(shí)是學(xué)無止盡的,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。金無足赤人無完人,只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。

  讓書成為我們的伙伴吧!讓夢(mèng)想飛翔吧!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 3

  上午第一節(jié)課后,我們來到五樓教室準(zhǔn)備聽張之路爺爺?shù)摹队H近閱讀,點(diǎn)亮夢(mèng)想》講座。

  我懷著好奇的心情坐到自己的座位上,心里猜想著張爺爺長什么樣?不一會(huì)兒,張爺爺終于“現(xiàn)身”了!他手里拿著一個(gè)講義夾走進(jìn)教室,和藹地對(duì)我們微笑,我抬起頭來,坐端正,準(zhǔn)備聽張爺爺講課。

  張爺爺清清嗓子,用洪亮的聲音說:“小朋友們,老師們好!”

  “張爺爺好”我們大聲回答道。

  首先張爺爺舉例子給我們說了科學(xué)的發(fā)展可以給人們帶來幸福,但是要看它掌握在什么人手里。

  接下來張爺爺跟我們講語言的重要性,還給我們講了一個(gè)故事,叫《給個(gè)蘿卜吃吃》。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑。緊接著,張爺爺又換了一種方式講這個(gè)故事,大家聽完后就沒有剛才那么好笑。不過,我們終于明白了張爺爺要講的一個(gè)道理:寫作文,就要有自己的發(fā)明創(chuàng)造,要寫那些將來發(fā)生的事、以后發(fā)生的事和應(yīng)該發(fā)生的事,要有情節(jié),有懸念才會(huì)生動(dòng) 。期間大家紛紛向張爺爺提問題,張爺爺都認(rèn)真、風(fēng)趣地給我們講解,許多同學(xué)拿著張爺爺?shù)?作品請(qǐng)他簽名,張爺爺一一滿足了同學(xué)們的要求并且還給一些同學(xué)簽了名。

  講座的最后,張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去,張爺爺說道:“今天我們種下一粒文學(xué)的種子,明天就收獲一棵幸福的大樹!”

  聽了張爺爺?shù)闹v座后,我明白了語言和情節(jié)的重要,寫作文要有想象力,這樣才會(huì)生動(dòng)!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 4

  書是人類的精神食糧,書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光到懸梁刺股,人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識(shí)閃耀歷史長河。多讀書,讀好書,開啟智慧之門。只有這樣,才能陶冶我們的情操,才能尋得追逐夢(mèng)想的方向,讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明,傳揚(yáng)智慧;讓我們?cè)跁V绣塾危谖淖掷锫,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長。讓讀書成就我們的夢(mèng)想。

  英國偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說是多么殘酷的事情,為此牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂無窮。后終在舅舅的'幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,成就了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。

  現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學(xué)習(xí),而是坐在配有空調(diào)燈光的寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起偉人不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書寫無愧的人生,讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想,引領(lǐng)我們走向燦爛的明天,去續(xù)寫偉大中華的輝煌!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 5

  沐著雨,迎著風(fēng),閱讀伴隨我走過了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,閱讀的時(shí)光在詩集上一頁頁的翻著……

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書……即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  我喜歡在晴天的早晨,坐在草地上,讀春季的繁花遍野,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。我喜歡在書頁里苦苦尋覓,獨(dú)自思索,歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使你心靈充實(shí),明辨是非,愛心文明,禮儀規(guī)范。在書中,我與文字有著永久的盟約——快樂閱讀,放飛夢(mèng)想!

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的.生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在整齊的書桌旁,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!讓我們插上閱讀的翅膀,讓美好的夢(mèng)想飛翔,讓堅(jiān)定的信念開花!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 6

  閱讀與夢(mèng)想,它們的關(guān)系似乎十分微妙,是夢(mèng)想起源于閱讀,還是閱讀成就了夢(mèng)想?

  漢朝年間,有個(gè)名叫匡衡的少年,他家里很窮,卻非常勤奮好學(xué)。為了讀書,他鼓起勇氣,對(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”可不料,鄰居一向瞧不起比他家窮的人,就挖苦他,不給他看?锖饴犃朔浅I鷼,他一回到家,就悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借助這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí),后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

  古人是這樣,現(xiàn)代著名造橋?qū)<颐┮陨彩侨绱。他小時(shí)候曾立志做一名造橋工程師,從此以后,他特別留意各式各樣的橋,在看書讀報(bào)過程中搜集相關(guān)橋梁資料。日積月累,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為了一名著名的造橋?qū)<摇?/p>

  父母經(jīng)常教導(dǎo)我們:“現(xiàn)在用心讀書,將來考上知名大學(xué),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!苯Y(jié)合以上實(shí)例,閱讀書籍的確是提高成績的法寶。生活中,我比較愛看趣味數(shù)學(xué)這類的書,所以數(shù)學(xué)成績不錯(cuò);媽媽同事的'孩子喜歡看古今中外的文學(xué)名著,所以他的語文成績?cè)诎嗬锟偸敲星懊;哥哥雖然理科很好,但由于他不愛看讀英語書籍,所以關(guān)鍵時(shí)刻總在英語課上掉鏈子。

  平時(shí)我們看書時(shí),往往會(huì)有這樣的感受:看科學(xué)家的傳記,就夢(mèng)想成為一名偉大的科學(xué)家;看宇宙航天知識(shí)讀本,就向往做一名宇航員;看武俠小說,就想像自已是一個(gè)大英雄。

  由此可見,閱讀與夢(mèng)想的關(guān)系既緊密,又令人難以闡述。閱讀是一個(gè)小目標(biāo),夢(mèng)想是一個(gè)大目標(biāo),我們現(xiàn)在首先要像蜜蜂采蜂般博覽群書,然后才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 7

  我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,都離不開書的世界,因?yàn)楦郀柣f過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

  一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí),充實(shí)我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它將能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一開起書來,便忘了自我,沉浸在書的.世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。

  記得有一次,我正在看書,妹妹一直叫我去幫她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一聲“哥哥”我嚇得不知所措,后來,妹妹才告訴我,不然,我還真不知道。

  還有一次,在去年暑假八月份,因?yàn)槲壹以谑锕馊迥沁叄瑢幉〞潜容^近,我每天堅(jiān)持去寧波書城看至少兩個(gè)小時(shí)的書。今年我也不例外,在七月份,我每天都去寧波書城看書,可現(xiàn)在我回老家了,但是,我還是堅(jiān)持了看書。

  書!你讓我開心!讓我憂愁!當(dāng)我有煩惱時(shí),我就翻翻書,讓我忘記煩惱。書,你是我的良師,也是我的益友。書,感謝你一路伴我成長。你就是一雙千里眼,能看到整個(gè)世界;你就像一個(gè)時(shí)空隧道,穿梭在過去;讓我們想象未來。你就像一個(gè)慈祥的老人,告訴我們深?yuàn)W的道理。每一本書就像一位老師,告訴我前進(jìn)的道路,叫我們做人的道理,讓我們樹立人生的奮斗目標(biāo)!

  讀書使我快樂。知識(shí)是學(xué)無止盡的,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。金無足赤人無完人,只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。

  讓書成為我們的伙伴吧!讓夢(mèng)想飛翔吧!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 8

  夢(mèng)想就像一座高樓大廈,而我們每個(gè)人的夢(mèng)想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘。

  我們每個(gè)人都應(yīng)閱讀努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想添磚加瓦。如果夢(mèng)想是船,那么閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚(yáng)起帆,駛向夢(mèng)想的彼岸。清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)屋中,照在我的臉上我欣欣然的張開了眼,看著在我枕邊的書,心中便衷心的喜愛。

  一會(huì)兒,坐在椅子上,風(fēng)輕輕地吹著,我的書也翻開了。

  一句話映入眼簾“閱讀成就夢(mèng)想”。我反復(fù)的閱讀……“讀萬卷書,行萬里路”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這些朗朗上口的名言早已被我們熟記在心。

  沒錯(cuò),讀書確實(shí)讓我增長了見識(shí),讓我明白了真理,讓我學(xué)會(huì)了成長。

  讀書他增長了我們的知識(shí),他使我們的`夢(mèng)想成真。

  是他帶領(lǐng)我們駛往夢(mèng)想的彼岸;赝切﹤ト四莻(gè)不是用閱讀成就夢(mèng)想的?古代文學(xué)家司馬遷正是因?yàn)榉喠顺汕先f本書,受了很大的折磨,才實(shí)現(xiàn)了用《史記》記錄歷史的夢(mèng)想;政治家毛澤東正是因?yàn)閻圩x書、多讀書、讀好書,才實(shí)現(xiàn)了建立新中國的夢(mèng)想;當(dāng)代文學(xué)家莫言正是因?yàn)榻?jīng)常徜徉在浩瀚的書海里,才實(shí)現(xiàn)了獲得中國人從沒有獲得過的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的夢(mèng)想。我們要以偉人為榜樣,克服一切困難,刻苦學(xué)習(xí),努力向上,用知識(shí)武裝我們的頭腦,用文化提升我們的素養(yǎng),讓追求書寫無愧的人生,讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是我長大了也要當(dāng)一個(gè)能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為全世界人都喜歡的作家。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想成為畫家,有的想成為老師,有的想成為警察,而我的夢(mèng)想是什么呢?

  讀了《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜震撼了。他在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,船翻了,所有人都遇難除了他。魯濱遜一個(gè)人在孤島上戰(zhàn)勝種種困難,二十八年后,依靠自己的智慧回到家鄉(xiāng)。我夢(mèng)想成為魯濱遜這樣的探險(xiǎn)家,勇敢、頑強(qiáng)地走遍世界各地。

  讀了《格林童話》,我被童話故事迷住了。白雪公主是這樣的純潔善良,小紅帽是這樣的聰明機(jī)智,小錫兵是這樣的樂觀堅(jiān)定,還有神秘的小鞋匠、仁慈的仙女等等。我夢(mèng)想成為格林兄弟這樣的童話作家,為小朋友們寫出更多神奇有趣的童話故事。

  閱讀各種各樣的課外書,我的夢(mèng)想一直飄忽不定。不過,今年暑假我終于確定下來,我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。

  暑假里,媽媽送了我一套《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,那是一套講述科學(xué)知識(shí)的.漫畫書。主人公范小宇是個(gè)雖然對(duì)讀書和科學(xué)毫不感興趣的人,但在日常生活中卻能不知不覺靈活運(yùn)用科學(xué)理論的頑皮小學(xué)生,他在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)社克服重重困難,真正體會(huì)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的真諦。通過他,我了解了酸堿中和反應(yīng)、什么是光的折射與反射、空氣的壓力和體積之間的關(guān)系、植物有哪些器官等很多的科學(xué)知識(shí)。

  看了這些書,我的手癢癢的,也想動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn)。爸爸告訴我PH試紙可以測酸堿性,我讓爸爸買來一包PH試紙,開始做實(shí)驗(yàn)。把黃黃的試紙放進(jìn)測試的東西里,如果試紙變成了紅色,那么這個(gè)東西是酸性的;如果試紙變成了藍(lán)色,那么這個(gè)東西是堿性的。這些變化跟《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里講得一模一樣,真有意思!

  閱讀,是我夢(mèng)想開始的地方。閱讀,讓我有了自己真正的夢(mèng)想。在未來的日子里,我還要繼續(xù)閱讀更多的書籍,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 10

  我從小時(shí)候在農(nóng)村,是個(gè)農(nóng)村孩子。對(duì)于我們農(nóng)村孩子來說,家庭也并不是十分富裕,父母大多是工人或農(nóng)民。正如我爸爸是一位農(nóng)民。他常對(duì)我說:“好好讀書是你夢(mèng)想唯一的一條捷徑。

  “讀書”并不僅僅只字面的意思讀一本書,而是指學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本是我們中學(xué)生應(yīng)履行的義務(wù),但對(duì)于我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村的孩子來說更是來之不易的。因?yàn)槲覀冏x書的錢,都是父母辛辛苦苦賺來,每一張錢都沾了他們的汗水。

  每個(gè)人的心中都裝著一個(gè)夢(mèng)想的種子。這顆種子要有雨水的滋潤才會(huì)慢慢發(fā)芽長大。而這些雨水指的.就是好好讀書,只有努力讀書才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,報(bào)答父母,報(bào)效祖國。

  小時(shí)候的我,因?yàn)樯谵r(nóng)村,很少接觸書籍,所以對(duì)書籍的概念很模糊,自然也不大喜歡讀書。知道上了小學(xué)才慢慢接觸書籍。

  記得一次二年級(jí)時(shí),我數(shù)學(xué)考了99分,語文考了100分本以為老師會(huì)給一張獎(jiǎng)狀,自然心里美滋滋的?墒堑搅四贸煽儐蔚臅r(shí)候,我蹦蹦跳跳的跟爸爸一起去,本想讓爸爸看見我的獎(jiǎng)狀夸獎(jiǎng)我?guī)拙洌墒堑鹊桨职謴睦蠋熌抢锘貋頃r(shí),手上卻是空空如也。當(dāng)時(shí)我就急了,問爸爸:“爸爸爸爸,我的獎(jiǎng)狀呢?”爸爸說“老師說你的字寫得太丑,所以沒法給你!蔽耶(dāng)時(shí)就愣了,就因?yàn)槲业淖謱懙貌缓每淳团形宜佬。這擺明是老師不喜歡我嘛!這件事對(duì)我影響很大,自此以后我便更加努力讀書,讓老師對(duì)我刮目相看。

  現(xiàn)在西部有許多孩子家庭困難讀不起書或讀書環(huán)境很差。所以比起她們,我們的環(huán)境好的多。因此,我們更要應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會(huì)。好好讀書來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  讀書可以改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就未來。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 11

  閱讀是帆船的引擎。閱讀是照亮成功之路的燈塔。閱讀是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的先決條件!白x萬卷書,走一萬英里路。、“書山中有一條通向勤奮的路,而知識(shí)的海洋是無盡而痛苦的。、“書籍是人類進(jìn)步的階梯。這些朗朗上口的話早已被我們記住了。是的,閱讀真的增加了我的知識(shí),讓我明白了真相,也讓我學(xué)會(huì)了成長。

  我讀過的許多中外名著讓我想起:“吝嗇的.財(cái)神”讓我懂得如何大度和寬容。魯濱遜漂流記教會(huì)了我在野外生存的技能和強(qiáng)烈的求生欲望!皽&米德多;索尼婭的冒險(xiǎn)教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和冒險(xiǎn)。”“林家店”讓我感受到舊社會(huì)的罪惡,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國更加繁榮昌盛《西游記》向我展示了孫武在西天取經(jīng)路上的堅(jiān)忍不拔,與妖怪搏斗的英雄智慧,以及保護(hù)唐僧的堅(jiān)定意志......

  閱讀讓夢(mèng)想成真。古代文學(xué)家司馬遷,讀萬卷書,歷盡磨難,實(shí)現(xiàn)了用《史記》記載歷史的夢(mèng)想。政治家毛澤東實(shí)現(xiàn)了他建設(shè)新中國的夢(mèng)想,正是因?yàn)樗麩釔坶喿x,閱讀更多,閱讀更好。當(dāng)代作家莫言實(shí)現(xiàn)了他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的夢(mèng)想,而這是中國人從未獲得過的,因?yàn)樗?jīng)常在浩瀚的書海中漫游。

  閱讀讓夢(mèng)想成真。如果你仔細(xì)品味這句話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常深刻。《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“如果一個(gè)孩子不學(xué)習(xí),那是不合適的。如果你年輕時(shí)不學(xué)習(xí),為什么不呢?”當(dāng)你老了,你能做什么?閱讀是我們生活的重要組成部分。如果一個(gè)人小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,學(xué)習(xí)不好,長大后就不會(huì)成就大事,甚至一事無成。也許我們現(xiàn)在還不明白,但是在將來,我們有一天會(huì)明白:閱讀造就才能,閱讀造就信念,閱讀造就夢(mèng)想。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 12

  月亮像玉盤一樣嵌在天上。我坐在草地上,深思:我的夢(mèng),我的夢(mèng)是什么,我的夢(mèng)是什么?唉.

  白天,我在閑玩。突然小藝來了,我們一起玩。這期間她突然問我:“蕭山,你有什么夢(mèng)想?”我突然失去理智:我的夢(mèng)?

  小藝一直跟著我,我開始認(rèn)真思考。

  上了小學(xué),看了很多好文章,有點(diǎn)羨慕又羨慕的心,心里產(chǎn)生了一個(gè)小夢(mèng)想:我想當(dāng)作家!

  從那以后,我就努力把自己喜歡的,覺得不錯(cuò)的文章看完,抄了下來。我想,所以我是作家?

  但是,我的作文總是一個(gè)“差”字,印在上面,我終于明白了:我還沒有!只能加油!

  我開始學(xué)單詞,因?yàn)槔蠋煾艺f:“夢(mèng)和讀書是分不開的!”"只有積累大量好的單詞和句子,才能寫出好的作文."于是我開始努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑廊绻粚W(xué)習(xí),我就無法積累好的單詞和句子,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名作家!

  為了那個(gè)小小的夢(mèng),原本貪玩的姑娘整日整夜的看書。但是,“優(yōu)秀”逐漸出現(xiàn)在我的作文本里,因?yàn)樵~匯量越來越豐富,我終于在夢(mèng)想的道路上邁出了艱難的.一步。

  現(xiàn)在,我的自信就像打一場成熟的籃球,即將爆發(fā)。我終于邁出了一步,我一定會(huì)成功。于是,我掙扎著,努力著。一直在看書。我從一個(gè)文檔開始,開始學(xué)習(xí)寫更深層次的作文,但是我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書的真諦:讀書真的和夢(mèng)想緊密相連,讀書是為了未來,讀書是為了越來越多,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  對(duì)于我的夢(mèng)想,為了成功,不管前面的路有多難,只要我努力學(xué)習(xí),努力奮斗,知識(shí)會(huì)為我的成功鋪平道路,讀書一定會(huì)伴隨我一路成長。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 13

  閱讀是一種快樂,它陪伴著我成長。為什么呢?我閱讀,我快樂,我成長。我愛閱讀各式各樣的書籍,在書籍中,讓我知道了快樂、夢(mèng)想。

  在閱讀的過程中,我走進(jìn)了閱讀小書庫:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“三人行,必有我?guī)熝。”這些都是在我的夢(mèng)想閱讀小書庫里的讀書名言。這是一個(gè)名言小書庫。

  閱讀是一種藝術(shù),在閱讀當(dāng)中,我們都認(rèn)識(shí)了許許多多陌生的生字、詞語、,都和它交上了朋友。在里,我們讀的每一個(gè)字、詞,都是稀奇古怪的形狀,真像有人在做藝術(shù)一樣!如:“休”就是一人一木組成的,“章”就是一個(gè)人倒立過來,人下面就是太陽,太陽下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣!真有趣呀!這就是一個(gè)小書庫。

  閱讀是一種成長,我們都知道人類會(huì)成長,動(dòng)物會(huì)成長,那我的`閱讀小書庫也會(huì)成長的。當(dāng)然,那小書庫是靠什么生活的呢?當(dāng)然是靠那個(gè)響亮的閱讀聲!每當(dāng)閱讀時(shí),我都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)想——閱讀小書庫。那里有很多知識(shí)、字、詞語、,它們都是新的朋友,它們?cè)谥、閱讀中等待著你。走進(jìn)閱讀小書庫,就好像在睡夢(mèng)中的情景,那里就好像是一個(gè)圖書館,有高高的書架子,有干干凈凈的小書房,有長長的架子梯,只有我一個(gè)人,我自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里面。這就是和我一起成長的小書庫。

  這就是我的閱讀小書庫,我喜愛我的知識(shí)小書庫。這三個(gè)小書庫中,我夢(mèng)想的是第三個(gè)書庫,因?yàn)樵谒臅,可以和我一起成長,一起圓滿閱讀知識(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候,我就開始喜歡了閱讀,我用那清脆的聲音來換回我的夢(mèng)想、我的書籍。我知道一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言,因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步都是書籍得來的,人類要感謝書籍給他帶來的進(jìn)步。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 14

  書是人類的好朋友,沒有書就缺少知識(shí),沒有書生活就不豐富,沒有書人類的一切就不會(huì)這樣美好,書會(huì)給我?guī)頍o窮無盡的快樂!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的朋友;書是開啟智慧的鑰匙。

  我小時(shí)候就不喜歡看書。從那一次起,我改變了對(duì)書的看法。小時(shí)候,我最討厭那些書呆子,整天看這書那書,有什么好看的?多無聊!記得二年級(jí)的暑假,我正聚精會(huì)神的看電視,正看得起勁的時(shí)候,電視的畫面突然不見了,哦,原來是停電了。

  真無聊。∥易哌M(jìn)房間,看見一本《昆蟲記》,“就靠你了!蔽易匝宰哉Z。于是,我懷著一絲希望翻開了第一頁。

  我被書中的故事所吸引了,原來書這樣有意思!

  從那時(shí)起,我便喜歡上了讀書,讀《三國演義》,我知道了劉備,關(guān)羽,張飛三結(jié)義;讀《十萬個(gè)為什么》,我知道了自然的奧秘,世界的奇妙。

  讀書,能增知、獲趣、致雅,讀一首詩,詩情畫意的畫面隨即呈現(xiàn)在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!蔽曳路鹂吹搅吮狈降拇蟛菰希敛葚S盛,牛羊成群的樣子;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”通過寫柳,來贊美春天;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!斌w現(xiàn)了春天的`勃勃生機(jī)……詩詞能讓人陶冶情操,益人心智。

  一本本好書,打開一扇扇窗戶,展現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)精彩而絢麗的世界,徜徉其間,會(huì)受到感情的熏陶,獲得思想的啟迪,享受審美的樂趣……

  書是一盞明燈,照亮我心中昏暗的世界;書是一泓清泉,在我心中流淌,告訴我真理;打開我心靈的窗戶……無論哪個(gè)時(shí)候問我在干什么,我都會(huì)說:“我正在書中快樂地成長,也正在為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蓄力。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 15

  讀一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,他可以教你做人的道理,傳授無限的知識(shí),體會(huì)人生的美好。閱讀,是人生不可缺少的旋律,快樂、悲傷、痛苦,全都包含在這小小的世界里,讓人品讀人生的滋味。

  孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家,依靠努力的'學(xué)習(xí)和不怕苦、不怕累的刻苦精神。

  都德說過這樣一句話:“書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!边@句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是打開成功之門的鑰匙,是人類終身的朋友。當(dāng)你不愉快時(shí),拿來一本好書,好似排解千愁的清茶,把你的煩惱全部消逝掉。也許,閱讀一分鐘可能會(huì)改變你的一生,但只要你愛讀書,你的夢(mèng)想就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人的生活中都缺不了書,有些人認(rèn)為書并不重要,但對(duì)古代人來說書是千金萬兩。古代人是那么看重每一本書,而我們現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小,這可算得上是天大的錯(cuò)誤。只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè),所以我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí),愛上看書。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!敝挥姓_的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 16

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為了祖國的強(qiáng)大、父母的心愿、我的榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。

  從小媽媽就告訴我,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開學(xué)習(xí),而且是長久的堅(jiān)持。我心想:這還不簡單嗎?我好好學(xué)習(xí)就是了,于是我除了按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,其它時(shí)間幾乎都是在球場上度過的。一直到小學(xué)三年級(jí)我們開始寫作文了,我才感覺到“頭痛”,有時(shí)候明明知道要寫什么東西,卻不知道怎么表達(dá),急得我“抓耳撓腮”。這個(gè)時(shí)候,老師和媽媽都看出了我的問題。

  后來,我訂閱了《課堂內(nèi)外》雜志,我認(rèn)識(shí)了一位好朋友并喜歡上了它;同時(shí),媽媽還給我買了大量的'課外書籍。我終于能靜下心來閱讀了。媽媽說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。開始的時(shí)候我不以為意,可是通過閱讀,我明白了沒有生命的植物原來是有生命的,知道了動(dòng)物們發(fā)出的各種聲音原來是他們的語言,了解了四大文明古國的故事,F(xiàn)在的我只要一有空,就會(huì)如饑似渴的閱讀各走各樣的書籍,有時(shí)候甚至忘了寫作業(yè),為這事沒少挨媽媽的批評(píng)呢。

  如果要說閱讀的作用,作為一名小學(xué)生的我認(rèn)為——閱讀不僅僅能增加我的知識(shí),讓我寫作文輕松愉快,更加重要的是能讓我明白很多道理,帶給我做人做事的啟示。正是通過閱讀我才知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,就必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),而閱讀就是學(xué)習(xí)內(nèi)容里面不可缺少的方法,我可以驕傲的說,現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我的習(xí)慣和享受了!

  夢(mèng)想像一艘船,我正在揚(yáng)帆起航;閱讀就是指南針,為我指明方向。逐夢(mèng)之路上閱讀就是我堅(jiān)持下去的力量!親愛的同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界吧,讓閱讀成就我們的夢(mèng)想!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 17

  書籍是人類進(jìn)步的階梯“,這是高爾基的一句名言,在我眼中,書即是我的好友,又是我的老師,更是我的知己。

  在我看完我人生中的第一本書——三國演義(連環(huán)畫)時(shí),我就有了一個(gè)夢(mèng)想:就是有更多好看的連環(huán)畫可以給我看。

  隨著年齡的增長,我開始接觸故事書,于是,睡美人,灰姑娘,小紅帽便成了我的最愛,而我的'夢(mèng)想也開始擴(kuò)張:我希望有許多精彩的故事書。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,發(fā)現(xiàn)了小說,那時(shí),我已厭倦了枯燥無味的故事書,從此,有趣的小說成了我的知己。有時(shí)不高興了,就會(huì)隨手拿起一本小說來看,看到精彩的部分就會(huì)笑起來,所有不高興的事情就都煙消云散了。那時(shí),我的夢(mèng)想是:在不開心時(shí),隨時(shí)隨地都可以拿出一本小說來看。

  如今,我又被名著的魅力給吸引,在《三國演義》中,我不禁贊嘆諸葛亮的神機(jī)妙算,張飛關(guān)羽的忠肝義膽。鄙視曹操的陰險(xiǎn)狡詐。在《水滸傳》中,我又不得不為梁山好漢的豪情所折服。而在閱讀《西游記》時(shí)我似乎跟隨著唐僧師徒四人,一同去西天取了一次經(jīng)……如今,我的夢(mèng)想就是可以在書海中遨游。

  !如果書是廣闊無際的大海,那么我愿化作一艘揚(yáng)帆起航的船只;如果書是一片蔚藍(lán)無邊的藍(lán)天,那么我愿做一只在天空自由翱翔的小鳥……

  書籍是夢(mèng)想的曙光,它能造就夢(mèng)想,讓我們?cè)跁V袝秤伟桑?/p>

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 18

  童心是廣闊無邊的,夢(mèng)想是偉大的,然而當(dāng)你觸摸到書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):書——是智慧力量的結(jié)晶。

  在你讀書時(shí),你要全身心地投入其中,認(rèn)真感受閱讀書籍所帶來的快樂。在閱讀過程中我們要將一切煩惱拋在腦后。自由自在、無拘無束地地在閱讀生涯中奔走,在書的海洋遨游。

  記得那一年暑假,我早早地寫完了所有的暑假作業(yè)。我這么早寫完暑假作業(yè),不是為了看電視,不是為了外出旅游,更不是為了和小伙伴玩,而是為了為了閱讀未讀完的中國四大名著之一—《西游記》。我認(rèn)真閱讀書中每一個(gè)情節(jié),書中那曲折驚險(xiǎn)、奇特富有想象的地方我讀了又讀,沒有絲毫的厭倦。書中孫悟空那高超的本領(lǐng)與他嫉惡如仇的性格吸引了我;唐僧忠心向佛;沙和尚對(duì)唐僧忠心耿耿的品質(zhì)令我感動(dòng)。每當(dāng)看到豬八戒愛耍小聰明,愛貪小便宜的毛病又犯了,我會(huì)不由自主的`撇撇嘴。我與書中的人陷入了同一個(gè)空間。

  我看過的書可不止《西游記》這一部呢?還有《水滸傳》。在這部小說里:“行者”武松倔強(qiáng)、機(jī)敏謹(jǐn)慎、機(jī)智勇敢的個(gè)性特點(diǎn)深深地吸引了我。我為“豹子頭”林沖被貶去看守草料場感到憤慨,對(duì)“智多星”吳用的智慧與計(jì)謀佩服得五體投地。

  閱讀,是一件快樂富有情趣的事,我要認(rèn)真享受它所帶來的樂趣。只有這樣,我們才能感受它所帶來的益處:提高自己的閱讀能力與寫作水平,豐富自己的知識(shí)面。讓我們一起熱愛閱讀吧!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 19

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽腋艺f,我這個(gè)有夢(mèng)想的身體,肯定特別需要這些營養(yǎng)品!我很小的時(shí)候,坐在浴盆里,手上就拿著塑料的洗澡書。后來我長大了,我的媽媽總是能在馬桶后面、枕頭下面、沙發(fā)下面等等各種奇怪的地方,發(fā)現(xiàn)我補(bǔ)充過營養(yǎng)的痕跡,我真為我的大腦和身體補(bǔ)充了好多的營養(yǎng)。

  盡管有同學(xué)叫我“書蟲”,但是我覺得我更像一條在書海里漫游的有夢(mèng)想的小魚。我潛到了神秘而廣闊的海底,與尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號(hào)”,一起探求海底的奧秘,感受了作者不可思議的想象力;我又來到了法布爾的身邊,走進(jìn)昆蟲的世界,摸到了它們的身體,聞到了它們的氣味,成了它們的一份子,也體會(huì)到了法布爾先生頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的`熱情……,每一本書閱讀的過程,對(duì)我來說都是享用一頓美味的大餐。

  我看過一本《闖入白宮的灰姑娘》的書,一個(gè)11歲的美國黑人女孩子和爸爸來到白宮參觀時(shí),爸爸鼓勵(lì)她長大后要當(dāng)美國總統(tǒng)。她回答說:“早晚我會(huì)在那座房子里工作的!彼J(rèn)真學(xué)習(xí)俄語、法語,還會(huì)彈一手好的鋼琴……,后來她去了白宮工作,她的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,她就是美國歷史上黑皮膚的女國務(wù)卿——賴斯。

  看了這本書后,我的夢(mèng)想是長大后會(huì)很多語言,可以去世界各地,幫助更多的人們。我一定要繼續(xù)做一條漫游在無邊無際的書海的小魚,從每本書上吸取我成長需要的營養(yǎng)。閱讀可以點(diǎn)亮我心中的這個(gè)夢(mèng)想!我一定會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近!

  閱讀與夢(mèng)想作文600字 20

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,你要閱讀更多書目,才能問鼎天下,你要掌握更多的技巧知識(shí),才可以完成夢(mèng)想。

  我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭——中杉,中杉也生活在一個(gè)更大的家庭,那就是地球。人類探索宇宙,就一定要有知識(shí),而知識(shí)從哪里來呢?當(dāng)然是書,我們身為高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長一定要有上千萬字的閱讀量,讀各種各樣的書籍,汲取不同的營養(yǎng)。那肯定會(huì)有一些句子不明白,但我們從來都沒有放棄對(duì)知識(shí)的渴望,我們刻苦鉆研,我們小組討論,因?yàn)槔蠋煶3Uf一句話“書讀百遍其義自見”。我們身為堂堂中杉學(xué)子,每個(gè)人在心底的最深處都會(huì)銘記這句話,書只有反復(fù)讀,才可以領(lǐng)會(huì)書中的精華,而不是讀一遍不懂就過去了。最為書籍的愛好者,我們每天都會(huì)抱著不同的書籍進(jìn)行閱讀,就像小杉樹汲取水分一樣。每天甚至覺得時(shí)間不夠用,還沒有在書的海洋里暢游夠,晚自習(xí)卻要結(jié)束了。我們是智慧的兒女,是堅(jiān)持的代表,更是中杉最好的'代言人。我們每個(gè)人都是一棵挺拔的茁壯成長的小杉樹!因?yàn)殚喿x我們與抗戰(zhàn)英雄們結(jié)緣,因?yàn)殚喿x我們知道了狼圖騰背后的秘密,因?yàn)殚喿x我們懂得了更多的做人為人處世的道理。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間不等人,抓緊每一分每一秒,才可以放飛夢(mèng)想,問鼎天下。

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